![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Экономика и Финансы
Бухгалтерский учет
Аудит как метод исследования |
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. Теоретические аспекты проведения оценки систем управления 1.1 Характеристика процесса оценки систем управления 1.2 Основные способы 2. Аудит и его использование для оценки систем управления 2.1 Категории и понятия 2.2 Этапы проведения аудита 2.3 Цели и пути их достижения 2.4 Использование самооценки ЗАКЛЮЧЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ПРИЛОЖЕНИЯ ВВЕДЕНИЕТрудно переоценить роль организаций в жизни общества, поскольку вся жизнь человека протекает в рамках различных организаций. Семья, школа, коллектив, в котором проходит работа или учёба, - это различные типы организаций. Отличительной чертой работы этих организаций в настоящее время состоит в том, что они действуют в постоянно меняющихся экономических условиях. И чтобы выжить и сохранить способность к развитию предприятия должны постоянно адаптироваться к окружающей их среде. Это обстоятельство накладывает определённые требования к система управления организацией. Она должна отвечать современным рыночным условиям: быть достаточно гибкой, быть адекватной сложной технологии производства, учитывать серьёзную конкуренцию на рынке товаров (услуг), учитывать требования к уровню качества обслуживания, принимать во внимание неопределённости внешней среды и некоторые другие требования. Исследование систем управления – это вид деятельности, направленный на развитие и совершенствование управления в соответствии с постоянно изменяющимися внешними и внутренними условиями. В условиях динамичности современно производства и общественного устройства управление должно находится в состоянии непрерывного развития, которое сегодня невозможно обеспечить без исследования путей и возможностей этого развития, без выбора альтернативных направлений. Исследование управления осуществляется в каждодневной деятельности менеджеров и персонала, в работе специализированных аналитических групп, лабораторий, отделов. Необходимость в исследовании систем управления продиктовано достаточно большим кругом проблем, с которыми приходится многим организациям. От правильного решения этих проблем зависит успех работы этих организаций. Исследования систем управления могут быть различными как по целям, так и по методологии их проведения. Проблемой исследования систем управления занимались на протяжении многих лет как зарубежные, так и русские ученые. Среди них можно выделить Ф.У. Тейлора, А. Маслоу и др. Исследование систем управления невозможно без знания таких наук, как менеджмент, теория организации, линейного программирования, на которых базируется данная дисциплина. Понимание определений терминов и понятий имеет в управлении в целом и при его исследовании в частности исключительное значение. А.П. Чехов в своем произведении « Пассажир первого класса» устами одного из героев сказал: « знай мы, что такое слава, нам, может быть, были известны и способы ее достижения». Данное высказывание можно отнести и к определениям терминов в области исследования систем управления. Действительно, если все мы будем однозначно понимать термины по управлению, то, наверное, в 2-3 раза сократится количество заблуждений и споров, и люди смогут быстрее находить эффективные решения многих проблем.
Исследование как научный труд, научное изучение и процесс познания всегда находилось под пристальным вниманием ученых. В общем случае исследование может пониматься как научный труд или научное изучение рассматриваемого предмета, какого-либо объекта с целью определения закономерностей его возникновения, совершенствования, развития и получения новых знаний. По существу, это из основных видов познания. Вместе с тем его можно трактовать как вид познавательной деятельности отдельного человека или группы, коллектива исследователей, позволяющий на основе определенных теорий, методов и приемов познания изучить и оценить сущность, особенности и тенденции развития явлений, изыскать возможности использования полученных знаний. Это в полной мере относится к исследованию теории и практики управления, которое связано как со специализированной научной функцией, так и с практической профессиональной работой в различных областях и сферах деятельности человека (менеджмента, экономики, производства и т.п.). Таким образом, исследование представляет собой процесс изучения какого-либо объекта и получения новых знаний. Его также можно рассматривать как научный труд, как вид познавательной деятельности; научное изучение некоего предмета, какого-либо явления с целью определения законов и закономерностей его возникновения, функционирования, совершенствования, развития, особенностей и тенденций перехода из одного состояния в другое, получения и применения новых знаний в теории и на практике. Исследование обладает основополагающими характеристиками, определяющими его направленность и результаты. При проведении исследования важно правильно и четко определить цель, объект и предмет исследования. Большое значение имеет также сам процесс исследования, представляющий собой совокупность последовательно выполняемых операций. Любое исследование эффективно лишь тогда, когда достигнуты установленные цели исследовательских работ при соблюдении других условий (сроков, затрат). 1. Теоретические аспекты проведения оценки систем управления 1.1 Характеристика процесса оценки систем управления Исследование систем управления — это вид деятельности, направленный на развитие и совершенствование управления в соответствии с постоянно изменяющимися внешними и внутренними условиями. В условиях динамичности современного производства и общественного устройства управление должно находиться в состоянии непрерывного развития, которое сегодня невозможно обеспечить без исследования путей и возможностей этого развития, без выбора альтернативных направлений. Исследование управления осуществляется в каждодневной деятельности менеджеров и персонала и в работе специализированных аналитических групп, лабораторий, отделов. Иногда для проведения исследования приглашают консультационные фирмы. Необходимость в исследованиях систем управления продиктована достаточно большим кругом проблем, с которыми приходится сталкиваться многим организациям. От правильного решения этих проблем зависит успех работы этих организаций. Исследования систем управления могут быть различными как по целям, так и по методологии их проведения.
По целям исследований можно выделить практические и научно-практические. Практические исследования предназначены для быстрых эффективных решений и достижения желаемых результатов. Научно-практические исследования ориентированы на перспективу, более глубокое понимание тенденций и закономерностей развития организаций, повышение образовательного уровня работников. По методологии проведения следует выделить, прежде всего, исследования эмпирического характера и опирающиеся на систему научных знании. Разнообразны исследования и по использованию ресурсов собственных или привлекаемых, по трудоемкости, продолжительности, информационному обеспечению, организации их проведения. В каждом конкретном случае, исходя из поставленных целей, приходится выбирать необходимый вид исследования. Исследование как вид деятельности в процессе управления организаций включает следующие работы: - распознание проблем и проблемных ситуаций; - определение причин их происхождения, свойств, содержания, закономерностей проведения и развития; - установление места этих проблем и ситуаций (как в системе научных знаний, так и в системе практического управления); - нахождение путей, средств и возможностей использования новых знаний о данной проблеме; - разработка вариантов решения проблем; - выбор оптимального варианта решения проблемы по критериям результативности, оптимальности, эффективности. В реальной практике все эти работы находятся в тесной взаимосвязи, характеризуя при этом степень профессионализма исследователей, конкретные цели и задачи их деятельности. Проведение исследований и анализ любой конкретной системы управления как объекта необходимо, прежде всего, для обеспечения конкурентоспособности предприятия на рынке товаров (услуг), для повышения эффективности функционирования подразделений и организации в целом. Понять, как успешно и своевременно достигаются поставленные цели можно только с помощью исследования работы этих подразделений и конкретных исполнителей и руководителей. Исследования необходимо проводить не только, когда организациям грозит банкротство или серьезный кризис, но и тогда, когда организации функционируют успешно и стабильно достигают определенных результатов. В данном случае своевременные исследования помогут удержать этот стабильный уровень работы организации, выяснить, что мешает, либо в большей степени стимулирует ее работу, чтобы желаемые результаты были еще лучше. Необходимость проведения исследований продиктована еще и постоянно меняющимися целями функционирования организаций, что неизбежно в условиях рыночной конкуренции и постоянно меняющегося спроса потребителей. Исследования необходимы как с научной, так и с практической точек зрения. С научной точки зрения исследование предполагает разработку и четкое формулирование методологии проведения исследований, с тем чтобы разработать фундаментальные теоретические положения. С практической точки зрения исследования должны уметь проводить конкретные люди (аналитики, проектировщики, сотрудники в отделах), следовательно, их необходимо вооружить конкретными знаниями, обучить различным методам проведения исследований, разъяснить, для чего это нужно и какие цели при этом достигаются.
Алимарин С & Сухов А Заглянувший в центр циклона, или Джон Лилли в поисках сущности Американский ученый Джон Лилли известен нам своими трудами, посвященными дельфинам. Но мало кто знает, что Лилли -- крупный нейрофизиолог, обогативший науку о мозге новыми остроумными методами исследования. Он получил чрезвычайно интересные научные данные, на которые до сих пор опираются, например, психологи, психиатры, не подозревая о том, что первым открыл их именно он. Дельфины - лишь одна из точек приложения неуемной энергии, творческой смекалки, изобретательности исследователя. Наконец, Лилли интересен как философ, размышляющий над глобальными проблемами мироздания. Мы расскажем о жизненном пути Джона Лилли и о той необычной программе, которая в конце концов привела его в области, далекие от его первоначальных научных занятий, да и, пожалуй, вообще от той работы, которую мы привыкли считать научной... "Я родился под знаком Стрельца..." Джон Каннинга Лилли родился 6 января 1915 года (Дж.Лилли считает, что он рожден под знаком Стрельца, хотя, по нашему мнению, он - Козерог. - Примеч. ред.) в городе Сент-Пол, столице штата Миннесота
1. Диверсифицированные методы исследования систем управления
2. Логико-интуитивные методы исследования систем управления. Метод тестирования
3. Методы проявления системной идеи. Эвристические методы исследования систем управления
4. Логический аппарат исследования систем управления
5. Исследование систем управления
9. Исследование систем управления
10. Исследование систем управления
11. Исследование систем управления
12. Организация исследования систем управления в компании
13. Системный анализ как теоретическая основа исследования систем управления
14. Особенности исследования систем управления
15. Параметрическое исследование систем управления
16. Выбор методов исследования проблем управления предприятием
18. Методы изучения и анализа существующих систем управления
19. Методы систем управления ОАО "Мальцовский портландцемент"
21. Методы решения систем линейных неравенств
25. Численные методы решения систем линейных уравнений
26. Исследование системы управления подводного аппарата по вертикальной координате
27. Итерационные методы решения систем нелинейных уравнений
28. Прямые методы решения систем линейных алгебраических уравнений
29. Методика исследования целей управления
30. Управление финансовыми рисками на основе вероятностных методов анализа
31. Исследование системы управления скоростью электропривода с упругим звеном в передаточном механизме
32. Экологический аудит территориально-хозяйственных систем
33. Основные компоненты систем управления документооборотом. Фрейм: его структура и понятие
34. Сертификация систем управления качеством продукции /BACO/
36. Построение и совершенствование систем управления
37. Создание систем управления баллистическими ракетами подводных лодок
41. Автоматизация систем управления в образовании
42. Моделирование систем управления
43. Моделирование систем управления
44. Описание систем управления беспилотными летательными аппаратами
46. Организация баз данных и выбор систем управления базами данных
47. Развитие систем управления базами данных
48. Задачи синтеза оптимальных систем управления
49. Маркетинг — одна из систем управления предприятием
50. Математическое моделирование и расчет систем управления техническими объектами
51. Анализ факторов, влияющих на систему управления персоналом
52. Научно-технический уровень автоматизированных систем управления (АСУ)
53. Основные понятия и элементы систем управления
59. Исследование и разработка методов автоматизации управления электронным предприятием
60. Классический метод математического описания и исследования многосвязных систем
61. Методы формализованного представления систем в исследованиях
62. Исследование природных ресурсов планеты с помощью космических методов
63. Методы исследования в цитологии
64. Математические методы и модели в конституционно-правовом исследовании
65. Методы корреляционного и регрессионного анализа в экономических исследованиях
66. Методы поиска и исследований в преподавании физики
68. Исследование религиоведческой концепции Фрейда - психоаналитического метода в целом
69. Психодиагностика. Методы исследования
73. Качественный метод социологических исследований
74. Методологическое значение сравнительного метода в зоологических исследованиях
75. Методы и процедуры маркетинговых исследований (WinWord, Excel)
76. Проективный метод исследования потребителя
77. Роль математических методов в экономическом исследовании
78. Экспериментальные методы исследования в системе исторических наук
79. О методе типологического моделирования в исследовании традиции
80. Асимптотические методы исследования нестационарных режимов в сетях случайного доступа
81. Исследование заряженных аэрозолей электрооптическим методом
82. Методы исследования опорно-двигательной системы
83. Методы исследования опорно-двигательной системы
84. Исследование мышления больных шизофренией методом пиктограмм
89. Методы исследования темперамента
91. Основные методы психологических исследований
92. Исследование методов разделения (уплотнения) каналов связи
93. Исследование помехоустойчивого канала передачи данных методом имитационного моделирования на ЭВМ
94. Социология религии: статус, предмет, уровни знаний и методы исследования
95. Эмпирическое социальное исследование и его методы
96. Методы социологических исследований
97. Статистические методы в исследовании потребления населения
98. Контент-анализ, как метод исторического исследования
99. Методы исследования городской среды
100. Предмет экономической географии и региональной экономики. Методы исследований