Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Особенности внеклассной работы по анатомии, физиологии и гигиене человека

Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки

Из истории методики и биологии в русской школе видно, что внеклассные занятия учащихся по анатомии, физиологии и гигиене человека возникли значительно позднее, чем по ботанике и зоологии. Первая попытка представить общую систему по данному предмету принадлежит Г.Н. Белову и Б.С. Стожарову. Описание опыта работы появляется только в 30-х годах – П.И. Суворова в 1935 году, А.М. Рябиновской в 1937 году и несколько позже – в 1937 году О.С. Яковлева. Но, по сути дела все формы внеклассной работы сводились к физиологическому кружку, где главное внимание уделялось содержанию и проведению физиологических опытов. Как правило, хорошее преподавание предмета, стимулирующее познавательные интересы, вызывает потребность учащихся в более глубоком изучении этой дисциплины. В связи с этим внеклассные занятия по данному учебному предмету имеют следующие направления: - Ознакомление учащихся с деятельностью выдающих учёных, с историей и успехами науки. - Овладение методами науки: микроскопия, клинические анализы, выработка условных рефлексов, острые опыты. - Конструирование аппаратуры, создание моделей, приборов, наглядных пособий, флэш анимаций, презентаций. - Применение анатомо-физиологических знаний в практической деятельности (в быту, труде, при занятии спортом). Успех внеклассной работы зависит от общепедагогических требований, которые выражаются - в идейной направленности и практической значимости содержания знаний; - в углублении и расширении знаний - умений и навыков учащихся, в развитии их общественной и организационной активности; - в учёте индивидуальных склонностей и интересов; - в максимальном развитии самостоятельности; - в применении многообразных форм и методов работы. Индивидуальные внеклассные занятия. Чаще всего предпосылкой организации индивидуальных занятий с учащимися бывает проявление интереса на уроке. Обычно интерес учащихся на уроке реализуется в вопросах, желании более углубленно изучить тему. Например, на уроке по теме “Кровообращение”, учащиеся задают вопросы, связанные с демонстрацией опытов, кинофильмов, анализом самонаблюдений. Одни могут получить немедленный ответ, другим необходимо порекомендовать литературу, третьим – дать практические задания на дом или в кабинете биологии. Однако не всегда нужно исходить только из запросов учащихся. Целесообразно давать те или иные индивидуальные задания по отдельным вопросам перед изучением на уроке. Основным условием для индивидуальных домашних работ, дополнительных к обязательным работам, является подбор заданий практического характера. Выполнение этих работ является важным методическим условием усвоения знаний по физиологии. Проще всего такие задания давать по наблюдениям или опытам на своём организме с фиксацией их результатов в виде кратких записей или диаграмм. Некоторые из заданий могут предлагаться как внеурочные домашние задания. Индивидуальные домашние самонаблюдения Тема Индивидуальные домашние работы Опорно-двигательная система.Органы пищеварения. Измерять свой рост в течении суток.Проанализировать работу мышц при трудовых операциях, гимнастических упражнениях.П

ровести опыты с вкусовыми ощущениями различных пищевых продуктов: морковь, лимон, лук.Сравнить число ударов Пульса в минуту при различной физической нагрузке. Данные заполнить в виде диаграмм. Выяснить, пульсируют ли вены и капилляры.Обнаружить венозные капилляры. Сравнить температуру тела в течении недели утром и вечером.Подсчитать число дыхательных движений до, и после выполнения физической работы. Вычислить сколько воздуха пропускается через лёгкие в минуту до, и после бега. Выявить влияние углекислого газа на дыхательный центр (явление апноэ и диспноэ).Определить рефлекторное замедление сердцебиения (эффект Ашера) надавливанием пальцами на глазное яблоко.Определить чувствительность различных участков кожи (опыт ставится вдвоём) Обнаружить слепое пятно на сетчатке глаза. Пронаблюдать за изменением зрачка при разном освещении (зрачковый рефлекс). В кабинете биологии могут проводиться внеклассные занятия, связанные с самостоятельными экспериментами, связанными с использованием учебного оборудования. Интерес к этим работам обычно возникает при ознакомлении учащихся с довольно сложными приборами, применяемыми учителем на уроке. Пронаблюдав показания спирометра на примере одного-двух учеников, многие изъявляют желание проверить жизненную ёмкость лёгких, определить вентиляцию лёгких при различной мышечной нагрузке. Иногда у учащихся возникает желание поставить варианты тех опытов, которые демонстрировались учителем (например, опыт по выработке условных рефлексов). Из вышесказанного следует, что организация индивидуальных работ в кабинете может заключаться: - в работе с приборами, позволяющими делать опыты на своём организме; - постановке вариантов физиологических опытов на животных; - изготовлении приборов, монтировании установок, участии в подготовке оборудования урока. Внеклассное чтение. Работа с книгой связана со всеми формами учебно-педагогического процесса. Чтение особенно ярко выявляет индивидуальные склонности и интересы и требует работы учителя с отдельными учащимися. Организация внеклассного чтения включает в себя следующие этапы: - подбор и изучение научно-популярной литературы учителем; - руководство внеклассным чтением учащихся; - использование научно-популярной литературы на уроках. Учащиеся 8 классов проявляют большой интерес к выдающимся деятелям науки, ярким страницам из истории науки. Они с увлечением читают об успехах науки, её перспективах. Опытные учителя обычно перед объяснением учебного материала рекомендуют книги и статьи, отражающие данные вопросы. На уроке, учитель зачитывает отрывок из книги и, заинтересовавшим ученикам рекомендует её прочесть. Краткая аннотация, показ книги, соображения учителя становятся стимулом для ознакомления с ней учащихся. Рассказ ученика прочитанного материала, пробуждает желание других учащихся почерпнуть знания из книги. Особенно следует поощрять дополнения к ответам, в которых используются сведения из научно-популярной литературы. Обсуждение книг на уроке по его тематике может перерасти в широкую дискуссию, послужить темой для научной конференции. Для 13 – 14-летних детей характерно увлечение определёнными видами спорта.

Исходя из этого, учитель биологии совместно с учителем физического воспитания организует ознакомление учащихся со спортивно-физиологической литературой. Чтение, в свою очередь, пробуждает желание заниматься спортом. Учитель должен хорошо ориентироваться в литературе по внеклассному чтению, чтобы умело организовать работу учащихся. По тематике и основным вопросам содержания научно популярные книги по анатомии, физиологии и гигиене можно условно разделить на следующие группы: - книги, посвящённые отдельным деятелям науки и великим научным открытиям; - книги, излагающие вопросы медицины (борьба с болезнями, успехи медицины); - книги по санитарному просвещению; - книги, включающие общие анатомо-физиологические вопросы. Много доступного и полезного для внеклассного чтения материала содержит журнал “Здоровье”, где много доступных учащимся анатомо-физиологических статей, отдельные статьи из журнала “Знание – сила”, “Наука и жизнь”, Наряду с журналами можно использовать отдельные статьи, заметки, связанные по содержанию с рассматриваемыми вопросами. Из них создают альбомы, стенды: “Новости науки”, “Интересные факты”, “Знаешь ли ты”. Учащиеся проявляют большой интерес к космической физиологии. Материалы по всем вопросам можно также найти в Интернете. Можно рекомендовать учащимся участвовать в форумах на интересующие темы, с последующим обсуждением в классе. Групповое внеклассное занятие. Основными формами групповых внеклассных занятий по анатомии, физиологии и гигиене человека являются физиологический кружок и кружок Красного Креста. В обобщённом виде тематика кружковых занятий разработана в методической литературе и может быть представлена всевозможным образом. Необходимо планировать темы опытов и их порядок проведения в соответствии с уроком. Стремление самим добывать научные знания очень типично для учащихся старших классов. В связи с этим необходимо предоставлять большую самостоятельность. Можно использовать на занятии кружка следующие темы: - изготовление препарата и изучение рыхлой соединительной ткани из фасции мышцы лягушки; - изучение препарата эпителия кожи лягушки; - рассмотрение поперечно-полосатой мышцы лягушки; - приготовление и рассмотрение мазков крови лягушки и человека; - изучение кровообращения в брыжейке и языке лягушки; - наблюдение за влиянием фитонцидов на микроорганизмы (опыт с инфузориями); - рассмотрение под микроскопом капли молока; - изучение препаратов нервных клеток и нерва. Из этого перечня видно, что для изучения предложен разнообразный физиологический и гистологический материал, интересный учащимся. Другой пример работы физиологического кружка – постановка опытов по выработке условных рефлексов при постепенном усложнении. На каждом опыте предполагается серия опытов разных вариантов. Можно предложить серию опытов по выработке двигательных рефлексов: у собаки на звук рожка; у рыб на бусинку, постукивание, цвет пинцета, на свет; у белых крыс на цвет домика. Третьи вариантом могут быть опыты с применением фистульной методике на птицах.

Но мать была недовольна: - Ну, я сказала тебе свое мнение, но я знаю, что это бесполезно. Ты всегда делаешь все по-своему... Чертков и толстовцы тоже меня осудили, но меня это не трогало. Я не могла оставаться дома. Еще при жизни отца я увлекалась медициной. Изучала анатомию, физиологию. Вместе с доктором Никитиным - нашим домашним врачом, приглашенным моей матерью, чтобы следить за здоровьем отца, - мы организовали амбулаторию в деревне и принимали больных крестьян не только из Ясной Поляны, но и со всей округи. Доктор Никитин многому меня научил. Исследуя больных, он читал мне целые лекции о той или иной болезни, учил меня делать перевязки, приготавливать мази, делать уколы. Краткие курсы сестер милосердия и практическая работа в Звенигородском госпитале, где главным врачом был доктор Никитин, помогли мне легко выдержать экзамен на сестру милосердия военного времени. В госпитале меня назначили хирургической сестрой. Привыкать было трудно. Первый раз, когда мне пришлось увидеть нагого человека, я растерялась..

1. Возрастная анатомия, физиология и гигиена

2. Использование кабинета для внеклассной работы по иностранному языку

3. Анатомия, физиология и патология дыхательной системы детей

4. Особенности воспитательной работы в спецшколе-интернате

5. Методика изучения и использования во внеклассной работе истории населённых пунктов Белгородской области (На примере посёлка Прохоровка)

6. Нравственное воспитание младших подростков во внеклассной работе
7. Мифы древности и происхождение мира и людей. Особенности мифологических представлений об обществе и человеке
8. Внеклассная работа по физической культуре

9. Внеклассная работа как часть изучения английского языка в старших классах

10. Внеклассная работа по математике

11. Особенности коррекционной работы у детей с ОНР

12. Практические работы по физиологии

13. Местное самоуправление и особенности социальной работы с местным сообществом

14. Организационные формы и содержание внеклассной работы по информатике

15. Анатомия, физиология и патология речедвигательного анализатора

16. Внеклассная работа по литературе как средство личного развития

Бумага для принтера "Svetocopy", формат А3, 500 листов.
Офисная бумага для принтера и техники SvetoCopy А3 относится к категории качества C и является самой популярной в офисном классе,
558 руб
Раздел: Формата А3 и больше
Игра настольная развивающая "Лесные животные".
Обучающая игра пазл-липучка состоит из 8 игровых полей, заполняя которые, ребенок изучает названия диких животных, а также их повадки.
592 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Мобиль музыкальный "Забавы" (2 режима).
Мобиль - это одна из первых игрушек для новорождённых и уникальный тренажер для развития визуального восприятия и слуховых ощущений.
1100 руб
Раздел: Мобили

17. Внеклассная работа по химии

18. Возможности использования активных форм и методов во внеклассной работе со школьниками

19. Особенности коррекционной работы по развитию фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием

20. Особенности логопедической работы по преодолению темпо-ритмических нарушений у дошкольников с заиканием

21. Особенности словарной работы на уроках чтения и русского языка с учащимися 1 классов специальной (коррекционной) школы IV вида

22. Развитие исторического сознания школьников во внеклассной работе
23. Развитие творческих способностей младших школьников в процессе внеклассной работы по трудовому обучению
24. Формы внеклассной работы по литературному краеведению

25. Эффективные педагогические условия проведения внеклассной работы в школе

26. Пилотные установки и особенности их работы

27. Особенности логопедической работы с детьми с ЗПР

28. Внеклассная работа по физическому воспитанию

29. Эстетическое воспитание в процессе внеклассной работы

30. Анатомия и физиология пищеварительной системы человека

31. Анатомия и физиология как науки, изучающие структуры и функции человека

32. Шпоры по анатомии и физиологии человека

Комплект постельного белья 1,5-спальный "Disney" (с наволочкой 50х70 см).
Добро пожаловать в мир популярных персонажей, супергероев и сказочных существ. Постельное белье для мальчиков и девочек украсит интерьер и
2232 руб
Раздел: Детское, подростковое
Мешок для обуви "Wild", 1 отделение.
Удобный мешок для обуви увеличенных размеров с дополнительным карманом на молнии и сеточкой. Размер: 410х490 мм. Материал: полиэстер.
458 руб
Раздел: Сумки для обуви
Сумка для прогулочной коляски Altabebe, арт. AL1004.
Функциональная и простая. Нет необходимости долго искать мелкие предметы в вашей сумке - теперь вы можете легко найти их, воспользовавшись
1040 руб
Раздел: Сумки и органайзеры

33. Анатомия и физиология человека

34. Особенности работы с антонимамми в школе

35. Особенности работы с антонимамми в школе

36. Особенности работы социального педагога - реабилитатора с трудными подростками

37. Синтетические бумаги и особенности работы с ними

38. Особенности психического развития личности взрослого человека
39. Типы темперамента учащихся и учет его особенности в учебно-воспитательной работе
40. Физические особенности человека и их развитие

41. Анатомия человека

42. Литература - Педиатрия (Анатомо-физиологические особенности ЖКТ ребенка)

43. Особенности ВНД человека

44. Особенности формирования обычаев делового оборота в договорной работе

45. Анатомо-физиологическое представительство в мозге психических процессов и состояний человека

46. Звуковые анализаторы человека-оператора, их характеристика, особенности, закономерности

47. Особенности работы практического психолога с одаренными детьми в условиях инновационного образовательного учреждения

48. Особенности высшей нервной деятельности человека

Клей для дерева "Момент Столяр. ПВА Универсальный", 750 грамм.
Клей используется для склеивания, ремонта и изготовления изделий из различных видов дерева, а также ДСП, фанеры, картона и т.п. Клей
388 руб
Раздел: Для дерева
Крем для младенцев "Bubchen", 150 мл.
Эффективно защищает кожу в местах, закрытых подгузником. Подходит для профилактики опрелостей. Прекрасно снимает раздражение и воспаление,
322 руб
Раздел: Крем под подгузник
Пирамидка "Геометрия", 22 элемента.
Неординарная по своей форме пирамидка, которая состоит из множества различных геометрических фигур, подставки и карточек с заданиями.
409 руб
Раздел: Деревянные

49. Имена прилагательные, характеризующие внешность человека по физическим особенностям, в ярославских говорах

50. Влияние физической нагрузки на физиологию человека

51. Анатомия и Физиология

52. Особенности ВНД человека

53. Видеоадаптеры, классификация, особенности строения и работы

54. Особенности работы корпоративного секретаря в компании, имеющей листинг на нью-йоркской фондовой бирже
55. Особенности признания, оценки и учета дебиторской задолженности за продукцию, товары, работы, услуги
56. Анатомия человека

57. Особенности анатомии животных

58. Особенности конституционно-правового статуса человека и гражданина в США

59. Особенности работы участкового инспектора милиции в сельской местности

60. Особенности подключения и неполадки в работе джойстика

61. Особенности работы с Microsoft Access

62. Особенности работы с таблицами Excel

63. Особенности работы с файловым менеджером Free Commander

64. Дескрипторы систем АПЧ. Особенности построения и работы систем АПЧ импульсных приемников.

Светильник Uniel TLI-201, Е27, синий.
Светильники серии Universal подойдут для широкого круга потребителей, умеющих ценить разумное сочетание качества и цены продукции.
379 руб
Раздел: Офисные (для рабочего стола)
Доска магнитно-маркерная, 60x90 см, алюминиевая рамка, полочка.
Доска магнитно-маркерная 60*90 см. Лакированная поверхность для письма сухостираемыми маркерами и прикрепления информации магнитами или
1393 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Шезлонг детский "Веселый динозаврик".
В кресле-шезлонге вашему ребенку будет одинаково удобно и кушать, и спать, и бодрствовать. Что бы вы ни делали — работу по дому,
2009 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги

65. Особенности менталитета средневекового человека

66. Выручка от реализации продукции, работ и услуг как основной источник денежных средств предприятий, особенности ее формирования и использования в рыночных условиях хозяйствования (на материалах ТКУП "Столичный")

67. Особенности работы PR-специалиста с государственными и общественно-политическими объединениями

68. Анатомия и физиология артерий нижних конечностей. Этиология и патогенез

69. Анатомия и физиология органа зрения

70. Анатомия человека
71. Анатомия человека
72. Анатомо-физиологические особенности ребенка с точки зрения анестезиолога

73. Краткие сведения по анатомии и физиологии вен нижних конечностей

74. Особенности зрения человека

75. Особенности строения органов дыхания и процесс дыхания у человека

76. Павлов И.П.: открытие условного рефлекса и работы в области физиологии и патологии высшей нервной деятельности

77. Физиология человека

78. Физиология дыхания и спинного мозга человека

79. Особенности оценки результативности работы сотрудников в условиях кризиса

80. Особенности работы с кадрами

Пленка воздушно-пузырчатая 2-х слойная, плотность 75 г/кв.м.
Универсальный упаковочный материал. Препятствует повреждению товаров при ударе, предотвращает проникновение влаги и пыли, защищает от
423 руб
Раздел: Фольга
Копилка-сейф пластиковая большая, красная.
Высокое качество изготовления, пластик. Сейф-копилка - игрушка электронная для монет и купюр с автоматическим затягиванием купюр
1679 руб
Раздел: Копилки
Нож-скальпель, 2 запасных лезвия.
Нож канцелярский (скальпель) предназначен для аккуратной и точной работы по бумаге. Резиновый грип препятствует скольжению
349 руб
Раздел: Ножи, ножницы, резаки

81. Особенности работы с персоналом в ОАО "Городской молочный завод № 2"

82. Некоторые особенности работы с низкими мужскими голосами

83. Особенности педагогического стиля общения в работе с детьми младшего школьного возраста

84. Особенности работы с аутентичным видеоматериалом для развития лексических умений аудирования

85. Особенности работы социального педагога с неполными семьями, воспитывающими мальчиков

86. Особенности социально-педагогической работы с детьми сиротами
87. Учет особенностей подросткового возраста в работе классного руководителя
88. Виды и особенности нарушения памяти у человека

89. Возрастные особенности человека

90. Особенности восприятия и понимания человека человеком

91. Особенности индивидуально-воспитательной работы во внутренних войсках

92. Особенности отношения человека и абсолюта в религиозной системе иудаизма (на материале анализа текста "Тора. Книга Бытия")

93. Проблема кризиса человека в западной культуре в работах Т. Адорно

94. Особенности работы с иностранными туристами в рамках городов побратимов

95. Античная философия, ее особенности. Гармония мира, человека и разума

96. Особенности планирования финансовой работы на предприятии

Мешок для обуви "Space".
Мешок для обуви с увеличенными габаритами со светоотражающими элементами. Мешок изготовлен из износо- и морозостойкого водоотталкивающего
380 руб
Раздел: Сумки для обуви
Карандаши цветные "Kores", 50 цветов.
Ударопрочные цветные карандаши имеют насыщенные цвета. Трехгранная форма корпуса снижает усталость и придает дополнительный комфорт.
954 руб
Раздел: Более 24 цветов
Музыкальная карусель на кроватку "Наш тёплый дом. Саванна" с проектором (цвет: розовый).
Изготовлено из высококачественного пластика. 2 уровня громкости. Режимы с вращением и без. Звуки природы, спокойные колыбельные мелодии
1719 руб
Раздел: Мобили

97. Особенности работы органов муниципального самоуправления

98. Деревянные конструкции (лабораторные работы)

99. Разработка основных разделов проекта производства работ


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.