Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Разработка родительского собрания "Общение ребёнка со сверстниками"

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки

Родительское собрание Тема: Общение ребёнка со сверстниками Авторы: Борчева Екатерина Жилкина Юлия Изместьева Ирина Тырышкина Настя План: Лекционный материал «общение ребёнка-дошкольника со сверстниками» Игры на формирование межличностных отношений Тест на «выявление уровня коммуникативных навыков детей» Цели: Ознакомить родителей с особенностями общения ребёнка-дошкольника со сверстниками Ознакомит с играми, способствующими формированию межличностных отношений Провести тест на выявление уровня общения ребёнка Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня мы собрались, чтобы побеседовать на тему «общение дошкольников со сверстниками». Так же мы познакомим вас с некоторыми играми, которые способствуют дружескому, благоприятному общению и установлению межличностных отношений между детьми. В заключении проведём тест, который позволит вам выявить уровень общительности вашего ребёнка. I Лекционный материал В дошкольном возрасте развитие общения со сверстниками, появление форм коллективной деятельности и, главным образом, сюжетно-ролевой игры приводят к появлению симпатий, сочувствия, формированию чувства товарищества между детьми, а так же интенсивно развиваются высшие чувства: нравственные, эстетические, познавательные. Мощным фактором развития гуманных чувств является сюжетно-ролевая игра. Ролевые действия и взаимоотношения помогают дошкольнику понять другого, учесть его положение, настроение, желание. Дети учатся разделять переживания, радость и грусть, других детей. Сопереживания сверстнику во многом зависит от ситуации и позиции ребёнка. Так, в условиях соперничества между детьми резко возрастает количество негативных эмоций в адрес ровесника. Ребёнок не приводит никаких аргументов, а просто выражает своё отношение к нему в речи, сопереживание товарищу резко меняется и понижается. Пассивное наблюдение за деятельностью сверстника вызывает у него двоякие переживания. Если он уверен в своих силах, то он радуется успехам другого ребёнка, в случае не уверенности, он испытывает зависть. Когда дети соревнуются друг с другом, реально оценивая свои возможности, сравнивая себя с товарищами, то стремление к личному успеху, признанию собственных достоинств, увеличивают негатив друг другу. В групповых же соревнованиях главным стержнем служат интересы группы, а успех и неудачу дети делят вместе, и негатив снижается до минимума. Симпатия дошкольника становится более действенной, проявляясь как желание помочь, поделиться своим эмоциями, переживаниями. Уже у детей 4-5 лет начинает проявляться симпатия к сверстникам. Ребёнок переживает радость удовлетворение при совершении им достойных поступков по отношению к сверстнику, и огорчение, недовольство, возмущение, когда он сам нарушает общепринятые требования, совершает недостойные поступки. Но такие чувства он испытывает лишь, совершая поступки по отношению к близким людям, к которым испытывает симпатию и привязанность. В 5-6 лет ребёнок испытывает те же чувства, но уже ко многим сверстникам, а так же к детям младшего возраста. Наиболее ярко эти чувства проявляются в 6-7 лет, когда ребёнок может уже подчинять свои поступки правилам общественного поведения.

К семи годам, чувство долга не основано только на привязанности и распространяется на более широкий круг людей, с которым ребёнок непосредственно взаимодействует. Переживания достаточно глубоки и сохраняются надолго. Развитие товарищества и дружбы происходит задолго до того, как дети начинают осознавать свои отношения с товарищами с точки зрения моральных норм. В 5 лет у детей преобладает дружба поочередно со многими детьми, в зависимости от обстоятельств. Широко распространена дружба сразу с несколькими детьми и индивидуальная непродолжительная со многими детьми. В 5-7 лет дружба одного ребёнка со многими детьми сохраняется, хотя парная дружба встречается чаще. Дружба небольшими подгруппами чаще всего рождается в игре на основе игровых интересов и склонностей, в том числе и не основе интеллектуальных интересов. Парная дружба характеризуется глубокой симпатией. Малыш дружит, потому что они вместе играют. Старшие дошкольники играют с теми, с кем дружат на основе симпатии и уважения. Подчеркнём, что у детей 5-7 лет парная дружба сочетается с широким товариществом, и, в тоже время, возрастает избирательность дружеских контактов. II Игры на формирование межличностных отношений «Найди друга» (для детей 5 лет) Упражнение выполняется среди детей или же между родителями и их детьми. Одной половине завязываются глаза, предлагают походить по помещению, где нужно найти и узнать друга (или своего родителя). Узнать можно с помощью рук, используя прикосновения, ощупывание волос, одежды и.т.д. Когда друг найден, игроки меняются ролями. «Секрет» (для детей 6 лет) Всем участникам ведущий раздаёт по «секрету» из красивого сундучка (пуговицу, бусинку, брошку, старые часы ) кладёт в ладошку и зажимает кулачок. Участники ходят по помещению и, разъедаемые любопытством, находят способ уговорить каждого, показать ему свой секрет. Ведущий следит за процессом обмена «секретами», помогает наиболее робким найти общий язык с каждым участником. «Рукавички» (для детей 5 лет) Для игры потребуются вырезанные из бумаги рукавички, количество пар соответствует количеству участников игры. Ведущий раскидывает рукавички с одинаковым, но не раскрашенным орнаментом по помещению. Дети расходятся по залу, отыскивают свою пару, отходят в уголок и с помощью 3х разноцветных карандашей стараются как можно быстрее разукрасить совершенно одинаковые рукавички. Ведущий наблюдает, как организуется совместная работа в паре, как дети делят карандаши, как при этом договариваются. Победителей поздравляют «Сочиним историю» (для детей 5 лет) Участники рассаживаются по кругу. Ведущий начинает рассказывать историю «жили-были » Следующий участник продолжает, и так далее по кругу. Когда очередь снова доходит до ведущего, он направляет сюжет истории, оттачивает его, делает более осмысленным, и история продолжается III Тест на выявление уровня коммуникативных навыков детей Как часто ваш ребёнок применяет слова вежливости в общении с друзьями? А) Всегда Б) Никогда В) В зависимости от настроения Как ваш ребёнок устанавливает контакт со сверстниками? А) Легко, ему нравится заводить новых друзей Б) Ему необходимо время, чтобы привыкнуть к новому коллективу В) Он не любит общение со сверстниками, потому что сам никогда не выходит на контакт Как ваш ребёнок ведёт себя в разговоре со сверстниками? А) Может внимательно выслушать собеседника, но не высказать своей точки зрения Б) Старается быстрее закончить разговор В) Много говорит, постоянно перебивает, своего собеседника Как ребёнок ведёт себя по отношению к сверстнику, когда тот чем-то расстроен? А) Старается помочь, успокоить, развеселить Б) Не обращает на него внимание В) Раздражает, когда кто-то расстроен Как ведёт себя ваш ребёнок, когда друг делится с ним чем-то радостным? А) Искренне радуется вместе с ним Б) Ему безразлична радость другого ребёнка В) Вызывает зависть, раздражает Когда ваш вас ребёнок чем-то опечален, или наоборот чему-то рад, делится ли он своими переживаниями с другом? А) Да, всегда Б) Иногда В) Никогда Может ли ваш ребёнок выражать своё настроение словами «Мне грустно», «мне весело» итд А) Да Б) не всегда В) нет Как чаще ведёт себя ваш ребёнок в конфликтной ситуации? А) Пытается разрешить проблему по взрослому, спокойно без криков и упрёков Б) начинает плакать, обижается, капризничает В) резко обрывает сверстника, категорически показывая, что тот не прав Опишите реакцию вашего ребенка, если он слышит, что в адрес кого-то произносятся не этичные слова, дразнят? А) Заступится за обиженного Б) не обратит никакого внимания В) сам начнёт дразниться Как чаще всего ведёт себя ваш ребёнок, когда кто-то из детей оскорбляет, обзывает его? А) достойно ответит Б) промолчит и пойдёт жаловаться взрослым В) оскорбляет в ответ Как ребёнок реагирует на наказания? А) соглашается с тем, что заслужил его Б) Начинает плакать В) спорит, не соглашается с наказанием Большинство ответов «А» У вашего ребёнка хорошие, доброжелательные взаимоотношения со сверстниками.

Он общителен, легко налаживает контакт с новыми детьми. Всегда готов выслушать, помочь (в силу своих возможностей), успокоить того, кто расстроен, искренне порадоваться с тем, кто рад. Ребёнок адекватно ведёт себя в конфликтных ситуациях. Большинство ответов «Б» У ребёнка возникают трудности во взаимоотношениях со сверстниками, в силу его застенчивости, замкнутости. Он всячески избегает общения с новыми людьми (детьми), любого контакта со сверстниками, не радуется вместе с ними, не сочувствует, не участвует в спорах, боится конфликтных ситуаций и наказаний, постоянно плачет. Большинство ответов «В» На первый взгляд можно сказать, что ребёнок общителен, активен, но на самом деле он зациклен на своих переживаниях. Он не идёт первым на контакт, его раздражает чужое горе или радость. При общении много говорит и требует, чтобы слушали только его. Такой ребёнок часто попадает в конфликтные ситуации, дерзит детям, оскорбляет их. Скорее всего, это наигранно, таким образом, он скрывает эмоциональные переживания, показывая, будто у него всё хорошо, он лучше всех, но в глубине души он может думать совершенно иначе. В заключение хочется сказать, что от того, как ребёнок общается сейчас, ещё в дошкольном возрасте, зависит его будущее. Ведь мы живём в обществе, постоянно налаживая контакты с разными людьми. Если вы научите ребёнка коммуникативным навыкам как можно раньше, то ребёнку будет легко пройти процессы социализации и реализоваться в обществе. Спасибо за внимание! Литература «Дошкольная психология» Г.А Урунтаева. М., 1999 г «Развитие эмоционального мира детей» Н.А. Кряжева, Ярославль 1998 г С.С. Бычкова «Формирование умения общения со сверстниками у старших дошкольников», М., 2003 г

Именно об этом убедительно говорил замполит. В конце своего выступления Виктор Андреевич попросил всех присутствующих в пятницу, к 19 часам, пригласить в ленинскую комнату жен. - Поговорим о культуре, поведении, одежде. Вы посмотрите на себя: многие имеют далеко не изящный вид: брюки не отглажены, обувь вычищена не до блеска, а коекто и побриться не успел. В кабинетах накурено так, что хоть топор вешай. Вот обо всем этом мы и поговорим на "родительском собрании", - улыбнулся замполит. Он сразу почувствовал, что его предложение не всем понравилось, а иные заворчали: "Вот новость-жен вызывать..." В повседневных хлопотах Виктор Андреевич не заметил, как подошла пятница. Но вот уже семь часов, а в ленинской комнате всего девять женщин. Встает жена старшего сержанта Дзюбы: - Виктор Андреевич, вы уж не томите, а сразу рассказывайте, что случилось. Перед ним стояла симпатичная молодая женщина, в глазах-тревожное ожидание. - А что рассказывать-то? - Да, как же, что? Мой три дня назад пришел домой и говорит, меня на пятницу вызывает в милицию замполит. Я так и присела

1. Контрольная работа по психологии по теме: Моральные суждения школьников

2. Контрольная работа по всеобщей истории государства и права

3. Контрольная работа по муниципальному праву Вариант 2

4. Контрольная работа по курсу экологического права

5. Контрольная работа по Английскому языку

6. Контрольная работа по Word
7. Теория графов. Методические указания по подготовке к контрольным работам по дисциплине «Дискретная математика»
8. Контрольная работа по Уголовно-процессуальному праву РФ

9. ТКМ. Билеты на контрольную работу

10. Контрольная работа по основам экономической теории

11. Контрольная работа по статитстике

12. Контрольная работа по делопроизводству

13. Контрольная работа по системному анализу

14. Контрольная работа

15. Контрольная работа

16. Контрольная работа по литературе

Сундук-бар, 40x30x75 см.
Такой бар не займет много места. А поэтому он гармонично впишется в интерьер абсолютно любого помещения. Сундук-бар будет лучшим подарком
8493 руб
Раздел: Аксессуары для вина
Фоторамка "Clip" (70x100 см).
Рамка настенная может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 70x100 см. Материал: стекло.
456 руб
Раздел: Размер 50x60 и более
Набор фломастеров "Korellos", 20 цветов.
Фломастеры с тонким стержнем. В наборе 20 ярких и насыщенных цветов. Тонкий стержень прекрасно подходит для точного и аккуратного
377 руб
Раздел: 13-24 цвета

17. Контрольная работа по логике

18. Логика - контрольная работа МАЭП

19. Контрольная работа по маркетингу

20. Контрольная работа по теории вероятности_2

21. Валеология - контрольные работы

22. Контрольная работа по уголовному процессу
23. Контрольная работа
24. Контрольная работа по уголовному праву

25. Контрольная работа

26. Возможности художественной литературы в научно-практической работе психологов и педагогов

27. Контрольная работа

28. Контрольная работа

29. Контрольная работа

30. Контрольная работа

31. Контрольная работа по философии

32. Контрольная работа по рынку ценных бумаг

Наполнитель бумажный (50 грамм), натуральный.
Вес: 50 грамм. Бумажный наполнитель используют в качестве декоративного материала, создавая из него на поверхности подарков различные
448 руб
Раздел: Упаковочные ленты, банты
Каска с подставкой под банки.
Не дай себе засохнуть! На стадионе или в парке, на дискотеке или вечеринке, в жаркий полдень или среди ночи, если с Вами пивная каска,
524 руб
Раздел: Прочее
Дуга с подвесками "Лето".
Дуга с подвесками "Лето" крепится с помощью специальных прищепок к коляске, автокреслу или детской кроватке. Яркие
755 руб
Раздел: Дуги и погремушки для колясок

33. Контрольная работа

34. Контрольная работа по предмету «Теория бухгалтерского учета»

35. Контрольная работа по теории статистики финансов и кредита

36. Контрольная работа

37. Контрольная работа

38. Контрольная работа
39. Контрольная работа
40. Контрольная работа

41. Контрольная работа по курсу Административное право РФ

42. Контрольная работа по гражданской обороне

43. Контрольная работа по БЖД

44. Контрольная работа по биологии

45. АУДИТ (Программа, методические указания, задания для выполнения контрольной работы и контрольные вопросы для студентов з/о специальностей: 060500 «Бухучет, анализ и аудит», 060400 «Финансы и кредит»)

46. Контрольная работа

47. Контрольная работа

48. Программа, методические указания, задания для выполнения контрольной работы и контрольные вопросы для студентов з/о специальностей: 060500 «Бухучет, анализ и аудит», 060400 «Финансы и кредит»

Аэрозоль Gardex "Extreme" от кровососущих насекомых и клещей, 150 мл.
Уникальный продукт с самым широким спектром действия. От всех летающих кровососущих насекомых: комаров, москитов, слепней, мокрецов,
372 руб
Раздел: Аэрозоль, спрей
Шнуровка-бусы "Весна".
Эта простая, но интересная игрушка увлечет малыша! Цель игры - нанизать на шнурок все бусинки и сделать яркие бусы! Ребенку будет
321 руб
Раздел: Деревянные шнуровки
Подгузники-трусики для девочек Huggies DryNights, 8-15 лет, 9 штук.
Деликатная защита на всю ночь для детей от 4х лет, страдающих энурезом. Одноразовые Трусики Хаггис Драйнайтс для девочек 8-15 лет (30 - 47
427 руб
Раздел: Обычные

49. Контрольная работа

50. Контрольная работа

51. Контрольная работа по Праву

52. Контрольная работа по курсу гражданского права

53. Контрольная работа по КСЕ (конспект)

54. Контрольная работа по английскому языку №1 ИЗО ГУУ (г. Москва)
55. Реклама торгового техникума/школы, переведённая на английский язык (контрольная работа The Technical School Today)
56. Контрольная работа по информатике

57. Контрольная работа №2 по компьютерной подготовке ИЗО ГУУ (г. Москва)

58. Программирование. Контрольная работа

59. Значение концепции общения М.И.Лисиной для отечественной психологии

60. Контрольная работа по экономике недвижимости

61. Контрольная работа g экономической оценке инвестиций

62. Рекомендации по выполнению контрольных работ по предмету ""Безопасность жизнедеятельности" для студентов ПИЭФ

63. Подготовка контрольных работ по дисциплине "Гражданское право"

64. Контрольная работа ВЭГУ 2008 г.

Портфель "Megapolis", А4, 12 отделений, серый.
Используется для хранения и транспортировки большого колличества документов, сгруппированных по темам. Закрывается на надёжный пластиковый
517 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Шкатулка-фолиант "Девочка с котенком", 26x17x5 см.
Шкатулка-фолиант выполнена в виде старой книги. Обложка шкатулки выполнена из текстиля. Такая шкатулка послужит оригинальным, а главное,
651 руб
Раздел: Шкатулки сувенирные
Мешок для обуви "Sweets", 2 отделения, светоотражающая полоса, розовый.
Количество отделений - 2. Материал - полиэстер. Размер - 370x470 мм. Цвет - розовый/рисунок. Светоотражающий элемент - есть.
316 руб
Раздел: Сумки для обуви

65. Контрольная работа № 00 по предмету «Отечественная история» (ИР)

66. Основные требования к оформлению курсовых (контрольных) работ

67. Игра - ведущий вид деятельности дошкольника

68. Ознакомление с основными направлениями работы психолога

69. Особенности общения детей со взрослыми

70. План работы психолога 2008-2009
71. Работа психолога в Детском саду №26 "Детская академия "Эрудит" г. Зеленогорска
72. Работа психолога в очаге экстремальной ситуации. Экстренная психологическая помощь

73. Социально-психологический тренинг ассертивности в работе психолога с подростками

74. Этические проблемы в работе психолога

75. Основные направления работы психолога с родителями младших школьников

76. Контрольная работа по статистике

77. Ответы на вопросы контрольной работы по инвестициям

78. Особенности психомоторных функций у детей со стертой дизартрией

79. Развитие общения старших дошкольников со сверстниками

80. Логико-математические игры в работе со старшими дошкольниками как средство формирования логического мышления

Гель для укрепления зубов R.O.C.S. "Medical Minerals" для детей и подростков, со вкусом клубники, 45.
Благодаря определенным добавкам он формирует стабильную невидимую пленку на зубах, обеспечивает постепенное проникновение минералов в
354 руб
Раздел: Зубные пасты
Кино-хлопушка.
Реальная кино-хлопушка. Материалы: мдф, фанера. Качественная трафаретная окраска.
418 руб
Раздел: Прочее
Папка для тетрадей "Чемпионат мира по футболу 2018. Талисман", красная, А4.
Формат: А4. Застежка: молния.
365 руб
Раздел: Канцтовары, хобби

81. Особенности общения подростка со взрослыми и сверстниками

82. Виды договоров (Контрольная)

83. Как работать со секвенсором "CAKEWAIK"

84. Стили педагогического общения. Их виды и психологическая характеристика

85. Стили педагогического общения. Их виды и психологическая характеристика

86. Состав бетонных и железобетонных работ (виды опалубки, арматуры ...)
87. Клиническая психология: предмет, задачи, виды диагностики
88. Стили педагогического общения. Их виды и психологическая характеристика

89. Общая психология (контрольная)

90. Виды банковского кредита (Контрольная)

91. Организация контроля за соблюдением государственной дисциплины цен. Виды маркетинговых стратегий ценообразования, условия их применения (Контрольная)

92. Виды ценных бумаг (Контрольная)

93. Психология формирования трудового коллектива - увольнение с работы

94. Психология дошкольников

95. Сущность общения : его функции, стороны, виды, формы, барьеры

96. Работа со сновидениями

Подгузники Moony, 6-11 кг, экономичная упаковка, 62 штуки.
Максимально удобны и просты в применении. "Дышащая поверхность" подгузников обеспечивает доступ воздуха к коже ребенка, а
1423 руб
Раздел: 6-10 кг
Рамка деревянная со стеклом, формат 40х40 см, арт. 2N66.
Размер: 40х40 см. Цвет: клён. Материал: дерево.
404 руб
Раздел: Багетные рамы, для икон
Беговел "Funny Wheels Rider Sport" (цвет: зелёный).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2900 руб
Раздел: Беговелы

97. Проблемы со школьной психологией

98. Психология профессионального общения работников правопорядка

99. Психология делового общения

100. Психология общения


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.