Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Экономика и Финансы Экономика и Финансы

Методы социально-экономического прогнозирования как учебной и научной дисциплины

Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники

Методы социально-экономического прогнозирования как учебной и научной дисциплины. Под методами прогнозирования следует понимать совокупность приемов и способов мышления, позволяющих на основе ретроспективных данных внешних и внутренних связей объекта прогнозирования, а также их измерений в рамках рассматриваемого явления или процесса вывести суждения определенного и достоверного относительно будущего состояния и развития объекта. В настоящее время насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, из которых на практике используется 15-20. В процессе экономического прогнозирования используются как общие научные методы и подходы к исследованию, так и специфические методы, свойственные социально-экономическому прогнозированию. В числе общих методов можно выделить следующие: исторический метод заключается в рассмотрении каждого явления во взаимосвязи его исторических форм; комплексный метод заключается в рассмотрении явлений в их взаимозависимости, используя для этого методы исследования не только данной, но и других наук, изучающих эти явления; системный метод предполагает исследование количественных и качественных закономерностей протекания вероятностных процессов в сложных экономических системах; структурный метод позволяет установить причины исследуемого явления, объяснить его структуру; системно-структурный метод предполагает, с одной стороны, рассмотрение системы в качестве динамически развивающегося целого, а с другой – расчленение системы на составляющие структурные элементы и рассмотрение их во взаимодействии. Специфические методы экономического прогнозирования целиком и полностью связаны с экономической прогностикой. Среди инструментов экономической прогностики важную роль играют экономико-математические методы, методы экономико-математического моделирования, статистической экстраполяции и др. Важное значение для прогнозирования имеет вопрос о его объективной истинности, под которой понимается соответствие форм и параметров предвидения объективным возможностям и тенденциям, которые будут реализованы в будущем и в то же время имеются в настоящем в виде ростков этого будущего. Вопрос об истинности прогнозирования тесно связан с проблемой критериев истинности, которые делятся на две группы: практические критерии (практика, как критерий истины на всех стадиях прогнозирования) и логические или косвенные критерии (проверяемость прогнозов, их адекватность, логическая непротиворечивость). Типология прогнозов. Типология прогнозов строится в зависимости от различных критериев и признаков. В их числе можно выделить следующие: 1) масштаб прогнозирования; 2) время упреждения или временной горизонт прогноза; 3) характер объекта; 4) функциональный признак; 5) степень детерминированности (определенности) объектов прогнозирования; 6) характер развития объектов прогнозирования во времени; 7) степень информационной обеспеченности объектов прогнозирования. По масштабу прогнозирования выделяют: макроэкономический прогноз; структурный (межотраслевой и межрегиональный) прогноз; прогнозы развития народнохозяйственных комплексов (энергетического, инвестиционного, аграрно-промышленного и др.)

; прогнозы отраслевые и региональные; прогнозы развития отдельных предприятий, АО, а также отдельных производств и продуктов. По времени упреждения или временному горизонту все прогнозы подразделяются на: оперативные (до 1 месяца); краткосрочные (от 1 месяца до 1 года); среднесрочные (от 1 года до 5 лет); долгосрочные (от 5 лет до 15-20 лет); дальнесрочные (свыше 20 лет). Временный горизонт прогноза можно определить как отрезок времени, в рамках которого изменения объема прогнозируемого объекта представляются соизмеримыми с его начальной (с тч. зр. прогноза) величиной, и как период, в течение которого на объект прогнозирования оказывают влияние решения, применяемые сегодня, т.е. в момент разработки прогноза. Применительно к комплексным национальным экономическим прогнозам принята следующая классификация: краткосрочные прогнозы до 2-3 лет, среднесрочные до 5-7 лет, долгосрочные до 15-20 лет. Каждый из указанных видов прогнозов опирается на те устойчивые циклы и процессы в развитии экономики, продолжительность которых укладывается в соответствующий временной горизонт. Разрабатываемые прогнозы опираются на определенные заделы: краткосрочные – на имеющиеся виды продукции и финансовые ресурсы; среднесрочные – на накопленный инвестиционный потенциал; долгосрочные – на те или иные направления НТП и новые технологии. По характеру исследуемых объектов различают следующие прогнозы: развития производственных отношений; развития НТП и его последствий; динамики народного хозяйства; воспроизводства основных фондов и капитальных вложений; экономического использования природных ресурсов; воспроизводства населения и трудовых ресурсов; уровня жизни населения; внешних экономических связей и др. По функциональному признаку прогнозы подразделяются на два типа: поисковый прогноз, который основан на условном продолжении в будущее тенденции развития исследуемого объекта в прошлом и настоящем, и отвлечении от условий, способных изменить эти тенденции; нормативный прогноз, который представляет собой определение путей и сроков достижения возможных состояний объекта прогнозирования, принимаемых в качестве цели. По степени детерминированности можно выделить следующие объекты прогнозирования: детерминированные (определенные или предсказуемые), описание которых может быть представлено в детерминированной форме без существенных для задачи прогнозирования потерь информации; стохастические (вероятностные), при анализе и прогнозировании которых учет случайных составляющих необходим для удовлетворения требований точности и достоверности прогноза; смешанные, описание которых возможно частично в детерминированном, частично в стохастическом виде. По характеру развития во времени объекты прогнозирования можно подразделить на: дискретные (прерывные) объекты, регулярная составляющая (тренд) которых изменяется скачками в фиксированные моменты времени; апериодические объекты, имеющие описание регулярной составляющей в виде непрерывной функции времени; циклические объекты, имеющие регулярную составляющую в виде периодической функции времени. По степени информационной обеспеченности объекты прогнозирования можно подразделить на: объекты с полным обеспечением количественной информацией, для которых имеется в наличии ретроспективная количественная информация в объеме достаточном для реализации метода экстраполяции, либо статистического метода; объекты с неполным обеспечением количественной информацией; объекты с наличием качественной ретроспективной информацией; объекты с полным отсутствием ретроспективной информации (как правило, это проектируемые и строящиеся объекты).

Список литературы arod.ru/

Фактор прогресса//Правда. 1988. 21 июня. 54 Моисеев Н. Н. В. И. Вернадский и естественнонаучная традиция // Коммунист. 1988. № 2. С. 75. 55 Моисеев Н. Н. Социализм и информатика. С. 62-119. 56 Каныгин Ю. Фактор прогресса. 57 См.: Никуличев Ю. В. Информатизация общества и стратегия ускорения социально-экономического развития СССР (научно-аналитический обзор). М., 1988. С. 21-30. 58 Михалевич В. С, Каныгин Ю. М., Гриценко В. И. Информатика - новая область науки и практики. С. 39. 59 Ершов А. Информатизация... С. 91. 60 Гвишиани Д., Михалевич В., Ракитов А., Семенихин В. Стратегия прорыва. Информатизация - назревшая необходимость//Правда. 1988. 21 июня. 61 Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 23. С. 539. а2 Архив К. Маркса и Ф. Энгельса. Т. IV. С. 119. 63 Материалы XXVII съезда Коммунистической партии Советского Союза. М., 1986. С. 229. 64 Горбачев М. С. Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира. М., 1987. С. 269. 65 Toffler A. The Third Wave. N- Y., 1980. 66 Лапин Н. И. Интенсификация инновационных процессов - стратегическая задача теории и практики нововведений // Инновационные процессы. М., 1982. 67 Чемоданов М. П

1. Кластерный анализ в задачах социально-экономического прогнозирования

2. Анализ социально-экономического прогнозирования развития МО "Город Каменск-Уральский"

3. Методы исследований социально-экономических процессов в регионе

4. Методы социального прогнозирования

5. Социально-экономические основы, сущность и теории прогнозирования и планирования в условиях рыночной экономики

6. Интеллектуальный террор и социально-экономические методы борьбы с ним
7. Использование зарубежного опыта (Северной Европы) в области прогнозирования, программирования и проектирования социально-экономической сферы в современных российских условиях
8. Теория социальной работы как научная дисциплина: объект и субъект исследования, становление и развитие в работах отечественных исследователей 1990–2000 годов

9. Государственная социальная политика Республики Беларусь. Система государственного прогнозирования и программирования социально-экономического развития народного хозяйства Республики Беларусь

10. Предмет, методы и задачи социально-экономической статистики

11. Прогнозирование как важнейший этап управления социально-экономической системой страны

12. Прогнозирование социально-экономического развития. Отечественный и зарубежный опыт

13. Социально-экономические последствия безработицы и методы ее преодоления

14. Социально-экономическая модель в Швеции: процесс становления и развития

15. США: современный уровень социально-экономического развития. Характеристика современного состояния, анализ причин, перспективы развития

16. Социально-экономическое положение Германии

Рюкзак для средней школы "Райдер", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения
Глобус «Двойная карта» диаметром 210 мм, с подсветкой.
Диаметр: 210 мм. Масштаб: 1:60000000. Материал подставки: пластик. Размер коробки: 217х217х300 мм. Цвет подставки: чёрный. Мощность: 220
647 руб
Раздел: Глобусы
Контейнер для хранения "Polly", 10 л.
Материал: пластик. Объем: 10 л. Размеры: 355х235х190 мм.
324 руб
Раздел: 5-10 литров

17. Социально-экономическая характеристика Индии

18. Социально-экономическая характеристика Болгарии

19. Социально- экономическое положени Швейцарии

20. Земельный кадастр как инструмент регулирования социально-экономического развития города (на примере г. Екатеринбурга)

21. Общественно - политическое и социально - экономическое положение Китая в 20-х - 30-х годах ХХ века

22. Социально-экономическая структура Верхнеудинска в феодальный период (середина XVII в.- 1862 год)
23. Социально-экономическое развитие России в начале XX в. Реформы Витте и Столыпина (сравнительный анализ)
24. Возрождение России: социально-экономический портрет

25. Суверенная Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации (90-е годы 20 века - начало 21 века)

26. Сравнительный анализ социально-экономических прав, свобод и обязанностей в конституциях Китая и Испании

27. Охрана труда. Социально-экономические гарантии для медицинских работников

28. Памятники саргатской культуры как источник для реконструкции социально-экономических отношений и мировоззрения населения

29. Социально-экономическое развитие СССР в 1960-80х гг.

30. Социально-экономическое развитие США

31. Социально-экономические отношения в Новгороде 12-15 вв.

32. Социально - экономическое политическое развитие России в начале 20 века

Набор шариковых ручек "Frixion", синие, 0,7 мм, 2 штуки.
Синяя шариковая ручка "Frixion" пиши-стирай на основе исчезающих термочернил. Письмо корректируется с помощью специальной
336 руб
Раздел: Синие
Дуга с подвесками "Забава".
Дуга с подвесками "Забава" крепится с помощью специальных прищепок к коляске, автокреслу или детской кроватке. Яркие
755 руб
Раздел: Дуги и погремушки для колясок
Шнуровка-бусы "Русалочки".
Обучающая игра для детей от 3 лет, которая развивает логическое мышление, внимание, память. В наборе: 11 фигурок, шнуровка с безопасными
345 руб
Раздел: Деревянные шнуровки

33. Особенности преодоления социально-экономических противоречий в Англии и Франции

34. Социально-экономическое и политическое развитие России в постсоветский период

35. Наблюдение как метод социально – психологического исследования

36. Социально-экономические взгляды Адама Смита

37. Социально-экономическое развитие России во II половине XVII века

38. Роль бюджета в социально-экономическом развитии государства
39. Социально-экономическая сущность внебюджетных фондов. Двухуровневая банковская система Российской Федерации
40. Предмет и методы истории экономических учений

41. Методы определения экономической и психологической эффективности продвижения товаров

42. Управление промышленной фирмой: социально-экономические аспекты

43. Теория экономического прогнозирования

44. Анализ организационно-технических и социально-экономических мероприятий по улучшению использования трудовых ресурсов и фонда заработной платы

45. Теория экономического прогнозирования

46. Прогнозная оценка уровня безработицы и ее социально-экономических последствий

47. Социально-экономические последствия безработицы и пути их преодоления

48. Собственность как основа социально-экономических отношений

Набор безопасных ножниц с фигурными лезвиями, 3 шт.
Замечательные безопасные ножницы Crayola предназначены для всех детей старше 3 лет. Малыши обожают вырезать из бумаги фигурки, создавать
307 руб
Раздел: Ножи, ножницы, резаки
Игровой набор "Фрукты".
Увлекательный детский набор "Фрукты" подарит ребёнку много часов увлекательной игры! Такие игрушки тренируют у детей мелкую
321 руб
Раздел: Продукты
Щетка-сметка для снега со скребком, автомобильная, 850 мм.
Усиленная рукоятка из алюминиевого сплава с удлиненным мягким держателем. Густая распушенная щетина для бережной очистки снега с
521 руб
Раздел: Автомобильные щетки, скребки

49. Социально-экономическое развитие России в конце ХIХ-начале ХХ вв.

50. Распад СССР и новая политическая и социально-экономическая “перестройка”

51. Попытки модернизации политической и социально-экономической системы в начале Х1Х в.

52. Социально-экономическое развитие России в XVIII в.

53. Социально-экономическое развитие славян

54. Социально-экономическое развитие России в 60-90-е гг. XVIII в. Внутренняя политика Екатерины II
55. Социально-экономическое развитие регионов РФ в 1996-2000 годах по федеральным округам
56. Социально-экономическое развитие России в XVII в.

57. Социально-экономические отношения в Казахстане во второй половине XIX века

58. Социально-экономическое развитие пореформеной Росcии

59. Особенности социально-экономического развития СССР в годы ВОВ

60. Социально-экономическое развитие СССР в 1956-1964 гг.

61. Политика сплошной коллективизации и раскрестьянивания Украины. Ее социально-экономические последствия.

62. Социально-экономическое положение СССР 1945-1953 г

63. Особенности социально-экономического и политического строя Новгорода, Пскова

64. Учебно-научная речь

Качели детские "Классик".
Деревянный каркас состоит из брусков. Капроновый шнур надежно соединяет детали качелей между собой. Подвеской является металлическое
343 руб
Раздел: Качели
Сундук-бар, 40x30x75 см.
Такой бар не займет много места. А поэтому он гармонично впишется в интерьер абсолютно любого помещения. Сундук-бар будет лучшим подарком
8493 руб
Раздел: Аксессуары для вина
Фоторамка "Clip" (70x100 см).
Рамка настенная может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 70x100 см. Материал: стекло.
456 руб
Раздел: Размер 50x60 и более

65. Международная защита социально-экономических и культурных прав и свобод человека

66. Государственное управление социально-экономическим развитием региона

67. Конструировать федерацию: Renovatio Imperii как метод социальной инженерии

68. Делопроизводство в учебно-научном подразделении ВУЗа

69. Политические и социально-экономические права человека

70. Сравнительный анализ социально-экономических прав, свобод и обязанностей в конституциях Китая и Испании
71. Методы запоминания экономических и юридических статей, правил, определений, теорем
72. Социально-экономические и организационно-правовые проблемы массового высвобождения и трудоустройства работников

73. Социально-экономические механизмы снижения безработицы (на примере г. Брянска)

74. Эксперимент в исследовании социально-экономических процессов

75. Социальная организация. Особенности социально-экономических организаций

76. Формы и методы социальной работы

77. Диаспора как субъект социально-экономических процессов

78. Тип социально-экономических отношений, общественно-экономический уклад, способ производства, базис и надстройка

79. Бюджет - социально-экономическая сущность

80. Инфляция: причины, виды и социально-экономические последствия

Банки для сыпучих продуктов (3 штуки) и ложки "Birds" 8,5х12 см, 350 см.
Банки для сыпучих продуктов (3 штуки) и ложки "Birds" станут незаменимым атрибутом приготовления пищи. Прекрасно впишутся в
642 руб
Раздел: Наборы
Шарики для бассейна, 500 штук.
Шариками можно наполнить бассейн, манеж, игровую палатку или домик. Материал: безопасный, экологически чистый пластик. Диаметр шара 7 см.
3027 руб
Раздел: Шары для бассейна
Набор первоклассника, для девочек, 16 предметов.
В наборе 16 предметов: - Подставка для книг. - Настольное покрытие для творчества. - Веер "гласные". - Веер
721 руб
Раздел: Наборы канцелярские

81. Взаимосвязь социально-экономических условий развития общества с приоритетами природопользования

82. Социально-экономические инструменты экологически устойчивого развития сельских территорий

83. Об основных направлениях социально - экономического развития города Ярославля на 2004 год

84. Индикативное планирование в системах управления социально - экономическими процессами

85. Социально экономические и организационные формы предприятий и их особенности

86. Малайзия: Основные черты социально-экономической модели
87. О социально-экономических особенностях развития России
88. Предмет и метод основ экономической теории

89. Банковская система Республики Башкортостан и ее социально-экономическая роль

90. Социально-экономическая роль торговой фирмы на рынке потребительских товаров

91. Социально-экономическое развитие туризма в Адыгее

92. Основные черты социально-экономического развития США после второй мировой войны

93. Социально-экономическая характеристика Республики Узбекистан

94. Социально-экономическая характеристика республики Коми

95. Таблица: "Основные социально-экономические показатели" на примере предприятия из региона Кавказских Минеральных Вод (КМВ)

96. Безработица как социально-экономическое явление

Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет: серебро).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные
Карандаши цветные "Nuance", 24 цвета.
Карандаши цветные. Пластиковый трехгранный корпус. Диаметр грифеля: 3 мм. В наборе: 24 цвета.
404 руб
Раздел: 13-24 цвета
Мягкий пол универсальный, желтый, 30x30 см (9 деталей).
Данный вид напольного покрытия прекрасно совмещается с мягкими полами 60х60 см и ковриком-пазлом «Классики». 9 деталей - 1 кв.м. Пол идет
754 руб
Раздел: Прочие

97. Социально-экономические последствия инфляции

98. Проблемы развития и функционирования социально-экономической системы – государственной службы занятости населения

99. Доходы и потребление населения России в период социально-экономического реформирования


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.