Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Современная социально-экономическая система в теории информационного общества как общества социальных сетей

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная

Курсовая работа &quo ;Современная социально-экономическая система в теории информационного общества как общества социальных сетей&quo ; Введение По мере развития информационных технологий и усиления влияния информационных процессов на экономику и общество в целом происходит переосмысление и пересмотр теоретических концепций, отражающих данные события. Основополагающая роль научно-технических достижений в развитии общества и личности нашла отражение в различных сциеинтистских и техницистских направлениях гуманитарных наук; в свою очередь, различные виды сциентизма легли в основу концепций индустриального, постиндустриального и информационного общества, которые во второй половине XX века последовательно сменяли друг друга. Идеи нового индустриального общества (Дж. Гэлбрейт) и постиндустриального общества (Д. Рисмен, Д. Белл) постепенно модифицировались в концепции информационного общества и сетевого общества. Характеризуя теоретические подходы к анализу современного общества, прежде всего необходимо подчеркнуть различие между понятиями «информация» и «знание». Дж. Ходжсон объясняет это различие следующим образом: «Информация – совокупность данных, которые уже интерпретированы, которым удалось придать некий смысл. А знания – продукт использования информации. Знание есть нечто такое, что находится «где-то поблизости», и надо просто «сделать его доступным» или «открыть». Многие познавательные процессы являются неявными». Он придает первостепенное значение именно знаниям при характеристике современного общества и тех социально-экономических изменений, которые в нем происходят, и связывает знания и особенности их применения с наличием определенных социальных институтов в обществе. По мнению Дж. Ходжсона, имеет место «знание-интенсивность» (k owledge-i e si y) социально-экономических систем, когда экономика становится в меньшей степени «машинно-интенсивной» и в большей степени «знание-интенсивной». 1. Понятие «знание» Видный социолог, профессор Калифорнийского университета (США) М. Кастельс в отношении понятия «знание» оперирует определением Д. Бэлла: «Знание – совокупность организованных высказываний о фактах или идеях, представляющих обоснованное суждение или экспериментальный результат, которая передается другим посредством некоторого средства коммуникации в некоторой систематизированной форме». А в отношении понятия «информация» он цитирует М. Пора: «Информация есть данные, которые были организованы и переданы». М. Кастельс говорит о смене индустриального способа развития, главный двигатель производительности которого – новые источники энергии и способность децентрализовать использование энергии в ходе производства и распределения, информациональным способом развития, а главным источником производительности последнего он называет технологию генерирования знаний, обработки информации и символической коммуникации. При этом М. Кастельс проводит различие между понятиями «информационное общество» (i forma io socie y), и «информациональное общество» (i forma io al socie y) и «информационная экономика» и «информациональная экономика» соответственно.

Термин «информационное общество» обращает внимание на роль информации в обществе, но, по мнению М. Кастельса, информация в широком смысле слова, то есть как передача знаний, всегда имела значение, в то время как термин «информациональное общество» указывает на специфические черты современного общества, когда генерирование, обработка и передача информации стали основополагающими источниками производительности: «В последние два десятилетия в мире появилась экономика нового типа, которую я называю информациональной и глобальной Информациональная – так как производительность и конкурентоспособность факторов или агентов в этой экономике зависят в первую очередь от их способности генерировать, обрабатывать и эффективно использовать информацию, основанную на знаниях. Глобальная – потому что основные виды экономической деятельности, такие как производство, потребление и циркуляция товаров и услуг, а также их составляющие (капитал, труд, сырье, управление, информация, технологии, рынки) организуются в глобальном масштабе, непосредственно либо с использованием разветвленной сети, связывающей экономических агентов». Американский социолог Р. Кроуфорд ключевую роль в процессе развития человеческого общества отводит знанию и называет современное общество «обществом знания» (k owledge socie y): « новое знание приводит к возникновению новой технологии, что, в свою очередь, приводит к экономическим изменениям, что, в свою очередь, приводит к социально-политическим изменениям, что в итоге приводит к созданию новой парадигмы, или нового видения мира. Эту модель можно использовать для объяснения тех серьезных экономических, социальных и политических изменений, которые сейчас происходят в мире». При этом, различая понятия «знание» и «информация», он пишет: «Знание – это способность применить информацию к конкретному роду деятельности». Французский экономист Ж. Сапир предлагает считать информацией «любые сведения, извлеченные, которые могут быть почерпнуты из сигнала и добавлены к уже существующему знанию» И далее: «Поскольку информация не дана агенту как таковая, важность ее приобретения уступает важности обработки. Знание, понимаемое как совокупность представлений о состоянии среды, первично по отношению к информации. Следовательно, нужно перейти от «экономики информации» к «экономике знания». Российский экономист В. Иноземцев в отношении современной хозяйственной системы использует термин «экономика знаний» (k owledge eco omy), подчеркивая тем самым, «что важнейшим производственным ресурсом общества становится не столько информация как относительно объективная сущность или набор данных о тех или иных производственных и технологических процессах, сколько знания, т.е. информация, усвоенная человеком и не существующая вне его сознания». В какой-то степени перекликается с подобным подходом мнение японского экономиста Т. Сакайи: «Я считаю возможным утверждать, что начавшиеся в 80-х годах изменения знаменуют собой не просто появление более развитой промышленной экономики, а начало перехода к обществу нового типа, что эти перемены не ограничатся технологическими нововведениями или изменениями индустриального порядка, а коренным образом преобразуют всю социальную структуру.

В этом смысле изменения, которые наблюдаются сегодня в Японии и в Соединенных Штатах, могут быть названы наиболее важными из происшедших за двести лет с момента начала промышленной революции. Вот почему я предпочитаю называть эти преобразования k owledge-value revolu io ». Рассматривая современные информационные технологии и их влияние на общество, он отмечает принципиальное отличие этого влияния от того, которое оказывали предыдущие технические нововведения. Изобретения прошлых времен (электричество, новые материалы) способствовали росту количественных показателей производимых материальных благ, в то время как современные информационные технологии направлены на снижение зависимости от материальных благ и увеличение диверсификации и масштабов информационных услуг; таков характер инноваций, закрепляющих успехи на пути увеличения значимости стоимости, создаваемой знанием. Как мы видим, здесь также подчеркивается определяющая роль знания при анализе преобразований, происходящих в окружающем мире. Термин «экономика, основанная на знании» (k owledge-based eco omy) использует, например, Д. Куа, акцентируя внимание на знании как основополагающем элементе современных преобразований. Некоторые западные ученые называют современное общество не информационным, а обществом науки, как, например, немецкий ученый Р. Крайбих. Формирующееся новое общество называют по-разному: мегаобщество (В. Кувалдин), общество информатики и связи (И. Ниинилуто), технообщество (Б. Гейтс), электронно-цифровое общество (Д. Тапскотт) и т.п. Общее во всех этих трактовках – указание на глобальность протекающих процессов и на определяющее значение информационных технологий. Так, Д. Тапскотт подчеркивает в своей работе, что общество нового типа, новое предприятие и новая технология – это неразрывно связанные понятия, и выделяет 12 взаимосвязанных признаков, которые объединяют их общей концепцией: 1) ориентация на знания; 2) цифровая форма представления объектов; 3) виртуальная природа; 4) молекулярная структура; 5) интеграция, межсетевое взаимодействие; 6) устранение посредников; 7) конвергенция; 8) инновационная природа; 9) трансформация отношений изготовитель – потребитель; 10) динамизм; 11) глобальные масштабы; 12) наличие противоречий. Среди этих признаков отдельное место отводится глобальным масштабам происходящих изменений. Это означает, что возрастает взаимозависимость стран на уровне общества, предприятие нового типа в своей работе гораздо в меньшей степени ограничено пространственными рамками, а глобальная корпоративная сеть становится основной системой доставки и обеспечивает связь в режиме реального времени. Как нам кажется, правильнее использовать трактовку современного общества как информационного общества или общества сетевых структур, которая весьма широко применяется, когда речь заходит об основных характеристиках сегодняшней социально-экономической системы. Сама идея связи общественного прогресса с материальными улучшениями условий жизни человека восходит к работам ученых XVIII века (социальные идеи эпохи Просвещения, труды К. Маркса), однако наиболее очевидно тенденция выделения технологического признака в качестве основного критерия периодизации человеческого общества проявилась во второй половине XIX века в работах представителей исторической школы, а окончательно этот подход оформился в работах представителей новой исторической школы в начале XX века Одновременно формировался и развивался институционализм, сторонники которого рассматривали потенциал общества с позиции его институциональной структуры, причем особо анализировали технологические аспекты общественного производства: идея выделения стадий технологического прогресса дополняется в работах институционалистов концепцией структуризации секторов общественного производства.

Если в общественно племенном состоянии охотники и рыболовы с трудом могли обеспечивать вождя или (и) жреца, вынуждены были так или иначе избавляться от стариков, инвалидов, то сейчас образовывался некоторый постоянный избыток материальных благ. Появилась экономическая возможность перехода к эпохе разбоя – прямому силовому отъёму этих излишков. Во многих регионах, в связи с новыми методами земледелия и оседлого скотоводства, наравне с прямым разбоем появилась возможность эффективного использования рабского труда. Так предметом перераспределения кроме материальных средств, ценностей, продуктов питания, стали собственно люди. С усложнением социальных отношений понадобилась и более сложная религиозная надстройка, оправдывающая существующий порядок социальной жизни. Система верований резко усложняется. Общество начинает разделятся на касты, классы, слои. Происходит выделение так называемой элиты. Выделяется слой жречества, как прообраз будущих информационных психосоциальных регуляторов общества. Выделяются военные (бандитские, разбойные) слои, принимающие на себя управление и начала хозяйствования

1. Проблемы развития и функционирования социально-экономической системы – государственной службы занятости населения

2. Налоговая политика в реформировании социально-экономической системы Украины

3. Кризисные ситуации в социально-экономических системах

4. Социально-экономическая сущность внебюджетных фондов. Двухуровневая банковская система Российской Федерации

5. Роль финансов в социально-экономическом развитии общества

6. Индикативное планирование в системах управления социально - экономическими процессами
7. Аграрные отношения в экономической системе общества
8. Электронные виды информационных ресурсов в области социально-экономических и гуманитарных знаний (концепция разработки)

9. Пословицы и афоризмы в системе социального и индивидуального знания

10. Социально-экономическая и культурная характеристика индийского общества ХIII-ХVII вв.

11. Модели социально-экономического развития общества на примере Японии

12. Общество в эпоху постмодерна и особенности его социально-экономических и политических процессов

13. Взаимоотношения власти, бизнеса и общества как фактор социально-экономического развития

14. Понятие и структура экономической системы общества

15. Собственность в экономической системе общества и проблемы её реформирования

16. Экономическая система общества

Набор для творчества "Топиарий новогодний" (26 см).
В набор входит: 1. Пенопластовые заготовки: шар диаметром 6 см. и диаметром 2 см. (10 штук). 2. Разноцветные листы FOM EVA и готовая
475 руб
Раздел: Поделки по созданию предметов из пластика, полимеров, стекла
Шарики пластиковые, цветные, 100 штук.
Пластиковые шарики - веселая игра для малышей, ими можно играть где угодно - дома, на улице, в детском саду, наполнять детский манеж,
638 руб
Раздел: Шары для бассейна
Фоторамка "Poster blue" (30х40 см).
Рамка может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 30х40см. Материал: пластик.
331 руб
Раздел: Размер 30x40

17. Экономическая система общества и собственность

18. Социально-экономическая модель в Швеции: процесс становления и развития

19. США: современный уровень социально-экономического развития. Характеристика современного состояния, анализ причин, перспективы развития

20. Социально-экономическое положение Германии

21. Социально-экономическая характеристика Индии

22. Социально-экономическая характеристика Болгарии
23. Экономическая система Дании
24. Роль местного бюджета в социально-экономическом развитии региона

25. Магдебургское право и его роль в социально-экономической жизни городов Беларуси

26. Социально-экономическое и политическое развитие Канады в 1945-1965гг.

27. Особенности социально-экономического и политического развития России в XVIII веке

28. Социально-экономические предпосылки образования русского централизованного государства

29. Социально - экономические, политические изменения в СССР в 1953 - 1980 гг.

30. Социально-экономическое и политическое развитие страны в 90-е гг. XX в.

31. Социально-экономические и культурные права и свободы граждан Российской Федерации

32. Охрана труда. Социально-экономические гарантии для медицинских работников

Набор фломастеров "Korellos", 20 цветов.
Фломастеры с тонким стержнем. В наборе 20 ярких и насыщенных цветов. Тонкий стержень прекрасно подходит для точного и аккуратного
377 руб
Раздел: 13-24 цвета
Каталка детская "Mercedes-Benz SLS AMG С197" (красная).
Детская каталка машинка - это роскошная модель для самых маленьких водителей от 12 месяцев. Каталка с 4-я колесами из пластика, имеющими
2590 руб
Раздел: Каталки
Концентрат от клещей "HELP", для защиты дачного участка до 20 соток, 100 мл.
Уничтожает клещей разных видов — иксодовых (ixodes), Dermacentor и других. Действует быстро — уже через 30 минут после обработки.
327 руб
Раздел: Прочее

33. Памятники саргатской культуры как источник для реконструкции социально-экономических отношений и мировоззрения населения

34. Социально-экономическое развитие СССР в 1960-80х гг.

35. Социально-экономическое развитие США

36. Социально-экономические отношения в Новгороде 12-15 вв.

37. Социально - экономическое политическое развитие России в начале 20 века

38. Особенности преодоления социально-экономических противоречий в Англии и Франции
39. Социально-экономическое и политическое развитие России в постсоветский период
40. Общие социально-экономические особенности профессионального общения юриста

41. Социально-экономические проблемы НТР и способы их решения

42. Общество как социокультурная система

43. Общество как сложная система. Сферы общественной жизни, их взаимосвязь. Важнейшие институты общества

44. Общество как саморазвивающаяся система

45. Социально-экономические аспекты предпринимательской деятельности (Беларусь)

46. Социально-экономические исследования Дж.С. Милля

47. Рынок рекламы как часть экономической системы

48. Управление промышленной фирмой: социально-экономические аспекты

Копилка-сейф пластиковая большая, красная.
Высокое качество изготовления, пластик. Сейф-копилка - игрушка электронная для монет и купюр с автоматическим затягиванием купюр
1679 руб
Раздел: Копилки
Нож-скальпель, 2 запасных лезвия.
Нож канцелярский (скальпель) предназначен для аккуратной и точной работы по бумаге. Резиновый грип препятствует скольжению
349 руб
Раздел: Ножи, ножницы, резаки
Подставка под ноги "Мишки" антискользящая.
Подставка для ног от торговой марки Tega поможет крохе самостоятельно воспользоваться умывальником, унитазом или достать до высокого
449 руб
Раздел: Подставки под ноги

49. Государственная инновационная политика в развитых экономических системах

50. Анализ организационно-технических и социально-экономических мероприятий по улучшению использования трудовых ресурсов и фонда заработной платы

51. Производительность труда - главнейшее условие развития экономической системы

52. Основы социально-экономического планирования: сущность, анализ, области применения

53. Социально - экономическая эволюция России: об итогах 2000 и сценариях ближайшего будущего

54. Проблемы дефицита бюджета и государственного долга в современных экономических системах
55. Экономические системы: виды, понятие, структура
56. Собственность как основа социально-экономических отношений

57. Экономические системы как объект макроэкономики

58. Конкуренция, как важное условие функционирования рыночной экономической системы

59. Социально-экономическая и политическая деятельность царизма в начале 18 века

60. Социально-экономические и политические мероприятия Советской власти

61. Социально-экономическое развитие России в XVIII в.

62. Социально-экономическое развитие славян

63. Социально-экономическое развитие России в 60-90-е гг. XVIII в. Внутренняя политика Екатерины II

64. Социально-экономическое развитие регионов РФ в 1996-2000 годах по федеральным округам

Органайзер для украшений "Little dress" (черный).
У вас много украшений? И все они, хранясь в коробке, частенько путаются между собой, теряются или гнутся? На помощь в решении проблемы
990 руб
Раздел: Подставки для украшений
Стол детский складной "Первоклашка. Осень".
Материал: металл, пластик. Размер столешницы: 600x450 мм. Высота стола: 580 мм. Возраст: от 3 до 7 лет.
820 руб
Раздел: Столики
Дозатор для жидкого мыла сенсорный "Dettol (Детол)" + картридж "Зеленый чай и имбирь".
Дозатор для жидкого мыла Dettоl (сенсорный + кaртридж) представляет собой автоматическую сенсорную систему, обеспечивающую вакуумное
462 руб
Раздел: Настольные

65. Социально-экономическое развитие России в XVII в.

66. Социально-экономические отношения в Казахстане во второй половине XIX века

67. Магдебургское право и его роль в социально-экономическом развитии городов Беларуси

68. Социально - экономическое положение России в 16 веке.

69. Социально-экономические предпосылки Английской буржуазной революции

70. Классическая социально-экономическая доктрина и реалии истории ислама
71. Становление римской государственности. Социально-экономическое и политическое развитие царского Рима
72. Социально-экономические мероприятия I-й половины XVIв.

73. Место культурологии в системе знаний

74. Медицина в системе знаний о человеке

75. Трансформации социально-экономических систем в КНР и Венгрии

76. Социально-экономические предпосылки градостроительного развития

77. Неоконсерватизм: доктрина, социальная база, система власти

78. Политические и социально-экономические права человека

79. Сравнительный анализ социально-экономических прав, свобод и обязанностей в конституциях Китая и Испании

80. Предмет и место в системе знаний

Багетная рама "Melissa" (цвет - коричневый+золотой), 30х40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
698 руб
Раздел: Размер 30x40
Настольная игра "Спрячь крота".
Игра на ловкость рук и остроту глаза. Способствует развитию зрительно-моторной координации движений, концентрации внимания и зрительного
574 руб
Раздел: Игры на ловкость
Магнит "FIFA 2018. Забивака. Удар!".
Магнит с символикой чемпионата мира FIFA 2018. Материал: полистоун.
365 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры

81. Концепция устойчивого развития: новая социально-экономическая парадигма

82. Социально-экономические последствия безработицы

83. Социально-экономические механизмы снижения безработицы (на примере г. Брянска)

84. Отношение взрослого населения к занятиям физической культурой в новых социально-экономических условиях

85. Общество как целостная система

86. Общество, как саморазвивающаяся система
87. Собственность и социально-экономические (производственные) отношения
88. К вопросу о социально-экономической ориентации студентов

89. Государственный бюджет, его социально-экономическая сущность и структура

90. Роль природных ресурсов в социально-экономическом развитии страны

91. Социально-экономическое значение переписи населения 2002 года

92. Формирование программ социально-экономического развития регионов России в условиях глобализации мировой экономики

93. Методы социально-экономического прогнозирования как учебной и научной дисциплины

94. Методы социально-экономического прогнозирования

95. Малайзия: Основные черты социально-экономической модели

96. Инвестиции и их место в экономической системе

Альбом для коллекционирования наклеек "Чемпионат мира по футболу FIFA 2018" (35 наклейки в.
Альбом "Чемпионат мира по футболу FIFA 2018" - это место для хранения 682 коллекционных наклеек. Формат альбом: 232х270 мм. В
392 руб
Раздел: Канцтовары, хобби
Подушка "Verossa" (заменитель лебяжьего пуха), 50х70 см.
Одеяла и подушки торговой марки Verossa с инновационным наполнителем из микроволокна — искусственный лебяжий пух - обладают всеми
843 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см
12 тонких фломастеров "Супертипс" ярких цветов.
357 руб
Раздел: 7-12 цветов

97. О социально-экономических особенностях развития России

98. Экономическая система Украины

99. Инфляция, ее сущность и особенности в разных экономических системах


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.