Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Рельеф и полезные ископаемые Африки

Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки

Тема урока: Цель: 1.Образовательная: способствовать формированию общих представлений о взаимосвязях рельефа с другими компонентами ПТК, главных особенностях рельефа материка и процессах обусловивших его развитие в разных частях; закономерностях размещения полезных ископаемых; 2. Развивающая: способствовать формированию приема показа по карте крупных форм рельефа, географических координат вулканов по карте; 3. Воспитательная: формирование интереса к предмету. Планируемые результаты обучения: 1) Называть и показывать крупные формы рельефа и месторождения полезных ископаемых 2) Определять географическое положение форм рельефа, координат вулканов, объяснять происхождение материка, образование крупных форм рельефа, размещение месторождений полезных ископаемых. 3) Прогнозировать, что произойдет с Африканской плитой, если процессы раздвижения, происходящие в зоне разломов Восточной Африки будут усиливаться? Оборудование: физическая карта Африки, карта строения земной коры, атласы, картины: «В Атласских горах», «Капские горы», «г. Килиманджаро», « В горах Мадагаскара» Тип урока: изучение нового материала, практикум План урока: Организационный момент (5мин.) Изучение нового материала. (30-35 мин) Закрепление. (8 мин.) Итоги урока и домашнее задание. (2мин.) Ход урока: Технологическая карта Смысловой блок Познавательные задачи Деятельность учащихся, приемы Вопросы для выявления уровня подготовленности учащихся I. Введение. Оргмомент 1. Связь с предыдущим материалом. Определить место природного компонента «рельефа» в системе ПТК. 1. Как рельеф влияет на другие компоненты ПТК? Отвечают на вопросы учителя, составляют схему в тетради: Рельеф: климат, Внутренние воды, Почвы. растительность 1. Что называется рельефом? 2. Назовите основные формы рельефа. 3. Почему рельеф изучается перед изучением других компонентов ПК? II. Изучение нового материала. 1. Общая характеристика рельефа материка. Усвоить представление о том. Что Африка, это материк возвышенных равнин. Проблемный вопрос: В Африке нет таких высоких и протяженных цепей, как например Анды. Кордильеры или Гималаи. Как это можно объяснить? Описывают рельеф Африки по карте. Отвечают на вопросы, формулируют выводы, участвуют в эвристической беседе. Работа с текстом учебника на странице 100. Ответы на вопрос проблемы. 1. Определите преобладающую форму рельефа материка (горы или равнины?) 2. Какую примерно часть поверхности материка они занимают? 3. Определите преобладающий по высоте вид равнин. 4. Определите, какие виды равнин занимают меньшую площадь, где находятся? 2. Связь рельефа со строением земной коры и ее движением. Как рельеф связан со строением земной коры? Проблемный вопрос: Почему в рельефе Африки преобладают равнины? А) Анализируют карту строения земной коры, отвечают на вопросы: 1. Какая древняя платформа лежит в основании материка? 2. Какие части материка ею образованы? 3. Что такое платформа, какое она имеет строение? 4. Каким формам рельефа соответствует древняя Африканская платформа? Б) Слушают рассказ учителя о движении земной коры, анализируют рис.51 «Великие Восточно-Африканские разломы».

1. Африку называют материком равнин. Подтвердите этот тезис. 2. Какие элементы земной коры формируют материк? 3. Почему высшая точка Африки – вулкан Килиманджаро – находится в пределах платформы, а не в складчатой области, как на других материках? 4. Что произойдет с Африканской платформой, если процессы раздвижения, происходящие в зоне разломов в Африки, будут усиливаться. 3. Характеристика основных форм рельефа. Научиться показывать, определять, географическое положение, описывать и объяснять размещение на материке основных форм рельефа. А) Анализируют карту строения земной коры и отвечают на вопросы: 1. В пределах, какой литосферой плиты лежит материк? 2. С какими другими литосферными плитами взаимодействует данная плита? 3. Какие геологические процессы происходят на границе плит? 4. Определите, какие элементы земной коры лежат в основании форм рельефа: wАтласских гор, wКапских гор, wДраконовых гор, w Эфиопского нагорья, w-Африканского плоскогорья, wВпадин Чад, Конго, Калахари. Б) Показывают горы, нагорья, плоскогорья и впадины на физической карте Африки и глобусе, определяют их географическое положение, подписывают на контурной карте, описывают горы по плану, с использованием картин: 1) Географическое положение 2) Протяженность (направление на сколько км.) 3) строение гор 4) Возраст гор 5) Средние высоты 6) высшая точка, её координаты 1. Где находятся горы Африки? 2. Докажите, что Атласские горы - молодые. 3. Почему Капские и Драконовы горы имеют плоскую как стол поверхность? 4. Какие процессы влияют на разрушение гор? 5. Назовите и покажите крупные горные системы материка, объясните их размещение. 6. Покажите зависимость форм рельефа от строения земной коры 4. Различия в высоте разных частей Африки Выявить различия, научиться описывать рельеф разных частей материка и систематизировать материал в таблицу Анализируют карты атласа и самостоятельно заполняют таблицу «Различия в рельефе Африки». Сравнивают Северную и Западную Африку с Восточной и Южной Африкой. Сравнение происходит по следующим пунктам: а) часть материка б) формы рельефа в) высоты г) какими горными породами сложена д) преобладающие полезные ископаемые 1. Какие различия в строении Африканской платформы отразились на рельефе Северной и Западной Африки, а также Восточной и Южной Африки? 2. Какие части материка наиболее приподняты и почему? 3. Какую Африку называют низкой, а какую высокой? По каким признакам их выделяют? 5. Полезные ископаемые материка Научиться объяснять закономерность размещения полезных ископаемых по территории материка, называть и показывать их на карте, наносить их на контурную карту. А) Анализируют карту строения земной коры и физическую карту атласа, отвечают на вопросы: 1. В каких частях Африканской платформы образовались скопления осадочных горных пород, или какие части платформы покрыты осадочным чехлом? 2. Какие полезные ископаемые находятся в осадочном чехле платформы и где? Где находятся участки фундамента платформы, не закрытые осадочным чехлом? 3. Какие полезные ископаемые есть на этих участках? Б) Наносят полезные ископаемые на контурную карту В) Заполняют последние две колонки в таблице на основе анализа карт и текста учебника стр.1

01-102. 1. В каких частях Африки преобладают полезные ископаемые осадочного происхождения, магматического происхождения? 2. В Северной Африке имеются крупные месторождения топливных полезных ископаемых – нефть и газ, а также фосфоритов. Объясните их размещение здесь. 3. Какие полезные ископаемые Атласских гор связаны с магматическими горными породами? III.Закрепление Рельеф о. Мадагаскар Закрепление умений описывать рельеф территории. Описывают рельеф острова Мадагаскар по плану с использованием карт и картин . План в приложении стр. 313 IV. Итоги урока и домашнее задание § 15 Доделать рабату на контурных картах, подписать основные формы рельефа и полезные ископаемые.

Это дает возможность точнее и надежнее прогнозировать погоду. Зародившись еще в Советском Союзе, сейчас успешно развивается в странах СНГ новое научное направление - космическое землеведение. Новейшая фототехника дает возможность видеть из космоса не только мельчайшие особенности земной поверхности, дороги и населенные пункты, но и отдельные здания, мелиоративные сооружения, состояния сельскохозяйственных угодий, лесные массивы, пораженные болезнями и вредителями, особенности растительного и почвенного покровов, состояние водоемов, морские и океанические течения, результаты воздействия человека на окружающую среду. Можно увидеть также и детали рельефа морского дна, его геологическое строение, скопление косяков рыбы, места загрязненных вод, выявить на суше особенности геологических структур и связанные с ними месторождения полезных ископаемых. И все это обходится значительно дешевле съемки с самолетов, экономятся огромные средства. Таким образом многие направления развития науки о Земле теперь тесно связаны с космическими исследованиями

1. Основные формы рельефа. Полезные ископаемые Евразии

2. Поделочные и драгоценные камни как полезное ископаемое

3. Полезные ископаемые республики Молдова

4. Полезные ископаемые московской области

5. Полезные ископаемые в жизни моря

6. Разведка и разработка полезных ископаемых
7. Полезные ископаемые Северной Америки
8. Общий обзор Южной Америки. История формирования материка и полезные ископаемые

9. Флюидодинамическая концепция формирования месторождений полезных ископаемых (металлических и углеводородных)

10. Бурение и оборудование скважин при подземном выщелачивании полезных ископаемых

11. Месторождения полезных ископаемых

12. Нерудные полезные ископаемые

13. Полезные ископаемые

14. Полезные ископаемые

15. Технология горного производства и обогащение полезных ископаемых

16. Налог на добычу полезных ископаемых

Набор "Скорая помощь".
Набор "Скорая помощь" будет прекрасным подарком для любого ребенка, отлично подойдет для сюжетно-ролевых игр. Выполнен в виде
763 руб
Раздел: Наборы доктора
Фоторамка "Poster black" (70х100 см).
Рамка настенная может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 70х100 см. Материал: пластик.
460 руб
Раздел: Размер 50x60 и более
Демонстрационные шахматы, магнитные.
Об этих шахматах говорит само их название. Они предназначены для шахматных школ, кружков или секций. Основное преимущество
2295 руб
Раздел: Шахматы

17. Страны Северной Африки. Тунис

18. Потеря Северной Африки

19. Потеря Северной Африки

20. Как распределение ролей в команде влияет на успех общего дела

21. Уединенный труд души как основная форма развития личности

22. Урок как основная форма обучения в школе
23. Урок как основная форма обучения в школе
24. Извилистые формы рельефа и разность – причина их образования

25. Формы рельефа поверхности Земли

26. Эль-Аламейн или русские солдаты в Северной Африке

27. Заработная плата как основная форма мотивации

28. Урок как основная форма организации обучения технологии

29. Интеллектуальные Обучающие Среды как альтернатива учителю: полезность и возможность применения

30. Происхождение ископаемых углей

31. Количественный подход к анализу индивидуального спроса. Спрос и полезность. Закон убывающей предельной полезности, его значение

32. Теория предельной полезности

Микрофон-караоке "Чунга-чанга".
Новые оригинальные микрофоны-караоке для будущих звезд сцены! В каждом микрофоне – 12 популярных песенок В. Шаинского, Е. Крылатова, М.
301 руб
Раздел: Микрофоны
Набор "Мимимишки. Кеша и Лисичка" (3 предмета).
Набор с изображениями героев из мультсериала "Ми-ми-мишки" - отличный подарок для вашего ребенка! Подходит для холодных и
454 руб
Раздел: Наборы для кормления
Паста-гель зубная детская "Weleda", 50 мл.
Детский зубной гель с календулой от Weleda разработан специально для детей и обеспечивает естественный уход за молочными зубами,
360 руб
Раздел: Зубные пасты

33. Происхождение славянства как нации

34. Об исключительном праве на использование изобретения, полезной модели, промышленного образца

35. Изобретение и полезная модель

36. Аналитика и полезная информация

37. Австрийская школа и теория предельной полезности

38. Нетрудовые теории стоимости: теория предельной полезности, теория факторов производства, теория спроса и предложения
39. Электронная аппаратура - полезная и опасная
40. Как создавался мир. Происхождение человека

41. Происхождение и развитие гор, их геологической структуры, рельефа и ландшафтов

42. Теория потребительского поведения. Предельная полезность. Кривые безразличия

43. Полезные советы по криптографии

44. Полезные функции для работы с файловой системой

45. Гуава - самый полезный в мире плод

46. Наследуемость и повторяемость основных хозяйственно полезных признаков у сельскохозяйственных животных

47. Полезность и спрос. Излишек потребителя

48. Обзор ископаемых гоминид в Африке

Сиденье для ванны (снежно-белое).
Выдерживает нагрузку до 200 кг. Располагается практически на уровне ванны, а не вставляется внутрь, что особенно важно для удобства людей
604 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания
Детская машинка "Вихрь", голубая.
Маленькие гонщики в возрасте от 1 до 3 лет будут в восторге от маневренной машинки "Вихрь". Легкая и невероятно простая в
1350 руб
Раздел: Каталки
Подставка для книг "Brauberg", малая.
Предназначена для книг, учебников и журналов. Регулируемый угол наклона. Металлическая подставка. Держатель для страниц. Экономит место на
616 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

49. Сроки полезного использования амортизируемого имущества

50. Климат и рельеф как фактор почвообразования

51. Экспертиза изобретений и полезных моделей

52. Работа с таблицей Excel как с базой данных

53. Приготовление и отпуск яичных блюд. Полезные свойства чая и кофе

54. Теория полезности и принятие решений в условиях риска
55. История происхождения проституции как социального явления на постсоветском пространстве
56. Государственное регулирование монополий. Количественная теория полезности

57. Происхождение Солнечной системы и Земли

58. Происхождение и развитие солнечной системы

59. Происхождение Вселенной

60. Происхождение Вселенной. Большой взрыв

61. Краткое описание происхождения птиц и описание некоторых птиц кайнозойской эры

62. Происхождение человека. Эволюция человека. Теории и гипотезы

63. Происхождение человека

64. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни

Шарики для бассейна, 500 штук.
Шариками можно наполнить бассейн, манеж, игровую палатку или домик. Материал: безопасный, экологически чистый пластик. Диаметр шара 7 см.
3027 руб
Раздел: Шары для бассейна
Набор первоклассника, для девочек, 16 предметов.
В наборе 16 предметов: - Подставка для книг. - Настольное покрытие для творчества. - Веер "гласные". - Веер
721 руб
Раздел: Наборы канцелярские
Рапидограф, 0,13 мм.
Чертежный прибор для черчения и рисования на бумаге, ватмане и чертежной пленке. Заправляется одноразовыми патронами. Пишущий узел
1584 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты

65. Эволюция и происхождение человека

66. Грибы. Строение. Питание. Размножение. Происхождение. Развитие

67. Проблема происхождения и эволюции человека

68. Антропогенез: эволюционная теория происхождения человека

69. Опасности- как общая часть и землетрясения- как индивидуальное задание

70. Португалия, как новый сегмент туристического бизнеса в России
71. Дальний Восток как ПТК
72. Рельеф Запорожской области

73. Минеральные ресурсы как определяющий фактор экономического роста в России

74. Как изменилось ЭГП России после распада СССР

75. Африка

76. Государственный бюджет, как экономическая категория и основной финансовый план Украины

77. Граждане как субъекты административного права

78. Граждане, как субъекты административного права

79. Административно-правовой статус гражданина как субъекта административного права

80. Центральный Банк Российской Федераци как орган государственного контроля и регулирования

Кружка фарфоровая "Царский шиповник", 650 мл (3 вида).
Большая фарфоровая кружка универсального применения "Царский шиповник", украшенная золотой обводкой, станет достойным
477 руб
Раздел: Кружки
Игрушка-антистресс "Fidget Cube. Green White".
Поклацать ручкой, подергать ножкой, скрутить в трубочку билетик и лопнуть все пупырышки на пленке. О, да! Эти житейские радости знакомы
465 руб
Раздел: Антистрессы
Дождевик на коляску универсальный в сумке.
Погода бывает капризной. Минуту назад светило солнышко, но набежала тучка и пошел дождь, а то и град. Защитить малыша и продолжить
323 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок

81. Вещи как объекты гражданских прав (Контрольная)

82. Граждане как субъекты гражданского права (физические лица)

83. Наследственная масса как объект правоотношений

84. Понятие гражданского права как отрасли права

85. Ценные бумаги как объекты гражданских прав

86. Граждане как субъекты гражданского права
87. Общество с ограниченной ответственностью как юридическое лицо
88. Необходимая оборона как обстоятельство, исключающее преступность деяние

89. Ипотечное жилищное кредитование как способ улучшения жилищных условий

90. Происхождение государства

91. Отречение Николая II. Как это было?

92. Победоносцев как социальный теоретик

93. Витте как государственный деятель

94. Норманнская теория происхождения русской государственности ее апологеты и критики

95. Выборы как форма непосредственной демократии

96. Юридические лица и государство как субъекты гражданских правоотношений

Комплект постельного белья 1,5-спальный "Disney" (с наволочкой 50х70 см).
Добро пожаловать в мир популярных персонажей, супергероев и сказочных существ. Постельное белье для мальчиков и девочек украсит интерьер и
2232 руб
Раздел: Детское, подростковое
Шары Ньютона "Эврика", большие.
Движение – это жизнь! Небольшая настольная кинетическая скульптура в собранном виде демонстрирует закон сохранения энергии, открытый
390 руб
Раздел: Антистрессы
Рюкзак школьный, цвет темно-синий (арт. RB-861-2/2).
Рюкзак школьный, два отделения, объемный карман на молнии на передней стенке, боковые карманы из сетки, откидное жесткое дно,
1730 руб
Раздел: Без наполнения

97. Как организовываются выборы Президента Украины (2004)

98. Арбитражный суд как гарантия реализации экономических интересов субъектов в Российской Федерации

99. Конституция, как Основной Закон РФ


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.