Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Методика проведения конкурса профессионального мастерства среди мастеров производственного обучения и учащихся училищ

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки

Реферат Тема: «Методика проведения конкурса профессионального мастерства среди мастеров производственного обучения и учащихся училищ» Выполнил: Иванов А.А2010 год. Содержание Этапы проведения конкурса профессионального мастерства на лучшего по профессии среди мастеров производственного обучения. Требования к заданиям конкурса профессионального мастерства на лучшего по профессии среди мастеров производственного обучения. Конкурс профессионального мастерства среди учащихся профессиональных учреждения. Требования к заданиям конкурса профессионального мастерства среди учащихся профессиональных учреждения. Вопросы конкурсов и задание. Список использованной литературы. Этапы проведения конкурса профессионального мастерства на лучшего по профессии среди мастеров производственного обучения Конкурсы профессионального мастерства на лучшего по профессии среди мастеров производственного обучения образовательных учреждений проводиться ежегодно и включают следующие этапы: Проведение конкурсов профессионального мастерства на лучшего мастера производственного обучения конкретного образовательного учреждения; Проведение конкурсов профессионального мастерства на лучшего мастера производственного обучения образовательных учреждений района; Проведение конкурсов профессионального мастерства на лучшего мастера производственного обучения системы профессионального образования. Конкурсы профессионального мастерства на лучшего мастера производственного обучения конкретного образовательного учреждения проводиться инженерно-педагогическим коллективом учебного заведения при наличии не менее трех мастеров производственного обучения. Конкурсы профессионального мастерства на лучшего мастера производственного обучения образовательных учреждений проводиться с территориальным управлением профессионального образования. Цель и задачи конкурса. Цель конкурса - совершенствование педагогического мастерства и творчества мастеров производственного обучения, повышение престижа профессии, продвижение передового педагогического опыта. Задачи конкурса: повышение уровня профессионализма мастеров производственного обучения; выявление талантливых, творчески работающих мастеров производственного обучения, имеющих высокий профессионально-педагогический рейтинг; поддержка и поощрение мастеров производственного обучения; расширение творческих связей и обмен новыми идеями и достижениями в области профессионального обучения; развитие потребностей у мастеров производственного обучения в совершенствовании своего профессионального мастерства; распространение передового опыта педагогической деятельности в системе начального профессионального образования. 2. Требования к заданиям конкурса профессионального мастерства Конкурсные задания состоят из теоретической и практической части формулировки заданий должны быть четкими и точными; Теоретические вопросы определяются содержанием специальных предметов, знание которых соответствует сознательному, прочному и гибкому владению технологического процесса по конкретной профессии; Задание по теоретической части включает вопросы о педагогике, содержание которых направлено на совершенствование учебно-воспитательного процесса в подготовке квалифицированных рабочих; Практические вопросы раскрывают профессиональные умения и навыки, необходимые для выполнения приемов.

Методов и операций, соответствующих технологическому процессу, а также учитывают количество и нормы времени производственных работ, выполняемых участниками конкурса, соблюдая требования охраны труда и техники безопасности (нормы гигиены и санитарии). Подготовка конкурсов профессионального мастерства включает систему организационно-педагогических мероприятий; Совершенствование учебно-материальной базы производственного обучения; Рациональный подбор учебно-производственных работ в заданиях конкурса; Разработка и обеспечение мастеров производственного обучения необходимой технической документацией; Применение различных форм морального и материального стимулирования, массовой работы по повышению качества выполняемых работ . 3. Конкурс профессионального мастерства среди учащихся профессиональных учреждения В целях повышения качества профессионального обучения, пропаганды рабочих профессий, совершенствование форм, методов и средств производственного обучения в образовательных учреждениях проводятся конкурсы профессионального мастерства, определяющие лучшего учащегося по конкретней профессии. Основы профессионального мастерства, которое формируется в ходе производственного обучения, включает следующие основные характеристики выпускника образовательного учреждения: -качество выполнения учебно - производственных работ; - Умение применять рациональные приемы и способы труда, а также методы труда передовиков и новаторов производства; - владение современной техникой и технологиями; - производственная самостоятельность: -умение применять теоретические знания для решения практических задач; - творческое отношение труду: культура труда, соблюдение в процессе труда правил безопасности. Конкурсы профессионального мастерства на лучшего по профессии среди учащихся образовательных учреждения проводятся ежегодно и включают следующие этапы: Проведение конкурсов профессионального мастерства среди учащихся конкретного образовательного учреждения; Проведение конкурсов профессионального мастерства среди учащихся профессиональных учебных заведениях региона; Проведение конкурса профессионального мастерства на лучшего по профессии среди учащихся системы профессионального образования. Конкурсы профессионального мастерства среди учащихся конкретного образовательного учреждения проводятся на основании совместного решения руководства и инженерно-педагогического коллектива образовательного учреждения. 4. Требования к заданиям конкурса профессионального мастерства -определение точной формулировки цели заданий по теоретической подготовки участников конкурса в соответствии с содержанием учебно - программной документации; - четкое определение содержания и количества учебных производственных работ, которые должны быть выполнены участниками конкурса ; - учет особенностей технологического процесса при выполнении заданий. соответствие их техническим требованиям и мероприятиям по безопасности труда ; - установление нормы времени на выполнение работ; - обеспечение рабочих мест необходимым оборудованием, материалами, инструментом и учебно - технической документацией.

5. Организационно - педагогические мероприятия при подготовке конкурсов профессионального мастерства включают систему: -совершенствование учебно - материальной базы производственного обучения ; - рациональный подбор учебно-производственных работ; - разработка и обеспечение учащихся необходимой учебно-технической документацией; - применение методических приемов, направленных на обучение учащихся высококачественному труду; - организация взаимоконтроля учащихся ; Широкое развитие среди учащихся движения за сдачу продукции с первого предъявления ; - применение различных форм морального и материального стимулирования. массовой работы по повышению качества учебно- производственных работ. 5. Вопросы и задание конкурсов Автомобиль 1.Чем удерживается от осевого смещения в бобышках поршневой палец? 1. Силами трения, возникающий при установке пальца в бобышки 2.Стопорным винтом 3.Стопорными шайбами 4.Стопорными пружинными кольцами 2. Какой тепловой зазор между стержнем клапана и носком коромысла приводит к стуку клапанов? 1. Больше нормативного 2. Меньше нормативного 3.Нулевой зазор (носок коромысла прижат к стержню клапан) 3. Износ, какой детали водяного насоса вызывает течь воды через контрольное отверстие в нижней части его корпуса 1.Подшипников 3 самоподвижного сальника 2. Крыльчатки 4 вала. 4. Каким способом смазываются подшипники коренные, шатунные и распределительного вала? 1. под давлением 2.разбрызгиванием 3.самотеком. 5. К чему может привести работа двигателя при пониженном уровне масла в поддоне картера? 1. К повышенному отложению нагара в камере сгорания 2. К повышенному давлению в системе смазки 3. К уменьшению износу подшипников коленчатого вала 6. До какой минимальной температуре окружающего воздуха разрешается использовать дизельное топливо? 1. 5 2. 0 3-5 4. -10 7. При помощи, какой детали регулируется количество горячей смеси поступающей в цилиндр двигателя? 1. Топливного жиклера 2.распылителя 3. диффузоров 4. Дросселя 8. Какое назначение ручного насоса Подача дозированных порций топлива через форсунки в цилиндр двигателя Подача топлива к насосу высокого давления Удаление воздуха из системы и нагнетание топлива при неработающем двигателе 9. Какова емкость топливного бака (л) автомобилей А) ГАЗ- 53 Б) ЗИЛ-130 1. 50; 120 2. 65, 140 110,200 90-170 10 Как определяется необходимость замены фильтрирующего элемента на двигателе КАМАЗ- 740 по индикатору при визуальном осмотре фильтрирующего элемента по пробегу автомобиля по отказу системы питания Назовите рабочие части корпуса плуга ? нож, доска лемех, отвал, полевая доска отвал, колесо, диск 2. Ширина захвата предплужника ? 1. 18см 2.26 см в) 23 см Чем изменяют глубину заделки семян А) винтом б) гидросистемой в) сжатием пружин Из каких органов состоит лемешной плуг? А) рабочие б) внутренние В) вспомогательные От чего приводится в действие насос на опрыскивателе ? а) гидромотор б) ВОМ в) ролик 6. Какие способы соединения плугов с трактором вы знаете ? А) прицепные б) выносные В)навесные Г) полунавесные 7. сколько опорных колес в СЗП-3.6 в безпрессовом варианте? А- 2 Б) 3 В) 4 7) 6 8.с

В 1973 на предприятиях, в учреждениях и организациях новые профессии и специальности получили 5 млн. рабочих, повысили свою квалификацию 9,6 млн. В колхозах обучены новым профессиям и специальностям и повысили квалификацию 1,7 млн. чел. Кроме того, 231 тыс. квалифицированных работников подготовили школы ФЗУ и др. профшколы и училища при предприятиях.   В воспитании и профессиональном обучении рабочей молодёжи активно участвуют высококвалифицированные кадровые рабочие-наставники, в 70-е гг. наставничество стало массовым движением.   В системе П.-т. о. в 1973 было занято свыше 360 тыс. работников, в том числе 218 тыс. преподавателей и мастеров производственного обучения. В ведении Государственного комитета П.-т. о. 69 индустриально-педагогических техникумов , которые готовят техников-мастеров производственного обучения (ежегодный выпуск свыше 10 тыс. специалистов). Преподавателей специальных дисциплин готовят инженерно-педагогические факультеты 13 политехнических институтов (1974). Повышение квалификации преподавателей осуществляют Всесоюзный институт повышения квалификации инженерно-педагогических работников профтехобразования (основан в 1966 в Ленинграде) и свыше 20 его филиалов в др. городах, а также институты усовершенствования учителей, специальные отделения и курсы при отраслевых вузах

1. Особенности подготовки и проведения праздников в специальном дошкольном учреждении для детей с нарушением слуха

2. Годовое общее собрание акционеров: подготовка и проведение

3. Психологические особенности подготовки и проведения деловых бесед и переговоров

4. Экономическая подготовка учащихся школ - как фактор их социально-трудовой адаптации

5. Техника подготовки и проведения презентаций

6. Роль общественной государственной подготовки в формировании профессиональных качеств военнослужащих
7. Описание технологии подготовки и проведения концерта в культурно-досуговых учреждениях
8. Проведение диагностики производственной системы на основе использования экспертной информации

9. Разработка системы межпредментых связей при подготовке учащихся к семейной жизни

10. Французская технология педагогических мастерских как процесс сотворчества Мастера и учащихся

11. Роль педагогической практики в формировании профессиональной компетентности учителя математики

12. Роль мастера производственного обучения в формировании ученического коллектива

13. Роль тёмных сил в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита"

14. Профессиональная ориентация учащихся старших классов

15. Роль самооценки в самовоспитании старших школьников

16. Финансовое обеспечение и организация проведения конкурса "Мисс-Орёл"

Набор для проведения раскопок "Dino Excavation. Динозавры".
Набор "Трицератопс и Брахиозавр" из серии Dino Excavation создан специально для детей, интересующихся палеонтологией. В
373 руб
Раздел: Археологические опыты
Рюкзак для старших классов "Совы", черный, 41x32x14 см.
Рюкзак для старших классов, студентов, молодежи. 1 основное отделение, 1 дополнительный карман. Материал: водоотталкивающая ткань. Широкие
621 руб
Раздел: Без наполнения
Шкатулка музыкальная "Рояль", 15x16x18 см, арт. 24801.
Состав: пластик, элементы металла. Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Музыкальный механизм с ручным заводом. Мелодия
802 руб
Раздел: Шкатулки музыкальные

17. О роли экономической теории в подготовке экономистов-практиков

18. Роль самовоспитания в формировании личности учащихся

19. Особености личностного развития учащихся старших классов : проблемы и перспективы

20. Подготовка будущих педагогов к восприятию субъектности учащихся в обучении

21. Гуманитарная роль математики в процессе подготовки учителя

22. Роль учета в повышении экономической эффективности производственной деятельности
23. Корректная подготовка данных для проведения инвестиционного анализа в условиях автоматизированных систем
24. Психолого-педагогическая поддержка профессионального самоопределения учащихся в предпрофильной подготовке

25. Сущность производственной организации и ее роль в обществе

26. Производственное обучение учащихся ПТУЗов

27. Организация и методика проведения производственного обучения по теме: "Блюда русской кухни"

28. Роль этики и медицинской деонтологии в подготовке врача

29. Из опыта подготовки и выполнения норматива мастера спорта России по пауэрлифтингу за период обучения в вузе

30. Обогащение словарного запаса учащихся при подготовке к сочинению в седьмом классе

31. Разработка и обоснование отбора дидактического материала для письменного инструктирования учащихся в ходе одного из уроков производственного обучения

32. Роль и место самостоятельной работы на уроках и во внеурочное время в формировании научного мировоззрения и экологической культуры учащихся

Соска для бутылочек Перистальтик Плюс "Pigeon" c широким горлом (с 6 месяцев), отверстие L.
Соска Wide neck с Y-образным отверстием для бутылочек PIGEON с широким горлышком. Уникальная конструкция соски позволяет воспроизводить
358 руб
Раздел: 6-18 месяцев
Обучающая игра "Сложи узор".
Обучающая игра "Сложи Узор" состоит из 16 одинаковых кубиков. Все 6 граней каждого кубика окрашены по-разному в 4 цвета. Это
513 руб
Раздел: Кубики (10 и более штук)
Мельница "Молинеро" для специй, четырёхуровневая.
Мельница «Молинеро» полностью механическая, не требует подзарядки от электросети или от батареек. Вы можете не только перемалывать, но и
620 руб
Раздел: Измельчители, приспособления для резки

33. Роль педагогического общения во взаимоотношениях учителя и учащихся

34. Роль самостоятельной работы в формировании учебно-познавательных мотивов учащихся (на примере иностранного языка)

35. Роль физического воспитания в подготовке дошкольника к школе

36. Содержание работы мастера производственного обучения

37. Конкурс "Лесные Робинзоны" для учащихся 5-7 классов

38. Роль политических технологий в проведении избирательных кампаний
39. Основы разработки, внедрения и подготовки производства гибких производственных систем
40. Правила подготовки переговоров, их проведение и анализ результатов

41. Подготовка и роль связующего игрока в волейболе

42. Роль спортивных мячей различной формы в физическом развитии учащихся и формировании спортивных навыков

43. Налоги и их роль в производственно-хозяйственной деятельности предприятия

44. Основные фонды предприятия и их роль в организации производственной деятельности

45. CКМ и подготовка Донецкого региона к проведению Евро–2012

46. Роль российских ученных в развитии воздухоплавания

47. Роль углеводов в жизнедеятельности человека

48. Роль конкуренции в экосистемах

Шкатулка для рукоделия, 28x21x15 см, арт. 80887.
Такие шкатулки послужат оригинальным, а главное, практичным подарком, в котором замечательно сочетаются внешний вид и функциональность.
1618 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Набор капиллярных ручек "Fine Writer 045", 20 цветов, 0,8 мм, пластиковая банка.
Цвет чернил - ассорти. Набор - да. Количество в наборе - 20. Форма корпуса - шестигранная. Толщина линии - 0,45 мм. Диаметр пишущего узла
317 руб
Раздел: Капиллярные
Машинка закаточная винтовая "Мещёра-2".
Машинка идеальна для домашнего консервирования, она проста в использовании и надежна в работе. Конструкция машинки обеспечивает ее
337 руб
Раздел: Консервирование

49. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни

50. Роль материнского генома в развитии потомка

51. Военно-дорожная подготовка

52. Организация боевых действий подразделений войск ПВО СВ (Методические указания к самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя по тактико-специальной подготовке)

53. Подготовка данных и движение по азимутам

54. Физическая подготовка иностранной армии
55. Организация и проведение спасательных работ в чрезвычайных ситуациях
56. Подготовка населения в области защиты населения от ЧС

57. Роль и значение машиностроительного комплекса в структуре народного хозяйства России

58. Шпора по РПС (Распределение Производственных Сил) (Шпаргалка)

59. Роль транспорта в организации экономического пространства России

60. Отчет о производственной практике менеджера сервисной службы компании (производство топографо-геодезических работ)

61. Займы органов власти субъектов РФ и их роль в развитии территории

62. Особенности проведения документальной проверки правильности исчисления и уплаты в бюджет налога на прибыль

63. Роль местного бюджета в социально-экономическом развитии региона

64. Роль арбитража в судебной защите прав предпринимателей

Гирлянда электрическая, 1200 см (белая).
Гирлянда состоит из белых мини ламп, которые будут мигать в 8 режимах. Питание от бытовой электросети 220 В. Длина гирлянды: 1200
472 руб
Раздел: Гирлянды с мини-лампами
Бумага крафт, без печати (10 листов).
Размер: 100x70 см. Плотность бумаги 70 г/кв.м.
495 руб
Раздел: Однотонная, голография
Комплект чехлов "Карапуз" для колясок с поворотными колесами.
Чехлы для колясок с поворотными колесами. Изготовлены из водонепроницаемой ткани. Диаметр передних поворотных колес 25 см, задних 32 см.
323 руб
Раздел: Чехлы для колес

65. Магдебургское право и его роль в социально-экономической жизни городов Беларуси

66. Роль Великой Октябрьской революции для России и мира. Была ли альтернатива февральской революции

67. Банки и их роль в экономике Украины

68. Особенности проведения банком операций с векселями

69. Роль ООН в вопросах обеспечения международной безопасности

70. Устав муниципального образования и его роль в М.С.У.
71. Таможенные пошлины и сборы и их роль в формировании доходной части бюджета РФ
72. Образование производственно-социальных комплексов регионов

73. Страхование и его роль в рыночной экономике

74. Профилактика производственного травматизма

75. Роль социального партнерства в решении проблем охраны труда

76. Право на забастовку и порядок ее организации и проведения

77. Роль СМИ в современном мире (The mass media in the life of Society)

78. Роль заимствований в английском языке

79. Обучение письменной речи на французском языке в старших классах

80. Трагическая роль русского народа в произведении А.С. Пушкина "Борис Годунов", в опере М.П. Мусоргского "Борис Годунов" и картине В.И. Сурикова "Боярыня Морозова"

Тетрадь на резинке "Study Up", В5, 120 листов, клетка, фиолетовая.
Тетрадь общая на резинке. Формат: В5. Количество листов: 120 в клетку. Бумага: офсет. Цвет обложки: фиолетовый.
442 руб
Раздел: Прочие
Мебель для кукол "Гостиная Конфетти".
Комплектация: 2 кресла, 1 диван, 1 торшер, 1 стол. Материал: пластик. Подходит для кукол 30 см. Цвет мебели может отличаться от
662 руб
Раздел: Гостинные
Магнитно-маркерная доска, 41x29 см.
Магнитно-маркерная доска из дерева и металла, предназначена для детей от 3-х лет. Двухстороннее жесткое игровое поле заключено в рамку из
416 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные

81. Творчество мастеров высокого итальянского Возрождения. Леонардо да Винчи

82. Каслинское литье. Творчество мастеров второй половины XIX века

83. Роль техники и технологии в процессе развития культуры

84. Комплекты тем сочинений для проведения письменного экзамена по литературе в 11х классах общеобразовательных учреждений 2001 – 2002 учебный год

85. Образ автора и его роль в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин"

86. Как соотносятся в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита" милосердие, справедливость и всепрощение?
87. Сатирическое изображение русской действительности 30х годов в романе "Мастер и Маргарита"
88. Художественное воплощение категорий свободы-несвободы в романах М. Булгакова "Мастер и Маргарита" и Ч. Айтматова "Плаха"

89. Дидактические возможности отдельных методов обучения на уроках литературы в старших классах

90. Дьявол и его свита в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

91. М.А. Булгаков и его роман "Мастер и Маргарита"

92. Роль эпизода в романе Л.Н. Толстого "Война и Мир"

93. Руководящая роль партии в деревне ("Поднятая целина")

94. Фантастические образы в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

95. Фантастика и реальность в романе "Мастер и Маргарита" Булгакова

96. Сон Обломова. Своеобразие эпизода и его роль в романе

Настольная игра "Имаджинариум".
Каждый игрок выбирает себе слона и набор карточек для голосования того же цвета, что и слон. Карточек для голосования семь. Вам пригодится
1750 руб
Раздел: Карточные игры
Картриджи чернильные "Cartridge Quink", синие, 5 штук.
Картриджи подходят для всех перьевых ручек Parker. Картриджи с чернилами позволяют легко и просто заправить перьевую ручку, при этом не
309 руб
Раздел: Чернила, тушь, штемпель
Дополнительный набор "Что мне надеть".
Игра представляет собой традиционную и любимую многими поколениями девочек игру, позволяющую менять наряды на нарисованной кукле,
323 руб
Раздел: Игры на магнитах

97. Образ художника в романе М.Булгакова "Мастер и Маргарита"

98. Фантастика и реальность в романе М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита"

99. Тема судьбы в "Старшей Эдде"


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.