Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Экономика и Финансы Экономика и Финансы     Менеджмент (Теория управления и организации) Менеджмент (Теория управления и организации)

Cоциально психологические факторы, влияющие на работоспсобность

Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

Введение 2 2. Социальные группы 3Параметры социальных групп 3 Структура группы 3 Групповые нормы 3 Виды социальных групп 43. Процесс формирования и развития трудового коллектива 6Стадии сплочения трудового коллектива 6Социальная роль 8 Социально-психологический климат в коллективе 11 Конфликты в организации. Их виды и методы разрешения. 14 2. Стрессы и пути их преодоления 18 3.Лидерство 19 Руководство трудовым коллективом 22 Мотивация коллектива 25ТРУДОВАЯ МОТИВАЦИЯ. 25 ОПЫТ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН. 28 ТЕОРИЯ МОТИВАЦИИ ТРУДА НА ЗАПАДЕ. 28Заключение 30 Список используемых терминов 31 Список использованной литературы 32 Введение В этой главе мне бы хотелось определить причины моего выбора и цели моей работы соответственно. Давно известно, что коллектив - нечто большее, чем просто логическое упорядочение работников, выполняющих взаимосвязанные задачи. Теоретики и практики управления поняли, что организация является также и социальной системой, где взаимодействуют отдельные личности и формальные и неформальные группы. И от психологического климата, от настроя каждого работника зависит и производительность труда, и здоровье работников и многое другое. При правильной расстановке человеческих ресурсов в организации, при верной обработке конфликтных ситуаций возникает некий прорыв, синергетический эффект, когда 2 2 будет 5, а не 4. Организация становится чем-то большим, чем сумма компонентов. Эта новая система становится значительно устойчивей к воздействиям извне, но легко разрушается, если не поддерживать это единство элементов. "Организм" организации необходимо снабдить механизмом, который бы обеспечивал постоянную регенерацию утерянных целей, задач и функций, определял бы все новые и новые ожидания работников. В управленческой науке существуют довольно совершенные социально-психологические методы, с помощью которых можно добиться нужного эффекта. Под социально-психологическими методами управления понимают конкретные приемы и способы воздействия на процесс формирования и развития самого коллектива и отдельных работников. Разделяют два метода: социальные (направленные на коллектив в целом), и психологические (направленные на отдельные личности внутри коллектива). Эти методы подразумевают внедрение различных социологических и психологических процедур в практику управления Социальная психология – раздел психологии, изучающий закономерности деятельности людей в условиях взаимодействия в социальных группах. Основными проблемами социальной психологии являются следующие: закономерности общения и взаимодействия людей, деятельность больших (нации, классы) и малых социальных групп, социализация личности и развитие социальных установок. Отсюда социально-психологические факторы – факторы, влияющие на деятельность людей в условиях взаимодействия в социальных группах. 2. Социальные группы Вышеописанные особенности социального поведения личности ярко проявляются в группах. Группа - реально существующее образование, в котором люди собраны вместе, объединены каким-то общим признаком, разновидностью совместной деятельности или помещены в какие-то идентичные условия, обстоятельства, определенным образом осознают свою принадлежность к этому образованию.

Параметры социальных групп К элементарным параметрам любой группы относятся: композиция группы (или ее состав), структура группы групповые процессы, групповые нормы и ценности, система санкций. Каждый из этих параметров может приобретать совершенно различное значение в зависимости от типа изучаемой группы. Так, например, состав группы может быть описан по-разному в зависимости от того, значимы ли в каждом конкретном случае, например, возрастные, профессиональные или социальные характеристики членов группы. Не может быть дан единый рецепт описания состава группы в связи с многообразием реальных групп, в каждом конкретном случае начинать надо с того, какая реальная группа выбирается в качестве объекта исследования: школьный класс, спортивная команда или производственная бригада. Иными словами, мы сразу задаем некоторый набор параметров для характеристики состава группы в зависимости от типа деятельности, с которым данная группа связана. Естественно, что особенно сильно различаются характеристики больших и малых социальных групп, и они должны быть изучены по отдельности. То же можно сказать и относительно структуры группы. Существует несколько достаточно формальных признаков структуры группы, которые, правда, выявлены в основном при изучении малых групп: структура предпочтений, структура «власти», структура коммуникаций. Структура группы Однако если последовательно рассматривать группу как субъект деятельности, то и к ее структуре нужно подойти соответственно. По- видимому, в данном случае самое главное - это анализ структуры групповой деятельности, что включает в себя описание функций каждого члена группы в этой совместной деятельности. Вместе с тем весьма значимой характеристикой является эмоциональная структура группы - структура межличностных отношений, а также ее связь с функциональной структурой групповой деятельности. В социальной психологии соотношение этих двух структур часто рассматривается как соотношение "неформальных" и "формальных" отношений. Важным компонентом характеристики положения индивида в группе является система «групповых ожиданий». Этот термин обозначает тот простой факт, что всякий член группы не просто выполняет в ней свои функции, но и обязательно воспринимается, оценивается другими. В частности, это относится к тому, что от каждой позиции, а также от каждой роли ожидается выполнение некоторых функций, и не только простой перечень их, но и качество выполнения этих функций. Группа через систему ожидаемых образцов поведения, соответствующих каждой роли, определенным образом контролирует деятельность своих членов. В ряде случаев может возникать рассогласование между ожиданиями, которые имеет группа относительно какого-либо ее члена, и его реальным поведением, реальным способом выполнения им своей роли. Для того чтобы эта система ожиданий была как-то определена, в группе существуют еще два чрезвычайно важных образования: групповые нормы и групповые санкции. Групповые нормы Все групповые нормы являются социальными нормами, т.е. представляют собой «установления, модели, эталоны должного, с точки зрения общества в целом и социальных групп и их членов.

поведения». В более узком смысле групповые нормы - это определенные правила, которые выработаны группой, приняты ею, и которым должно подчиняться поведение ее членов, чтобы их совместная деятельность была возможна. Нормы выполняют, таким образом, регулятивную функцию по отношению к этой деятельности. Нормы группы связаны с ценностями, так как любые правила могут быть сформулированы только на основании принятия или отвержения каких- то социально значимых явлений. Ценности каждой группы складываются на основании выработки определенного отношения к социальным явлениям, продиктованного местом данной группы в системе общественных отношений, ее опытом в организации определенной деятельности. Хотя проблема ценностей в ее полном объеме исследуется в социологии, для социальной психологии крайне важно руководствоваться некоторыми установленными в социологии фактами. Важнейшим из них является различная значимость разного рода ценностей для групповой жизнедеятельности, различное их соотношение с ценностями общества. Когда речь идет об относительно общих и абстрактных понятиях, например о добре, зле, счастье и т.п., то можно сказать, что на этом уровне ценности являются общими для всех общественных групп и что они могут быть рассмотрены как ценности общества. Однако при переходе к оцениванию более конкретных общественных явлений, например, таких, как труд, образование, культура, группы начинают различаться по принимаемым оценкам. Ценности различных социальных групп могут не совпадать между собой, и в этом случае трудно говорить уже о ценностях общества. Специфика отношения к каждой и таких ценностей определяется местом социальной группы в системе общественных отношений. Нормы как правила, регулирующие поведение и деятельность членов группы, естественно, опираются именно на групповые ценности, хотя правила обыденного поведения могут и не нести на себе какой-то особой специфики группы Нормы группы включают в себя, таким образом, и общезначимые нормы и специфические, выработанные именно данной группой. Все они, в совокупности, выступают важным фактором регуляции социального поведения, обеспечивая упорядочивание положения различных групп в социальной структуре общества. Конкретность анализа может быть обеспечена только в том случае, когда выявлено соотношение двух этих типов норм в жизнедеятельности каждой группы, причем в конкретном типе общества. Формальный подход к анализу групповых норм, когда в экспериментальных исследованиях выясняется лишь механизм принятия или отвержения индивидом групповых норм, но не содержание их, определяемое спецификой деятельности, явно недостаточен. Понять взаимоотношения индивида с группой можно только при условии выявления того, какие нормы группы принимает, и какие отвергает, и почему он так поступает. Все это приобретает особое значение, когда возникает рассогласование норм и ценностей группы и общества, когда группа начинает ориентироваться на ценности, не совпадающие с нормами общества. Важная проблема - это мера принятия норм каждым членом группы: как осуществляется принятие индивидом групповых норм, насколько каждый из них отступает от соблюдения этих норм, как соотносятся социальные и «личностные» нормы.

Прошлое, настоящее и будущее в мире физическом связаны .преемственной линией развития, движение которой подчиняется законам причинности. В ряде случаев будущее абсолютно точно можно предсказать: наступление ночи после дня, восход и заход солнца, смена времен года, движение звезд и т. д. Там, где логика развития событий установлена и все переменные факторы, от которых зависит наступление события, поддаются точному взвешиванию, не приходится сомневаться в возможности правильных предсказаний. Прогнозирование - это и есть предвидение, основанное на знании факторов, влияющих на ход событий. В таком предвидении нет ничего, что указывало бы на "воспоминание будущего". Переживание будущего, как определенное психологическое состояние, также возможно на основе знания логики развития событий, но логики скрытой, постигаемой нередко с помощью интуиции. Существуют в психологической жизни явления, носящие название антиципации, то есть предвидения, предвосхищения. Наши поступки, иногда незаметно для нашего сознания, опираются на результаты подобного предвосхищения

1. Неполная семья как фактор социально-психологического неблагополучия ребенка

2. Социальная база и социальные факторы экономических преобразований

3. Алкоголизм как фактор социального поражения

4. Социальные факторы юношеской сексуальности

5. Психологическая коррекция внутрисемейных факторов девиантного поведения детей и подростков

6. Генетические факторы социального процесса
7. Влияние неблагоприятных природных и социальных факторов среды обитания на здоровье населения
8. Социальные факторы и развитие современного русского языка

9. Место социальных факторов в концепции TQM

10. Социальные факторы потребительского поведения

11. Комплексная оценка влияния психологических и клинических факторов медицинской помощи на благосостояние пациентов (на примере больных рассеянным склерозом)

12. Пластичность нервных и психических процессов, как фактор социального интеллекта

13. Гендер и этничность как факторы социальной дифференциации

14. Распад СССР как социальный фактор возрождения международного сотрудничества

15. Социальные факторы трудовых конфликтов

16. Взаимоотношения власти, бизнеса и общества как фактор социально-экономического развития

Игра-головоломка "Дядюшкина ферма".
В головоломке Дядюшкина ферма (Funny Farm) игроки попробуют управиться с целым фермерским хозяйством, разместив гостей и обитателей фермы
1241 руб
Раздел: Головоломки
Туалетная бумага "Linia Veiro Classic", 2-слойная (24 рулона), белая.
Экономичная туалетная бумага изготовлена из 100%-го целлюлозного сырья. Обладает высокой мягкостью и прочностью. С перфорацией. Имеет
338 руб
Раздел: Бумага туалетная
Форма разъемная Regent "Easy" круглая, 22x7 см.
Форма для выпечки разъемная из углеродистой стали с антипригарным покрытием. Удобная застежка. Поверхность устойчива к царапинам. Диаметр:
364 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки

17. Психологические аспекты социальной адаптации учащихся средних специальных учебных заведений

18. Особенности психологической поддержки социальных работников и практических психологов с "синдромом эмоционального сгорания"

19. Психологические особенности социальных классов

20. Социально–психологический климат и основные факторы его формирования

21. Влияние социально-психологических факторов на выполнение функциональных обязанностей летчика

22. Социально-психологические факторы правонарушений несовершеннолетних
23. Социальный и человеческий капитал как факторы благосостояния и развития
24. Психологические факторы эффективности познавательной деятельности

25. Языческий фактор в религиозной, социально-политической и этнокультурной жизни современной Удмуртии

26. Аттестация как фактор повышения эффективности труда социальных работников

27. Национальная безопасность страны: морально-психологический фактор

28. Влияние психологических факторов на выбор проблем, требующих решения

29. Психологические факторы успеха на финансовом рынке

30. Психологические факторы обеспечения устойчивости психомоторных действий в единоборствах

31. Система социального контроля как важнейший фактор предупреждения девиантного поведения детей и подростков

32. Факторы психологического характера, влияющие на поведение покупателей (или клиентов)

Рюкзак для средней школы, джинсовый "Скай", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения
Солнцезащитная рулонная шторка для автомобиля Altabebe, арт. AL7030.
Солнцезащитная рулонная шторка для автомобиля Altabebe AL7030 - аксессуар, который защитит ребенка от ярких солнечных лучей при перевозке
660 руб
Раздел: Прочее
Статуэтка "Маленькая леди", 10 см.
Материал: фарфор. Регулярно удалять пыль или мыть тёплой водой. Товар не подлежит обязательной сертификации.
462 руб
Раздел: Миниатюры

33. Организационная культура как фактор эффективного социального управления

34. Социально-политическая реклама как фактор лоббизма

35. Психологические факторы семейного воспитания

36. Психологические факторы формирования личности с криминальным поведением

37. Основные социально-педагогические институты и факторы развития личности

38. Социальное значение образования и факторы его эффективности в современном обществе
39. Социально-экономические факторы развития туризма
40. Воздействие природных и социально-экологических факторов на человека

41. Воздействие внешних факторов на ферментативную систему человека

42. Поражающие факторы ядерного оружия и способы защиты от него

43. Минеральные ресурсы как определяющий фактор экономического роста в России

44. Миграция элементов и ее факторы

45. Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе

46. Культура как фактор общения

47. Внутриполитическая пропаганда в СССР 1935-1939 годов: материалы газеты "Правда" в социально-психологическом аспекте проблемы

48. Религиозный фактор в политической жизни и национальном развитии Ирландии

Настольная игра "Хватайка".
«Хватайка» — быстрая игра на развитие реакции и наблюдательности. Бросьте кубики и быстрее всех найдите карту, которая совпадает
690 руб
Раздел: Игры на ловкость
Глобус политический, диаметр 320 мм.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Шар выполнен из толстого пластика, имеет один
791 руб
Раздел: Глобусы
Таблетки для посудомоечной машины "Clean&Fresh", 5 in1 (midi).
Таблетки для посудомоечной машины «Clean&Fresh» – чистота и свежесть Вашей посуды в каждой таблетке! Великолепно очищает посуду и содержит
379 руб
Раздел: Для посудомоечных машин

49. Стратегические и ядерные вооружения периода "холодной войны" и фактор их влияния на мировую политику

50. ФАТ (фактор активации тромбоцитов)

51. Факторы неспецефической защиты - продолжение: Эндоцитоз, экзоцитоз, фагоцитоз, фагоцитарная активность

52. Факторы лесной среды и сердечно-сосудистые заболевания

53. Некоторые факторы, влияющие на развитие головного мозга

54. Правонарушения (понятия, предпосылки, факторы, объекты, субъекты)
55. Влияние некоторых антропогенных факторов на численность пушных зверей в окрестностях города Пскова
56. Экологические факторы риска, влияющие на здоровье и продолжительность жизни человека

57. Понятие и сущность содержания образования. Источники и факторы его формирования

58. Компьютерные технологии как фактор эволюции форм и методов обучения

59. Исследование факторов эмоционального выгорания педагогов

60. Геополитические факторы формирования российской цивилизации

61. Политический центризм как фактор стабилизации общества

62. Я - концепция как фактор личностного самоопределения в ранней юности

63. Личностные особенности пожилых людей как фактор их адаптации в посттрудовой период

64. Факторы, влияющие на девиантное поведение современного человека

Мультиплеер с проектором "Спокойной ночи, малыши!".
"Спокойной ночи, малыши!" от компании "Азбукварик" - это музыкальная игрушка из серии "Мультиплеер с
330 руб
Раздел: Смартфоны, мультиплееры
Грамота "С гербом и флагом", вертикальная, 200 штук (количество томов: 200).
Размер: 210x297 мм. Материал: бумага мелованная, плотностью 140 г/м2. В упаковке: 200 штук.
1024 руб
Раздел: Грамоты без текста
Подгузники "Солнце и Луна. Нежное прикосновение", размер: 5/XL (11-25 кг), 48 штук.
Подгузники "Солнце и Луна. Нежное прикосновение" сделаны по японской технологии в сотрудничестве с японской корпорацией WATASHI
801 руб
Раздел: Более 11 кг

65. Дедовщина как социально-психологическое явление

66. История формирования научного социально-психологического знания

67. Исследование социально-психологического климата и стратегий поведения в конфликте членов коллектива

68. Социально-психологические аспекты общения посредством Интернета

69. Факторы развития агрессивности в детском возрасте

70. Исследование факторов эмоционального выгорания педагогов
71. Теория социально-психологического тренинга
72. Психологические механизмы формирования социальных стереотипов

73. Факторы, влияющие на формирование cпособностей у мужчин и женщин

74. Факторы эффективности внешности специалиста по связям с общественностью на телеэкране

75. Социально-психологические особенности юридической деятельности

76. Социально-психологический тренинг (Доклад)

77. Социально-психологические издержки безработицы

78. Культура как фактор общения

79. Здоровый образ жизни. Алкоголь как один из факторов риска для здоровья.

80. Формирование здорового образа жизни. Факторы, определяющие здоровый образ жизни

Ступка с пестиком "Mayer & Boch", 250 мл.
Ступка с пестиком изготовлена из прочного мрамора с восковым покрытием. Ступка станет незаменимой вещью для приготовления свежемолотых
616 руб
Раздел: Измельчители, приспособления для резки
Карандаши чернографитные Faber-Castell "GRIP 2001", 12 штук с 2 ластиками и точилкой.
Набор серии GRIP 2001 состоит из 12 карандашей твердости HB без ластика, точилки с тремя отверстиями, двумя ластиками-колпачками, отлично
692 руб
Раздел: Чернографитные
Шлем защитный Ok baby "No shock" (цвет: бежевый), размер: 44/52.
Детский шлем OK Baby No Shock защищает голову малыша, родничок и самые чувствительные зоны, от всевозможных ударов и падений. No Shock
2584 руб
Раздел: Безопасность ребенка

81. Влияние на человека опасных вредных факторов производственной среды

82. Вредные факторы, влияющие на здоровье человека. Здоровый образ жизни

83. Влияние физических и химических факторов на основность алкиламинов

84. Природные ресурсы как экономический фактор

85. Факторы, определяющие значимость клиента для коммерческого банка

86. Как Запад стал богатым: институциональне факторы роста
87. Социально-психологические особенности воздействия рекламы на поведение потребителей
88. Валютный курс и факторы его определяющие

89. Факторы, способствующие и препятствующие притоку иностранных инвестиций в российскую экономику

90. Факторы внешнего окружения фирмы и их учет(Теория + практика на примере СЛДК)

91. Благоприятный социально-психологический климат в организации

92. Социально-психологические методы управления и проблемы их использования

93. Принципы и факторы, влияющие на ценообразование недвижимости в условиях конкуренции

94. Факторы, влияющие на развитие малого бизнеса в Украине

95. Эконометрика (оценить тесноту связи между факторами при помощи коэффициентов корреляции рангов Спирмена и Кендела и другие задачи)

96. Ценообразование на факторы производства

Копилка-сейф пластиковая большая, красная.
Высокое качество изготовления, пластик. Сейф-копилка - игрушка электронная для монет и купюр с автоматическим затягиванием купюр
1679 руб
Раздел: Копилки
Нож-скальпель, 2 запасных лезвия.
Нож канцелярский (скальпель) предназначен для аккуратной и точной работы по бумаге. Резиновый грип препятствует скольжению
349 руб
Раздел: Ножи, ножницы, резаки
Подставка под ноги "Мишки" антискользящая.
Подставка для ног от торговой марки Tega поможет крохе самостоятельно воспользоваться умывальником, унитазом или достать до высокого
449 руб
Раздел: Подставки под ноги

97. Крива LM. Сутнiсть, графiчна побудова. Фактори, що впливають на кут нахилу кривоi LM

98. Прибыль и факторы на неё влияющие

99. Факторы роста цен, их влияние на доход и реальное потребление граждан

100. Факторы, влияющие на экономическую политику государства


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.