Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Социализация и социальные конфликты

Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки

Министерство образования науки рф челябинский государственный педагогический университет региональный институт педагогического образования дистанционного обучения контрольная работа ПО СОЦИОЛОГИИ: СОЦИАЛИЗАЦИЯ И СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫВыполнила: студентка 3 курса Киященко Н.Н.Проверила: Дорожко И.Н. АША, 2008 Введение Понятие маргинальности служит для обозначения пограничности, периферийности или промежуточности по отношению к каким либо социальным общностям (национальным, классовым, культурным). Маргинал, просто говоря,- «промежуточный» человек. Классическая, так сказать, эталонная фигура маргинала - человек, пришедший из села в город в поисках работы: уже не крестьянин, еще не рабочий; нормы деревенской субкультуры уже подорваны, городская субкультура еще не усвоена. Главный признак маргинализации - разрыв социальных связей, причем в «классическом» случае последовательно рвутся экономические, социальные и духовные связи. При включении маргинала в новую социальную общность эти связи в той же последовательности и устанавливаются, причем установление социальных и духовных связей как, правило, сильно отстает от установления связей экономических. Тот же самый мигрант, став рабочим и приспособившись к новым условиям, еще длительное время не может слиться с новой средой. Под этносом (этнической общностью) принято понимать устойчивую совокупность людей, проживающих, как правило, на отдельной территории, имеющей свою самобытную культуру, включая язык, обладающую самосознанием. Кроме того, любая этническая группа обладает особым чувством, настроением и переживаниями, призванном подчеркнуть самобытность этноса, сплоченность его членов, их противостояние всем другим окружающим этническим группам, обладающих иным культурным строем и психологией. Взаимодействие между собой маргиналов и этносов нередко приводит к возникновению социальных конфликтов. Маргиналы, вливаясь в этническую группу, должны пройти ресоциализацию, т.е. принять те нормы и правила, которые сложились в этнической группе. Если же этого не происходит, между ними неизбежны конфликты. 1.Социализация – процесс формирования личности На протяжении всей своей жизни любой человек постоянно совершенствуется, происходит его социализация – процесс формирования личности, в ходе которого индивид усваивает умения, образцы поведения и установки, свойственные его социальной роли. В ходе социализации человек преобразует ценности своего окружения в свои собственные. Социализация имеет два не исключающих друг друга понимания: социализация может рассматриваться как процесс усвоения социальных норм, в ходе которого индивид превращает внешние нормы, навязываемые ему его окружением, во внутренние, которым он подчиняется добровольно. Другими словами, личность делает нормы частью собственного «Я». социализация может рассматриваться так же как важная составляющая социального взаимодействия: индивиды стремятся повысить самооценку, приводя свои действия в соответствие ожиданиям других, и благодаря этому стремлению они социализируются. Процесс социализации начинается в самом раннем детстве и прекращается в старости.

Первичная социализация охватывает период детства, вторичная – остальную часть жизни человека. Первичная социализация, по мнению большинства исследователей, оказывает наиболее сильное влияние на становление личности, а вторичная социализация как бы накладывается на то, что было приобретено при первичной социализации. Именно семья обеспечивает вход индивида в другие социальные структуры любого уровня. От того, насколько плавно и бесконфликтно осуществлялась социализация, зависит, насколько комфортно будет чувствовать себя человек во взрослой жизни. Неудачная первичная социализация может привести к тому, что представления индивида о реальности не будут соответствовать ей. В этом случае личность может либо пройти процесс ресоциализации и усвоить новые представления, либо выбрать асоциальное поведение. Агентами социализации называют любых субъектов социальной сферы, которые оказывают значимое влияние на этот процесс. Количество и состав агентов социализации различаются в разные периоды жизни человека: в младенческий период главными агентами социализации являются родители или люди, которые постоянно заботятся о ребенке, общаются с ним. в период от 3 до 8 лет кроме родителей, к ним теперь следует отнести так же друзей, воспитателей и др. людей, окружающих ребенка. На этом же этапе в процесс социализации включаются СМИ. в период от 13 до 19 лет, который является исключительно важным в процессе социализации, начинает формироваться отношение к противоположному полу, возрастает агрессивность, появляется стремление к риску, независимости и самостоятельности. Этот период характеризуется: изменением роли агентов социализации трансформацией ценностных ориентаций усилением восприимчивости к негативным оценкам окружающих несовпадением между уровнем социальных притязаний и низким социальным статусом противоречием между усилением стремления к самостоятельности и одновременным увеличением зависимости от родителей. Социализация имеет две основные формы, выбор между которыми во многом зависит от биологических и психологических особенностей человека: - адаптация – пассивное приспособление к среде, в результате которого личность действует в соответствии с ее требованиями, нормами и ценностями - интеграция – активное взаимодействие личности со средой, в результате которого не только среда оказывает влияние на личность, но и личность изменяет среду. Социализация человека продолжается всю жизнь, т.к. индивид сталкивается с необходимостью выполнения разных социальных ролей – совокупность требований, предъявляемых обществом к лицам, занимающим определенные социальные позиции. Уже у взрослого человека в условиях быстрых социальных и технологических изменений образцы поведения, приемлемые ранее, должны заменяться новыми умениями и навыками, соответствующими изменившимся обстоятельствам, т.е. происходит ресоциализация. Непосредственная функция социализации – формирование личности, способной к сосуществованию с др. людьми и в целом соответствующей ожиданиям общества. Но бывают случаи, когда личность вступает в конфликт с окружающими, такое явление называют социальным конфликтом.

2. Социальный конфликт - условие для успешного функционирования общества. Взаимодействуя друг с другом, люди не только ставят конструктивные цели, не только стремятся к сотрудничеству. Жизнь устроена таким образом, что человеку нередко приходится бороться за те блага, которые ему необходимы для поддержания существования или для удовлетворения амбиций. Именно по этой причине и возникают социальные конфликты. Социальный конфликт – это столкновение, противодействие двух или большего числа социальных групп. В любой конфликтной ситуации выделяют участников конфликта и объект конфликта. Среди участников конфликта различают оппонентов (т.е. тех людей, которые заинтересованы в объекте конфликта), вовлеченные группы и заинтересованные группы. Что касается вовлеченных и заинтересованных групп, то их участие в конфликте вызывается либо тем, что они способны повлиять на исход конфликта, либо тем, что результат конфликта затрагивает их интересы. Социальный конфликт признается решающим фактором социального развития. Еще в прошлом веке Г. Спенсер рассматривая соц. конфликт с позиций социального дарвинизма, охарактеризовал его как неизбежное явление в истории человеческого общества и стимул социального развития. Г. Зиммель, называя конфликт «спором», считал его психологически обусловленным явлением и одной из форм социализации. Л. Фон Визе, отвергая дарвинистский подход к конфликтам, как проявлению естественного отбора, выдвинул идею регуляции конфликтов через дружеское соглашение или с помощью социальных институтов. Один из основателей чикагской школы «соц. экологии» - Р.Э. Парк включил конфликт в число четырех основных видов социального взаимодействия наряду с соревнованием, приспособлением и ассимиляцией. С его точки зрения, соревнование, являющееся соц. формой борьбы за существование, будучи осознанным, превращается в конфликт. В свою очередь, конфликт способствует приспособлению и может привести через ассимиляцию к прочим взаимным контактам и сотрудничеству. Американский социолог Льюис Э. Козер считает, что каждое общество содержит некоторые элементы напряжения и потенциального конфликта. Рассматривая конфликт, как «важнейший элемент социального взаимодействия», который способствует разрушению или укреплению социальных связей, он определяет его как идеологическое явление, отражающее устремления и чувства соц. групп или индивидов, борьбу за блага, изменение статуса, власть, прибыль, перераспределение доходов и т.п. он считает объективной стороной конфликта. Разрушение соц. Связей угрожает лишь закрытым обществам, где конфликты разделяют на два «враждебных класса», потрясают «основы коллективного согласия» и могут разрушить саму общественную систему через насилие. В открытых же обществах конфликтам дается выход, а соц. институты оберегают основное общественное согласие. Р. Дарендорф считает конфликт результатом сопротивления существующим во всяком обществе отношениям господства и подчинения, а причины конфликта – неустранимыми. В целом же у него конфликт оказывается не разрушительным, а способствующим поддержанию равновесия, тем более, что в любой системе, по его мнению, существуют и стабильность, и изменение, интеграция и конфликт, функция и дисфункция.

Мартынова (1981), "Разбойники" М. А. Минкова (1982), "Макбет" Ш. Э. Каллоша (1984), "Женитьба" Журбина (1986), "Тихий Дон" Л. П. Клинчева (1988), "Петербург" С. П. Баневича (1992). Возобновил в своей ред. "Лебединое озеро" (1980, совм. с балетмейстерским отд. Ленингр. коне.), "Эсмеральду" (1982, консультанты Т. М. Вечеслова, Гусев). С первых постановок Б. продолжил одну из традиций сов. балета - поиск опоры спектакля в лит. первоисточнике, в произв. классич. драматургии. Но пересмотрел традиции балета-пьесы с учётом уроков драм. режиссуры нач. 20 в., в первую очередь Вс. Э. Мейерхольда. Используя открытия своих учителей (Лопухова), сосредоточил внимание на поисках нового специфически хореографического воплощения психологизма. Социальный конфликт, присущий балетам-пьесам 30-х гг., Б. заменил конфликтом нравственным, воплощая его средствами танца и совр. балетной режиссуры. Работая в Ленингр. Малом т-ре, окончательно сформулировал принципы своего т-ра - "т-ра пластических комментариев" совр. проблем, решаемых на основе лит. сюжетов ("Геракл", "Макбет", "Разбойники" и др.). Б. воплощает суть произв. в сложной системе соединения внеш. и внутр. действия и его комментария, ставя в центр исследования психологию героя

1. Социализация и социальный конфликт

2. Психология социального конфликта

3. Социальные конфликты

4. Социальный конфликт и его разрешение

5. Социально-психологические методы разрешения социальных конфликтов

6. Социологический анализ социального конфликта
7. Социальные конфликты сущность структура и функции
8. Социальный конфликт

9. Социальный конфликт

10. Политика - способ разрешения социальных конфликтов

11. Марксизм как теория социального конфликта

12. Природа социального конфликта, основные теории

13. Современное толкование сущности социального конфликта

14. Социальные конфликты в России XVI - XVII вв

15. Социальный конфликт: содержание, причины, кумулятивная природа, структура, механизмы разрешения

16. Социально-культурное творчество – эффективное средство социализации личности

Альбом "Мои школьные годы" (книга с карманами на 11 лет).
Перед Вами то, что каждая семья так долго ждала – красивое, качественное, креативное школьное портфолио. Да еще и на все школьные годы!
842 руб
Раздел: Портфолио
Средство для мытья посуды биоразлагаемое "Synergetic", концентрированное, 5 л.
Концентрированное высокопенное средство для мытья всех видов посуды от любых видов загрязнений. 100% смываемость. Подходит для мытья
631 руб
Раздел: Гели, концентраты
Пазлы Maxi "Карта мира" (40 элементов).
Пазл для малышей "Карта мира" состоит из крупных элементов. Размер собранной картинки - 59х40 см. Средний размер элементов - 8х7,4 см.
331 руб
Раздел: Пазлы (Maxi)

17. Социальный аспект трудовых конфликтов на примере шахтерских забастовок

18. Социально-психологические особенности социализации ранней доподростковой стадии

19. Социализации личности подростков с девиантным поведением по средствам социально-культурной деятельности

20. Спорт как социальное явление и фактор социализации личности

21. Финансы и основные пути их социализации в условиях социально-рыночной экономики

22. Социально-педагогические аспекты проблемы человека – жертвы неблагоприятных условий социализации
23. Природа и социальная роль конфликтов
24. Место социального педагога в социализации личности

25. Природа и социальная роль конфликтов

26. Социальная психология. Конфликты

27. Социально–психологический тренинг "Конфликты и методы их преодоления"

28. Социализация и социальный контроль политической жизни общества

29. Социальная успешность как результат социализации

30. Социально-психологические причины военных конфликтов

31. Социальные факторы трудовых конфликтов

32. Национальные конфликты как социальное явление

Набор кукол "Шарлотта Земляничка" (с одеждой).
Игровой набор "Шарлотта Земляничка" состоит из четырех мини-кукол высотой 8 см и массы полезных аксессуаров. Благодаря
1599 руб
Раздел: Шарлотта Земляничка
Именная ложка с надписью "София".
Предлагаем вашему вниманию готовое решения для подарка по любому поводу - именная ложка. Ложка изготовлена из нержавеющей стали, а ее
388 руб
Раздел: Прочее
Сушилка для белья напольная складная, 180x55x96 см, голубая.
Сушилка для белья напольная складная. Размеры: 180x55x96 см. Цвет каркаса: бело-голубой.
936 руб
Раздел: Сушилки напольные

33. Воинская дисциплина с социально-психологической точки зрения

34. Социально-политический анализ Военной доктрины Российской Федерации

35. Социально-экономическая модель в Швеции: процесс становления и развития

36. Шпаргалка для сдачи экзаменов по экономической и социальной географии мира

37. США: современный уровень социально-экономического развития. Характеристика современного состояния, анализ причин, перспективы развития

38. Социально-экономическое положение Германии
39. Социально-экономическое развитие современной Украины
40. Типы стран по уровню социально-экономического развития

41. Социально-экономическое положение Индии

42. Реформы собственности и социальная дифференциация в переходный период /Украина/

43. Социальная защита государственных служащих

44. Расходы бюджетной системы на социальные цели

45. Становление системы социальной защиты государственных служащих в Российской Федерации

46. Источники конфликтов в сфере исполнительной власти

47. Земельный кадастр как инструмент регулирования социально-экономического развития города (на примере г. Екатеринбурга)

48. Общественно - политическое и социально - экономическое положение Китая в 20-х - 30-х годах ХХ века

Перчатки одноразовые "Paclan", нитриловые, размер M, 100 штук.
Прочные эластичные перчатки из нитрила, предназначены для полной защиты рук во время уборки, приготовления пищи. Перчатки легко
461 руб
Раздел: Перчатки
Ниблер силиконовый "Зайчик", розовый.
Каждая мама знает, насколько важный этап в жизни младенца представляет собой прикорм. Но как же проблематично скормить хотя бы ложечку
373 руб
Раздел: Ниблеры
Мягкая игрушка "Волк. Забивака", 21 см.
Мягкий волк Забивака — официальный талисман чемпионата мира по футболу 2018 года. Представляет собой волка с коричнево-белой шерстью в
899 руб
Раздел: Игрушки, фигурки

49. Теория социальной пассионарности Л. Н. Гумилева

50. Социально-экономическая структура Верхнеудинска в феодальный период (середина XVII в.- 1862 год)

51. Особенности социально-экономического и политического развития России в XVIII веке

52. Социально-экономические предпосылки образования русского централизованного государства

53. Социально - экономические, политические изменения в СССР в 1953 - 1980 гг.

54. Социально-экономическое и политическое развитие страны в 90-е гг. XX в.
55. Сравнительный анализ социально-экономических прав, свобод и обязанностей в конституциях Китая и Испании
56. Социальная политика Украины и оценка её эффективности

57. Социальное страхование и обеспечение

58. Социальная защита и социальные гарантии государственных служащих

59. Единый социальный налог - правовой аспект

60. Социальное партнерство в сфере труда

61. Образование производственно-социальных комплексов регионов

62. Нормативно - правовая основа социального обеспечения военнослужащих

63. Малый бизнес характерные черты, преимущества и проблемы в социально-культурой сфере

64. Порядок формирования и использования средств Фонда социального страхования РФ

Конструктор электронный ЗНАТОК "Первые шаги в электронике. Набор С" (34 схемы).
Вам будет предложено собрать свой первый FM-радиоприёмник, узнать, что такое усилитель мощности, познакомится со светомузыкой — всего 34
1421 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические
Канистра-умывальник, 20 л.
Изготовлена из пищевого полиэтилена. Пригодна для хранения питьевой воды. Имеет герметичную крышку, позволяющую полностью избежать
473 руб
Раздел: Баки, канистры
Самоклеящиеся этикетки "Europe 100", универсальные, 210x297 мм, белые, 100 листов.
Диапазон применения широк: от наклеек на конверты до маркировки на производстве. Совместимы с лазерными и струйными принтерами и
695 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки

65. Контрактная форма регулирования социально-трудовых отношений

66. Кадровый потенциал в свете социально-экономического развития города и района

67. Влияние туризма на экономику и социально-культурную сферу

68. Культура как социальная реальность

69. Памятники саргатской культуры как источник для реконструкции социально-экономических отношений и мировоззрения населения

70. Т.Гарди, "Тэсс из рода д`Эрбервиллей" (героиня, конфликт, композиция)
71. Конфликт литературного произведения. На материале драмы М. Ю. Лермонтова "Маскарад"
72. Историзация мифа и социальные мотивы в повести Кристы Вольф «Кассандра»

73. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века

74. Социально-экономическое развитие СССР в 1960-80х гг.

75. Социально-экономическое развитие США

76. Внутриполитическая пропаганда в СССР 1935-1939 годов: материалы газеты "Правда" в социально-психологическом аспекте проблемы

77. Социально-политическая борьба в Афинах в конце 5 века до н.э.

78. Социально-экономические отношения в Новгороде 12-15 вв.

79. Социально-политическая борьба в Новгороде XII- нач. XIII вв.

80. Социально - экономическое политическое развитие России в начале 20 века

Кружка "Ниндзя".
Всем, кто очарован искусством японских самураев, наверняка понравится этот чайный набор: необычная глазастая кружка в тканевой чёрной
524 руб
Раздел: Кружки
Брелок "FIFA 2018. Забивака с подвесками".
Брелок с символикой чемпионата мира FIFA 2018. Материал: металл.
562 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры
Кружка фарфоровая с ситечком для заварки, с подставкой под чайный пакетик и подносом "Ирис", 256.
Кружка фарфоровая с ситечком для заварки, с подставкой под чайный пакетик и подносом. Объем: 256 мл. Материал: костяной фарфор, металл, пластик.
503 руб
Раздел: Кружки, чашки, блюдца

81. Социально-политические взгляды Т. Пейна

82. Социальное устройство скифского общества

83. Кластерный анализ в задачах социально-экономического прогнозирования

84. Деятельность государственной службы медико-социальной экспертизы в Тамбовской области

85. Внедрение информационных технологий при ведении социально-гигиенического мониторинга

86. Социально-психологические особенности преступности несовершеннолетних
87. Экономические и социальные проблемы охраны окружающей среды
88. Социальные законы экологии

89. Социально-педагогический комплекс как условие минимизации личностной тревожности ребенка

90. Профессиональное мастерство социального педагога

91. Социальная работа с детьми инвалидами

92. Особенности работы социального педагога - реабилитатора с трудными подростками

93. Особенности взаимоотношений в различных по структуре семьях и их социально-педагогическое влияние на развитие ребенка

94. Социально-педагогическая работа с детьми, перенесшими насилие в семье

95. Особенности преодоления социально-экономических противоречий в Англии и Франции

96. Конфликт между ИРА и правительством Великобритании

Игра настольная "Не урони пингвина", 47 деталей.
Комплектация (47 деталей): пингвин, игровое поле, молоток (2 штуки), игровой циферблат с указателем, выбиваемые блоки (2 комплекта по 19
351 руб
Раздел: Игры на ловкость
Кружка "Акула".
Пусть утро станет добрым! Кружка с забавной фигуркой на дне - это шанс вызвать улыбку близкого человека. По мере выпивания напитка фигурка
434 руб
Раздел: Оригинальная посуда
Рюкзак для школы и офиса "SpeedWay 2", 46x32x19 см, серо-оранжевый.
Рюкзак для школы и офиса с отделением для ноутбука с диагональю до 15,6”. 3 больших отделения. 1 передний карман для мелких предметов. 2
1092 руб
Раздел: Без наполнения

97. Социально-экономическое положение России в 16 веке

98. Политика (как социальное явление, ее структура)

99. Политические конфликты и кризисы

100. Политический конфликт между Россией и США


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.