Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Философия Философия

Идея человека эпохи Возрождения

Пакеты с замком "зиплок" (гриппер), комплект 100 штук.
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
125 руб
Раздел: Гермоупаковка
Совок большой.
Длина 21,5 см.
16 руб
Раздел: Совки, лопаты, грабли
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
152 руб
Раздел: Ванная

1. Введение. Эпоха Возрождения или Ренессанс – исторический период, охватывающий полностью два века: XV и XVI. Во многих сферах жизнедеятельности человека этот период, можно сказать, стал революционным. Изменения происходят в общественном, моральном, литературном, художественном, научном и религиозном аспектах. В философском отношении Ренессанс является эпохой Гуманизма. Сам термин “гуманизм” происходит от итальянского слова “huma is a”, указывающего на преподавателей или учителей грамматики, риторики, поэзии, истории и философии морали, т.е. наук, описывающих человека с точки зрения его общих особенностей, не обращаясь к каким-либо прагматическим возможностям. Такие науки способствуют общему развитию и возвышению человека и оказываются более пригодными в формировании человека и развитии его духовной природы, нежели другие дисциплины. Эпоху Гуманизма как раз и отличает направленность на человека, формирование его моральных и духовных качеств. Достижению этой цели, по мнению философов той эпохи, способствует обращение к прошлому – классической философии Древней Греции. Большое развитие получают такие формы философствования, как платонизм и аристотелизм. Между ними возрождается полемика относительно превосходства. Платонизм здесь не означает возрождения платоновской мысли, выраженной в форме диалога. Вновь открытые платоновские диалоги читали в свете поздней платонической традиции, то есть в передаче канонического неоплатонизма, т.е. платонизма с многовековыми напластованиями и инфильтрациями христианского характера. Кроме того, возвращаются к жизни греческие и восточные учения, обращаются к магии и теургии, распространившимся в некоторых письменных источниках, которые приписывали античным богам и пророкам. В действительности, правда, источники эти были фальсифицированы, но люди эпохи Возрождения принимали их за подлинные. Они имели последствия огромной важности и отразились на взглядах философов-неоплатоников. Что касается философского содержания возрожденного неоплатонизма, следует отметить, что эти ученые не внесли в него много оригинальных элементов. В XVI веке начинают вновь завоевывать позиции эпикуреизм, стоицизм и скептицизм. На мой взгляд начать имеет смысл с магической теургии, оказавшей сильное влияние на философскую мысль эпохи Гуманизма. 2. Гермес Трисмегист Гермес Трисмегист является полностью мифической фигурой, и никогда не существовал в действительности. Основной работой, приписываемой ему, является свод записей “Corpus Herme icum”. Его основные идеи заключаются в следующем. Бог есть нечто бестелесное, трансцендентное и бесконечное; он также “начало и корень всех вещей”. Проявляется Бог в образе высшего света. За Богом следует Логос и Разумный Демиург, сыновья Бога, которые совместно строят и упорядочивают мир. Далее следует Антропос, человек бестелесный, сотворенный по образу и подобию Бога и Интеллект, который дается человеку земному, являющий собой божественное в нем. Человек земной рождается так. Движимый желанием творить нечто, подобно Логосу и Разумному Демиургу, Антропос с согласия Отца пересекает семь небесных сфер и Луну, принимая потенцию каждой, и видит подлунный мир, в который вскоре влюбляется и природа, в свою очередь, влюбляется в человека.

Точнее, Человек влюбляется в свое отражение и падает, охваченный желанием слиться с ним. Таким образом, человек – существо с двойной природой, духовной и телесной; он – падший Антропос. Средства освобождения от двойственности природы указаны в герметической теории познания. Человек должен, прежде всего, познать себя, убедиться, что природа его основана на разуме. И, поскольку разум является частью Бога, познавать себя значит познать Бога. Все люди изначально обладают разумом, и от человека зависит, осуществит он себя или потеряет. Ответственность перед Богом человек будет нести сам. Во многом работа Гермеса Трисмегиста перекликается с другой работой “Халдейские Оракулы”, которая в эпоху Ренессанса ошибочно приписывалась Зороастру, религиозному иранскому реформатору VII/VI в.в. до н.э. Основной задачей своей автор ставил освобождение души от связывающих ее тела и рока, которые препятствуют ее соединению с божественным. 3. Франческо Петрарка и начала гуманизма Франческо Петрарка единодушно считается первым гуманистом. В своих философских изысканиях он подверг внимательному анализу “испорченность” и “безбожие” своего времени и попытался определить их причины. Он нашел две причины, по его мнению, связанных между собой: 1) воинствующий “натурализм”, привнесенный арабской мыслью и 2) господство диалектики и логики, связанных с рационалистическим мышлением. Против этих заблуждений он указал противоядие: 1) чтобы не распыляться в поверхностном знакомстве с природой, необходимо возвратиться к себе и к собственной душе и 2) чтобы не распыляться в пустых диалектических упражнениях, нужно вновь открыть обаяние цицероновских гуманитарных наук. По первому пункту безукоризненная программа и собственный метод философствования Петрарки заключается в следующем: истинная мудрость есть знание пути достижения этой мудрости, которая заключается в искусстве быть свободным. “ мне не причиняют беспокойство преграда из книг и восхищение земными вещами, поскольку у языческих философов я научился тому, что ничто не достойно восхищения, за исключением только души, против которой все кажется незначительным”. Что касается второго пункта из вышеуказанных, Петрарка настаивает на том факте, что “диалектическая” дверь ведет к безбожию, а не к знанию. Смысл жизни открывается не тому, кто нагромождает силлогизмы, а тому, кто овладел искусством быть свободным. По пути, открытому Петраркой, успешно следовал Колюччо Салютати. В своих работах он утверждал первенство активной жизни над созерцательной. Философию он понимал, как послание к жизни (подобное можно найти у Сократа, у Христа), и поместил в центр внимания акт воли как упражнение в свободе. “Не верь, о Пилигрим, что избегая толпы, становясь отшельником, скрываясь в изоляции, - ты тем самым находишь путь к совершенству. То, что придает твоей работе степень совершенства, находится в тебе Я смело утверждаю и искренне признаюсь, что оставляю с удовольствием и без зависти и возражений, тех, кто воспаряет в сферы чистого умозрения, и всех других, восходящих к высоким истинам, только бы мне оставили понятие о человеческих вещах”.

И это превосходство “человеческих вещей” над чем бы то ни было, на мой взгляд, является основной чертой гуманизма. Интересно также отметить здесь философские взгляды Леона Батисты Альберти. Согласно этой философии стремление обнаруживать высшие причины вещей – дело пустое, потому что людям это не дано, и они могут знать только то, что стоит у них перед глазами, то есть то, что подвластно опыту. Его интересует homo faber, т.е. человек деятельной и производительной жизни, то есть активности, ориентированной не только на возможности отдельного человека, но на возможности других людей и города. Самый тяжкий порок – быть никчемным. Созерцание без действий не имеет смысла. Он восхваляет стоиков, которые говорили “человек природой устроен так, чтобы быть умозрительным и производящим” и “любая вещь рождается, чтобы служить человеку, а человек – для того чтобы сохранить компанию и дружбу людей”. Он восхищен словами Платона: “Люди рождаются, чтобы быть людьми”. Альберти отмечает большую важность концепции “порядка” и “пропорции” как в искусстве, так и в отношениях между людьми. “Человеку свойственно строить, сколь возвышает его обращение к порядку в городе, который проясняет добродетели и затребован природой”. Добродетель для Альберти – греческая are e, то есть такая особая деятельность человека, которая способствует совершенствованию и гарантирует его главенство среди вещей. Особенно известными стали два его утверждения: “ человек рождается не для того, чтобы умереть и сгнить, но для того, чтобы производить. Человек родился не для того, чтобы изнывать в безделии, но для того, чтобы упражняться в вещах великих и славных, которым он может радоваться и посредством которых может прославлять богов, а также для того, чтобы использовать совершенства добродетели, и таким образом добывать себе счастье”. “Так не признается ли большинство из нас в том, судьба наша есть то, что мы с быстротой и старанием выносим в качестве решения, которое мы утверждаем или поддерживаем? Легко побеждает тот, кто не желает быть побежденным. Терпит иго судьбы только тот, кто привык подчиняться”. Это ничто иное, как два прекрасных эпиграфа для всего гуманистического движения. 4. Возрожденческий неоплатонизм. Грандиозный расцвет неоплатонизма с философской точки зрения состоялся благодаря, с одной стороны, работам Николая Кузанского и, с другой, трудам Флорентийской Платоновской академии во главе с Фичино, и затем с Пико. Об этой философии мы и поговорим. Николай Кузанский – одна из наиболее значительных личностей пятнадцатого века, одаренный мощным спекулятивным интеллектом. Он не состоял в гуманистах и в своем философствовании не следовал ни риторическому методу древних, ни методу схоластов (quaes io и dispu a io). Кузанский использует оригинальный метод, взятый из математики. Тип познания, связанный с этим методом, он назвал “ученым незнанием”. Суть его состоит в следующем. Когда необходимо получить познавательное утверждение относительно неизвестных конечных вещей, они сравниваются с известными конечными. Не так дело обстоит, когда речь заходит о вещах бесконечных, в которых отсутствует основное свойство конечного – наличие пропорций.

Он написал стихотворную "Балладу о Разбойниках", в которой, будучи верен себе, соблюл все особенности стиля времени, о котором пишет. Не оставляя шахматную тематику, Писатель закончил новый рассказ для переиздания "Дара Каиссы Богини ошибок". Рассказ построен на изящном шахматном этюде, который просто и доступно описан Мастером. Необходимо сказать несколько слов о поэтическом творчестве Казанцева. Мало кто знает, что Писатель на протяжении всей своей творческой жизни писал и пишет прекрасные стихи. Сейчас готовиться к выходу сборник "Неизвестные стихи известного фантаста". Думаю, что любителей литературы ждут приятные открытия. Поражает разносторонность интересов Александра Петровича. Он мог бы преуспеть в самых различных областях - от музыки до протезирования сердца, от инженерии до истории. Вот уж воистину "человек эпохи возрождения"! Но, выбрав для себя литературу, он до сих пор остается верен ей. Ведь кроме бесспорного таланта, он обладает поистине феноменальной работоспособностью. Поражает здесь многое - от легкости, с которой Писатель может отказаться от уже написанного текста, до мгновенного перехода от одного стиля к другому

1. Подход к потребностям человека в эпоху Возрождения

2. Личность Сандро Боттичелли в контексте эпохи Возрождения

3. Культура эпохи возрождения

4. Великие итальянские художники эпохи Возрождения

5. Культура эпохи Возрождения и Реформации

6. Предметный и духовный мир древних греков, эллинистическая культура, идеал человека древнеримской античности
7. Эпоха возрождения и ее роль в истории человечества. Реформация /по курсу "Россия в мировой истории"/ (Учебно-методическое пособие)
8. Развитие естествознания в эпоху возрождения

9. Детская психология в учениях Античности, Средневековья и эпохи Возрождения

10. Натурфилософия эпохи Возрождения

11. Развитие естествознания в эпоху возрождения

12. Формирование предпосылок науки и инженерии в эпоху Возрождения

13. Особенности Венецианской школы архитектуры эпохи возрождения

14. Ренесанс (Эпоха Возрождения)

15. Искусство эпохи Возрождения

16. Эпоха Возрождения

Магнитные истории "Что мне надеть".
Игра научит ребенка: ориентироваться по ситуации, внимательности, развития мелкой моторики, фантазии, аккуратности, усидчивости. В
393 руб
Раздел: Игры на магнитах
Ручка-стилус шариковая "Людмила".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а надпись нанесена с
322 руб
Раздел: Металлические ручки
Настольная игра "Балансирующий Телепорт" (3 игры в 1).
Соскучившийся за своим малышом инженер Пин сконструировал Телепорт для капсул Биби. Конструкция получилась неустойчивой, чем и
325 руб
Раздел: Игры на ловкость

17. Эпоха Возрождения

18. Искусство эпохи Возрождения в Италии

19. Театр эпохи Возрождения

20. Эпоха возрождения

21. Гамлет – выразитель взглядов и идей эпохи Возрождения

22. Физика в средние века и эпоху Возрождения
23. Психология: от эпохи Возрождения до середины XIX века
24. Религиозное свободомыслие в эпоху Возрождения

25. Эпоха Возрождения и идеи гуманизма

26. Философия эпохи Возрождения

27. Религия и философия в эпоху Возрождения

28. Философия эпохи Возрождения

29. Школа и воспитание в Западной Европе в эпоху Возрождения и Реформации

30. Строение и поведение организма. Наука в эпоху Возрождения

31. Везалий – один из величайших людей эпохи Возрождения

32. Античная культура. Человек эпохи античности

Тарелка глубокая на присоске Happy Baby "Feeding bowl".
Глубокая тарелочка прекрасно подойдёт для первого прикорма и самостоятельных приёмов пищи. Качественный и прочный материал не позволит
379 руб
Раздел: Тарелки
Тубус телескопический, на ремне, чёрный.
Длина 630-1100 мм, диаметр 90 мм.
531 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Магнитный держатель для ножей, 60 см.
Магнитный настенный держатель для ножей и других металлических кухонных инструментов. В комплекте шурупы для крепежа. Длина: 60 см.
565 руб
Раздел: Подставки для ножей

33. Культура эпохи Возрождения

34. Культура эпохи Возрождения (Ренессанса)

35. Культура эпохи Возрождения в Нидерландах

36. Наука Эпохи Возрождения

37. Развитие английского костюма в период эпохи Возрождения

38. Характеристика эпохи Возрождения
39. Итальянский театр эпохи Возрождения
40. Итальянские библиотеки в эпоху Возрождения

41. Идея человека в древнерусской литературе

42. Музыка эпохи Возрождения

43. Политические и правовые учения эпохи Возрождения и Реформации

44. Формирование социологической мысли в Средневековье и эпоху Возрождения

45. Западноевропейская философия и наука в эпоху Возрождения

46. Средневековая философия. Философия эпохи Возрождения

47. Философия эпохи Возрождения

48. Философия эпохи Возрождения

Настольная игра "Каркассон".
«Каркассон» — настоящий настольный шедевр с простыми правилами и глубоким игровым процессом. Ход за ходом участники партии создают
990 руб
Раздел: Классические игры
Полка для специй или домашней аптечки.
Удобная полка для хранения специй и лекарств легко собирается и регулируется в соответствии с размерами вашей кухни или ванны. Удобная
579 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
3D-пазл "Белый дом".
Обучающая, яркая и реалистичная модель; идеально и легко собирается без инструментов; увлекательный игровой процесс. В течение 200 лет
519 руб
Раздел: Здания, города

49. Философия эпохи Возрождения

50. Философия эпохи Возрождения

51. Философия эпохи Возрождения и Нового времени

52. Философская культура эпохи Возрождения

53. Эпоха Возрождения

54. Эстетика эпохи Возрождения
55. Эстетика эпохи возрождения (основные черты, персоналии)
56. Культура Эпохи Высокого Возрождения и ее представители как светочи мировой культуры

57. Художники эпохи Высокого Возрождения

58. "Информационный человек": личность в эпоху глобализации

59. Философия Возрождения о Человеке и Боге

60. "Массовый человек" в постиндустриальную эпоху

61. Человек в искусстве Возрождения: изобразительное искусство и литература

62. Солнечно-Земные Связи и их влияние на человека

63. Эволюция человека

64. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА

Коробка для хранения, на молнии, складная, 30x40x25 см, светло-коричневая.
Коробка предназначена для хранения небольших предметов. Размер: 30x40x25 см. Материал: пластик, кант из нетканого полотна. Цвет: светло-коричневый.
512 руб
Раздел: Более 10 литров
Набор мягкой мебели для гостиной "Коллекция".
Набор мягкой мебели для гостиной "Коллекция" станет украшением любой кукольной комнатки. Кресла и диван выглядят как красивая
776 руб
Раздел: Гостинные
Игра настольная развивающая "Интересные профессии".
Обучающая игра пазл-липучка состоит из 5 игровых полей, заполняя которые, ребенок изучает название и назначение 5-ти известных профессий,
559 руб
Раздел: Человек, профессии

65. Происхождение человека

66. Эволюция и происхождение человека

67. Анатомия и физиология пищеварительной системы человека

68. Развитие зародыша человека

69. Влияние физических нагрузок на организм человека

70. Ядовитые вещества и их влияние на организм человека
71. Эпоха великих географических открытий
72. Освоение человеком труднодоступных территорий Земли. Горы

73. Личные права и свободы человека России

74. Личная неприкосновенность человека

75. Нарушение прав человека в ходе монголо-татарского нашествия

76. Брежнев Л.И.: человек и политик

77. "Военный коммунизм" - вынужденная политика или программный идеал большевизма

78. Эпоха Бориса Николаевича Ельцина

79. Возрождение России: социально-экономический портрет

80. Древний Рим в эпоху рексов и республики

Набор ICO "Omega" шариковая ручка и автокарандаш, черные.
Набор состоит из шариковой авторучки и автокарандаша. Пластиковый футляр. Пластиковый корпус, металлические детали отделки. Кнопочный
367 руб
Раздел: Подарочные наборы
Настольная игра "Мягкий знак".
«Мягкий знак» – это игра для детей и их родителей. Ее правила предельно просты. Для игры нужен только комплект карт. На каждой из них
450 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Санки для кукол, фиолетовые.
Ручка у санок съемная. Размер санок: 48х21х23 см.
457 руб
Раздел: Для кукол

81. Развитие института прав и свобод человека и гражданина в России

82. Конституционные гарантии основных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации

83. Право человека на эвтаназию

84. Права и свободы человека и гражданина

85. Эвтаназия. Право человека на уход из жизни

86. Вопросы обеспечения прав человека в деятельности Службы судебных приставов
87. Костюмы итальянского раннего Возрождения 1420-1490 гг.
88. Художник Северного Возрождения: Питер Брейгель

89. Образ женщины в искусстве Возрождения

90. Высокое Возрождение Италии XVI века

91. Возрождение московских храмов

92. Вальтер Ратенау - человек, предприниматель, философ

93. Влияние исторических, политических, культурных событий на изменение образа человека в живописи Испании XVII и XVIII веков

94. Культура Западной Европы от Возрождения до Реформации

95. Этикет делового человека

96. Искусство первобытной эпохи

Чековая книжка желаний "Для Него".
Очень оригинальный печатный сувенир. Высочайшее качество исполнения, типография, качественная бумага и печать. Почтенные господа, чеки
390 руб
Раздел: Прочее
Набор первоклассника, для мальчиков, 16 предметов.
В наборе 16 предметов: - Подставка для книг. - Настольное покрытие для творчества. - Веер "гласные". - Веер
495 руб
Раздел: Наборы канцелярские
Камни для виски "Whiskey Stones" в подарочной коробке на магнитах.
Камни для виски Whiskey Stones в подарочной коробке на магнитах - отменный подарок для каждого истинного ценителя благородных алкогольных
1290 руб
Раздел: Аксессуары для вина

97. Культура средневековой Европы, культура Возрождения, новоевропейская культура

98. Итальянское Возрождение

99. Честь - вот истинная красота человека


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.