Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Философия Философия

О философских категориях

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады

О философских категориях 'жить' и 'выживать' О. Я. Бондаренко Аннотация: Философское эссе на тему различия основных мировоззренческих позиций: мы живём или выживаем? Находимся в неком статичном состоянии жизни, не привязанном ко времени и пространству, или активно участвуем в постоянно обновляющемся, динамичном процессе жития, направленном от точки несуществования в сторону максимального раскрытия наших жизненных (физических и духовных) потребностей?. На днях я прочитал в местной газете лозунг, которым открывалась социальная рубрика – о горожанах и их нуждах: “Жить, а не выживать!” Это мне напомнило выступление одного известного учёного, академика несколько лет назад, которое он также начал словами: “Мы так устали выживать. А хочется просто жить!.” Не знаю, почему меня насторожила эта столь обаятельная, столь бесспорная, на первый взгляд, фраза. Что-то в ней было не то. И я задумался – о сути понятий, используемых авторами, и, в конечном счёте, их идеологии. И вот к какому выводу я пришёл. Давайте допустим, что к значительному большинству понятий, которые лежат в основе нашего мировоззрения, можно применить такую, своего рода, классификацию: либо понятие статично, либо оно динамично. Что имеется в виду? Статичность предполагает высшую абсолютную неизменность, вездесущность, вечность, данность безотносительно времени и пространства; статичность касается, прежде всего, существа (содержания) рассматриваемого объекта, и ей по большому счёту безразличны формы его конкретного воплощения (допускается даже отсутствие форм или намеренное абстрагирование от них). Например, статичной по определению является бесконечность, ибо она не имеет ни начала, ни середины, ни конца, – при этом формы проявления бесконечного весьма разнообразны. Статичными – надо признать! – являются Бог как высшая духовная субстанция и, конечно же, материя – материя вообще, – в том смысле, в котором мы отделяем её от нематериального. Статичны энергия (как таковая) и движение (движение вообще, с философской точки зрения, а не как частный акт), взаимодействие (как глобальный физический процесс) и информация, пространство и мысль, познание и истина и ряд других глубинных, основополагающих понятий. Кроме того, статична сама жизнь – в данном случае жизнь вообще как форма существования и проявления одушевлённой материи. Всё, что статично, в каком-то смысле абсолютно. Что же касается динамичности, то она всегда относительна, она нами рассматривается как форма воплощения статичного, его конкретная ипостась, ибо как бы ни была хороша всеобщая, универсальная абстракция, мы всё-таки живем в мире конкретных вещей. То есть, говоря о жизни, мы можем утверждать, что она по сути статична, но отдельные формы, которые она может принимать, – динамичны, ибо они появляются, развиваются и умирают. Жизнь нуждается в циклическом проявлении в каждом отдельном организме, она воплощается, и это воплощение суть динамично. Так, статичная энергия может содержать в себе вполне динамичные формы энергии кинетической, химической или тепловой, статичное взаимодействие (сила) – динамичные формы силовых взаимодействий: электромагнитного, гравитационного, слабого и сильного и т.д

. и т.п. Схематически это можно было бы изобразить в виде разветвленной пирамидки, высшая, исходная точка которой всегда статична относительно других, производных от нее, динамичных уровней – такая схема относится к сфере исследований философии единства, разработкой которой занимаюсь и я, автор данной статьи. Принципиальная разница между статичным и динамичным заключается в их отношении к изменениям и развитию в этом мире – к слову “статичное” не применимо понятие “перемены”, статичное либо есть таким, каким оно есть, либо его просто нет. У статичного нет и не может быть истории. Но если исчезает статичное, – исчезает всё. На языке информации и программирования мы могли бы обозначить наличие статичного как 1, а его отсутствие – 0. Либо – либо. Либо есть, либо нет. Иными словами статичное – своего рода дискретная категория, потому как оно не знает промежуточных состояний и, как мы видим, может принимать лишь целые значения. В отличие от статичных систем, всякая динамичная система (подсистема, составляющая статичной системы высшего порядка) – непрерывна, то есть, с математической точки зрения, может быть представлена как сплошной, непрерывный ряд чисел или как функция от какой-либо системы координат. Динамика предполагает постоянное развитие, то есть изменение состояний, и перемещение (прямое или условное, объективное или субъективное) между минимум двумя точками, выбранными за точки отсчёта. Зачем мы здесь рассуждаем о таких вещах, и какое они имеют отношение к понятиям “жить”, “выживать”? А вот какое. Понятие “жить” – как некая производная от “жизнь”, – без сомнения, с данной точки зрения, относится к статичным. Есть жизнь либо есть отсутствие жизни, то есть смерть, несуществование, небытие (1 или 0). Мы имеем состояние “жить” или, наоборот, регистрируем обратное состояние, несовместимое с понятием “жизни”, без всяких переходов или полутонов. Либо так, либо эдак, третьего не дано(1). Подтверждаем факт жизни как процесса вообще, безотносительно к времени и пространству, – вернее, в данном случае, факт жития в данном месте и в данное время (обратная сторона пространственно-временной безотносительности), или, напротив, опровергаем этот факт, удостоверяя этим самым некое НИЧТО, абсолютный ноль по отношению к жизненному процессу. Совсем иное дело обстоит с понятием “выживать”. В русском языке префикс (приставка) “вы-” имеет вполне конкретное значение: удостоверение некоего направленного действия, которое предполагает известное перемещение(2) между двумя точками – исходной (обычно худшей, с заведомо плохими условиями) и конечной (подразумевающей улучшенное состояние); в некоторых случаях, – наоборот. Примеры: выбираться, выкарабкиваться, высовываться, выводить, выносить, выживать. То есть отталкивание от чего-то по направлению к чему-то, с учётом качественной оценки происходящего. В самом определении заложена векторность, и это – чрезвычайно важный факт! Раз мы имеем дело с неким условным вектором, значит, перед нами движение, передвижение, перемещение, изменение, последовательная смена состояний (или форм) и т.п. Иными словами, динамика (но не статика), для которой, как мы помним, характерно непрерывное развитие процесса, во-первых, и относительность (но не абсолютность), во-вторых.

Понятие “жить” статично, и к нему не применимы, в свою очередь, понятия “активное” или “пассивное”, “создающее” или “разрушающее”, “производящее полезную работу” или “осуществляющее непроизводительную деятельность” (3). Но совсем другая картина открывается нам при рассмотрении понятия “выживать”. Выживать – значит, совершать некоторые действия или комплекс действий, то есть проявлять известную активность, чтобы движение (в данном случае: продвижение от небытия к рабочему состоянию) стало реально возможным и неизбежным. Иными словами, говоря “выживать”, мы тем самым уже подразумеваем “проявлять активность”, хотя степени активности, равно как и критерии её оценки, будут у каждого свои. Здесь мы подходим к ещё одному очень важному моменту. Если в процессе выполнения векторных действий происходит отталкивание от одной точки (небытия, отсутствия жизни, невозможности поддерживать жизнедеятельность) по направлению к другой (состояние успешного решения задач по обеспечению жизнедеятельности организма), то мы можем предположить, что сила отталкивания не остаётся неизменной, а, скажем так, меняет свой характер в зависимости от пройденного расстояния: Грубо говоря, сила отталкивания от точки А с течением времени ослабевает и, возможно, наоборот, притягательная сила точки Б растёт. Это наводит нас на мысль о существовании неких уровней действия силы (точнее, подуровней внутри уровня, если мы предполагаем непрерывность развития процесса, постепенный переход от одного подуровню к другому и далее). Меняется характер действия силы – меняются свойства объекта, совокупность его качеств; иными словами, разница между уровнями (подуровнями) – в данном случае качественная. Отсюда следует: если человек, стремясь выжить, отталкивается от точки, в которой выживание невозможно, по направлению к точке, в которой выживание осуществляется в полной мере (скажем так, наилучшим образом для данных условий и данной среды), значит, на разных этапах своего, так сказать, выживания он под “выживанием” будет подразумевать разные вещи: либо простое стремление избежать смерти, либо известное осознание необходимости активных действий, либо первые уверенные шаги на этом направлении, либо удовольствие (или предвкушение его) от мысли, что цель скоро будет достигнута, либо, наконец, прямая реализация своего замысла с вполне естественным чувством торжества оттого, что акция удалась (напоминаю, что мы рассматриваем непрерывный процесс, и я перечисляю лишь основные, наиболее характерные его вехи). В любом из перечисленных случаев человек будет воспринимать свои действия как ВЫЖИВАНИЕ; и, однако, выживание, как мы выяснили, может быть качественно разным. Получается, что есть – должна быть! – разница между, скажем, пассивным и активным выживанием; и лишь в том случае, если человек мыслит статичной категорией “жить”, а не динамичной “выживать”, он не делает между пассивной и активной формами различия(4). Само по себе это ни хорошо, ни плохо. Но это – факт, с которым мы должны считаться, чтобы, мягко говоря, не запутаться. Итак, выживать можно по-разному. Можно выживать примитивно, однообразно, убого, выполняя только самый минимальный набор действий, поддерживающих организм в живом состоянии.

В широком смысле включает статистические группировки. СВОДЫ ЛЕТОПИСНЫЕ - историко-литературные памятники 11-18 вв. сложного состава. Включают предшествующие своды, летописи, повести, сказания, поучения, акты, родословные, предания и др. Летописным сводам свойственны политическая тенденция, преемственность исторического изложения, широкий охват событий. СВОЕЗЕМЦЫ (земцы) - на Руси 12-16 вв. мелкие землевладельцы, занимали промежуточное положение между крупными землевладельцами и крестьянами. СВОЗ - в России 15-17 вв. сыск и возвращение беглых крестьян их владельцам. СВОЙСТВО - философская категория, выражающая отношение данной вещи к др. вещам, с которыми она вступает во взаимодействие. Свойство нередко рассматривается как внешнее выражение качества. СВОЯК - муж свояченицы. СВОЯЧЕНИЦА - сестра жены. СВЯЗАННЫЕ КОЛЕБАНИЯ - собственные колебания в сложной колебательной системе с 2 и более степенями свободы, которую можно рассматривать как совокупность нескольких связанных систем с 1 степенью свободы каждая (напр., 2 связанных колебательных контура)

1. Немецкая классическая философия. Философские взгляды И. Канта

2. Ответы на вопросы госэкзамена по философии философского факультета СПбГУ

3. Категории количества, качества и меры в философии Канта и Гегеля

4. Применение языков программирования высокого уровня для реализации численных методов

5. Философские категории как отражение действительности в процессе познания

6. Ценности как философская категория
7. Цивилизация - философская категория
8. Философские категории как отражение действительности в процессе познания

9. Вера как философская категория

10. Методологическое значение философских категорий бытия и развития для развития науки и военного дела

11. Общество как философская категория

12. Эстетические категории прекрасного и безобразного в русской философской культуре

13. Категории рода и одушевленности-неодушевленности и их выражение в некоторых языках мира

14. Становление категории залога в англ. языке

15. Философия, религия и наука и их соотношения в философском знании (Доклад)

16. Философия познания: основные категории

Игольчатый конструктор "Bloko". 50 деталей в тубе.
Европейский производитель конструкторов Bloko представляет инновационную разработку для обучения детей конструированию с раннего возраста.
1050 руб
Раздел: Прочие
Настольная игра "Тайны моря".
Настольная игра «Тайны моря» — простая и веселая игра 2 в 1 для всей семьи. Отправляйтесь на поиски несметных сокровищ, которые скрывает
315 руб
Раздел: Прочие
Пенал "Fairy" с наполнением.
Пенал на 1 отделение укоплектован необходимыми школьными принадлежностями. В комплекте пенала в помощь и на радость школьники найдут
1142 руб
Раздел: С наполнением

17. Категории лица, сказуемости и предикативности в языке кечуа

18. Dasein как категория немецкой философии

19. Философский язык в Испании XVII века

20. Ответы на вопросы по западноевропейской философии 19 века философского факультета СПбГУ

21. Философия, религия и наука и их соотношения в философском знании

22. Философский стиль мышления естествоиспытателя. Термооптическая микроскопия в применении к медико-биологическим задачам
23. Мюнхенская школа трансцендентальной философии: историко-философские исследования
24. Проблемы методологии в курсе философии*(диалектика как философская методология)

25. Смерть бога в философии Ф. Ницше. Социально-философский анализ

26. Антроподицея и теодицея К.Н. Леонтьева ...как основополагающие категории его философии истории

27. Анализ актуального употребления категорий вежливости японского языка

28. Философия Ханса Георга Гадамера (р.1900) и философская герменевтика

29. Генезис философии. Становление философского сознания

30. Историческое развитие философско-логических концепций языка права

31. Проблема научности и многообразия философского видения мира. Соотношение философии и частных наук

32. Философские взгляды Платона, Аристотеля, Канта. Сущность бытия в истории философии

Заварочный чайник эмалированный Mayer & Boch "Подсолнух", 1,5 л, с ситечком.
Заварочный эмалированный чайник. Материал корпуса: углеродистая сталь. Толщина стенок - 0,8 мм. Внешнее и внутреннее покрытие -
715 руб
Раздел: Чайники заварочные
Набор из скатерти и салфеток "Botanica", 140x180/42x42 см.
В набор входит скатерть и 6 салфеток "Botanica" 140x180/42x42 см. Салфетки, изготовленные из экологически чистого материала,
961 руб
Раздел: Салфетки сервировочные из ткани
Звуковой планшет "Транспорт".
Звуковой планшет - прекрасный подарок ребёнку! Он удобен и прост в использовании, подходит как для самостоятельного изучения, так и с
313 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры

33. Государственный бюджет, как экономическая категория и основной финансовый план Украины

34. Некоторые категории дел бесспорного производства

35. Система философско-эстетических взглядов А. Камю

36. Философские проблемы фантастики

37. Социальные и философские причины бунта Раскольникова

38. Особенности поэзии и философская лирика Фета
39. Философские проблемы в лирике М.Ю. Лермонтова
40. П.Я. Чаадаев Философская концепция

41. Категория времени русского глагола

42. Передовая философская мысль XIX века и ее отражение в творчестве Ф. М. Достоевского

43. Развитие науки: революция или эволюция? Философские модели постпозитивизма

44. Категории медицинской этики долг и достоинство

45. Законы и категории диалектики в педагогической практике

46. Дидактические игры и их применение на уроках английского языка

47. Педагогические категории и понятия

48. Философский смысл автомобиля

Конструктор электронный ЗНАТОК "Первые шаги в электронике. Набор А" (15 схем).
Вам будет предложено собрать свой первый фонарик, первый вентилятор, провести первые эксперименты с магнитом — всего 15 разных проектов,
892 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические
Конструктор "Row Boat Kit".
Конструктор для сборки действующей модели «Весельная лодка». Каждый мальчишка, увидев хитроумный механизм, пытается его разобрать, чтобы
317 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические
Доска пеленальная "Гном".
Доска для пеленания с жестким деревянным каркасом. Легко устанавливается на перила кроватки, стол, комод или другую устойчивую
789 руб
Раздел: Пеленальные столики, доски

49. Философские аспекты проблемы суицида в аналитической психологии К.Г. Юнга

50. Нагорная проповедь Иисуса Христа как философско-нравственная серцевина христианского вероучения

51. Категории земель. Земли поселений

52. Философский кроссворд

53. Формирование философских взглядов Зигмунда Фрейда

54. Философские направления
55. Историко-философское становление научной методологии в период Нового времени
56. Философские мысли в творчестве Ф.М. Достоевского

57. Т. Гоббс Основные аспекты его философского учения

58. Мераб Константинович Мамардашвили. Проблемы сознания и философское призвание

59. Современная буржуазная философско-религиозная антропология (концепции Гельмута Плеснера и Арнольда Гелена)

60. Содержание и структура философских знаний: аксиология (Контрольная)

61. Философские взгляды Чернышевского

62. Формирование категории "Материя"

63. "Камю", "Сартр", "Шопенгауэр", "Ясперс", "Фромм" (Рефераты, доклады по философии)

64. Философские взгляды Джоржда Беркли (Winword, TXT)

Доска пробковая "Premium", деревянная рамка, 120x90.
Изготовлена c использованием наполнителя Softboard, что придает дополнительную прочность в процессе перевозки и хранения, а также
1559 руб
Раздел: Прочее
Мешок для обуви "Animal Planet. Бабочки", 41x33 см, розовый.
Мешок для обуви, с дополнительным карманом на молнии. Размер: 41х33 см. Цвет: розовый.
325 руб
Раздел: Сумки для обуви
Копилка, 12,5 см.
Копилка поможет Вам наконец-то собрать требуемую сумму для покупки долгожданной вещицы.
586 руб
Раздел: Копилки

65. Философское отношение к вере

66. Философские идеи И. Канта

67. Мераб Мамардашвили: Проблемы сознания и философское призвание

68. Нагорная проповедь Иисуса Христа как философско-нравственная серцевина христианского вероучения

69. Философские идеи И. Канта

70. Формирование философской теории Бессознательного
71. Диалектика: принципы, законы, категории
72. Основные принципы философской мысли Древней Индии, ее основные школы и направления

73. Проблемы войны и мира в различных философских и исторических периодах

74. Философские основы этики: мораль и нравственность

75. Философские воззрения В.И. Вернадского

76. Хозяйство как объект философского исследования

77. Философские игры постмодернизма

78. Философская концепция А. С. Хомякова

79. Философские взгляды В.С. Соловьёва

80. Философские взгляды Платона в диалоге «Федр»

Домик игровой с забором.
Дом предназначен для игры на свежем воздухе. Замечательный домик высокого качества, будет радовать ваших детей и вас на вашем садовом
10536 руб
Раздел: Домики и комплексы
Стиральный порошок с ферментами "Top Home", 900 г.
Порошок устраняет самые трудновыводимые и застарелые пищевые и технические пятна и убивает бактерии, делая белье идеально чистым.
353 руб
Раздел: Стиральные порошки
Кружка "Гольф", с ручками.
Оригинальная керамическая кружка.
592 руб
Раздел: Оригинальная посуда

81. Философские идеи как основания учений о воспитании и образовании

82. Издержки производства как экономическая категория

83. Капитал как экономическая категория

84. Кредит как экономическая категория

85. Методологические проблемы изучения российской цивилизации и русская философская традиция

86. Политическая культура: смысл и методологическое значение категории
87. Философская мысль и открытие космоса
88. Философская мысль Возрождения

89. Категория "культура" в социологии

90. Философское обоснование понятия культуры как объективной ментальной реальности

91. Философско-эстетические следствия научной революции и проблема художественной целостности литературы XVII века

92. Философско-религиозные системы Древнего Китая

93. Русская литературно-критическая и философская мысль второй половины XIX века

94. Философские мотивы лирики А. С. Пушкина

95. Философские основы публицистики Т. Манна

96. Философская проблематика «Стихотворений в прозе» И. С. Тургенева

Настольная игра "Морской бой для детей" (арт. Ин-1761).
Традиционная настольная игра для всей семьи теперь в новом исполнении! Двум капитанам предстоит сразиться на безбрежной глади океана. Тот,
396 руб
Раздел: Классические игры
Тетрадь на резинке "Elements", А5, 120 листов, клетка, зеленая.
Тетрадь общая на резинке. Формат: А5. Количество листов: 120, в клетку. Бумага: офсет. Цвет обложки: зеленый.
328 руб
Раздел: Прочие
Фломастеры "Замок", 24 цвета.
Количество цветов: 24. Профиль корпуса: круглый корпус. Вид фломастеров: стандартные.
379 руб
Раздел: 13-24 цвета

97. Категория одушевленности ~ неодушевленности

98. Философские взгляды в романе Н.Г. Чернышевского "Что делать?"

99. Общественно-политические, нравственный и философские проблемы в романе Л.Н.Толстого "Война и мир"

100. Грамматическая категория


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.