Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Компьютеры, Программирование Компьютеры, Программирование

Решение прикладных задач методом дихотомии

Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

Кафедра информатики и вычислительной информатики Дисциплина «ИНФОРМАТИКА» ОТЧЕТ по курсовой работе Тема: «Решение прикладных задач методом дихотомии » Москва 2009 г. ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ Вариант № 11. Часть 1 Использование численных методов решения нелинейных уравнений, используемых в прикладных задачах. Для выполнения 1 части необходимо: Составить программу и рассчитать значение функции в левой части нелинейного уравнения для решения задачи отделения корней; Составить логическую схему алгоритма, таблицу идентификаторов и программу нахождения корня уравнения методом дихотомии и методом Ньютона; Ввести программу в компьютер ,отладить, решить задачу с точностью &epsilo ;=0.0001 и вывести результат; Предусмотреть в программе вывод на экран дисплея процесса получения корня. Уравнение: , ; Метод численного решения: метод дихотомии,метод хорд. Решение. Метод дихотомии 1. Этот метод позволяет отыскать корень уравнения f()=0 с любой наперед заданной точностью &epsilo ;. Предполагается,что искомый корень уравнения уже отделен,т.е. указан отрезок непрерывности функции f(x) такой,что на концах этого отрезка функция принимает различные значения. Суть метода в том, что делится пополам.Половина, где нет корня отбрасывается, а другая делиться на два. 1-й Шаг. Вычисление середины отрезка Если f()=0, то мы нашли точный корень уравнения. Если f() · f(x0)&l ;0, то находится в интервале [] следовательно ; Иначе 2-й Шаг. Вычисление середины отрезка Если f()=0, то мы нашли точный корень уравнения. Если f(· f(x1)&l ;0 , то ; Иначе -ый Шаг. Вычисление середины отрезка Если f()=0, то мы нашли точный корень уравнения. Если f(·f(x )&l ;0 , то ; Иначе Условием нахождения корня является: 2. Нелинейное уравнение и условие его решения: , , &epsilo ; = 0,0001; 3. График функции: 4. Схема алгоритма: 5. Таблица идентификаторов: Обозначение Идентификатор Тип i a double b double eps double x x double f(x) f(x) double 6. Листинг программы: #i clude&l ;s dio.h&g ; #i clude&l ;ma h.h&g ; double f(double x) { re ur 0.25 (pow(x,3)) x-1.2502; } i mai (void) { i =0; double x,a=0.,b=2.,eps=0.0001; while (fabs(a-b)&g ;2 eps) { x=(a b)/2, ; pri f(&quo ;s ep=%3i x=%11.8lf f(x)=%11.8lf &quo ;, ,x,f(x)); if (f(x)==0) { pri f(&quo ; o h ii kore i x=%lf koli hes vo i era sii =%i &quo ;,x, ); re ur 0; } else if (f(a) f(x)&l ;0) b=x; else a=x; } pri f(&quo ;Reshe ie x=%11.8lf pri Eps=%lf koli hes vo i era sii =%i &quo ;,x,eps, ); re ur 0; } 7. Листинг решения: s ep= 1x= 1.50000000f(x)=-0.21392288 s ep= 2x= 1.25000000f(x)=-0.00893133 s ep= 3x= 1.12500000f(x)= 0.08982692 s ep= 4x= 1.18750000f(x)= 0.04080796 s ep= 5x= 1.21875000f(x)= 0.01602415 s ep= 6x= 1.23437500f(x)= 0.00356738 s ep= 7x= 1.24218750f(x)=-0.00267680 s ep= 8x= 1.23828125f(x)= 0.00044659 s ep= 9x= 1.24023438f(x)=-0.00111478 s ep= 10 x= 1.23925781f(x)=-0.00033401 s ep= 11 x= 1.23876953f(x)= 0.00005631 s ep= 12 x= 1.23901367f(x)=-0.00013885 s ep= 13 x= 1.23889160f(x)=-0.00004127 Reshe ie x= 1.23889160 pri Eps=0.0001 koli hes vo i era sii =13 Метод хорд: 1. Этот метод заключается в том, что к графику функции проводится хорда.

Находим точку пересечения с осью OX и опускаем из этой точки прямую параллельную OY. Из точки пе-ресечения прямой и графика проводим хорду и операция повторяется до тех пор, пока точка пересечения хорды с осью OX не приблизиться к корню функции до заданной погрешности. Шаг первый: Нас интересует точка пересечения с осью ОХ. Сделаем допущение: х=x1 y=0 Введем обозначение x0 f()=f(x0) Подставим в уравнение Отсюда x1=x0- Шаг второй: x2=x1- Для -го шага: x =x -1- Условием нахождения корня является: 2. Нелинейное уравнение и условие его решения: , , &epsilo ; = 0,0001; 3. График функции: Таблица идетификаторов: Обозначение Идентификатор Тип i a double b double eps double x x double f(x) f(x) double 6. Листинг программы: #i clude&l ;s dio.h&g ; #i clude&l ;ma h.h&g ; double f(double x) { re ur (0.25 (pow(x,3))) x-1.2502; } i mai (void) { i =0; double x,a=1.,b=2.,eps=0.0001,x ; x =a; while (fabs(x -x)&g ;eps) { x=x ; ; x =x-f(x) (b-x)/(f(b)-f(x)); pri f(&quo ;s ep=%3i x=%11.8lf f(x)=%11.8lf &quo ;, ,x ,f(x )); } pri f(&quo ;priblige oe z a he ie x=%lf pri Eps=%lf koli hes vo i erasii =%i &quo ;,x ,eps, ); re ur 0; } 7. Листинг решения: s ep= 1 x= 1.22334934 f(x)= 0.01236182 s ep= 2 x= 1.23796144 f(x)= 0.00070219 s ep= 3 x= 1.23879055 f(x)= 0.00003951 s ep= 4 x= 1.23883720 f(x)= 0.00000222 priblige oe z a he ie x=1.238837 pri Eps=0.0001 koli hes vo i erasii =4 Анализ результатов: метод дихотомии метод хорд значение корня 1.23889160 1.23883720 значение функции -0.00004127 0.00000222 количество итераций 13 4 Вывод: Метод дихотомии прост в реализации, но обладает малой скоростью сходимости по сравнению с методом хорд, что выражается в количестве шагов. Метод хорд к тому же обладает большей точностью. Часть 2 Решение дифференциального уравнения. Вариант №11. Метод Эйлера 1.Математическое описание Геометрический смысл метода Эйлера состоит в следующем: дифференциальное уравнение определяет в точке (x0,y0) направление касательной к искомой интегральной кривой k0=y'(x0)=f(x0,y0) Отрезок интегральной кривой, соответствующий x(x0,x1), x1=x0 h заменяется участком касательной с угловым коэффициентом k. Найденная точка (x1,y1) используется в качестве нового начального условия для уравнения y(x1)=y1,в ней вновь вычисляется угловой коэффициент поля направлений и процедура повторяется. На -ом шаге имеем точку (x -1,y -1), задающую начальное условие для уравнения: y(x -1)=y -1 Уравнение определяет угловой коэффициент касательной к интегральной кривой в этой точке Соответствующее уравнение касательной:y-y -1=k(x-x -1) Отсюда получаем значение х=х , соответствующее точке: х =х -1 h, А именно: y -y -1=k -1(x -1 h-x -1), или y =y -1 h·k -1 y =y -1 h·f(x -1,y -1) Полученная формула является основной расчетной формулой метода Эйлера. Процесс вычислений заканчивается, когда аргумент после очередного приращения выйдет за пределы исследуемого отрезка . 2. Дифференциальное уравнение: x0 = 0 , y0 = 1, xmax =1, &Del a;x = 0.01; 0.005; 0.001 3. Схема алгоритма: 5. Таблица идентификаторов: Обозначение Идентификатор Тип s s i i i i x x double xmax x max double x1 x1 double &Del a;x h double y y double d d double f(x) f(x) double k k(x,y) double 6.

Листинг программы: #i clude&l ;s dio.h&g ; #i clude&l ;ma h.h&g ; double k(double x,double y ) { re ur ((x/exp(x x))-2. x y); } double f(double x) { re ur ((1./exp(x x)) (1 x x/2.)); } i mai (void) { i s,i; double x,x1,x max=1,y,d; double h={0.01,0.005,0.001}; FILE file; for (i=0;i&l ;=2;i ) { s=0;y=1; fpri f(file,&quo ;h(%i)=%lf &quo ;,i,h; y=y k(x,y) h; d=y-f(x1);// y- pribl. f(x)- och oe pri f(&quo ; s ep =%4.i x=%6.4lf y=%6.4lf y =%6.4lf d=%10.8lf &quo ;,s,x1,y,f(x1),d); fpri f(file,&quo ; s ep =%4.i x=%10.8lf y=%10.8lf y =%10.8lf d=%10.8lf &quo ;,s,x1,y,f(x1),d); } } fclose(file); re ur 0; Вывод: Интегрированная среда Visual С позволяет обрабатывать программы ,записанные на языке С .Для программирования циклических алгоритмов были использованы операторы организации циклов с параметрами, решение использует форматируемый вывод и оператор присваивания, а также использовались операторы вызова функций. Чем больше шаг, тем точнее вычисления.

Курсовой гироскоп Курсово'й гироско'п, см. Гироскоп направления. Курсовой проект Курсово'й прое'кт, самостоятельная учебная работа, выполняемая в течение учебного года (курса, семестра) студентами втузов и учащихся техникумов под руководством профессоров и преподавателей; состоят из графической части (чертежей) и расчётно-объяснительной записки. Содержания К. п. может быть: технико-экономический анализ сравнения вариантов инженерных технических решений; составление схемы сооружения; разработка и расчёт конструкций сооружений, машин, аппаратов, станков, а также организации планирования и управления производством и др. Задания для К. п. индивидуальные. В большинстве учебных заведений студенты (учащиеся) за период обучения выполняют 4 — 5 К. п. Система К. п. позволяет закреплять теоретические знания студентов (учащихся), формировать у них умение применять знания при решении прикладных задач, подготавливает к выполнению дипломного проекта и к самостоятельной работе по избранной специальности, способствует развитию творческих способностей. См. также Курсовая работа

1. Решение задач оптимизации бизнес-процессов с использованием прикладных программ

2. Анализ, оценка и выбор пользователем пакетов прикладных программ для автоматизации своей деятельности ([Курсовая])

3. Анализ, оценка и выбор пользователем пакетов прикладных программ для автоматизации своей деятельности (Microsoft Access)

4. Использование языка программирования Visual Basic для решения математических задач

5. Разработка прикладной программы тестового контроля с использованием технологий JSP и сервлетов

6. Средства языка программирования Паскаль для решения математических задач
7. Технические задачи как средство развития профессионального мышления будущих инженеров
8. Разработка программных средств анализа графика функции и решение оптимизационных задач

9. Автоматизированное рабочее место регистрации и документирования комплекса средств автоматизации

10. Прикладная программа Excel

11. Технологические средства автоматизации

12. Технико-экономический анализ. Анализ использования средств труда длительного пользования

13. Пример решения задачи по механике

14. Контроль целевого использования средств федерального бюджета

15. Развитие безналичных форм расчетов на основе использования средств мобильной связи

16. Разработка и применение пакетов прикладных программ

Глобус политический диаметром 210 мм.
Диаметр: 210 мм Масштаб:1: 60000000 Материал подставки: пластик Цвет подставки: чёрный Размер коробки: 216х216х246 мм Шар выполнен из
362 руб
Раздел: Глобусы
Набор для раскрашивания рюкзака "Disney. Тачки".
Набор для творчества способствует развитию художественных способностей, мелкой моторики, наглядно-действенного мышления, наблюдательности,
303 руб
Раздел: Без наполнения
Папка для тетрадей "Калейдоскоп", А3.
Папка для тетрадей формата A3, закрывается на молнию. Отличается вместительностью и ярким дизайном (полноцветная печать на пластике). Для
507 руб
Раздел: Папки для тетрадей

17. Использование SQL в прикладном программировании

18. Определение стоимости внедрения средств автоматизации в проектные организации

19. Заключение внешнеэкономических сделок с использованием средств связи

20. Примеры решения задач по уголовному процессу

21. Использование средств занимательности в научно-популярных изданиях. Их характеристика и примеры

22. Описание пакета прикладных программ Microsoft Office
23. Примеры решения задач по программированию
24. Разработка программы для решения систем линейных уравнений

25. Разработка электронного обучающего пособия по теме "Pascal работа с циклами" с использованием средства разработки Smart Web Builder

26. Стандартные прикладные программы Windows XP

27. PR-технологии в формировании имиджа средства массовой информации на примере телевизионной программы "Домой!"

28. Использование нормативного метода при принятии управленческого решения

29. Проектирование и исследование средств автоматизации информации различного целевого назначения

30. Арифметические задачи как средство развития у детей логического мышления

31. Использование средств наглядности на уроках математики в начальных классах

32. Выбор технических средств автоматизации химической промышлености

Фломастеры "Jungle Innovation" на подставке, 12 цветов.
Чернила легко смываются с рук и одежды. Эти фломастеры идеальны для раскрашивания, поскольку они долговечны, их краски насыщенны, хорошего
343 руб
Раздел: 7-12 цветов
Карандаши акварельные "Mondeluz", 24 цвета.
Акварельные карандаши применяются в живописи, рисовании, работе в смешанных техниках. Совмещают в себе свойства цветного карандаша и
384 руб
Раздел: Акварельные
Настольная игра "Фефекты фикции".
Увлекательная детская игра для развития речи и творческого мышления, разработанная профессиональными логопедами и детьми. В комплекте:
990 руб
Раздел: Русский язык, слова, речь

33. Социально-экономическая сущность, порядок формирования и использования средств Фондами обязательного медицинского страхования

34. Примеры решения задач по курсу химии

35. Оборотные средства предприятия и эффективность их использования в конкурентной среде (на примере ООО РМЗ "Верхнекамскнефтехим")

36. Примеры решения задач по статистике

37. Язык средств массовой информации на примере газетной печати

38. Учет и анализ основных средств коммерческих организаций (на примере ЗАО Перелешинский сахарный завод)
39. Аренда основных средств в Украине на примере предприятия
40. Учет движения основных средств, их переоценка (на примере ООО «Новый дом»)

41. Учет денежных средств и расчетов на примере ООО "Модный дом"

42. Учет и аудит денежных средств и расчетов на примере ОАО Уманского районного предприятия "Сельхозтехника"

43. Система автоматизации ресторана на примере системы Компас

44. Анализ использования основных производственных фондов на примере ЗАО "Обухово"

45. Пути совершенствования практики формирования и использования финансовых ресурсов предприятия (на примере ООО "Рассвет")

46. Задачи анализа финансового состояния предприятия на примере ОАО "Клинский Машзавод"

47. Повышение прибыли и рентабельности производства путем использования экономических методов управления (на примере ОАО "МПОВТ")

48. Снижение себестоимости продукции путем использования организационно-экономических методов (на примере ПТ ЧУП "Вланик")

Мягкая магнитная мозаика, 145 элементов, 5 цветов.
Мягкая магнитная мозаика будет интересна детям от 3 лет. В набор входит 145 элементов разных геометрических форм, окрашенных в 5 цветов.
379 руб
Раздел: Магнитная
Ниблер с подкручивающейся ручкой Happy Baby "Nibbler twist" (lime).
Отличный помощник малышу. Необходим для того, чтобы ребенок мог есть любимые фрукты или овощи без риска подавиться. Подкручивающий
499 руб
Раздел: Ниблеры
Рюкзак для старших классов "Сладости", 41x32x14 см.
Рюкзак для старших классов, студентов, молодежи. 1 основное отделение, 1 дополнительный карман. Материал: водоотталкивающая ткань. Широкие
621 руб
Раздел: Без наполнения

49. Графы. решение практических задач с использованием графов (С++)

50. Возможности радиолокационного тренажера NMS-90 и его использование для решения задач расхождения судов в условиях ограниченной видимости

51. Решение задач по прикладной математике

52. Развитие профессионального оперативного мышления будущего учителя в ходе решения психолого-педагогических задач

53. Постановка и разработка алгоритма решения задачи Учёт основных средств

54. Использование результатов изучения психологических особенностей обвиняемого для решения уголовно-правовых и уголовно-процессуальных задач расследования
55. Использование информатики для решения экономических задач
56. Применение встроенных функций табличного редактора excel для решения прикладных статистических задач

57. Решение задачи с помощью математической модели и средств MS Excel

58. Решение задачи с помощью программ Mathcad и Matlab

59. Решение задачи с помощью программ Mathcad и Matlab

60. Решение математических задач с помощью алгоритмического языка Turbo Pascal, Microsoft Excel, пакета MathCAD и разработка программ в среде Delphi

61. Решение экономических и бухгалтерских задач с использованием инструментария Visual Basic For Application

62. Использование измерений и решение задач на местности при изучении некоторых тем школьного курса геометрии

63. Решение военно-логистических задач по выбору оптимального маршрута для военно-транспортных средств

64. Решение задач на построение в курсе геометрии основной школы как средство развития логического мышления школьников

Набор карандашей чернографитных "1500", 24 штуки, заточенные, металлический пенал.
Карандаш Koh-I-Noor с обозначением "1500" — это самый известный графитный карандаш в мире. Профессиональные, высококачественные
662 руб
Раздел: Чернографитные
Настольная игра "Гонки ежиков".
Топот ножек и азартное сопение целый день не утихают на лесной полянке. В этой игре для всей семьи игроки управляют ёжиками с помощью
605 руб
Раздел: Классические игры
Набор "Леди Баг и Супер Кот" Дизайн 2, 3 предмета (в подарочной упаковке).
Набор из трех предметов (кружка, салатник, тарелка) в подарочной упаковке с изображением героини из мультсериала "Леди Баг и Супер
454 руб
Раздел: Наборы для кормления

65. Использование эвристических и экономико-математических методов при решении задач управления

66. Задачи по семейному праву /условие-вопрос-решение/

67. Художественные средства и их использование в творчестве живописцев авангарда начала XX века

68. Конвертер программы с подмножества языка Си в Паскаль с использованием LL(1) метода синтаксического анализа (выражения)

69. Использование полей и закладок для оформления и автоматизации редактирования и обработки экономической информации в документах Word

70. Возможности средств мультимедиа и перспективы их использования
71. Формирование структуры электронного учебника и решение задач на ней
72. Программа сложной структуры с использованием меню

73. Кадры с использованием программы Microsoft Access 97

74. Решение математических задач в среде Excel

75. Разработка системы задач (алгоритмы-программы) по дискретной математике

76. Отчет по практическим занятиям по курсу прикладные задачи программирования на тему Windows, Microsoft Word и Microsoft Excel

77. Программ-игра «Морской бой», с использованием анимированных графических объектов и возможностью управлять их движением с помощью клавиатуры

78. Лабораторная работа №2 по "Основам теории систем" (Решение задач линейного программирования симплекс-методом. Варианты разрешимости задач линейного программирования)

79. Решение задач - методы спуска

80. Использование численных методов для решения дифуpов (2-го порядка) (, демонстрация применения интерполяции в среде MATHCAD-а)

Набор детской складной мебели "Азбука" КУ2П/9.
В комплекте: - стол 580х600х450 мм, - стул мягкий 310х270х570 мм, - пенал большой 1 штука. При складывании стола, содержимое пенала
1637 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Записная книга "Bazar", А5, бирюзовая.
Записная книга на резинке. Формат: А5 (130x210 мм). Количество страниц: 192. Основной блок: линейка. Дополнительные разделы: телефоны,
577 руб
Раздел: Записные книжки
Чехол для телефона - кошелек, 14.5x9х3.5 см.
В Вашей необъятной сумке невозможно разыскать телефон или кошелек? Направляясь на ланч или шоппинг, Вам приходится брать с собой массивный
396 руб
Раздел: Сумочки для телефонов

81. Решение оптимизационной задачи линейного программирования

82. Решение задач линейного программирования

83. Решение задач линейной оптимизации симплекс – методом

84. Решение задач на построение сечений многогранников

85. Решение задач на построение сечений в многогранниках методом следов

86. Несколько способов решения одной геометрической задачи
87. Использование ультрафиолета как современное бактерицидное средство.
88. Психолого-педагогические проблемы использования компьютерных игр, программ с игровой компонентой в образовании

89. Программа прикладного социологического исследования на тему: "Изучение мнения потенциальных и реальных пользователей всемирной компьютерной сети Internet о проблемах ее существования и развития в Москве"

90. Решение обратной задачи вихретокового контроля

91. Профессионально-прикладная физическая подготовка

92. Постановка задачи по учету основных средств (ИСТЭ)

93. Маркетинг: решение исследовательских задач

94. Учет и аудит основных средств и эффективности их использования в условиях функционирования АРМ бухгалтера

95. Задачи с решениями по ценным бумагам

96. Задачи по теории принятия решений

Бумага крафт, без печати (10 листов).
Размер: 100x70 см. Плотность бумаги 70 г/кв.м.
495 руб
Раздел: Однотонная, голография
Комплект чехлов "Карапуз" для колясок с поворотными колесами.
Чехлы для колясок с поворотными колесами. Изготовлены из водонепроницаемой ткани. Диаметр передних поворотных колес 25 см, задних 32 см.
323 руб
Раздел: Чехлы для колес
Набор детской посуды "Тачки. Дисней", 3 предмета.
Детский набор посуды "Тачки" сочетает в себе изысканный дизайн с максимальной функциональностью. Предметы набора выполнены из
447 руб
Раздел: Наборы для кормления

97. Формулы для решения задач по экономике предприятия

98. Создание программных продуктов для решения задач

99. Использование символа как стилистического средства в поэзии символизма (на примере лирики Стефана Георге)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.