Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Институт семьи и брака в традиционном обществе

Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее

Министерство образования Российской федерации Северо-Кавказский государственный технический университет Кафедра социологии и социальной работы Курсовая работа По дисциплине: социальная антропология На тему: “Институт семьи и брака в традиционном обществе” Студента СПФ 3 курса группы с – 011 ДО специальности 020300 – социология Карамышева Р. А. Руководитель доцент, к. с. н. Лушников Д. А. Дата защиты курсовой работы Дата выставления оценки оценка Ставрополь 2003 г. Содержание Стр. Введение 3 Глава 1 6 1.1. Классификация семьи 7 1.2. Социальные функции семьи 1.3. Исторические типы брака 1.4. Выбор партнеров 1.5. Эволюция семьи и брака Глава 2 Семья и брак в процессе исторического развития – эволюциясемейно-брачных отношений. 2.1. Брак в древности 2.2. Европейский брак в средневековье и Возрождение 2.3. Семья в библейские времена 2.4 .Языческая семья 2.5. Христианская модель семьи 2.6. Внутрисемейные отношения по «Домострою» 2.7. Вдовство в традиционном обществе Заключение Список литературы Актуальность проблемы исследования. Данная проблема представляет собой интерес для исследования, поскольку семья является одним из пяти фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Одновременно семья выступает малой группой – самой сплоченной и стабильной ячейкой общества. На протяжении своей жизни человек входит в состав множества самых разных групп – в группу сверстников или друзей, школьный класс, трудовой коллектив, спортивную команду – но лишь семья остается той группой, которую он никогда не покидает. Поэтому когда мы говорим о важнейших социальных институтах – столпах общества, то в числе первых называем семью. Семья – главный институт общества. В свою очередь институт семьи включает множество более частных институтов, а именно институт брака, институт родства, институт материнства и отцовства, институт собственности, институт социальной защиты детства и опеки и другие. Брак – институт, регулирующий отношения между полами. В обществе сексуальные отношения регулируются комплексом культурных норм. Конечно, половые отношения могут происходить вне, брака, а сам брак может существовать и без них. Однако именно брак в человеческом обществе считается единственно приемлемой, социально одобренной и закрепленным законом формой, не только разрешенных, но обязательных сексуальных отношений супругов. В ходе культурно-исторического развития изменялась не только форма семейно-брачных отношений, но и само содержание этих отношений, в частности, между мужем и женой. С возникновением моногамии это изменение в большей степени носило качественный характер. Рассмотрение причин возникновения тех или иных форм брака представляет интерес для культурно- исторического анализа, рассмотрения причин кризиса семьи в настоящее время. Таким образом, цель исследования можно представить как изучение типов брака и семьи в традиционном обществе, эволюции семейно-брачного института. Объект исследования: социальный институт семьи и брака. Предмет исследования: зарождение, история и развитие института брака и семьи.

Задачи исследования: 1. рассмотреть классификацию семей и брака; 2. изучить социальные функции семьи; 3. рассмотреть исторические формы брака; 4. проследить эволюцию семейно-брачных отношений. Методология исследования: в данной курсовой работе использованы методы изучения теоретических основ, описания, сравнения, анализа форм брака и семьи в традиционном обществе. Глава 1 1.1 Классификация семьи Семьи классифицируются по типам самыми разными науками – социологией, статистикой, экономикой, антропологией, психологией. Согласно антропологии, семьи делятся на консангвинальные и конъюгальные. Консангвинальная семья состоит из кровных родственников, принадлежащих к нескольким поколениям. Отношения в такой семье делятся по мужской линии (патрилинейность) или по женской линии (матрилинейность). Независимо от того, по какой линии ведется родство, именно отношения между родственниками, а не отношения между мужем и женой (конъюгальность) выступают основой организации семьи. Супружеская пара проживает либо с родственниками жены (матрилокальность), либо сродственниками мужа (патрилокальность), дети могут принадлежать как семье жены, так и жене мужа. Конъюгальная семья основана на супружеских, а не на родственных отношениях. Родственники со стороны жены и мужа считаются частью данной семьи. Они признаются одинаково важными и включены в организацию семьи только как родственники жены или мужа, но не сами по себе. Дети принадлежат не родственникам жены или мужа, а супружеской паре. Если консангвинальная семья сохраняет себя благодаря преемственности поколений, то конъюгальная семья формируется заново с каждым следующим браком. По критерию местожительства конъюгальная семья относится к дислокальному браку. Это значит, что вновь созданная семья отделяется от родителей и живет в отдалении от них. Конъюгальная семья допускает более широкую свободу в исполнении семейных ролей. Американское, российское и европейское общества принадлежат к конъюгальному типу, а старокитайская семья была патрилинейной, патрилокальной, консангвинальной. Семья индейцев Пуэбло являлась матрилинейной, матрилокальной и консангвинальной. Кроме того, выделяют два главных типа семьи, встречающейся в человеческом обществе, - традиционную (или классическую), она же называется расширенной (многопоколенной), и современную нуклеарную (двухпоколенную), или семью происхождения, и прореакционную, или новообразованную, (созданную взрослыми детьми). По числу детей выделяют бездетную, однодетную и многодетные семьи. По критерию господства в семье мужа или жены выделяют патриархальную и матриархальную семьи, а по критерию лидерства – патернальную (глава семьи мужчина), матернальную (глава семьи женщина) и эгалитарную (оба супруга в равной степени считаются членами семьи). 1.2.Социальные функции семьи Функции семьи – это способы проявления ее активности; жизнедеятельности всей семьи и отдельных ее членов. Во всех обществах семья выполняла основные функции: - воспроизводства населения (физическое и духовно-нравственное воспроизводство человека в семье); - воспитательная функция – социализация молодого поколения, поддержания культурного воспроизводства общества; - хозяйственно-бытовая функция – поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи; - экономическая – получение материальных средств одних членов семьи для других, экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов общества; - духовного общения – развитие личностей членов семьи, духовное взаимообогащение; - социально-статусная – предоставление определенного статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры; - досуговая – организация рационального досуга, взаимообогащение интересов; - эмоциональная – получение психологической защиты, эмоциональной поддержки, эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия; - сфера первичного социального контроля – моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношениях между супругами, родителями и детьми представителями старшего и среднего поколений; 1.4

. Исторические типы брака в истории человечества существовали иногда одновременно, но в разных местах, четыре системы брачных отношений: - групповой брак – брачный союз нескольких мужчин и женщин (повсеместно был распространен в первобытном обществе); - полигиния – один мужчина и несколько женщин (этот тип особенно присущ скотоводам-кочевникам) - полиандрия – один женщина и несколько мужчин (крайне редкий случай, существовавший у одного из народов Индокитая); - моногамия – один мужчина и одна женщина (преобладающая форма брака у земледельческих народов). - Моногамия встречается в двух формах: пожизненная и допускающая развод, или легко разводимая. Неполная семья (один родитель с детьми) встречались крайне редко. 3. Выбор партнеров Согласно обычаю заключения браков они делятся на эндогамные и экзогамные. При эндогамии выбирается только из той группы, к которой относится сам вступающий в брак. Экзогамия предполагает выбор брачного партнера в чужой группе. Одним из критериев типологии семьи выступает неравенство супругов. Неравный брак подразумевает, что супруги различаются по какому-либо значимому признаку: общественному положению, возрасту, доходу. Так называемый статусный брак предполагает преимущества выбора брачных партнеров для занимающих высшие ступеньки в социальной иерархии. Отсюда возникает понятие “неравный брак”. В кастовом, сословном и отчасти классовом обществах неравные браки запрещались в тех случаях, когда они угрожали стабильности социальной иерархии. По существу, это возвращение к принципу эндогамного брака, разрешающего заключать союзы только в пределах своей группы – рода, племени, сословия, касты. Другим критерием классификации выступает плата за брак. Институт покупного брака возник на заре истории одновременно и внутри группового брака, когда женщина была вовлечена в обменный процесс в качестве товара. Две группы обменивались “подарками” которым могла служить женщина. Родственники женщины “дарили” родственникам мужчины его будущую супругу в обмен на равноценные услуги и помощь, которые обязывались вторые первым. Раннюю форму покупного брака можно назвать дарообменной. Практика покупного брака повлекла за собой оживление таких обычаев, как похищение невест, нередко чисто символическое, на белом скакуне, с гиканьем и свистом. В Южной Америке похищенную невесту даже завертывали в ковер или мешок, подчеркивая якобы ее несогласие вступать в брак. При похищении невесты у разных народов практиковались разные обычаи. Например, у древних галлов этим занимались женщины – родственницы жениха. Батаки с Суматры обязательно оставляли в доме похищенной знак – одежду или оружие, иначе брак считался незаконным. Узаконивание брака после умыкания обычно сводилось к выплате выкупа и чисто символическому бою за честь похищенной невесты и ее родителей. Особой разновидностью платного брака считается священный брак. В своей книге “Золотая ветвь” Джеймс Фрезер приводит множество доказательств тому, что обычай выдавать девиц замуж за богов-покровителей, был широко распространен у многих древних народов. Так, индейцы Перу выдавали 14- летнюю девушку замуж за камень, по форме напоминающий человека и почитавшийся в качестве бога.

Вот самая серьезная трудность из числа тех, с какими сталкиваешься при попытках отделить усвоенное от врожденного: и то и другое приходит из одного источника. Если вам показалось, что некоторые упомянутые в этой главе особенности поведения можно считать усвоенными, а не генетическими, мы не станем возражать. Воспитание может укрепить инстинктивные склонности, отвергнуть их или просто совместиться с ними. Институт семьи. С появлением банков спермы, искусственного оплодотворения, клонирования и прочих способов размножения возникает вопрос о необходимости и обоснованности традиционного института семьи. Исследования предполагают, что дети из неполных семей занимают невыгодное положение, но на самом деле это может быть следствием типичного воспитания. Общество до сих пор устроено так, что благоприятствует традиционным семьям. Не исключено, что в будущем его организация изменится и неполные семьи займут более важное место, чем традиционные. Независимо от типа семьи всем нам нужны хорошие и счастливые взаимоотношения

1. Экономика и социальная жизнь традиционных обществ Востока

2. Создание Службы занятости в России

3. Бизнес план социально инвестиционной программы Пуховый мир

4. Социально-экономическое значение переписи населения 2002 года

5. Государственная служба занятости и ее функции

6. Социальные гарантии в сфере занятости
7. Просвещенный абсолютизм в России и его социально-правовая программа
8. Социально–политические программы декабристов

9. Социально–педагогическая программа по профилактике компьютерной зависимости детей и подростков

10. Современное состояние службы занятости населения в Российской Федерации

11. Медико-социальная работа с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье

12. Экономика и социальная жизнь первобытного общества

13. Игровой массаж, как средство приобщения детей 4-5 лет к здоровому образу жизни

14. Как вырастить мужчину в семье, где нет отца

15. Какая альтернативная гражданская служба в России будет с 01.01.2004 года

16. Теория социальной работы как научная дисциплина: объект и субъект исследования, становление и развитие в работах отечественных исследователей 1990–2000 годов

Магнитный театр "Теремок".
Увлекательное театральное представление с любимыми героями русской народной сказки «Теремок» и вашим ребенком в роли главного режиссера.
308 руб
Раздел: Магнитный театр
Развивающая доска "Пицца", 54 элемента, 5 слоев.
Деревянная доска "Пицца" - это увлекательный игровой набор для развития мелкой моторики, воображения и усидчивости Вашего
807 руб
Раздел: Продукты
Концентрат Gardex "Extreme", для защиты дачного участка от клещей, 50 мл.
Концентрат для защиты дачного участка от клещей. Для обработки приусадебных, дачных и садовых участков. Надежно защищает от иксодовых
370 руб
Раздел: Аэрозоль, спрей

17. Земельный кадастр как инструмент регулирования социально-экономического развития города (на примере г. Екатеринбурга)

18. Победоносцев как социальный теоретик

19. Суверенная Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации (90-е годы 20 века - начало 21 века)

20. Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе

21. Культура как социальное явление. Ее основные функции

22. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века
23. Социально-политическая борьба в Риме в период кризиса республиканского строя (60-е годы 1 в. до н. э.)
24. Как появились компьютеры

25. Деятельность государственной службы медико-социальной экспертизы в Тамбовской области

26. Социально-педагогический комплекс как условие минимизации личностной тревожности ребенка

27. Политика как социальное явление

28. Социальная психология как наука

29. Дедовщина как социально-психологическое явление

30. Социальный интеллект, как способность к эффективному общению

31. Внутригрупповое взаимодействие, как социальный процесс

32. Социальная дискриминация женщин как предмет социологического анализа: постановка проблемы и актуальные направления социальной политики

Настольная игра "Скоростные колпачки".
Игра на ловкость рук и остроту глаза. Способствует развитию зрительно-моторной координации движений, концентрации внимания и зрительного
635 руб
Раздел: Игры на ловкость
Игра интерактивная "Супер магический Джинн".
Интерактивная игрушка "Супер магический Джинн" умеет без малейшего труда угадывать задуманные слова, поэтому ребенку придется
1549 руб
Раздел: Игры на ассоциации, воображение
Одеяло стеганое "Карапуз" толстое (цвет: белый).
Одеяло "Карапуз" выполнено в чистейшем белом цвете. Дополнительно по всему периметру имеется стежка для предотвращения миграции
589 руб
Раздел: Одеяла для детей

33. Социальные роли как механизм взаимодействия личности и общества

34. Социальное действие и социальное взаимодействие как базовые понятия в социологии

35. Страх как социальное явление

36. Семья как важнейший социальный институт

37. Общественное мнение как социальный институт

38. Аттракция как механизм социальной перцепции
39. Дети из социально-неблагополучных семей как объект профилактики злоупотребления наркотиками
40. Вред аборта как социальное явление

41. Стиль жизни как социально-психологическая категория

42. Карл Поппер как социальный философ

43. Информатизация как механизм социального управления (философский аспект)

44. Рекламные службы как объект автоматизации

45. Социальный и человеческий капитал как факторы благосостояния и развития

46. Программа лекционных и практических занятий спецкурса "экономическая психология"

47. Собственность как основа социально-экономических отношений

48. Социальные группы как субъекты политики

Подарочный набор Шампунь "Земляника", 240 мл + Гелевая зубная паста "Малина", 60 мл + Пеня для купания.
Пена для купания наполнит ванну ароматом душистой дыни, а с цветным гелем можно рисовать забавные узоры на губке или коже ребенка, а затем
326 руб
Раздел: Зубные пасты
Бутылочка для кормления Avent "Classic+", 125 мл, от 0 месяцев.
Зарекомендовавшая себя серия Classic была улучшена: теперь кормление станет еще приятнее. Антиколиковая система, эффективность которой
358 руб
Раздел: Бутылочки
Табурет складной "Моби".
Табурет изготовлен из пищевой пластмассы и абсолютно безопасен для детей, легко собирается и моется. Яркая цветовая гамма табурета
522 руб
Раздел: Стульчики

49. Социально-экономическое развитие регионов РФ в 1996-2000 годах по федеральным округам

50. Т. Шанин. Россия как "развивающееся общество". Революция 1905 года: момент истины. (Главы из книг)

51. Социальная политика в годы великой отечественной войны. Некоторые аспекты историографии проблемы

52. Как на Руси Новый год встречали

53. История возникновения и развития парков. Парк как социально-культурный институт

54. Игра как театральная социальная деятельность
55. Культура как социальное явление
56. "Смольяне в 1611 году" А. А. Шаховского как попытка создания национальной трагедии

57. Корпоративная автоматизированная информационная система как ресурс бизнеса (как поставить ИТ на службу бизнеса?)

58. Как заработать в партнерской программе

59. Здравоохранение как социальная система человеческого общества

60. Особенности речевого развития детей раннего возраста (3-4 года) в условиях социальной депривации

61. Игра как социальное поведение

62. Конструировать федерацию: Renovatio Imperii как метод социальной инженерии

63. Родина, как семья народов: построение тематических циклов занятий для старших дошкольников и младших школьников

64. Либерализм как социально-политическое течение

Чернильный картридж Parker для перьевой ручки. Темно-синий (5 штук).
Для использования в перьевых ручках Паркер. Чернила темно-синего цвета.
309 руб
Раздел: Стержни для ручек
Таз со стиральной доской.
Универсальный таз со встроенной рельефной поверхностью для ручной стирки. Таз изготовлен из высококачественного полипропилена,
451 руб
Раздел: Более 10 литров
Пистолет для подкачки шин, пневматический.
Инструмент предназначен для подкачки сжатым воздухом автомобильных колес, оборудован манометром для контроля давления. Оборудован клапаном
562 руб
Раздел: Насосы, компрессоры автомобильные

65. Социальное обеспечение занятости населения

66. Юридические журналы 1920-х годов как источник по истории советского правоведения

67. Интеллект как фактор социальной одаренности

68. Структура социальной психологии как отрасли науки

69. Деятельность и общение как способы социальной жизни человека

70. Социальное закаливание как условие подготовки курсантов к преодолению кризисных состояний личности
71. Особенности использования юмора как средства формирования социальной автономности подростков
72. Гуманистическая антропология как основа социальной педагогики

73. Перевод как обновленная часть программы гуманитаризации высшей школы

74. Социальная реклама как средство политического PR

75. Интернет на службе direct-mail, или... Как попасть в свою целевую аудиторию

76. Религиозная и светская культуры как типы систем социального знания

77. Церковь как социальный институт

78. Социальная самоорганизация как условие развития местного самоуправления

79. Этнолингвистический фактор как социально обусловленный символ баскского национализма

80. Организация как социальное явление. Общая характеристика коллектива

Набор детской складной мебели Ника "Маленькая принцесса".
В комплект входит стол и стул с мягким сиденьем и спинкой. Подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с
1358 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Микрофон-караоке "Чунга-чанга".
Новые оригинальные микрофоны-караоке для будущих звезд сцены! В каждом микрофоне – 12 популярных песенок В. Шаинского, Е. Крылатова, М.
301 руб
Раздел: Микрофоны
Набор "Мимимишки. Кеша и Лисичка" (3 предмета).
Набор с изображениями героев из мультсериала "Ми-ми-мишки" - отличный подарок для вашего ребенка! Подходит для холодных и
454 руб
Раздел: Наборы для кормления

81. Молодёжь как социально-психологическая группа. Молодёжная субкультура

82. Социальная дискриминация женщин как предмет социологического анализа

83. Политика занятости, ее социальная ориентация

84. Социальное воспроизводство как проблема феминистской теории

85. Анкетный опрос как метод сбора социальной информации

86. Культура как социальная система
87. Образование как социальный институт
88. Семья как малая социальная группа

89. Семья как социальный институт и субъект воспитания в обществе

90. Службы социальной помощи населению

91. Социальная работа как особый вид деятельности

92. Социология как объективный анализ "Социальных фактов" /Э.Дюркгейм/

93. Зарубежный опыт подготовки государственных служащих как условие эффектиной реализации их экономических и социальных функций

94. Филателия 1896-1912 годов как источник олимпийского образования

95. Спорт как социальное явление и фактор социализации личности

96. Формирование физической активности детей и подростков как социально-педагогическая проблема

Фоторамка "Poster yellow" (70х100 см).
Рамка настенная может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 70х100 см. Материал: пластик.
484 руб
Раздел: Размер 50x60 и более
Развивающая игра с карточками "Изучаем время".
Набор с карточками "Изучаем время" - очень увлекательная и полезная для развития малыша игрушка. При помощи неё ребёнок
345 руб
Раздел: Обучающие, игровые
Рюкзак универсальный с отделением для ноутбука "Омега", розовый, 32 литра, 49x35x18 см.
Рюкзак универсальный с отделением для ноутбука. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Водоотталкивающая
1364 руб
Раздел: Без наполнения

97. Культура как объект социальной философии

98. Социальная философия как наука

99. Нарратив как междисциплинарный методологический конструкт в современных социальных науках

100. Комплексное изучение социальных групп. (Как основа для принятия управленческих решений)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.