Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Законодательство и право Законодательство и право     История отечественного государства и права История отечественного государства и права

Великая Отечественная война

Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки

Введение. 1. Противоречивость внешней политики страны в 30-е годы. 2. Основные этапы Великой отечественной войны. 3. Правовая политика государства в военный период. 4. Итоги Великой отечественной войны. Заключение. Список литературы. Введение. Вторая мировая война, развязанная фашистской Германией, стала одним из самых кровавых и драматических событий за всю историю человечества. Она вовлекла в свою орбиту 72 государства - 4/5 всех жителей земли. Вторая мировая война явилась результатом глобальной конфронтации середины ХХ века. Решающее значение в планах фашистской Германии придавалось разгрому СССР. Фашистское руководство предусматривало в этой войне главную цель своих изуверских планов - полное уничтожение Советского Союза и порабощение народов нашей страны. В 1940 г. был разработан &quo ;план Барбаросса&quo ; - подготовки и проведения блицкрига ( &quo ;молниеносной войны&quo ;) против Советского Союза. Вот почему столь грозно звучит для нас и по сей день словосочетание Великая Отечественная война, которая, являясь частью второй мировой войны, была наиболее важной и кровавой. Эта война - история, но народы России, как и других государств мира, и сегодня хотят разобраться в причинах (объективных и субъективных) того, почему не удалось избежать катастрофы, почему за победу пришлось заплатить столь большую цену. Какие выводы необходимо сделать из событий тех лет, чтобы не допустить повторения трагедии? Вопросов много. Рассмотрим наиболее важные из них. Цель данной работы: изучение тема «Великая отечественная война 1941-1945гг.». Для достижения этой цели автор выдвигает несколько задач: Определение предпосылок начала ВОВ Изучение внешней политики СССР в предвоенные годы Исследование основных этапов ВОВ и их характеристик Анализ изменений в системе советского права, произошедших в изучаемый период Исследование основных итогов ВОВ 1. Противоречивость внешней политики страны в 30-е годы. Как уже отмечалось во введении Великая отечественная война является часть второй мировой войны, поэтому ее истоки нужно искать именно в механизме разворачивания последней. Вторая мировая война официально началась 1 сентября 1939 года с нападения гитлеровской Германии на Польшу. Но очаги ее возникли раньше, и она стала реальностью уже в середине 30- х годов. Захват Японией Северо-Восточного Китая в 1931-1932 годах, нападение Италии на Абиссинию в 1935 году, германо-итальянская интервенция против республиканской Испании в 1936-1939 годах - все это звенья одной цепи действия агрессоров, постепенно слившиеся в общий поток фашистского нашествия, который захлестнул в конечном итоге весь мир. Образовавшийся в Германии тесный союз фашизма, монополий и вермахта был направлен на подготовку, а затем и на практическое ведение мировой войны. Стремясь освободиться от насвязанных Версалем тяжелых условий и поощряемая правительствами государств противостоящего блока, проводившими так называемую политику &quo ;невмешательства&quo ;, &quo ;умиротворения&quo ;, т.е. политику уступок, Германия усилила свою экспансионистскую деятельность. Просчетом миролюбивых сил мирового сообщества было отсутствие единого фронта миролюбивых стран и народов, противостоящего силам агрессора.

Здесь следует отметить ряд важных и взаимосвязанных факторов, зависящих прежде всего от СССР. С одной стороны, СССР в 1933-1934 годах настойчиво выступал за необходимость создания в Европе системы коллективной безопасности, а с другой стороны, каждое отступление от внутренней политики оказывало серьезное негативное воздействие на советскую дипломатию. Командно-административные методы не обошли и внешнеполитическую область, важнейшие решения в которой нередко принимались узким кругом лиц, без коллективного всестороннего рассмотрения и анализа. Отсутствие демократического механизма выработки и принятия решений приводило подчас к неадекватной реакции на международные события и политику других государств, к ошибочным выводам. Это во-первых. Во-вторых, резко негативные оценки социал-демократов, данные Сталиным и утвержденные Коминтерном в конце 20-х - начале 30-х годов, и конкретные действия, нацеленные на их реализацию, явились серьезной помехой в своевременном формировании широкого антифашистского фронта. В-третьих, сталинское осуждение &quo ;абстрактного гуманизма&quo ;, неприятие пацифистов в западных странах мешали расширению связей Советского Союза с либеральными пацифистскими кругами западных стран, которые играли немаловажную роль в общественно-политической жизни своих стран. В-четвертых, ослабляли доверие к советским позициям и инициативам на международной арене произвол и репрессии 30-х годов. К тому времени, когда Гитлер отдал приказ о нападении на СССР, среди репрессированных оказались Маршалы Советского Союза М. Н. Тухачевский, В. К. Блюхер, А. И. Егоров, командующие военными округами И. П. Белов, П. Е. Дыбенко, И. Э. Якир и многие другие военачальники. В-пятых, серьезные трудности были созданы договором СССР-Германии 1939 года, особенно последовавшими за ним соглашениями. Установление в 1933 г. в Германии диктатуры национал- социалистов, уничтоживших коммунистическое движение, которое активно поддерживал Советский Союз, вызвало смену ориентиров в советской европейской внешней политике. Пленум Исполкома Коминтерна в конце 1933 г. (он принимал решения, подготовленные советским руководством) охарактеризовал фашистскую Германию как главного поджигателя войны в Европе. В 1935 г. VII конгресс Коминтерна ориентировал компартии европейских стран на создание антифашистского народного фронта. В 1933—1939 гг. СССР значительно активизировал свои внешние усилия на международной арене, причем они носили антигерманский характер. В середине 30-х гг. Москва активно поддерживала идеи создания коллективной безопасности в Европе и на Дальнем Востоке, которые должны были привести к союзу СССР с демократическими странами и к изоляции Германии и Японии. Первыми реальными достижениями в этой сфере было установление дипломатических отношений между СССР и США в ноябре 1933 г. и принятие СССР в 1934 г. в Лигу Наций — международную организацию, близкую по характеру работы с послевоенной ООН. Установление дипломатических отношений между СССР и США было вызвано прежде всего необходимостью координации действий двух стран в связи с расширяющейся японской агрессией на Дальнем Востоке.

Осенью 1934 г. начались переговоры по вопросу о заключении многостороннего регионального договора о взаимопомощи (“Восточного пакта”), в которых участвовал СССР. Отказ Германии и Польши от участия в этом соглашении, неконструктивная политика Великобритании привели к прекращению переговоров. Результатом было заключение в мае 1935 г. советско-французского и советско-чехословацкого договоров о взаимной помощи. В марте 1935 г. в Москве успешно проходил визит английского лорда-хранителя печати А. Идена, в ходе которого стороны договорились согласовывать свои шаги на международной арене. В 1935 г. СССР осудил введение в Германии всеобщей воинской повинности и нападение Италии на Эфиопию. В связи с вводом немецких войск в демилитаризованную Рейнскую зону Советский Союз предложил в Совете Лиги Наций принять коллективные меры против нарушения международных обязательств. Но большинство членов Лиги Наций, и прежде всего Англия, не поддержали советские предложения, так как, с одной стороны, они начали уже проводить политику, получившую впоследствии название “умиротворения”, т. е. старались путем уступок Германии превратить ее в надежного партнера в международных делах, а с другой — стремились использовать Германию в качестве противовеса внешнеполитическому курсу СССР. Аналогичные подходы СССР и западных стран нашли свое отражение и в отношении таких важнейших событий 30-х гг., как гражданская война и интервенция Германии и Италии в Испании в 1936—1939 гг., присоединение (аншлюс) Германией Австрии в марте 1938 г., мюнхенское соглашение в сентябре 1938 г. и присоединение к Германии Судетской области. СССР оказал значительную помощь — экономическую, политическую, военную, включая посылку регулярных войск под видом добровольцев, — испанскому республиканскому правительству. После вывода интернациональных частей из Испании республиканское правительство пало. Западные страны заняли позицию невмешательства, так как победа любой стороны (советской или немецкой) ослабляла их собственные позиции. Рост военного потенциала Германии и реальная угроза объединения всех развитых стран на антисоветской основе активизировали попытки советской дипломатии установить надежные связи с демократическими государствами. Именно поэтому в 1938 г. Москва активно поддержала идею создания системы коллективной безопасности, против которой она, по существу, выступала совсем недавно. Однако западные страны предпочли пойти на налаживание отношений с Германией. Кульминацией этого курса было соглашение в Мюнхене в сентябре 1938 г., в котором участвовали главы правительств Германии, Италии, Англии и Франции. Наиболее существенным результатом этой встречи было присоединение Судетов — промышленно развитой области Чехословакии — к Германии. Это была максимально возможная уступка со стороны Англии и Франции Германии, но она лишь разожгла аппетиты Гитлера. После Мюнхена начинается охлаждение отношений Англии и Франции с Германией и делаются попытки наладить сотрудничество с СССР. Контакты между Англией, Францией и СССР начались в марте 1939 г. после того, как войска германского вермахта оккупировали столицу Чехословакии Прагу.

На 1000 жителей ежегодно рождалось около 50 человек, а умирало около 35. Следовательно, естественный прирост составлял 15 человек на 1000 жителей (табл., 3.1). Одна женщина в течение жизни рожала в среднем 7 - 8 детей, из которых 1/3 умирала, не дожив до года. До 15-летнего возраста доживала лишь половина всех родившихся, а до 60 лет - примерно 1/4. Демографический переход в России начался в конце Х1Х - начале ХХ в. Период "демографического взрыва" для населения России в целом практически не проявился. Теоретически он должен был бы произойти в начале ХХ в., но социальные потрясения того времени помешали этому. Очевидно, что период высокого естественного прироста населения в конце 20-х годов - почти в 20о, или 2% в год (как в современной Индии), - был очень кратковременным. Начиная с 60-х годов в России в целом и в большинстве ее регионов завершился переход к современному типу воспроизводства. Одна женщина в среднем рожала двух детей, из которых до 15 лет доживало 95%, а до 60 лет 90% женщин и 66% мужчин. Для изменения рождаемости большое значение имели "демографические волны", вызванные прежде всего резким снижением числа родившихся в годы Великой Отечественной войны. "Дети войны" становятся родителями в конце 60-х годов, а их дети - в конце 90-х годов

1. Гражданская авиация в годы Великой Отечественной войны

2. Государство и право в годы Великой Отечественной войны

3. Сталинградская битва - один из важнейших этапов Великой Отечественной войны

4. Урал в период Великой Отечественной войны

5. Начальный период Великой Отечественной Войны

6. СССР в годы второй Великой Отечественной Войны
7. Советская наука в годы Великой Отечественной войны
8. Литература и искусство в годы Великой Отечественной войны

9. Ахматова в годы Великой Отечественной Войны

10. Тема подвига советского народа в Великой Отечественной войне в литературе

11. Роль человека в произведениях о Великой Отечественной войне

12. Великая отечественная война

13. Полководец и военноначальник Великой Отечественной войны К. К. Рокоссовский

14. Основные сражения Великой Отечественной войны

15. Донбасс в Великой Отечественной Войне: подпольное и партизанское движение

16. Битва за Москву в Великой Отечественной войне

Ранец жесткокаркасный для начальной школы "Динозавр", 18 литров, 36x26x14 см.
Ранец жесткокаркасный для начальной школы, вместительное основное отделение и дополнительные карманы, светоотражающие полосы. Форма ранца:
1247 руб
Раздел: Без наполнения
Салатники "Хлеб", 2 штуки.
Салатники, 2 штуки. Диаметр: 13,5/16,5 см. Высота: 6/7 см. Объем: 350/650 мл. Материал: керамика.
362 руб
Раздел: Наборы
Вакуумные пакеты с вешалкой 3 штуки: 70х105 см (2 штуки), 70х145 см (1 штука).
Характеристики: - уменьшают объём мягких предметов в 3-4 раза; - надежно защищают вещи от моли, грязи и сырости; - очень износоустойчивы и
529 руб
Раздел: Вакуумные пакеты

17. Великая Отечественная Война

18. Курская область в годы Великой Отечественной войны

19. Окончание Великой Отечественной войны и цена Победы

20. Пражская наступательная операция Великой Отечественной войны

21. Старый Оскол в годы Великой Отечественной войны

22. Бессмертный подвиг героев - казахстанцев в Великой Отечественной войне
23. Великая отечественная война на территории Беларуси 1941-1945гг.
24. Запорожская область в годы Великой отечественной войны

25. Москва в годы Великой Отечественной войны

26. К вопросу о причинах поражений Красной Армии в первый период Великой Отечественной войны

27. Переломные сражения Великой Отечественной войны в оценках зарубежных государственных и военных деятелей

28. Партизаны и контрразведка в годы Великой Отечественной войны

29. Флот накануне и в период Великой Отечественной войны

30. Великая Отечественная война: контрудар под Сольцами и операции в районе Старой Руссы

31. Историософия интерпретации великой отечественной войны.

32. Великая Отечественная война (1941 - 1945 гг.)

Шкатулка, 36x26x18 см (арт. 3871-RT-64).
Шкатулка очень удобна в использовании, и к тому же станет украшением вашего домашнего интерьера! Модель: 64. Оформление корпуса: ткань,
2717 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Простыня на резинке "ЭГО", 160х200 см, бежевая.
Трикотажная простыня "ЭГО" на резинке выполнена из 100% хлопка высокого качества. Натуральный, экологически чистый материал
760 руб
Раздел: Простыни, пододеяльники
Детский велосипед Jaguar трехколесный (цвет: коричневый).
Детский трехколесный велосипед колясочного типа, для малышей от 10 месяцев до 3 лет. Модель с удлиненной рамой, что позволяет подобрать
1440 руб
Раздел: Трехколесные

33. Туапсе в годы Великой Отечественной Войны

34. Великая Отечественная война 1812г

35. Ветераны Великой Отечественной войны Карельского фронта

36. Героизм русского народа в великой отечественной войне

37. Дальний Восток в годы Великой Отечественной войны

38. Значение Московской битвы в Великой Отечественной войне
39. Начальный период Великой Отечественной войны.
40. Об истории Великой Отечественной войны - новый взгляд

41. Основные сражения Великой Отечественной войны

42. Разведка и контрразведка в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг

43. Роль и задачи НКВД в годы Великой Отечественной войны

44. Великая Отечественная война

45. Исследования Великой Отечественной войны. Обзор

46. Великая Отечественная война: начало, характер, цели, основные периоды и события

47. Железная дорога им. В.В. Куйбышева в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг

48. Горьковский автомобильный завод в годы Великой Отечественной войны

Светильник "Плазма №5".
Размеры светильника: 22х11х11.5 см. Диаметр лампы: 11 см. Плазменный светильник в виде шара на подставке, при включении создаёт внутри
1191 руб
Раздел: Необычные светильники
Универсальная вкладка для дорожных горшков (голубой).
Вкладка для дорожных горшков подойдет для любого дорожного горшка, она хорошо ложится на сиденье, обеспечивая комфорт и удобство в
664 руб
Раздел: Прочие
Глобус физический, диаметр 210 мм.
Диаметр: 210 мм. Масштаб:1: 60000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: чёрный. Размер коробки: 216х216х246 мм. Шар выполнен из
362 руб
Раздел: Глобусы

49. Радиосвязь в годы Великой Отечественной войны

50. Памятные места и памятники Смоленщины, посвященные Великой Отечественной войне

51. Книгоиздание в годы Великой отечественной войны

52. Тема Великой Отечественной войны

53. Тема Великой Отечественной войны в современной литературе

54. Литература периода Великой Отечественной войны
55. Нравственный выбор героев в Великой Отечественной войне
56. Современная советская проза о Великой Отечественной войне

57. Создание новой военной техники накануне великой отечественной войны

58. Великая Отечественная война: бои в Прибалтике и псковский рубеж

59. Государство и религиозные организации в СССР накануне и в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг.

60. Великая Отечественная Война

61. Первый период Великой Отечественной войны

62. Великая Отечественная Война 1941-1945

63. Русская православная церковь в годы Великой Отечественной войны

64. О поименном увековечивании памяти воинов Великой Отечественной войны

Стул детский "Малыш-1".
"Малыш №1" - маленький, компактный удобный стульчик для малыша. Он изготовлен из натуральных материалов и покрыт нетоксичным,
853 руб
Раздел: Стульчики
Этикетка самоклеящаяся, А4, 24 этикетки, 70х37 мм, белая, 100 листов.
Размер этикетки: 70х37 мм. 24 этикетки на листе А4 формата. Плотность бумаги: 70 г/м2. Верхнее и нижнее поле (отступ от края листа до
660 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки
Мозаика с прозрачным полем, 40 мм, 70 деталей.
Мозаика с прозрачным полем – отличный подарок для маленьких фантазеров. Из красочных деталек-ромбиков ваш ребенок сможет собирать любые
438 руб
Раздел: Пластмассовая

65. Правда о наших потерях в Великой Отечественной войне

66. Поэты и писатели о Великой Отечественной Войне

67. Москва в годы Великой Отечественной войны

68. Лингвориторические параметры советского официального дискурса периода Великой отечественной войны

69. Башкортостан в годы Великой Отечественной войны

70. Боевые действия за Матвеев-Курган во время Великой Отечественной войны
71. Борьба за освобождение Луганщины в годы Великой Отечественной войны
72. Великая Отечественная война

73. Великая Отечественная война

74. Великая Отечественная Война (1941-1945 гг.). Историческая роль СССР в разгроме фашизма

75. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.

76. Великая Отечественная война в литературе и кино

77. Великая отечественная война на территории Харьковской области

78. Великая Отечественная война. Сморгонский район

79. Великая Отечественная война: цена победы

80. Верх-Исетский завод в годы Великой Отечественной войны

Кроватка для кукол, деревянная.
Если ваша дочка мечтает собрать для любимой куколки целый мебельный гарнитур, то начинать необходимо с покупки именно этой реалистичной
401 руб
Раздел: Спальни, кроватки
Ростомер говорящий "Ферма".
Новинка от Азбукварика – говорящий плакат-ростомер! Повесьте его на стену на нужной высоте – узнайте, как растёт ваш малыш. Кнопки на
482 руб
Раздел: Ростомеры
Рюкзачок дошкольный "Щенячий патруль", 23х19х8 см.
Легкий и компактный дошкольный рюкзачок - это красивый и удобный аксессуар для вашего ребенка. В его внутреннем отделении на молнии легко
693 руб
Раздел: Без наполнения

81. Герои и труженики тыла. Рубцовчане в ходе Великой Отечественной войны

82. Годы Великой Отечественной войны в Могилеве

83. Дискуссионные проблемы истории Второй мировой и Великой Отечественной войн: проблема готовности к войне

84. Железнодорожный транспорт во времена Великой Отечественной войны

85. Жуков – полководец Великой Отечественной войны

86. История Великой Отечественной войны
87. Крестьянство Сибири после Великой Отечественной войны
88. Моя малая родина в годы Великой Отечественной войны

89. Начало Великой Отечественной войны. План "Барбаросса"

90. Новейшие исследования важнейших сражений Великой Отечественной войны

91. Организационное развитие красной армии в 1939-1941 гг. и проблема соотношения сил сторон к началу Великой Отечественной войны

92. Орловский край в годы великой отечественной войны

93. Особенности деятельности потребительской кооперации во время Великой Отечественной войны

94. Полководцы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

95. Приднестровье в годы Великой Отечественной Войны

96. Причины и последствия Великой Отечественной войны

Набор детской посуды "Человек паук. Дисней", 3 предмета.
Детский набор посуды "Человек паук" сочетает в себе изысканный дизайн с максимальной функциональностью. Предметы набора
447 руб
Раздел: Наборы для кормления
Деревянный конструктор 3 в 1 "Первые сказки", 30 деталей.
Игровые наборы-конструкторы из дерева серии «Сказки» познакомят детей с героями детских сказок, подарят много часов увлекательных
479 руб
Раздел: Деревянные конструкторы
Набор детской складной мебели Ника "Азбука" (КУ1).
Комплект складной. Подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с нанесением ярких познавательных
1467 руб
Раздел: Наборы детской мебели

97. Проблемы формирование военно-стратегической доктрины в СССР на кануне и в годы Великой Отечественной Войны

98. Россия в годы Великой Отечественной Войны

99. Советское национально-государственное строительство накануне и в годы Великой Отечественной войны


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.