Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Системный подход и алгоритм управления подготовкой студентов к духовно-просветительской деятельности

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка

Системный подход и алгоритм управления подготовкой студентов к духовно-просветительской деятельности Б.Х.Урозов На современном этапе развития государства перед народным образованием стоит такая стратегическая задача, как повышение эффективности и качества формирования гражданской ответственности молодежи за дальнейшее развитие экономики, науки и техники, рациональное использование природных ресурсов. Эта задача не может быть успешно решена без постоянного роста воспитания духовности. В таких условиях все отчетливее стала выявляться объективная необходимость совершенствования духовно-просветительского образования и воспитания не только молодёжи, но и трудящихся всей страны. Духовность теснейшим образом связана с просветительской, интеллектуальной, трудовой и политической активностью личности. Вместе с тем она имеет свои признаки, обусловленные спецификой национального характера. При этом важнейшей задачей общеобразовательной школы является воспитание у учащихся любви к национальным ценностям, готовность психологически и практически участвовать в просветительской работе. Перед коллективами педагогических вузов стоит конкретная задача: обратить особое внимание на практическую направленность духовно-просветительской подготовки будущих учителей, а через них и школьников, при обучении различным учебным дисциплинам. Это должно содействовать воспитанию активных борцов за эффективность и качество работы, благосостояние своего народа, развивать у школьников конкретное нравственное и духовнопросветительское мышление, бережное отношение к государственной и общественной собственности, чувство собственного достоинства, умение применять полученные знания на практике. Важной предпосылкой воспитания духовности студентов педагогических вузов является создание духовнопросветительских центров, разработка системного подхода и алгоритмов управления их деятельностью. Большое значение при этом имеет организационно-педагогическая подготовленность к такой деятельности руководителей духовно просветительского центра факультета. Опыт показывает, что системный подход к исследуемой нами проблеме реализуется в следующих структурно-организационных аправлениях деятельности духовнопросветительского центра факультета профессионального образования ДжГПИ им. А.Кадырий (см. схему 1). Главное достоинство этого подхода заключается в соблюдении логической взаимосвязи и последовательности проводимых мероприятий. Осуществляя педагогическое руководство вопросами подготовки будущих учителей, в частности студентов факультета профессионального образования, к духовно-просветительской деятельности, мы стремимся руководствоваться принципами системного подхода. Системный подход иногда смешивают с комплексным. Мы исходим из того, что на самом деле комплексность является необходимым, но ещё недостаточным условием педагогического руководства. Понятие «системность» характеризует, прежде всего, целенаправленность, упорядоченность, организованность, тогда как понятие «комплексность» в  ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ Стр. 147 Схема 1 ДуховноБиблиотека ДуховноМолодежный просветиинститута просветительский центр института тельский центр института «Камолот» центр – дом студентов Читальный зал ДуховноПрофсоюз просветительский института центр факультета Информационный Ответственные в Комитет Профсоюзный центр факультета учебных группах факультетского комитет по духовно-просвепо духовно-просвецентра факультета тительской работе тительской работе Комитет по реализации Постоянное обновление Выпуск стенгазеты общественных свежими материалами «Учитель техники» мероприятий (посещение по духовно-просветитеатров, музеи, различные тельской работе стенда походы) «Куллиёт матбуоти» Постоянное обновление Постоянное обновление Оформление материалами стенда новыми материалами духовно-просвети«Духовные ценности» стенда «Культуроведение» тельской комнаты студентов большей мере отражает взаимосвязанность, взаимообусловленность, разносторонность, широту охвата проблемы.

В определенном смысле понятие «системность» шире, чем «комплексность». Системность в равной степени охватывает связи как внутри данного уровня (горизонтальные), так и между разными уровнями (вертикальные). Комплексность же понимается как требование учитывать взаимосвязанные факторы, влияющие на проблему (систему) смежных уровней иерархической структуры данной системы. Современная педагогическая технология все больше использует системный подход, что позволяет рассматривать явления в единстве их количественной и качественной определенности. Для достижения главной цели духовно-просветительского центра, то есть для подготовки будущих педагогов к духовно-просветительской деятельности, нами сформулированы следующие алгоритмы управления в учебновоспитательном процессе: Последовательное формирование у студентов духовно-просветительского сознания. Обеспечение преемственности работы системы духовнопросветительского центра внутри института и школы. Организация в общеобразовательных школах университетов для родителей по духовному воспитанию (чтение курса «Духовность семьи»). Разработка планов работы педагогических коллективов и родительских комитетов общеобразовательных школ по духовно-просветительскому воспитанию молодёжи. Подготовка и проведение научнопрактической конференции «Методика организации духовно-просветительного воспитания учащейся молодёжи». Сочетание урочной и внеурочной деятельности духовно-просветительского центра факультета, института и общеобразовательной школы. Управление и обеспечение научно обоснованной духовно-просветительской информации в процессе изучения основ наук, внеаудиторной и внеинститутской воспитательной работы. Исходя из вышеуказанных задач алгоритмов управления духовнопросветительским воспитанием, мы разработали методику изучения вопросов духовно-просветительного воспитания студентов, конкретную программу её осуществления, в которую входят: формирование у подрастающего поколения мировоззрения, культуры, чувств, социальной зрелости, основанных на общечеловеческой морали, идеологии и принципах демократии; обеспечение непрерывности формирования идей национальной независимости и морали на основе Национальной программы по подготовке кадров; вооружение молодежи представлениями о совершенном образце (преданность, любовь к родному краю, ценимость свободы и др.), к которому человек должен стремиться в русле духовногуманистических идеалов; сочетание у студентов творческих, национальных и социально-педагогических подходов с помощью духовнопросветительной подготовки; стремление помочь глубинному восприятию молодёжью патриотической философии ислама и идей великих предков, которые до сих пор являются прочным фундаментом духовной культуры личности, обеспечивая единство философских, политических, нравственных и эстетических ценностей нашей молодёжи; в процессе подготовки студентов к духовно-просветительской деятельности изучение их личностных и профессиональных качеств с целью повышения их квалификационных навыков; формирование у студентов самостоятельного и творческого мышления. Таким образом, духовнопросветительное воспитание есть систематическое, целенаправленное воздействие общества на человека в интересах формирования духовных и просветительских знаний, умений и навыков, потребностей, интересов и других социальнопсихологических качеств, а главное образа мышления и деятельности, соответствующих природе современного способа развития общества, целям, принципам и нормам национального хозяйствования и морали.

Это деятельность становления каждого члена общества как хозяина коллективиста, на деле укрепляющего и умножающего народное достояние. Содержание работы духовнопросветительского центра факультета и института в целом определяется нами как система духовных и просветительных мероприятий, навыков, умений, направленных на выработку духовнопросветительского сознания личности, мышления, взглядов и убеждений студентов. Это поможет им осознать себя ее активными участниками. Список литературы

Энтропия одна из важнейших системных характеристик это количественная мера беспорядка в системе. Возможности энтропии: Pхарактеризует соотношение дезорганизованное и организованности систем различной природы; Pпредопределяет поведение людей в сложных искусственных системах, в экономике, политике, межнациональных отношениях и других реальных сложных системах. Динамика энтропии: Pпри прогрессивном развитии социальной системы в ней быстрее уменьшается энтропия; Pесли энтропия увеличивается, следовательно, в системе преобладают процессы разрушения, деструкции, движение в сторону неупорядоченности, неопределенности и хаоса, что может привести к разрушению и гибели данной системы. 58.PЭТАПЫ И ПРИНЦИПЫ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА В УПРАВЛЕНИИ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА Системный подход в управлении рассматривает управленческую деятельность как систему, т.Pе. как совокупность элементов, взаимодействующих между собой во времени и пространстве. Функционирование элементов системы направлено на достижение общей цели. Основные этапы системного подхода в управлении: 1

1. Применение системного подхода в управлении качеством продукции

2. Системный подход в управлении

3. Системный подход к управлению производственными процессами

4. Физкультура и спорт в подготовке студентов к профессиональной деятельности и экстремальным ситуациям

5. Новые подходы к профессионально педагогической подготовке студентов

6. Логистическое управление на принципах системного подхода
7. Системный подход в системах управления
8. Применение метода частотных диаграмм к исследованиям устойчивости систем с логическими алгоритмами управления

9. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТИНЫ МИРА

10. Физическая культура общекультурной и профессиональной подготовке студентов

11. Системный подход как метод познания мира

12. Сравнительный анализ американского и японского подходов к управлению предприятием

13. Школы науки управления: процессный подход к управлению производством

14. Реинжиниринговый подход к управлению организационным развитием. Новый взгляд на антикризисное управление

15. Системный подход в экономическом анализе

16. Системный анализ и управление логистическими системами

Подарочное махровое полотенце "23 февраля. Щит".
Подарочное махровое полотенце. Цвет полотенца и цвет вышивки - в ассортименте! Оригинальная тематическая вышивка на полезном в хозяйстве
316 руб
Раздел: Средние, ширина 31-40 см
Пазл средний "Малышарики", 4 в 1.
Пазл "Малышарики" - напольный пазл для детей. Напольные пазлы способствуют развитию: внимания; мелкой моторики; сенсорных
321 руб
Раздел: Напольные пазлы
Лоток вертикальный, сборный, 6 отделений, серый.
Легкий и прочный, даже при максимальной загрузке документов. Возможность по собственному желанию регулировать ширину отделений. Для листов
383 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

17. Системный подход к диагностике адаптивных способностей личности методика "Механизмы психологической защиты" (LSI)

18. Системный подход к анализу межличностных отношений. Содержание межличностных отношений

19. Системный подход к содержанию дипломного проекта в техническом вузе

20. Подготовка студентов к воспитательной работе в сельской школе

21. Подготовка студентов-математиков педагогического университета к развитию познавательной активности учащихся

22. Формирование социальной идентичности в процессе подготовки студентов педагогического вуза
23. Сущность и возможности системного подхода
24. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов

25. Системный подход к организации оздоровительной работы в образовательном учреждении

26. Профессиональная подготовка студентов ФФК средствами гимнастики

27. Системный подход как метод познания мира

28. Профессионально-прикладная физическая подготовка студента-эколога

29. Предпосылки реализации маркетингового подхода в управлении коммерческим банком

30. Системный подход к нормативному регулированию безопасности при обращении с ра-диоактивными отходами

31. Процессный подход к управлению, моделирование бизнес-процессов. Разработка ПО

32. Процессный подход к управлению персоналом

Машинка "Бибикар (Bibicar)" с полиуретановыми колесами, красная.
Детская машинка «Бибикар» станет идеальным источником не только развлечения, но и развития для любого ребёнка, которому уже исполнилось 3
2650 руб
Раздел: Каталки
Пенал-косметичка "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (чёрный, синий).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
799 руб
Раздел: Без наполнения
Набор детской посуды "Холодное сердце. Дисней", 3 предмета.
Детский набор посуды сочетает в себе изысканный дизайн с максимальной функциональностью. Предметы набора выполнены из высококачественной
387 руб
Раздел: Наборы для кормления

33. Введение в маркетинг — системный подход

34. Системный подход к организации оздоровительной работы в образовательном учреждении

35. Системный подход как метод познания мира.

36. Системный подход в менеджменте страховой деятельности

37. Типология подходов к управлению местным развитием

38. Обучающе-контроллирующая система для подготовки студентов
39. Логистический подход в управлении предприятием
40. Портфельный подход к управлению дизайнерскими фэшн-брендами

41. Системный подход в менеджменте

42. Специфика логистического подхода к управлению предприятием

43. Школа человеческих отношений, подходы к управлению

44. Воспитание как система. Сущность системного подхода к воспитанию

45. Развитие методологии системного подхода в отечественной педагогике

46. Расчет алгоритма управления АСУ

47. Проблема воображения в контексте функционально-системного подхода

48. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов

Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Вперед!", 240 мл.
Объем: 240 мл. Материал: фарфор.
313 руб
Раздел: Кружки, посуда
Чехлы для коляски с поворотными колесами Bambola, 4 штуки.
Чехлы на коляску помогут Вам поддерживать чистоту в Вашем доме. После прогулки надеваются на колеса коляски и плотно удерживают грязь и
326 руб
Раздел: Чехлы для колес
Пенал школьный "Мышка", цвет малиновый.
Школьный пенал. Цвет: малиновый. 1 отделение. Материал: силиконовый полимер. В раскрытом виде выполняет роль подставки, возможность
372 руб
Раздел: Без наполнения

49. Методические подходы к управлению финансами

50. Реализация новых подходов в управлении бюджетом при формировании федерального бюджета 2006 года

51. Системный подход к анализу рынка сотовой связи в Иркутской области

52. Просветительская деятельность передвижных художественных выставок

53. Симеон Полоцкий и его культурно-просветительская деятельность

54. Определение и управление валютными рисками предприятием внешнеэкономической деятельности на примере ООО "Корпорация "Агросинтез" (Визначення та керування валютними ризиками підприємством ЗЕД на прикладі ТОВ “Корпорація “Агросинтез”)
55. О подготовке преподавателей к профессиональной деятельности в условиях информатизации высшего образования
56. Художественно-просветительская деятельность Пабло Казальса

57. Иезуиты и их культурно-просветительская деятельность в Белоруссии

58. Просветительская деятельность Кирилла и Мефодия

59. Управление качеством продукции на примере деятельности Хабаровского "Химфармзавода"

60. Условия успешной адаптации студента к учебной деятельности в ВУЗе

61. Управление показателями рентабельности производственно-хозяйственной деятельности предприятия с целью обеспечения их роста

62. Организация боевых действий подразделений войск ПВО СВ (Методические указания к самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя по тактико-специальной подготовке)

63. Принцип программного управления. Микропроцессор. Алгоритм работы процессора

64. Управление общежитием, учет прибывших, убывших студентов, контроль над своевременной уплатой сумм за проживание в общежитие

Набор из 2 тарелок "Avent", от 6 месяцев.
Набор тарелок "Avent" состоит из большой и маленькой глубоких тарелок. Тарелки "Avent" украшены веселыми и красочными
873 руб
Раздел: Тарелки
Настольная игра "Соображарий. Два".
«Соображарий. Два» — продолжение настольного суперхита, который стал неотъемлемой частью вечеринок и семейных посиделок. Игроков
490 руб
Раздел: Игры со словами
Набор шкатулок для рукоделия, 3 штуки, 34x24x18 см, арт. 80832.
Набор включает в себя три шкатулки для рукоделия. Такие шкатулки послужат оригинальным, а главное, практичным подарком, в котором
2715 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия

65. Методологическое и логическое основания применения системно-философского подхода к изучению конкретных систем различной природы

66. Управление финансовыми результатами на основе маржинального подхода

67. Преддипломная практика для студентов 5 курса специальности 060800 "Экономика и управление на предприятиях (по отраслям)"

68. Основные подходы в системном исследовании

69. Системные предпосылки формирования модели системы управления маркетинговой деятельностью предприятия сферы услуг

70. Российский опыт ранней подготовки кадров для науки: подходы, формы, результаты
71. Возможные подходы к оцениванию эффективности управления в регионе «назначенным» губернатором
72. Особенности обучения студентов эмоциональной выразительности речи в процессе вузовской подготовки

73. Комплексный подход и системно-функциональный анализ в социологии

74. Менеджериальный подход к государственному управлению

75. Технология контроля психофизического состояния студентов и управления им

76. Если возникнет чрезвычайная ситуация: алгоритмы поведения учащихся и студентов

77. Разработка алгоритмов и программных средств подсистемы документооборота системы управления содержанием информационного сервера

78. Алгоритм действий по управлению конфликтом

79. Перспективы использования системного и синергетического подходов в исследовании рекламных коммуникаций

80. Свободное время и духовная жизнь студентов

Бумажные двухслойные салфетки "Ellemoi", 200 штук (спайка 5 пачек).
Мягкие двухслойные бумажные салфетки для рук и лица, изготовленные из натуральных волокон древесной целлюлозы, в тонкой легко упаковке.
397 руб
Раздел: Бумажные салфетки
Папка для чертежей "Вишенки", А3.
Папка для чертежей и рисунков, с ручками. Формат: А3. Материал: пластик. Застежка: на молнии.
350 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Горшок эмалированный с крышкой, 1,5 л.
Горшок эмалированный с деколью. Объем: 1.5 л.
423 руб
Раздел: Горшки обычные

81. Разработка содержания цифрового образовательного ресурса "Задачник по программированию. Циклические алгоритмы" с целью дифференцированного подхода в учебном процессе

82. Методология государственного управления. Переход к ситуационному анализу и использованию синергетического подхода

83. Основные подходы к исследованию систем управления

84. Процессный подход как эффективный инструмент управления предприятием

85. Системный анализ как теоретическая основа исследования систем управления

86. Управление изменениями в организации(гештальт-подход)
87. Виховання духовно-моральних цінностей у студентів з обмеженими фізичними можливостями
88. Психологический подход к проблеме управления бизнесом

89. Как построить комплексную систему управления затратами: теоретические основы и практические подходы

90. Программа управления самолётом в режиме автопилота

91. Генетические алгоритмы

92. Происхождение жизни: абиогенез и панспермия. Гиперцикл. Геохимический подход к проблеме

93. Патриотизм–источник духовных сил воина

94. Военные реформы 1862-74 годов в России. Техническое перевооружение армии и флота, всесословная воинская повинность. Изменение системы военного управления

95. Основные принципы создания группировок войск для сражения, принятия решения командованием и организации управления

96. Подготовка данных и движение по азимутам

Стиральный порошок "Аист", автомат, 4000 г.
Бесфосфатный стиральный порошок. Предназначен для стирки изделий из х/б, льняных, синтетических и смесовых тканей в стиральных машинах
453 руб
Раздел: Стиральные порошки
Детский шезлонг качалка "Счастливый лягушонок".
Характеристики: - дуга со съемными игрушками; - электронный блок, два режима: музыка и вибрация; - работает в совместном режиме
2224 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Щипцы кулинарные "Paterra", силиконовые.
Силиконовые щипцы предназначены для комфортных манипуляций с приготавливаемым продуктом. Щипцами удобно переворачивать мясо, тефтели,
323 руб
Раздел: Щипцы

97. Физическая подготовка иностранной армии

98. Финансово-кредитное управление развитием оборонного комплекса России

99. Подготовка населения в области защиты населения от ЧС


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.