|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Искусство, Культура, Литература
Аналіз картини І.К. Айвазовського «Буря». |
Горшок торфяной для цветов. 
Забавная пачка "5000 дублей". 
Карабин, 6x60 мм. Вступ. Море завжди мало велику притягальну силу для художників. Не існує майже ні одного живописця, який би, побачивши море, ніколи не намагався би його зобразити. В одних це були епізодичні етюди, не пов`язані з основним ходом розвитку їх мистецтва, інші час від часу повертались до цієї теми, виділяючи значне місце зображенню моря в своїх картинах. Серед художників російської школи тільки Айвазовський цілком віддав свій великий талант маріністичному живопису. Від природи він був наділений блискучою обдарованістю, яка швидко розвивалася завдяки обставинам, що вдало скалалися, и завдяки середовищу, в якому протікали його дитинство і юність. Айвазовський прожив довге і плідне життя на березі моря, яке він так любив, і воно надихнуло його на створення більше ніж шести тисяч картин, начерків та етюдів. Але не тільки художників може приваблювати така загадкова і прекрасна стихія – море. Особисто я народилась і виросла в місті біля моря – Одесі, і свого життя без нього майже не уявляю. Саме тому мене завжди правблювала творчість Івана Костянтиновича Айвазовського, який все своє життя присвятив оспівуванню хвиль і хмар, штормів і бурь, води і берега, парусників та чайок – одним словом, - моря. Отже саме тому, я вибрала для свого аналізу саме картину Айвазовського – «Буря», яка нині зберігається в Київському музеї російського мистецтва. Щоб краще зрозуміти умови її написання, давайте звернемося до біографії самого художника та переглянемо коротко історію формування його творчої манери, яка в зрілий період творчості дала такий плід як картина «Буря» (та й до речі дуже багато інших, не менш прекрасних творів). Біографія. Іван (Ованес) Костянтинович Айвазовський (Гайвазовський) народився в Феодосії 17 липня 1817 року в родині армянського негоціанта. Вже в ранньому дитинстві проявилися художні здібності хлопчика, який особливо любив зображувати кораблі та море. Талант юного малювальника звернув увагу міського архітектора Коха, який допоміг йому вступити в Сімферопольську гімназію (1830), а потім і в Петербурзьку Академію Художеств (1833) до класу пейзажиста М.Н. Воробйова. Критика прихильно зустріла першу картину Айвазовського, що з`явилась на академічній виставці, - «Етюд повітря над морем» (1835). В 1837 році за три морських види і особливо за неперевершену картину «Штиль» йому присуджують Першу золоту медаль і як виключення скорочують для нього академічний курс на два роки за умови того, що за цей час він має написати пейзажі ряду кримських міст. В результаті подорожі-відрядження з`явились види Ялти, Феодосії, Севастополя, Керчі та картини «Місячна ніч» та «Буря». Нові кримські роботи успішно експонувалися на виставці в Академії Художеств, і в якості заохочення в 1840 році І.К. Айвазовському був даний дозвіл на відрядження в Італію. Вивчення і копіювання шедеврів мастерів минулого, натурні етюди, робота по пам`яті над композиціями – так починається діяльність художника в Римі. Живописець Головного морського штабу (з 1844), Айвазовський бере участь в ланці воєнних кампаній, створивши багато патетичних батальних полотен («Чесменський бій», 1848, Феодосійська картинна галерея).
Хоча він виконав немало «виключно суходольних» пейзажів, серед яких виділяються українські та кавказькі види (1850-1869ті роки), саме море звичайно стає в нього універсальною основою природи і історії, в особливості в сюжетах із створенням світу та потопом; втім, образи релігійної, біблійної або євангельської іконографії, рівно як і античної міфології, не можна прилічити їх до його найбільших вдач. З 1840-х років його художня продукція користувалась великим попитом. Айвазовський накопичив великий статок і став відомий як щедрий благодійник: в Феодосії за його кошт побудували будинки археологічного музею, також проведені були великі роботи по місторозбудові, побудові порту та залізної дороги. Із його феодосійської майстерні вийшов цілий ряд крупних пейзажистів – його учнів (Л.Ф. Лагоріо, А.І. Куінджи, К.Ф. Богаєвський та інші). Помер Іван Костянтинович в Феодосії 19 квітня (2 травня) 1900 року. Художня манера, зовнішні впливи. Звичайно, більше за все нас цікавить більш пізній період творчості Айвазовського – 70ті роки – саме тоді була написана картина «Буря», яка стала предметом нашого невеличкого дослідження, але я хотіла б повністю прослідкувати розвиток художнього генія Івана Костянтиновича. Період навчання Айвазовського у Петербурзькій Академії Художеств представлений картинами «Берег моря вночі. Поблизу маяка» (1837), в якій відчувається вплив його вчителя М.Воробйова, «Ялта» (1838), яка створена була під враженням від творчості Сильвестра Щедрина, а в «Старій Феодосії» (1839) вже помітні пошуки своєї живописної мови та манери. Для картин Айвазовського другої половини 40х років характерні продуманість і завершеність композиції, романтична піднесеність і глибока поетичність образу моря, яскраві ефекти місячного і сонячного світла Образ моря в картинах художника дуже співзвучний поезії А.С.Пушкіна – сам Айвазовський часто порівнював свою діяльність з творчим процесом поета, але про це – трошки нижче. Взагалі, живопис Айвазовського сорокових-п`ятидесятих років відмічений сильним впливом романтичних тенденцій К.П.Брюллова, які позначилися не тільки на його живописній майстерності, а й на самому розумінні мистецтва і на світосприйнятті Айвазовського. З Брюлловим Айвазовського зближує блискуча живописна майстерність, віртуозна техніка, швидкість та сміливість виконання. Починаючи з 1870х років в творчості Айвазовського послідовно з`являються і постійно проявляються реалістичні риси і, в той же час, ще продовжують жити традиції романтичного спрямування. Картини «Схід сонця», «Загибель корабля», «Буря» - це гімн красі природи. Тут художник майстерно використовує багатство співвідношень світла та кольору. В роботах уживаються реалістичні та романтичні риси одночасно. В картинах «Сонячний день» (1884), «Берег моря» (1886), «Група хмарок» (1889) ще більше посилюються реалістичні тенденції. Тут немає звичних для попередніх робот світлових та барвних ефектів, драматичних сюжетів, вони зроблені в сріблясто-блакитній або сріблясто-сірій кольоровій гамі. Ці пейзажі правдиві і в той же час дуже поетичні. Для Айвазовського не було секретів у тому, як писати, яким засобом передати рух хвилі, її прозорість, як зобразити легке мереживо піни, що лежить на вигинах хвиль.
Він прекрасно вмів передати розкат хвилі на піщаному березі, щоб глядач побачив прибережний пісок, який просвічує крізь пінисту воду. Він знав безліч прийомів для зображення хвиль, що розбиваються о гострі прибережні скелі. І нарешті, він глибоко осягнув різноманітні стани повітряного середовища, рух хмаринок і світлові ефекти світил та зірок. Зображуючи широкі простори моря і неба, художник передавав природу в живому русі, в безкінечній мінливості форм: то у вигляді ласкавих, спокійних штилів, то в образі грізної та невблаганної стихії. Чуттям художника він осягнув приховані ритми руху морської хвилі і з винятковою майстерністю зумів їх передати в образах захоплюючих і поетичних. Все це допомогло йому блискуче втілити свої живописні замисли і створити яскраві, артистично виконані твори. «Буря» 1872 «Буря пана Айвазовського. напрочуд прекрасна, як всі його бурі, і тут він майстер – без суперників. В його бурі є захват, є вічна краса, яка вражає глядача в живій, справжній бурі.» Ф.М. Достоєвський Cюжет бурхливого, неспокійного моря, бурі - був одним із найулюбленіших сюжетів Івана Костянтиновича Айвазовського. Із шести тисяч його полотен, більше чотирьох тисяч присвячено саме цьому сюжету – ураганам, загибелі кораблів, штормам, боротьбі людини із жорстокою стихією. І це зовсім не дивно – тема протидії людини із сліпою могутністю стихії дуже характерна для романтичного живопису, а саме до цієї течії належав Айвазовський. Хоча, слід відмітити, що в нього цей трагічний конфлікт між людьми та природою грає порівняно незначну роль – вся увага художника сконцентрована на житті самої стихії, моря. Картина «Буря», яка нині зберігається в Київському музеї російського мистецтва, є прекрасним прикладом творчості художника. Вона була написана в 1872 році і належить до вже більш пізнього періоду творчості Айвазовського. Як вже зазначено було раніше, художник, почавши писати у виключно романтичній манері, з роками відчув вплив реалістичних тенденцій, кольорова гамма картин його стає стриманішою, спокійнішою, більш строгою. В картині «Буря» - типовий для Айвазовського романтичний мотив розбурханої морської стихії трактований із властивим йому свободою та розмахом, але ми легко можемо помітити цю еволюцію світу автора у реалістичний бік – він користується досить стриманими, темними кольорами – живописна палітра картини в основном складається з найтонших відтінків та нюансів синього, жовтого, коричневого та сірого кольорів (хоча увагу привертає невеличкий яскравий акцент - червона плямка по центру – прапор на щоглі одного з кораблів). Такий вибір кольорів є, звичайно, не випадковим. На картині зображено декілька (точну їх кількість ми не можемо порахувати, бо обриси дальніх кораблів розчиняються в тумані та водяних бризках) вітрильників, які страждають від бурі – хвиль та вітру. Ось-ось якийсь із них може зіткнутися з берегом або наштовхнутися на іншого. Хвилі перекочують ці вітрильники, неначе це невеличкі тріски на воді, а не величезні кораблі. Одне з суден вже, здається, потерпіло катастрофи – на передньому плані ми можемо побачити поодинокі зламані щогли із обривками вітрил, які плавають в воді, лежать на піску, а трошки подалі – прибиті до берега шлюпки і людей, які вийшли з них, і з жахом спостерігають за кораблями, які ще змагаються із стихією за життя.
В результате они оказались на встречных курсах (так как «Буран» зашел на посадку с противоположной по сравнению с первоначально предусмотренной стороны), и пилотировавшему «МиГ-31» Магомеду Толбоеву пришлось совершить крайне сложный маневр для того, чтобы мы смогли увидеть на своих телеэкранах памятную последнему поколению советских людей идиллическую картину сопровождения «Бурана» истребителем на завершающих минутах его полета. Заходя на посадку по теоретически предусмотренной, но всерьез не рассматривавшейся и потому неожиданной для всех траектории (оказавшейся, как показало проведенное затем моделирование, оптимальной в тогдашних погодных условиях), «Буран» прошел в мертвой зоне антенн комплекса управления, из-за чего управляемость им с Земли на некоторое время была полностью потеряна. Однако в автоматическом режиме он действовал практически идеально, хотя и «своенравно» в лучших традициях отечественной авиации и космонавтики. Помимо самостоятельного выбора оптимальной в конкретных метеоусловиях, но не принимавшейся в расчет Центром управления траектории захода на посадку, «Буран» совершил посадку не на свою посадочную полосу, а на параллельную ей, предназначенную для истребителя сопровождения
1. Аналіз та удосконалення оперативного управління
2. Аналіз та визначення напрямків покращення фінансової надійності страхових компаній
4. Облік аналіз та аудит розрахунків із засновниками підприємства
5. Аналіз та аудит фінансової звітності підприємства
10. Аналіз та оцінка розвитку ділової кар’єри менеджера
11. Аналіз та розроблення стратегій ЗЕД для підприємства харчової промисловості
12. Аналіз та дослідження стану міжнародного туризму і розробка проектних рішень
13. Аналіз та обгрунтування заходів охорони флори Луганської області
14. Аналіз та прогнозування ринку дорогоцінних металів
15. Дисперсійний аналіз та побудова статистичних графіків
16. Основи проектного аналізу та його використання на практиці
Фоторамка "Clip" (70x100 см). 
Набор фломастеров "Korellos", 20 цветов. 
Каталка детская "Mercedes-Benz SLS AMG С197" (красная). 17. Методи фінансового аналізу та його спеціальні прийоми
18. Аналіз продуктивності праці та її оплати в промислових виробництвах
19. Синтетичний та аналітичний облік фінансових результатів від звичайної діяльності підприємства
20. Аналіз доходів та витрат банку
25. Облік та аналіз виконання сільського (селищного) бюджету
27. Аналіз політики із залучення позикових ресурсів та оцінки їх ефективності СНВТОВ "Васильківське"
29. Аналіз основних методів та заходів запобігання проявам корупції в системі державного управління
31. Право Стародавньої Греції та Риму
Уничтожь меня! Уникальный блокнот для творческих людей. Смит К.
Декоративная наклейка-фоторамка, арт. PH-3/3 (CO). 
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака" (белая полоса), 480 мл. 33. Автоматизація обліку та аналізу матеріальних ресурсів підприємства
36. Технологія сиру твердого "Углічеського", проект цеху та аналіз показників якості
37. Вияв неореалістичних та неоромантичних рис у творах В. Винниченка
41. Визначення та аналіз факторів, що впливають на ефективність маркетингової стратегії у брендингу
45. Аналіз міжнародних економічних відносин України, Угорщини, Франції та Бразилії
46. Аналіз сучасного стану та тенденцій розвитку світового валютного ринку
47. Міжнародні фінансово-кредитні організації та їх аналіз
48. Swot–аналіз компаній "Сандора" та "Рідна марка"
Игра настольная "Тише, не будите спящего папу". 
Аппарат для приготовления домашнего творога и сыра "Нежное лакомство". 
Детское подвесное кресло Polini "Кокон" (цвет: голубой). 50. Аналіз основних підходів та провідних концептуальних ідей до визначення суті полікультурної освіти
51. Аналіз художнього твору на уроках читання у початкових класах
52. Науковий аналіз педагогічного випадку, ситуації, конфлікту, що стався у ЗОШ та ВНЗ
53. Поняття творчої особи та аналіз її якостей
57. Аналіз інвестиційної діяльності в Україні та шляхи її розвитку
58. Аналіз ліквідності та платоспроможності
59. Аналіз фінансового стану підприємства та місце довгострокових зобов’язань у цьому процесі
60. Значення та аналіз грошових потоків підприємства
61. Сутність бюджетної політики та аналіз її основних напрямків в сучасних умовах
62. Основи розчинення та його використання в хімічному аналізі
64. Аналіз виробництва та реалізації продукції
Подарочный набор Шампунь "Земляника", 240 мл + Гелевая зубная паста "Малина", 60 мл + Пеня для купания. 
Бутылочка для кормления Avent "Classic+", 125 мл, от 0 месяцев. 
Табурет складной "Моби". 65. Аналіз загальної рівноваги та дослідження ефективності виробництва в ринковій економіці
66. Аналіз кількісних та якісних параметрів ПСП "Саверці"
67. Аналіз маркетингової та фінансово-господарської діяльності підприємства МПП "Монтажник"
68. Аналіз реалізації продукції та прибутку від реалізації
69. Аналіз фінансового стану підприємства та оцінка інвестиційного проекту
73. Методи визначення функції витрат та аналізу ризиків. Метод Монте-Карло
74. Методи та прийоми економічного аналізу
76. Полная история танков мира
78. Прибуткове оподаткування підприємств, проблеми та шляхи розвитку в Україні
79. Государство и право Древнего Рима
80. Нова економична политика та ии законодавче оформлення
Настольная игра "Скоростные цвета". 
Карандаши цветные, 24 цвета. 
Деревянная рамка для картин, белая с золотом, 40x50 см. 81. Древний Рим в эпоху рексов и республики
82. Экономические, социальные и культурные права (Економічні, соціальні та культурні права)
83. Право власностi та право повного господарського ведення: спiльне та вiдзнаки
84. Деятельность юристов в Древнем Риме
89. Театр Древней Греции и Древнего Рима
90. Культура эпохи Античности (Древняя Греция, Рим)
91. Александр Блок. Жизнь и творчество. Влияние творчества Блока на поэзию Анны Ахматовой
93. Ахияр Хаким "От бури нет спасения"
94. "Анна Снегина " и "Евгений Онегин"
95. Жизнь и творчество Анны Ахматовой
Сетка москитная на кроватку "Карапуз", размер М. 
Тетрадь на резинке "Study Up", А5, 120 листов, клетка, розовая. 
Настольная игра "Юный Свинтус" (новая версия). 97. Древний Рим
98. Природа и человек в Древнем Риме
