Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Изучение темы "Гласные звуки" в начальной школе

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная

Тема «Звуки и буквы» Урок № 1 Цели: учить детей правильному произношению гласных звуков соотнесение звука и буквы выделять звук среди сочетаний гласных слогов и слов. развивать простые формы звукового анализа и синтеза пополнять активный словарь детей - существительными Ход урока Орг момент - проговорить: 1. Каждый день всегда везде- На занятиях, в игре, Смело четко, говорим И тихонечко сидим. 2. Формирование темы занятия – отгадай загадку: Режут - терплю, разбивают - терплю, и за все это урожаем плачу (Земля) Посчитаем звуки в слове-5 Считаем звуки с преградой- 3 Звуки без преграды- 2 Звуки бывают гласные и согласные, сколько у нас гласных-2, (звучат свободно без преграды) сколько согласных -3 (звучат с преградой во рту) Основная часть 1. Произнести ряд слогов: что мы произносили - (части или слоги) Па рат ва ни ка ла ру мы Вставь недостающие гласные в сочетания: М-К Л-К М-К С-К М-Х Б-К Получили слова, которые состоят из 1 слога, потому что 1 гласная Сколько в слове гласных, столько и слогов Физминутка – Овощи- фрукты Что растет на земле: кабачки, арбузы, помидоры как назвать одним словом - ОВОЩИ Развитие зрительного восприятия Посмотрите на картинки, какие буквы в них спрятались Копейка, тарелка, крыша, - О, А Какие это звуки – Гласные 3. Соотнесение буквы и звука Запись слов с пропущенными буквами: гласными – подчеркнуть, ответить: Сколько в слове слогов? К-б-ч-к, п-м-д-р, к-п-у-ст-, м-рк-вь, Сравни пары слов: ответить, что общего между этими словами, чем отличаются: капуста и лук, огурец и кабачок Назови ласково: запиши, подчеркни гласные. огурец — огурчик; тыква — лук — чеснок — морковь — помидор — Работа с текстом. Чтение, ответы на вопросы. КТО КАК ОДЕТ Дни стали ненастные, ночи холодеют. На огородах стали овощи убирать, чтобы не попортились, не померзли. Сначала убрали огурцы- голыши Потом лук в бумажных рубашках. Потом лук в шерстяных чулочках. Убрали репу, брюкву, редьку, морковку, свеклу и разную петрушку. Одна капуста осталась. Ее позже всех убирают. У нее, у капусты, семьдесят одежек, холода не боится! Вопросы: 1. Когда убирают овощи? 2. Какие овощи убрали с огородов? 3. Что осталось в огороде? 4. У капусты семьдесят одежек. Почему так говорят? (Ребенок должен вспомнить загадку о капусте.) Итог урока д/з описать овощи- слова признаки. Урок № 2 Цели: учить детей правильному произношению гласных звуков соотнесение звука и буквы выделять звук среди сочетаний гласных слогов и слов. развивать простые формы звукового анализа и синтеза закреплять активный словарь детей - сочетанием прилагательное, существительное. Ход урока Орг момент - проговорить: 1. Каждый день всегда везде- На занятиях, в игре, Смело четко, говорим И тихонечко сидим. 2. Формирование темы занятия – подними руку, когда услышишь гласный У Ух, ум, муха, юбка, ура, мел, юла, рука. Скажи что перед тобой лежит – карточки слогов Ка, ба, чок, лук, мор, ковь, ка, пус, та. Собери из них слова, каким одним слова называют это - овощи. Посчитаем звуки в слове овощи -5 Считаем звуки согласные- 3 Звуки гласные- 2 Звуки бывают гласные и согласные, сколько у нас гласных-2, (звучат свободно без преграды) сколько согласных -3 (звучат с преградой во рту) Основная часть сосчитай до пяти: один огурец, два огурца, три огурца, четыре огурца, пять огурцов один помидор .

Придумай загадку по образцу Этот овощ – круглой формы, желтого цвета, сладкий на вкус- тыква Огурец, помидор. Посчитаем слоги в данных овощах тыква, огурец, помидор Сколько в слове гласных, столько и слогов 2.Соотнесение буквы и звука На что похожа буква У -? Выдели букву лишнюю м п д у Запись слов с пропущенными буквами: гласными – подчеркнуть, ответить: Сколько в слове слогов? К-б-ч-к, п-м-д-р, к-п-у-ст-, л-к. Подбери пару и запиши Огурец большой, а кабачок больше Репа большая, а тыква больше Бобы маленькие, а горох меньше Петрушка высокая, а . укроп выше Физминутка Овощи-фрукты Назови соки и запиши Из моркови - (морковный сок ), из огурца - (огуречный сок),из чеснока- (чесночный сок) Составь слово из первых звуков : Свекла, укроп, помидор.(СУП) Повторили А.О . гласные Сколько в слове гласных, столько и слогов Работа с текстом. Чтение, пересказ по вопросам. КТО КАК ОДЕТ Дни стали ненастные, ночи холодеют. На огородах стали овощи убирать, чтобы не попортились, не померзли. Сначала убрали огурцы- голыши. Потом лук в бумажных рубашках. Потом лук в шерстяных чулочках. Убрали репу, брюкву, редьку, морковку, свеклу и разную петрушку. Одна капуста осталась. Ее позже всех убирают. У нее, у капусты, семьдесят одежек, холода не боится! Вопросы: 1. Когда убирают овощи? 2. Какие овощи убрали с огородов? 3. Что осталось в огороде? 4. Сидит дед во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает –лук д/з повторить овощи по цвету : красные, желтые Урок № 3 Цели: учить детей правильному произношению гласных и согласных звуков соотнесение звука и буквы выделять звук среди среди сочетаний гласных, согласных слогов и слов. развивать простые формы звукового анализа и синтеза пополнять активный словарь детей – словосочетанием –прилагательное ,существительное Ход урока Орг момент - проговорить: 1. Каждый день всегда везде- На занятиях, в игре, Смело четко, говорим И тихонечко сидим. 2. Формирование темы занятия – отгадай загадку: Скинули с Егорушки золотые перышки, Вынудил Егорушка плакать и без горюшка - ЛУК 3.Скотлько звуков в слове – назови гласную Ск. слогов в слове – Лук, Всех на свете обшивает, что сошьет не надевает (Иголка) посчитай Доскажи: сколько в слове гласных, столько и слогов---(слогов) Основная часть Анализ звуко-буквенных рядов АИУ, УАИ, САМИ, ОГУРЕЦ- назови 1.2,3,4,5.звук, укажи соседей 2 звука, 3 звука,. Собери слово по предложенной схеме: А-3, У-1, О-2. М2рк2вь, 2г1рец, п2мид2р, к3б3ч2к Составь словосочетания с данными словами: Морковь зеленый Огурец сочная Помидор спелый Кабачок длинный Расскажи о своем любимом овоще - если затрудняется предложи план Я люблю , он (она) цвета, формы, на вкус. Из него (нее) можно приготовить . А я люблю его (её) есть сырым (в салате .). Итог урока правило Сколько в слове гласных, столько и слогов. д/з проследи какие овощи еще не собрали с огорода ,подумай почему. Урок № 4 Цели: учить детей правильному произношению гласных звуков соотнесение звука и буквы выделять звук среди сочетаний гласных, согласных слогов и слов. развивать простые формы звукового анализа и синтеза пополнять активный словарь детей - существительными Ход урока Орг момент - проговорить: 1.

Каждый день всегда везде- На занятиях, в игре, Смело четко, говорим И тихонечко сидим. 2. Формирование темы занятия – отгадай загадку: Задачу ты решишь свободно: Я небольшая часть лица. Но, если ты прочтешь меня с конца, Во мне увидишь, что угодно. – нос-сон 3. основная часть предложены буквы н, с, о. какое слово покажет наши мечты- сон сколько звуков назови 1,2,3 укажи соседей справа буквы. О соседей слева буквы. О прочитай слово с конца, поставь соответственно буквы по порядку НОС что мы сделали с буквой Н, с буквой С - поставили на другое место получили разные слова Вывод- каждый звук и каждая буква имеют свое место обогащение словаря и развитие логического мышления накроем стол для гостей – отгадаем кроссворд 1 2 3 4 5 6 7 Ответы: 1 –стол,2- чай, 3- конфеты,4- печенье, 5- чашка, 6- торт, 7- чайник Выдели красным цветом гласные . Записали на доске, на карточке. Чай из малины - малиновый чай чай их смородины - смородиновый чай чай из липы - липовый чай какой еще может быть чай по названиям ? Составь слова из предложенных букв Плиа,нсасо,икт,нос, йча, ибгр. Подчеркни гласные, при проверке все отхлопывают количество слогов Итог урока каждому звуку соответствует своя буква , мы учились писать без ошибок, знаем что звуки бывают согласные и гласные. д/з повторить гласные игры на внимание, на звукобуквенный анализ Гласные согласные Выделение гласных, определять наличие и отсутствия звука в слове, определения последовательности и количества звуков в слове Слова термины: предложение ,текст. «Осень», словарь глаголов. составление рассказа на тему «Какую одежду мы носим осенью» «Ухо-нос», «Колечко» упражнения для развития слухового и зрительного восприятия 6 Тема «Гласные, согласные» Урок № 1 Цель: Выделение гласного звука и буквы А определять наличие и отсутствия звука в слове, определения последовательности и количества звуков в слове. Ход занятия : орг момент логопедическая гимнастика : развитие длительного речевого выдоха: исходное положение - руки перед собой, вдох носом - руки разводятся в стороны. Медленный вдох руки сводятся так, чтобы встретились ладони развитие двигательных навыков : «Ухо-нос», «Колечко» упражнения для развития слухового и зрительного восприятия 3.Основная часть Выдели первый звук в отгадке Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный - Арбуз -АААА Работа с артикуляционным профилем Опора на артикуляционную позицию -звука А На что похожа- высокая и стройная ,очень похожа на арку она А, опора на профиль, на знания , что А гласный звук. Найди лишний звук БЛДА Найди среди похожих букв буква. А, сколько букв А ДАХЛVА-2 Воспитание фонематического слуха –хлопни в ладоши услышав звук А шапка, шарф, сапоги, компот, загадка, рукавица, тыква.-6 раз. Укажи место гласного А в словах пальто, шапка. Работа в тетради Запиши в 2 столбика предложенные слова по наличию а - подчеркни букву красным карандашом Сапоги, боты, зонт, лист, шапка, дождевик, плащ, брюки, шарф. Объясни слова - разноцветный, листопад, проливной. Составь рассказ на тему - детям предлагается картинка. «Какую одежду мы носим осенью» ответь на вопросы с помощью учителя почему осенью мы надеваемся теплее? что мы носим на ногах в сырую (в сухую) погоду? что надеваем анна тело? Что носим на голове, шее, руках? когда берем с собой зонт? Запиши 1 предложения в тетрадь подчеркни в словах букву А красным карандашом.

Система породила настоящий хаос. Дети «не стали знать историю». И как бы компенсируя это, как грибы осенью стали расти обозрения в журналах, комиксы, в которых история, какой она была во времена отцов, воспроизводится в свете сегодняшнего дня. Тут возникло противодействие; его вдохновителем стала «Ассоциация преподавателей истории». Выступая за использование кино в преподавании, за изучение современности, за восстановление истории как обязательного предмета в начальной школе, разумное планирование программ, она сумела сплотить вокруг себя все группы историков и выиграть первые сражения. Правда, и история тем временем обрела новые возможности. Ведь она многому научилась; итог и опыт последних двадцати лет далеко не во всем негативен, отнюдь. И прежде всего благодаря интенсивным размышлениям о том, что такое история, о ее методах, функционировании и задачах, будь то идеи М. Фуко[54] или искания школы «Анналов», Поля Вейна (I.16) или же выступления с защитой или критикой так называемой марксистской истории. А от прежней системы преподавания истории пронесшийся над ней ураган оставил одни обломки

1. Лингвометодические основы изучения написания буквы ерь после шипящих в окончаниях существительных с учетом вариантов орфограмм

2. О методике решения задач на относительность движения при изучении основ кинематики в 9 классе общеобразовательной школы

3. Внеклассная работа как часть изучения английского языка в старших классах

4. Обучение детей английскому языку с 1 класса средней школы

5. Изучение имени прилагательного в младших классах

6. Проект горячего цеха ресторана 1 класса в курортной зоне на 50 мест с реализацией блюд украинской кухни
7. Пособие по музыкальной грамоте для 1 класса
8. Изучение темы "Ощущение" в 8 классе

9. Методика изучения раздела "Графика" в 8 классе

10. Система творческих работ учащихся в 5–6-х классах

11. План-конспект урока-семинара по русскому языку в 11 классе на тему: "Лингвистический анализ текста"

12. Лингвистические основы формирования развития письменной речи в связи с развитием речи учащихся 5–6 классов дагестанской национальной школы

13. Методика преподавания темы "Элементы логики" в курсе математики 5-6 классов

14. Система послетекстовых упражнений при обучении аудированию в УМК в 5-6 классах средней общеобразовательной школы

15. Формы и методы организации и проведения гимнастики в 5-6 классах

16. Методы изучения музыкальных произведений крупной формы в старших классах общеобразовательной школы

Папка-сумка "Тролли", А4.
Папка текстильная формованная из вспененного полимера. Формат: А4. Лицевая сторона с выдавленными элементами 3D.
481 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Фигурка декоративная "Колокольчик", 6x10 см.
Осторожно, хрупкое изделие! Материал: металл, австрийские кристаллы. Размер: 6x10 см. Товар не подлежит обязательной сертификации.
358 руб
Раздел: Миниатюры
Батут.
Каркас: сталь. Полотно: дюралевая нейлоновая сетка. Окантовка: прочный защитный материал. Количество ножек: 6 шт. Допустимая нагрузка:
3350 руб
Раздел: Батуты, надувные центры

17. Использование алгоритмов при изучении орфографии в начальных классах

18. Методические особенности комментированного обучения и применения поурочного балла при изучении трудных тем на уроках русского языка шестых классов

19. Изучение функций в школьном курсе математики VII-VIII классов

20. Методика формирования ответственного отношения учащихся к своему здоровью (начальные классы 1-3)

21. Органы речи. Образование гласных и согласных звуков

22. Изучение физического развития и состояния здоровья студенток 1 курса естественно-географического факультета по специальности биология
23. Формирование умений и навыков у учащихся второго класса при изучении комнатных растений
24. Осуществление межпредметных связей в процессе изучения темы физики 10 класса "Свойства твердых тел"

25. Развитие навыков культуры устной и письменной речи у учащихся III класса при изучении глагола

26. Развитие навыков культуры устной и письменной речи у учащихся III класса при изучении глагола

27. Тема любви в творчестве А.И. Куприна: опыт изучения в старших классах

28. Критические периоды развития статического и динамического равновесия у школьников 1-11-х классов

29. Обучение говорению в 1-м классе

30. Изучение исторических персоналий на уроках истории в 8 классе (на примере личностей Наполеона Бонапарта, Александра I и Кутузова)

31. Использование мультимедиа на уроках математики при изучении положительных и отрицательных чисел в 6 классе как средство активизации деятельности учащихся

32. Методика воспитания толерантности у учащихся 1–4-х классов

Ножницы "Pigeon" для детских ногтей.
Детские ножницы для ноготков самых маленьких Pigeon - их маленькие, тонкие закругленные лезвия позволяют без опаски подстригать ноготки
709 руб
Раздел: Маникюрные наборы детские
Глобус "Зоогеографический детский", 250 мм.
Зоогеографический детский глобус — это отличный подарок ребенку. Благодаря ему ваши дети узнают не только об устройстве планеты, на
502 руб
Раздел: Глобусы
Экологичный стиральный порошок Garden Kids, без отдушек с ионами серебра, 1350 грамм.
Благодаря входящим в состав компонентам на растительной основе средство мягко отстирывает и освежает детское белье и одежду из всех видов
399 руб
Раздел: Для стирки детских вещей

33. Методика изучения раздела "Технология обработки металлов" в 5 классе

34. Физические модели при изучении интеграла в курсе алгебры и начал анализа в 10-11 классах

35. Методика изучения звуков на уроке русского языка в начальной школе

36. Программа логопедических занятий для учащихся 1-7 классов школы VIII вида

37. Доработка конструкции главного сцепления трактора класса 1.4 с целью улучшения разгонных показателей агрегатов

38. Проблемы изучения космоса
39. Проект "Глобалстар". Геодезические спутники /ERS-1,ERS-2/
40. Изучение гнездований зяблика (Fringilla coelebs) Вологодской области

41. Различия между растительной и животной клеткой (11 класс) (Шпаргалка)

42. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА

43. Класс паукообразные

44. Отчёт по лабараторным работам по биологии за 1 семестр

45. Вопросы и ответы по биологии на экзамен (10-11 класс, Украина))

46. Класс жгутиковые: лейшмании, трихомонады, лямблии, трипаносомы

47. Билеты по Обж за 11 класс

48. Современная политическая карта мира - учебник 10 класса - Максаковский - 30 тестов

Набор новогодний. Карандаши цветные "DUO" + раскраска с заданиями "Занимашка" в подарок.
В наборе: двусторонние цветные карандаши DUO 24 цвета, развивающая раскраска с заданиями "Занимашка". Двусторонние цветные
339 руб
Раздел: 13-24 цвета
Тележка на стол, красная.
Тележка на стол для мелких канцелярных принадлежностей. Цвет - красный.
442 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Комплект "Mobile" Раптор, прибор на батарейках и сменный картридж, 240 часов.
Революция на рынке средств защиты от насекомых! Новый портативный прибор, работающий от батареек и не зависящий от электросети. Компактный
502 руб
Раздел: Фумигаторы

49. Билеты по географии Украины за 11 класс

50. Экзаменационные билеты по географии для 11 класса

51. История изучения и использования природных вод на Урале

52. Билеты с ответами по географии (9 класс)

53. Геодезия и картография. Обновление топокарт масштаба 1:50000

54. Отчёт по летней геодезической практике за 1 курс
55. Билеты по всемирной истории для 11 класса на украинском языке
56. Лжедмитрий 1

57. Почему позицию Аввакума можно назвать изоляционистской и национально-консервативной?

58. Александр 1

59. М.М.Богословский и его методология по изучению истории России

60. 1. Документы первичного учёта в органах МВД, прокуратуре и судах. 2. Динамические ряды и их виды

61. Топики для сдачи экзамена по английскому языку в 11-ом классе (Шпаргалка)

62. Топики по английскому языку за 11 класс

63. Английский язык (11 класс)

64. Использование интегрированных курсов при изучении иностранного языка

Подушка с наполнителем "Лебяжий пух. Стандарт", 50x70 см.
Размер: 50x70 см. Цвет: синий. Ткань: 100% хлопок. Наполнитель: заменитель лебяжьего пуха - микроволокно DownFill.
1047 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см
Конструктор-присоска "Sibelly. Животные", 54 элемента.
Конструктор - присоска "Sibelly" (Сибелли) – это комплект ярких разноцветных присосок различной формы. Благодаря липучкам все
740 руб
Раздел: Мягкий конструктор
Магнитный держатель для ножей, 40 см.
Магнитный настенный держатель для ножей и других металлических кухонных инструментов. В комплекте шурупы для крепежа. Длина: 40 см.
335 руб
Раздел: Подставки для ножей

65. Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения иностранных языков на среднем этапе общеобразовательной школы

66. Билеты по английскому языку для 9 класса (2002г.)

67. Обучение письменной речи на французском языке в старших классах

68. Билеты по английскому языку за 11-класс (Украина)

69. Научно-педагогическое обоснование урока английского языка в 8“б” классе Лингвистической гимназии №3

70. Особенности пещерного искусства. История открытия и изучения (Ляско, Коске, Шове, Гаргас и другие)
71. И.И.Крылов на Кавказских Минеральных Водах. Изучение проблемы
72. Можно ли утверждать, что литература сегодня воспитывает читателя?

73. 1. Початк граматичнох традицiх 2. Теоретичне пiдгрунтя кодифiкаторнох галицьких мовознавцiв 3. Специфiка наукового пiзнання лiтературнох мови

74. Дидактические возможности отдельных методов обучения на уроках литературы в старших классах

75. Почему Пьера и князя Андрея можно назвать лучшими людьми их времени

76. Темы сочинений за курс средней школы 2002-2003 уч. года (11 класс)

77. К вопросу о методологии изучения жизни и творчества М.Ю. Лермонтова

78. Николай 1

79. Лжедимитрий 1

80. Александровские Мореходные Классы во Владивостоке в 1890 - 1902 гг.

Шкатулка, 36x26x18 см (арт. 3871-RT-64).
Шкатулка очень удобна в использовании, и к тому же станет украшением вашего домашнего интерьера! Модель: 64. Оформление корпуса: ткань,
2717 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Простыня на резинке "ЭГО", 160х200 см, бежевая.
Трикотажная простыня "ЭГО" на резинке выполнена из 100% хлопка высокого качества. Натуральный, экологически чистый материал
760 руб
Раздел: Простыни, пододеяльники
Детский велосипед Jaguar трехколесный (цвет: коричневый).
Детский трехколесный велосипед колясочного типа, для малышей от 10 месяцев до 3 лет. Модель с удлиненной рамой, что позволяет подобрать
1440 руб
Раздел: Трехколесные

81. Социально-политическая борьба в Риме в период кризиса республиканского строя (60-е годы 1 в. до н. э.)

82. Роль восточного фронта в ходе 1 мировой войны

83. Цивилизационные методы в изучении истории

84. Петр 1

85. Решение дифференциальных уравнений 1 порядка методом Эйлера

86. Ответы на билеты по информатике. 11 класс. Выпускной экзамен
87. ЭВМ 1-3 поколений
88. Процессор для ограниченного набора команд /часть 1 (7)

89. Прикладное программирование, 1 семестр

90. Различные классы баз данных по предметным областям использования

91. Билеты по информатике 10 класс: Visual Basic

92. Изучение взаимно влияющих друг на друга математических параметров

93. Отчет по практической работе "Изучение MS Windows & MS Word 4 Windows 2.0"

94. Организация изучения основных алгоритмических конструкций в среде Лого Миры

95. Пример выполнения магнитного анализа электромагнитного привода в Ansys 6.1.

96. Изучение элементов современной алгебры, на примере подгрупп симметрических групп, на факультативных занятиях по математике

Развивающая игра "Учимся считать".
"Учимся считать" - это развивающая игрушка для детей в возрасте от 3-х лет. Игра поможет ребёнку выучить цифры от 1 до 5 и
549 руб
Раздел: Счетные наборы, веера
Точилка электрическая Attache Selection, 220 В.
Точилка электрическая. Работает от сети 220 В. Оснащена большим контейнером для стружки и отделением для карандаша. Предназначена для
2037 руб
Раздел: Точилки
Карандаши цветные, 24 цвета.
Цветные карандаши заточенные. Количество цветов: 24.
324 руб
Раздел: 13-24 цвета

97. Изучение статистической зависимости двух случайных величин на примере массы и диаметра луковицы гладиолуса

98. Экзанаменационные билеты по геометрии за 11 класс

99. Лекции (1-18) по мат. анализу 1 семестр

100. Пособие по планиметрии за 9-й класс


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.