|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Cкремблирование и дескремблирование линейного сигнала |
Карабин, 6x60 мм. 
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный. 
Фонарь желаний бумажный, оранжевый. Министерство науки и образования Украины Запорожский национальный технический университет Кафедра радиотехники Курсовая работа по дисциплине "Системы передачи информации"Выполнил ст. гр. РП 711 Мирошниченко А.Ю.Руководитель Завьялов С.Н 2003 Задание на проект. Рассмотреть принципы скремблирования и дескремблирования линейного сигнала.Реферат В данной работе рассмотрены принципы скремблирования и дескремблирования линейного сигнала. Рассмотрены методы и схемы кодирования сигнала с использованием скремблирования, что позволяет разровнять его спектр и тем самым снизить уровень излучаемых помех, а также сократить возможные периоды отсутствия изменений сигнала в линии, что важно для повышения надежности синхронизации.СодержаниеЗадание на проект. 2 Реферат 3 Содержание 4 1. Способы кодирования сигнала для уменьшения излучаемых помех при его передаче по витой паре проводов 5 1.1. Скремблирование полярностей импульсов 5 1.2. Двубинарное кодирование 8 2. Передача данных с использованием скремблера-дескремблера 12 2.1.Генераторы псевдослучайных битовых последовательностей 12 2.2. Скремблер и дескремблер с неизолированными генераторами псевдослучайных битовых последовательностей 13 2.3. Скремблер-дескремблер с изолированными генераторами псевдослучайных битовых последовательностей 15 2.4. Скремблер-дескремблер с неизолированными генераторами — улучшенный вариант 15 Список литературы 191. Способы кодирования сигнала для уменьшения излучаемых помех при его передаче по витой паре проводов 1.1. Скремблирование полярностей импульсов Передача сигнала по линии сопровождается излучением энергии в окружающее пространство. Наибольшему влиянию со стороны активной линии подвержены соседние линии многожильного кабеля. Это влияние проявляется в том, что в них появляются помехи, обусловленные в основном индуктивными и емкостными паразитными связями между линиями. Энергия передаваемого по линии сигнала сосредоточена в некоторой спектральной полосе. Для уменьшения влияния на соседние линии желательно как можно более равномерно распределить энергию в этой полосе, без выраженных спектральных пиков. Если это условие выполнено, то источник сигнала можно грубо представить в виде бесконечно большого числа генераторов разной частоты, причем каждый генератор имеет бесконечно малую мощность. Результирующий сигнал помехи имеет характер шума. Однако если источник формирует сигнал, близкий к периодическому, или, тем более, периодический, то на соседние линии вместо широкополосного шума действуют несколько сигналов или даже один сигнал, близкий по форме к синусоидальному. Так как основная энергия сигнала уже не распределена, а сосредоточена в нескольких или одной пиковой спектральной составляющей, то амплитуда помех может превысить допустимую. Таким образом, для уменьшения амплитуды помех, наводимых на соседние линии, следует по возможности исключить из передаваемого сигнала выраженные периодические компоненты. Эти компоненты могут появляться, например, в сигналах AMI, l или ML - 3 при передаче длинной последовательности лог. 1, как показано затененными областями на рис.
1. В этих областях невооруженным глазом просматриваются прообразы синусоидальных сигналов, несущих основную энергию. Периоды сигналов AMI и Т1 при передаче длинной последовательности лог. 1 равны двум битовым интервалам. Период сигнала ML -3 равен четырем битовым интервалам. Длинные последовательности лог. 1 можно «разрушить» применением cкpeмблиpoвaния, т.е. особой шифрации данных, после которой любые исходные последовательности выглядят как случайные (см. п. 2.4). Для восстановления исходных данных приемник должен выполнить обратную операцию (дескремблирование). При этом необходима синхронная работа шифратора и дешифратора, что несколько усложняет задачу. Предлагаемое в патенте США № 5.422.919 решение также предусматривает разрушение периодического сигнала при передаче длинной последовательности лог. 1, но выполняется оно иначе. Скремблируются не данные, а полярности передаваемых по линии импульсов. В зависимости от значения некоторого псевдослучайного бита выбирается либо положительная, либо отрицательная полярность. Приемник безразличен к полярности импульса и реагирует только на его наличие. Поэтому для восстановления данных приемнику не нужно знать вид псевдослучайной последовательности, использованной при шифрации полярностей! Иными словами, осуществляется некое «скремблирование без последующего дескремблирования» (что на первый взгляд представляется лишенным смысла). В итоге упрощается аппаратура, предназначенная для уменьшения излучаемых помех. Рис. 1. Временные диаграммы передачи данных DA A с использованием различных кодов; R D — сигнал на выходе генератора псевдослучайной последовательности битов Чтобы перейти к существу вопроса, рассмотрим временные диаграммы, приведенные на рис. 1, более подробно. Код RZ (в данном случае он обозначен как RZ(L)) отображает лог. 0 и лог. 1 соответственно низким и высоким уровнями напряжения. В коде AMI лог. 0 отображается отсутствием напряжения, а лог. 1 — положительным или отрицательным импульсом, причем полярности соседних импульсов чередуются. Код I отличается от AMI длительностью импульса. В коде RZ(I) любой фронт сигнала несет информацию о том, что примыкающий к нему справа битовый интервал соответствует лог. 1. Если фронта нет, то битовый интервал отображает лог. 0. Код ML -3 можно получить из кода RZ(I) следующим образом. В интервалах, где код RZ(I) принимает нулевое значение, код ML -3 также должен быть нулевым. Положительные импульсы кода RZ(I) должны соответствовать знакочередующимся импульсам кода ML -3. При этом не имеет значения, какую полярность имеет первоначальный импульс. Схема преобразования кода RZ(L) в коды RZ(I) и ML -3 приведена на рис. 2,а. Каждый из двух последовательно соединенных D-триггеров включен в режиме делителя частоты. На выходе Q первого триггера формируется код RZ(I). На входы передатчика подаются сигналы « » и «-», которые преобразуются соответственно в положительные и отрицательные импульсы трехуровнего сигнала ML -3. Рис. 2. Упрощенные схемные решения: а — формирователь кодов RZ(I), ML -3; б — формирователь кода R D(ML -S) с псевдослучайным чередованием полярностей импульсов; в — формирователь кода R D( 1) с псевдослучайным чередованием полярностей импульсов; г — дешифратор кода ML -3 или R D(ML -3) Строго говоря, в эту и последующие схемы нужно ввести компенсирующие элементы для предотвращения некорректных ситуаций — так называемых «гонок» или «состязаний» сигналов.
Пример гонки: из-за того, что второй триггер изменяет состояние и опрашивается под действием одного и того же сигнала RZ(l), на выходах « » и «-» элементов И в процессе переключения триггера будут наблюдаться кратковременные ложные импульсы. Но на эти «мелочи» сейчас не будем обращать внимания, чтобы не усложнять рисунки и не потерять основную идею реализации скремблирования полярностей импульсов. Схема, показанная на рис. 2.б, отличается от предыдущей тем, что на D- вход второго триггера (первый триггер не показан) подается псевдослучайная последовательность битов R D. При R D = 1 в момент формирования положительного фронта сигнала RZ(I) выбирается положительная полярность импульса в линии, при R D = 0 — отрицательная. Последовательность битов R D синхронизирована сигналом CLK и формируется, например, генератором на основе сдвигового регистра с логическими элементами Исключающее ИЛИ в цепях обратных связей. Такое решение приводит к случайному чередованию полярностей импульсов кода R D(ML -3) в отличие от их регулярного чередования в коде ML -3. Схема формирования сигнала R D( l), показанная на рис. 2, в, построена аналогично и отличается наличием дополнительного логического элемента И, предназначенного для укорочения положительных импульсов кода RZ(I). Схема, представленная на рис. 2, г, позволяет дешифрировать коды ML -3 или R D(ML -3), т.е. преобразовывать их в обычный код RZ(L). На выходе приемника формируются положительные импульсы « » и «-», которые соответствуют разнополярным входным сигналам. Приемник также формирует синхросигнал CLK, например, с помощью генератора с фазовой автоподстройкой частоты. Логический элемент ИЛИ суммирует импульсы « » и «-», так что их первоначальная полярность не учитывается. В этом, пожалуй, и заключена основная предпосылка создания рассмотренного решения: полярность импульсов в линии может быть произвольной, так как приемник не обращает на нее внимания. А если это так, то можно случайным образом распределить полярности передаваемых импульсов и тем самым подавить периодические составляющие сигнала. Единственное ограничение состоит в том, что для исключения постоянной составляющей сигнала в линии среднее число положительных и отрицательных импульсов в любом достаточно большом интервале времени должно быть одинаковым. Это условие в данном случае выполнено. Таким образом, закон, по которому данные скремблировались передатчиком, остается неизвестным приемнику! Предлагаемый метод применим и к другим трехуровневым кодам, таким как B3ZS, B6ZS, HDB3. Рассмотренные схемные решения позволяют простыми средствами уменьшить уровень помех, излучаемых на соседние витые пары проводов кабеля.1.2. Двубинарное кодирование Еще одно решение задачи уменьшения уровня излучаемых помех основано на применении двубинарного кодирования. В схеме, показанной на рис. 3, потребитель данных находится на некотором удалении от оптоволоконной линии связи. Для приема данных потребителю выделена витая пара проводов в многожильном кабеле (рассматриваем только одно направление передачи). На выходе интерфейса FDDI (Fiber Dis ribu ed Da a I erface — распределенный интерфейс передачи данных по волоконно-оптическим каналам) данные представлены кодом RZ(I) и сопровождающим его синхросигналом CLK (см.
В 19 ч 18 мин Шеер сделал сигнал своим жестоко пострадавшим кораблям снова сделать поворот "все вдруг", и, таким образом, в третий раз произвел маневр, который Джеллико отвергал как неосуществимый в присутствии противника. Оценив опасность положения своего флота, линейный корабль "Кёниг" поставил густую дымовую завесу между линиями британских и германских кораблей. Однако Битти снова вошел в соприкосновение с германским авангардом, достиг попаданий в "Маркграф" и "Кайзер", но не причинил им больших повреждений. Выход Флота Открытого Моря из боя был прикрыт атаками эскадренных миноносцев, обеспечившими его отход на W. По британским линейным крейсерам было выпущено много торпед, но все безрезультатно. Немцы стреляли с очень большой дистанции, и хотя оказались под огнем крупной артиллерии Гранд Флита, но потеряли только один эскадренный миноносец "S 35", в середину которого попал тяжелый снаряд. 3 эскадренных миноносца, посланных снять команду с "Висбадена", отошли под огнем, не выполнив задачи. Около 19 ч 26 мин навстречу германским эскадренным миноносцам двинулась 11-я британская торпедная флотилия и отогнала их последние остатки
1. Проектирование устройства формирования кода
2. Измеритель отношения сигнал (шум ТВ канала (WinWord)
3. Измеритель отношения сигнал/шум ТВ канала
4. Формирование программы управления. Параметры стимулирующего сигнала
5. Проблемы формирования промышленности европейского севера России
9. Формирование ответственного правительства в Англии в XVIIIв.
10. Формирования крепостного права. Крепостное хозяйство
11. Формирование Российской Империи и утверждение в ней абсолютизма
12. Способы формирования муниципальной собственности: правовое регулирование и сравнительный анализ
13. Таможенные пошлины и сборы и их роль в формировании доходной части бюджета РФ
14. Формирование правовой культуры общества
15. Формирование навыка говорения на иностранном языке и критерии его автоматизированности
16. Источники и этапы формирования японского традиционного искусства гэйдо
Белый картон, А3, 100 листов. 
Точилка электрическая Attache, 4хАА. 
Настольная игра 48 "Морской бой". 17. Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе
18. Формирование жанровой разновидности сатирической комедии "На всякого мудреца, довольно простоты"
19. Мартин Иден как автобиографический роман (Твір Джека Лондона «Мартін Іден» як роман-автобіографія)
21. Формирование российского государства в период правления Ивана IV (Грозного)
26. Механизм формирования наркомании и алкоголизма
27. Личность преступника и особенности формирования девиантного поведения
30. Особенности формирования игровой деятельности у умственно отсталых дошкольников
Настольная игра "Много-Много", новая версия. 
Настольная игра "Живые картинки (Schau Mal)". 
Подгузники Merries (S), 4-8 кг, 24 штуки. 33. Формирование экологических понятий на уроках русского языка
34. Деятельность классного руководителя по формированию нравственного поведения младших школьников
35. Формирование личности в среднем школьном возрасте
36. Формирование личности преподавателя в процессе самовоспитания
37. Семейные отношения и формирование личности ребенка
41. Формирование речевой деятельности младших школьников
44. Геополитические факторы формирования российской цивилизации
45. Формирование политических лагерей в России в начале ХХ века
48. Семейные отношения и формирование личности ребенка
Копилка декоративная "Блюд", 13x11x14 см. 
Коктейли. 
Казан Вок "Webber" BE-905/30, 4,4 л. 49. Профориентация школьников и формирование элементов духовной культуры
50. Высшие чувства личности, их формирование в современных условиях
51. Формирование личности преподавателя в процессе самовоспитания
52. Высшие чувства личности и формирования их в современных условиях
53. Психолого-педагогический аспект формирования будущего семьянина у детей дошкольного возраста
57. Кодер-декодер речевого сигнала. Амплитудно-фазовое преобразование
58. Устройство формирования импульсно-временной кодовой группы
59. Разработка блока динамического ОЗУ с мультиплексором кода адреса
60. Усиление входного аналогового сигнала до заданного уровня и преобразовывание его в цифровой
61. Сжатие речевого сигнала на основе линейного предсказания
62. Преобразователь семисегментного кода
63. Роль брака в формировании общественной системы
64. Формирование видеорынка в России и изучение вкуса видеолюбителей
Мешок для обуви "Мерцающие звезды", 33х40 см. 
Доска магнитно-маркерная, 120х90 см. 
Фигурка декоративная, музыкальная "Лошадка", 22x7x21 см. 66. Методика формирования ответственного отношения учащихся к своему здоровью (начальные классы 1-3)
67. Формирование философских взглядов Зигмунда Фрейда
68. Мышление, его виды и формирование
69. Формирование категории "Материя"
73. Анализ формирования и распределения прибыли (на примере ЗАО "ИнфоЛинк97")
74. Формирование плановой себестоимости в строительстве
75. Исследование формирования классической школы в Школе экономической мысли Мартыновского
76. Формирование портфеля заказов фирмы на основе маркетинговой стратегии в АО "УАЗ"
77. Оценка и формирование имиджа предприятия
78. Формирование коммуникационной политики
79. Рынок. Процесс формирования цен и объемов производства (спрос и предложение)
80. Формирование современного механизма внешнеэкономической деятельности в Украине
Папка для труда "Машина и путешествия". 
Кресло детское мягкое "Sleepy Cat". 
Светильник "Диско шар". 82. Анализ и формирование организационных структур
84. Формирование ассортиментной политики предприятия розничной торговли ООО "Эколас"
85. Производственно- хозяйственная система, как основа формирования экономических отношений
89. Автосервис. Формирование стратегии и сценарный анализ в условиях неопределенности
90. Формирование и использование фирменного стиля на предприятиях туриндустрии
91. Формирование и распределение прибыли предприятия
96. Рынок: основы формирования, законы функционирования
Магнитная мозаика "Техника". 
Магнитная мозаика "Веселый городок". 
Держатель для сумки "Jardin D'Ete" со стразами "Стихия колец". 98. Финансово-промышленные группы: опыт их формирования и функционирования
99. Российский народ и формирование общества в России
