Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Роль СМИ и наглядной информации в повышении педагогической культуры родителей

Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки

Федеральное агентство по образованию Сочинский Государственный Университет туризма и курортного дела Социально-педагогический институт Контрольная работа по дисциплине: Педагогика по теме: «Роль СМИ и наглядной информации в повышении педагогической культуры родителей» Выполнила: студентка гр. 04-ЗИ Малышко С.С. Проверила: Куклина Е.Н. Сочи-2006 Воспитание – это категория педагогики, которая в широком педагогическом значении – процесс целенаправленного формирования личности в условиях специально организованной воспитательной системы, обеспечивающей взаимодействие воспитателей и воспитуемых. Воспитание учащегося должно осуществляться совместными усилиями школы и семьи. Его успех во многом зависит от единства и согласованности воспитательного влияния семьи и школы. Воспитание детей – конституционная обязанность родителей. Они призваны воспитывать детей в духе уважения и любви к труду, подготавливать их к общественно полезной деятельности, приучать к дисциплине, заботиться об их физическом развитии и укреплении здоровья, стимулировать их к учению и осознанному выбору профессии. Человек приобретает человеческую сущность в сообществе людей. Только заботливое и мудрое внимание любящего окружения способно привить «биологическому Маугли», которым появляется на свет младенец, культурные потребности и опыт их удовлетворения «человеческим образом». Не случайно становление личности и постепенное вовлечение ребенка в жизнь взрослых назвали образованием – образованием человека. Главную роль в этом процессе, безусловно, играют родители ребенка. Это они привели его в этот мир – они и несут ответственность за то, каким он станет. Способность родителей справляться со своими воспитательными функциями называется их педагогической компетентностью. Педагогическая компетентность – это умение понимать потребности ребенка, создавать условия для их разумного удовлетворения, сознательно планировать его вхождение во взрослую жизнь, в соответствии с материальным достатком семьи, способностями ребенка и социальными условиями. Высокий уровень педагогической компетентности характеризуется осознанностью собственных педагогических целей и задач, а также представлений о способах их реализации (знаю, чего хочу, и знаю, как этого добиться); адекватными ожиданиями от собственных усилий (делаю не то, что могу, а то, что следует делать в каждой конкретной ситуации); умеренными и адекватными детским способностям притязаниями (помогаю ребенку добиться успехов в том виде деятельности, который он выбрал сам, а не там, где мне хочется); объективными знаниями об основных закономерностях развития ребенка (помню себя в этом возрасте, знаю, что происходит с моим ребенком, испытываю потребность в обогащении своих знаний по детской психологии); осознанностью степени вмешательства в социальную ситуацию развития (мой ребенок не совсем такой, каким я его себе представлял, но он имеет право быть другим, я буду защищать его право быть самим собой везде, где это право будет нарушаться). У значительной части современных семей воспитательная система не столь научна, как в дошкольном учреждении, школе, она в большей степени базируется на бытовых представлениях о ребенке, средствах и методах воздействия на него.

Воспитательная система формируется эмпирическим путем, она постоянно апробируется в опыте, содержит много педагогических «находок», хотя зачастую не лишена просчетов и серьезных ошибок. Практика показывает, что низкий уровень педагогической компетентности родителей, как правило, не позволяет им занять активную позицию в образовательном процессе. Родители не стремятся сотрудничать с воспитателями и учителями в образовательном процессе их ребенка. Закономерным следствием этого являются не только их низкая активность, но и высокая конфликтность и безответственность. Прогрессивные педагоги, общественные деятели говорят о необходимости помощи родителям в воспитании детей, о повышении психолого-педагогической культуры родителей. В данном случае целесообразнее всего было бы проводить тематические беседы педагога с родителями. Например, в 80-е годы прошлого столетия сложился так называемый родительский всеобуч, основной целью которого было проведение научно-методической работы. Он охватывал разнообразные формы популяризации психолого-педагогических знаний среди родителей. Для педагогического просвещения родителей в школах создавали лектории по семейному воспитанию. В них читали лекции и доклады на психолого-педагогические темы, проводили методические рекомендации и семинары по обмену опытом семейного воспитания, организовывали выставки литературы по педагогике и психологии, просмотр и обсуждение кинофильмов по проблемам воспитания и т.д. Тематика различных видов и форм педагогического просвещения разрабатывалась в расчете на воспитательную работу с учащимися определенного возраста и усложнялась по мере перехода школьников в следующие классы. Таким образом, родители получали педагогические знания, рассчитанные на воспитание детей того или иного возраста и того класса, в котором обучался их сын или дочь. Однако опыт показал, что родители предпочитают получать информацию по другим каналам – через телевидение, радио, чтение педагогической литературы. Исследование О.Л. Зверевой показало, что большинство опрошенных – 73% респондентов – получают педагогические знания через СМИ, на свой жизненный опыт опираются 58%, читают педагогическую литературу 44%, советуются с воспитателем 24%, посещают лекции для родителей 17%, 4% опрошенных воспитывают детей, не имея педагогических знаний. О значении педагогической литературы писал К.Д. Ушинский. По его словам, она необходима не только для специалистов, но и для родителей. Родители определяют род воспитания для своих детей, выбирают дорогу в жизни. Они всегда являются хотя бы отчасти воспитателями своих детей и закладывают первые семена их будущих успехов и неуспехов. Понятно, как важно для них в этом случае приобретение педагогических знаний. В пособиях для родителей начала XX в. подробно освещались вопросы оказания ребенку первой доврачебной помощи при различных травмах, укусах, ожогах и т.д. Родителям давались конкретные советы, например, говорилось о мерах, предупреждающих нарушение зрения, о детском питании и др. Особо подробно в литературе раскрыты вопросы организации игр и занятий детей в семье.

Представляет интерес в этом плане пособие И. Герд «Сборник игр и полезных занятий для детей всех возрастов» (СПб, 1912). Особую роль в процессе повышения педагогической культуры родителей играют средства массовой информации (СМИ). Важны СМИ для профилактической работы с населением по различным темам. Просвещение – важнейшая функция СМИ. Эффективным фактором социализации личности являются средства массовой информации. Сегодня остро стоит задача информирования населения о работе системы образования. Всех нас волнует содержание программ учебных заведений и особенно общеобразовательной школы, различных студий, кружков. Управлению образования на местах и работникам отрасли необходимо активно использовать городские СМИ для пропаганды современных педагогических идей, своевременного информирования общественности о городских воспитательных мероприятиях. К примеру, для качественного проведения ЕГЭ в образовательных учреждениях необходимо своевременно донести информацию о назначении, ходе проведения и результатах до преподавателей, родителей и детей. В этом известную роль могут сыграть средства массовой информации. Своевременно донесенная информация может существенно повлиять на результаты ЕГЭ. Так называемые «Ток-шоу» в малой степени, но все-таки могут помочь родителям в установлении дружественного контакта с детьми. К примеру, широко известная сейчас телепрограмма Лолиты Милявской «Без комплексов» (ОРТ) или «Частная жизнь» (РТР), «Пусть говорят» с Андреем Малаховым (ОРТ) и т.д., затрагивая темы, касающиеся проблем воспитания детей, приглашают на съемку психологов и педагогов, отцов и матерей с детьми. И здесь очень важно выбрать самую полезную информацию, перенять самый важный социальный опыт. Интересует ли Вас как общается Ваш ребенок со своими сверстниками? Так вот Лолита отвечает: «Родители, со своей стороны, могут во многом помочь. Будьте дружелюбны и гостеприимны в отношении друзей своего ребенка, когда он приводит их в гости. Не забудьте угостить их, причем лучше теми блюдами, которые нравятся всем детям. Когда вы выезжаете с семьей на пикники, экскурсии, идете в кино, приглашайте с собой друзей ваших детей (и не обязательно тех, кого вы одобряете). Дети, так же как и взрослые, не лишены корысти. Им скорее понравится ребенок, который стремится доставить им удовольствие. Разумеется, популярность ребенка не должна быть &quo ;купленной&quo ;, такая популярность все равно долго не продлится. Но ваша цель - дать ему случай присоединиться к группе подростков его возраста, которые, возможно, не хотят принимать его из чувства групповой обособленности, столь характерной для этого возраста». На мой взгляд, важнейшей телепередачей для родителей должна стать программа Елены Малышевой «Здоровье» (ОРТ). Ведь забота о здоровье – одна из главнейших задач, стоящих перед родителями. Например, адекватные знания по вопросам профилактики стоматологических заболеваний имеют всего 66% воспитателей и 45% учителей. 75% родителей посещают стоматолога с ребенком по поводу острой боли, 66% - имеют неадекватные знания по профилактике стоматологических заболеваний, а 53% детей начинают чистить зубы после 3-х лет.

Обе стороны устают от бесполезных дебатов и взаимных упреков, постепенно утрачивают способность слушать и понимать друг друга. ВАРИАНТ 3. Различные взаимоотношения с отцом и матерью, или «кого ты больше любишь?» В большинстве семей у родителей нет необходимости в полном единстве действий в воспитании детей. Это касается и содержания общения, и содержания требований, и тона ихвыражения, и характера поощрений и наказаний, и выражения своих чувств, и т.Pд. Когда отношения у отца и матери к детям складываются совсем по-разному, то суть и характер их взаимоотношений с детьми могут быть самыми различными: от потребности ребенка в общении с одним из родителей до полной отчужденности с другим. Это тот случай, когда необходимо вспомнить, что единство установок и отношений это азбучная истина педагогической культуры родителей. ВАРИАНТ И. Полное взаимное отчуждение и враждебность. Можно выделить несколько наиболее типичных причин этой семейной трагедии. 1.PПедагогическая несостоятельность родителей. Значительное число родителей приступает к воспитанию, не имея об этом сложнейшем и ответственном деле ни малейшего педагогического представления

1. Теоретические основания развития профессионально-педагогической культуры воспитателя дошкольного образовательного учреждения

2. Роль политических субкультур в политической культуре общества

3. Роль маркетинга в повышении эффективности работы предприятия в условиях рыночной экономики

4. Битлз и их роль в развитии молодежной музыкальной культуры

5. Место и роль сольных каденций в музыкальной культуре эпохи

6. Педагогическая аксиология и современный учебно-воспитательный процесс
7. Профессионально-педагогическая подготовка преподавателей военно-учебного заведения
8. Исследование роли руководителя в повышении качества результатов деятельности ОУ

9. Плавание как учебная спортивная и педагогическая дисциплина

10. Роль Абая в развитии духовной культуры

11. Роль маркетинга в повышении доходности предприятия

12. Делопроизводство в учебном учреждении

13. Общие особенности начала развития культуры и роль мифологии

14. Роль и значение вагантов в культуре Средних веков

15. Использование современных информационных технологий с целью повышения познавательного интереса учащихся к учебной деятельности

16. Организация работы с родителями в образовательном учреждении

Шар предсказаний, 12 см.
Если вы из той породы людей, которые предпочитают сто раз подумать, тогда купить магический шар будет неплохим вариантом. Он не примет
565 руб
Раздел: Прочее
Качели Фея "Чарли 3 в 1".
Многофункциональная модель качелей Фея Чарли 3 в 1 трансформируется в: - качели, - стульчик, - шезлонг. Универсальные качели предназначены
2935 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Вожжи - страховка для ребенка Спортбэби "Комфорт".
Удобный держатель и мягкий нагрудник обеспечит необходимый комфорт Вам и Вашему ребенку. Предохраняют Вашу спину от перегрузки, а малыша
316 руб
Раздел: Прыгунки, вожжи

17. Особенности психологической культуры воспитателя в дошкольном учреждении

18. Роль христианства в становлении мировой культуры

19. Русская культура XIXв. и ее вклад в мировую культуру

20. Культура Київської Русі та середньовічна культура Західної Європи

21. Руководство игровой деятельностью в дошкольном учреждении

22. Роль игровой деятельности в психическом развитии дошкольника
23. Роль ЮНЕСКО в защите прав человека. Культура мира - Программа ЮНЕСКО
24. Программа контроля учебного процесса образовательного учреждения

25. Роль перспективного педагогического опыта в повышении педагогического мастерства учителей

26. Комплекты тем сочинений для проведения письменного экзамена по литературе в 11х классах общеобразовательных учреждений 2001 – 2002 учебный год

27. Программа государственного экзамена по математике для студентов математического факультета Московского городского педагогического университета

28. Методические рекомендации и программа учебной практики (специальность - 7.060101 "Правоведение")

29. Педагогическое образование родителей. Работа с родителями ребёнка-инвалида

30. Психолого-педагогические проблемы использования компьютерных игр, программ с игровой компонентой в образовании

31. Роль родителей в развитии ребенка и ошибки семейного воспитания

32. Психология: Роль психологической службы в развитии учебной мотивации студента

Шары "Pilsan" в сухой бассейн, 500 штук.
Шарики используются для надувных бассейнов и игровых палаток. Для релаксации, массажа и просто веселой игры дома, на море, в саду. В
2163 руб
Раздел: Шары для бассейна
Ступка с пестиком "Mayer & Boch", 300 мл.
Ступка с пестиком изготовлена из прочного мрамора с восковым покрытием. Ступка станет незаменимой вещью для приготовления свежемолотых
695 руб
Раздел: Измельчители, приспособления для резки
Мягкая игрушка "Волк. Забивака", 33 см.
Мягкий волк Забивака — официальный талисман чемпионата мира по футболу 2018 года. Представляет собой волка с коричнево-белой шерстью в
1299 руб
Раздел: Игрушки, фигурки

33. Природа внимания и его роль в педагогическом процессе

34. Роль физической культуры

35. Философия права (краткая учебная программа)

36. Роль внешней торговли в экономике России: пути повышения ее экономической эффективности

37. Сущность и характерные черты менеджмента в социально-культурной сфере. Учет деятельности учреждения культуры.

38. Место и роль России в мировой культуре
39. Мотивация учения средствами музыки в условиях учебно-образовательного комплекса “Культура моего народа и народов мира”
40. Определение культуры, роль личности в ее развитии

41. Роль религии в культуре

42. Роль педагогической практики в формировании профессиональной компетентности учителя математики

43. Требования к кадровому обеспечению учебных программ и особенности обучаемых

44. Педагогические увлечения современных родителей

45. Проблемы и задачи гуманизации учебного процесса в общеобразовательных учреждениях

46. Педагогическая помощь родителям в подготовке детей к школьному обучению

47. Социально–педагогическое консультирование детей, воспитывающихся в условиях сиротских учреждений

48. Культура речи менеджера: теоретические аксиомы и прикладные вопросы программы обучения

Чернильный картридж Parker для перьевой ручки. Темно-синий (5 штук).
Для использования в перьевых ручках Паркер. Чернила темно-синего цвета.
309 руб
Раздел: Стержни для ручек
Таз со стиральной доской.
Универсальный таз со встроенной рельефной поверхностью для ручной стирки. Таз изготовлен из высококачественного полипропилена,
451 руб
Раздел: Более 10 литров
Пистолет для подкачки шин, пневматический.
Инструмент предназначен для подкачки сжатым воздухом автомобильных колес, оборудован манометром для контроля давления. Оборудован клапаном
562 руб
Раздел: Насосы, компрессоры автомобильные

49. Профессиональная подготовка учителя математики: стандарты, учебные планы и программы

50. Практика применения модульного обучения в системе повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту

51. Особенности педагогической ориентации специалистов по физической культуре и спорту

52. Анализ динамики процесса повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту

53. Основные периоды и этапы в развитии отечественной истории физической культуры и спорта как учебной дисциплины

54. Ситуация постмодерна в философии и культуре. Место и роль хиппи в становлении постмодернизма
55. Новые образовательные программы подготовки и повышения квалификации специалистов для освоения месторождений углеводородов
56. Разработать программу на алгоритмическом языке программирования С++ , реализующую учебную систему управления базой данных

57. Роль корпоративной культуры в жизни компании

58. Роль логистики компании в обеспечении качества продукции (услуг) и повышении конкурентоспособности

59. Некоторые психолого-педагогические особенности создания и использования компьютерных обучающих программ в вузе

60. Идеология образования и народная педагогическая культура

61. Роль и компетенция государства в управлении военными учреждениями высшего профессионального образования

62. Роль СМИ в современной культуре

63. Исследование использования программ дистанционного обучения для подготовки учебно-методической документации

64. Составление программы "Определение фруктово-ягодной культуры, приносящей хозяйству максимальный доход в течении 5 лет"

Карандаши цветные "Kores", 50 цветов.
Ударопрочные цветные карандаши имеют насыщенные цвета. Трехгранная форма корпуса снижает усталость и придает дополнительный комфорт.
954 руб
Раздел: Более 24 цветов
Музыкальная карусель на кроватку "Наш тёплый дом. Саванна" с проектором (цвет: розовый).
Изготовлено из высококачественного пластика. 2 уровня громкости. Режимы с вращением и без. Звуки природы, спокойные колыбельные мелодии
1719 руб
Раздел: Мобили
Подушка "Нордтекс. Зебры", 40х40 см.
Декоративные подушки являются непременным элементом современного интерьера. Они могут послужить прекрасным украшением не только спальни,
454 руб
Раздел: Подушки

65. Развитие корпоративной культуры социальных учреждений

66. Роль культуры в социальном воспроизводстве и социальном прогрессе

67. Роль отца и сына Растрелли в истории русской культуры

68. Роль сексуальной культуры в сохранении здоровья человека

69. Роль языка и адресного общения в становлении культуры

70. Скоморохи и их роль в развитии народной культуры
71. Язычество Древней Руси и его роль в русской культуре
72. Оптовая торговля и её роль в повышении эффективности функции рынка

73. Оздоровительная программа по физической культуре

74. Анализ и повышение квалификации персонала в учреждении

75. Корпоративная культура как компонент инновационной культуры студента педагогического вуза

76. Методы управления персоналом Муниципального бюджетного учреждения культуры "Общественно-культурный центр"

77. Организационная структура муниципального бюджетного учреждения культуры "Общественно-культурный центр"

78. Роль стратегического планирования в деятельности медицинского учреждения

79. Школы стратегического менеджмента. Роль школы культуры в стратегическом менеджменте

80. Использование проблемных ситуаций на уроках природоведения как средство повышения качества учебной деятельности младших школьников

Ящик с крышкой Darel Box на колесах, 61x40x31 см.
Универсальные и герметичные боксы идеально подходят для хранения меха, одежды и домашнего текстиля. Герметичность конструкции обеспечивает
652 руб
Раздел: Более 10 литров
Обложки для переплета, тиснение под кожу, А4, картон 230г/м2, черные, 100 шт..
Обложки для переплета из плотного картона. Актуальны для создания деловых брошюр. Имеют поверхность с текстурой, имитирующей натуральную
402 руб
Раздел: Прочее
Звуковой плакат "Зарубежные сказки".
Представляем Вашему вниманию уникальную новинку — развивающие звуковые плакаты, которые содержат стихотворения, занимательные и
678 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты

81. Методика преподавания физической культуры в учебных заведениях

82. Организация работы с родителями воспитанников в дошкольных учреждениях V вида

83. Особенности положения и оказание социально-педагогической помощи женщинам в учреждениях социально – культурной сферы.

84. Педагогическая культура семьи, её воспитательный потенциал

85. Педагогические средства развития культуры речи младших школьников

86. Положение о паспортизации учебных кабинетов, лабораторий, полигонов, мастерских производственного обучения учреждений начального и среднего профессионального образования Красноярского края
87. Психолого-педагогические особенности профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка в дошкольном образовательном учреждении
88. Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства в учреждениях культуры

89. Роль и место самостоятельной работы на уроках и во внеурочное время в формировании научного мировоззрения и экологической культуры учащихся

90. Роль педагогического общения во взаимоотношениях учителя и учащихся

91. Роль самостоятельной работы в формировании учебно-познавательных мотивов учащихся (на примере иностранного языка)

92. Роль уроков музыки в формировании экологической культуры школьников

93. Современные образовательные программы по физическому воспитанию в деятельности детского образовательного учреждения

94. Социально-педагогическая деятельность с неуспевающими детьми в условиях образовательного учреждения

95. Соционический подход к повышению эффективности учебно-воспитательной деятельности педагога, школьного психолога

96. Дидактические принципы организации учебного процесса, способствующие повышению активности школьников

Вспышка для селфи, черная, 65x35x11 мм (арт. TD 0399).
Не можете и дня прожить не сделав снимок на смартфон? Для тех кто не любит упускать удачные снимки из-за плохого освещения - съемная
462 руб
Раздел: Прочее
Заварочный чайник "Mayer & Boch", 500 мл.
Заварочный чайник Mayer & Boch с металлическим фильтром изготовлен из термостойкого боросиликатного стекла. Крышка и ручка из пластика,
427 руб
Раздел: Чайники заварочные
Детский велосипед "Jaguar" трехколесный (цвет: оранжевый).
Детский трехколесный велосипед для малышей от 1 года до 3 лет. Трехколесный велосипед колясочного типа с музыкально-световой кнопкой.
1800 руб
Раздел: Трехколесные

97. Общее положение учебной программы. Структура учебной программы 1-4 классов

98. Новая роль культуры в трансформирующемся обществе: от экономоцентризма к культуроцентризму

99. Психолого-педагогические условия развития эмоционально-творческой культуры младшего школьника


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.