![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Экономика и Финансы
Менеджмент (Теория управления и организации)
Менеджмент сущность, функции, принципы и модели |
Содержание Введение .2 1.Исторические предусловия, основы и содержание менеджмента 3 2.Функции и принципы менеджмента . 7 3.Принципиальные отличия японской и американской модели менеджмента .12 4. Использование международного опыта в Украине .14 Заключение . .21 Список используемой литературы .22 Введение Любая наука базируется на использовании исторического опыта. Изучение уроков истории позволяет избежать противоречий и ошибок, встречающихся на ранних этапах развития науки. Наука управления в этом отношении мало отличается от других наук. Как и любая наука, она интересуется прошлым, настоящим и будущим. Анализ прошлого позволяет лучше понять настоящее, чтобы спрогнозировать будущее развитие. Знание истории прошлого необходимо по следующим основным причинам: • всегда интересно и нужно; • позволяет восполнить недостаток собственных мыслей и объем своих знаний; • дает возможность проанализировать основные вехи эволюционного развития науки и систематизировать их; • позволяет извлечь соответствующие уроки из прошлого с тем, чтобы не повторять ошибок в будущем. Знание и осмысление прошлого способствует лучшему пониманию современного состояния науки, а также появлению и формированию новых идей. Развитие науки управления свидетельствует, что нежизненные концепции гибли, а оставались только самые ценные, проверенные практикой и временем. Менеджмент - современная система управления предприятием, действующая в условиях рыночной экономики. Термин «Менеджмент» по сути является аналогом термина « управление», его синонимом. Однако есть отличие. Управление относится к живой и неживой сфере. Например, управление техникой, биологическими процессами, государством. Т.е. управление является более широким понятием. Менеджмент применяется только в управлении социально-экономическими системами. Менеджмент это самостоятельный вид профессионально осуществляемой деятельности для достижения намеченных целей путем рационального использования материальных и трудовых ресурсов. Система менеджмента – это совокупность различных составляющих элементов: принципов управления, функций, методов, технологий, информационного обеспечения, материального, технического обеспечения в условиях АСУ, а также правового обеспечения. Термин «менеджмент» применим к любым типам организаций, но, если речь идет о государственных органах любого уровня, то более правильно использовать термин – государственное управление», а для обозначения обезличенной системы управления употребляется термин «администрирование». 1. Исторические предпосылки, основы и содержание менеджмента Ни одна организация, ни одно предприятие не может добиться успеха без управления. Однако управление как вид деятельности и как наука в таком виде, в котором мы имеем его в настоящее время, появилось не сразу. Как только доисторические люди стали жить организованными группами, у них появилась необходимость управления. На первом этапе, когда группы людей были невелики, управление во всех сферах осуществлялось одним человеком – вождем этой группы. В дальнейшем, по мере разрастания групп и усложнения выполняемых ими функций, появилась необходимость разделения труда и дифференциации функций.
Но на это потребовались века. Египетские пирамиды, построенные в 3000 – 2000 гг. до н. э., являются ярким свидетельством не только культуры древних египтян, но и их управленческого искусства. Строительство огромных пирамид требовало, прежде всего, четкого планирования. Древние греки уделяли особое внимание вопросам организации и управления производственными процессами, заботились о четкой специализации рабочих. У Сократа дается понимание управления как особой сферы человеческой деятельности. Он говорил о том, что главным в управлении является поставить нужного человека на нужное место и добиться выполнения поставленных перед ним задач. Линейная структура управления государством получила выражение в системе управления Римской империей. Ее основной проблемой был сбор налогов со всех ее частей, значительно удаленных друг от друга. Прямое правление из Рима осуществить было крайне трудно. Изменение структуры управления позволило укрепить могущество Римской империи. В практике управления существуют примеры организаций, возникших в глубокой древности и успешно функционирующих и в настоящее время благодаря созданию рациональной структуры управления. К их числу относится римская католическая церковь, имеющая наиболее простую структуру управления: папа, кардинал, архиепископ, епископ и приходской священник. Переворот в производственных отношениях связан с промышленной революцией, начавшейся в середине XVIII в. С промышленной революцией связано выделение трех уровней управления: верхнего, среднего и нижнего. На производстве появился мастер, который вскоре стал ненавистен для рабочих. На этом этапе развития управления только наметилась тенденция перехода от принципа надзора за работниками к принципу организации труда на научных основах. Промышленная революция дала толчок развитию теоретических исследований и практики управления. Большой вклад в формирование науки управления внесли английские политэкономы Уильям Петти, Адам Смит и Давид Рикардо. Нельзя не отметить огромного вклада английского социалиста-утописта Роберта Оуэна в развитие управленческой мысли и практики управления. Ранее других он заметил и оценил роль человеческого фактора на производстве, к необходимости учета которого другие исследователи пришли только через 100 лет. На формирование теории управления в социалистическом обществе большое влияние оказали труды К.Маркса и Ф.Энгельса. Не занимаясь исследованиями природы и сущности управления, они внесли свой вклад в формирование этой науки с помощью созданных ими методов исследования. К.Маркс выводит необходимость разделения труда из развития кооперации: капиталист часто не в состоянии самостоятельно управлять своей фабрикой. Кроме того, в этом нет необходимости, так как труд по надзору, совершенно отделенный от собственности на капитал, всегда предлагался в избытке. Поэтому сделалось необязательным, чтобы этот труд по надзору выполнялся капиталистом. Таким образом, результатом разделения труда явилось обособление управления, которое стало рассматриваться в качестве особой функции любого совместного труда. В этот же период времени Ф.Э
нгельс указал на то, что следует различать управление вещами и управление людьми. От этого тезиса в дальнейшем будут отталкиваться многие ученые в своих исследованиях. Однако до эпохи империализма функция управления осуществлялась самим капиталистом и небольшой группой приближенных к нему лиц. Роль специально подготовленных управляющих особенно усиливается в эпоху развития монополистического капитализма. Столкнувшись с конкуренцией, изменчивой внешней средой, управляющие развивали систему знаний о том, как лучше использовать ресурсы. Таким образом, предпосылками и источниками формирования менеджмента как управления особого рода являются: индустриальный способ организации производства; развитие рыночных отношений, основными элементами которых являются спрос, предложение и цена. Для систематизации этапов развития науки управления первоначально использовался исторический подход с применением хронологического принципа. Американские ученые Г. Кунц и С.0'Доннел разработали более подробную классификацию подходов. Однако эта работа не дала желаемых результатов. На протяжении всей истории развития менеджмента ученые и исследователи управленческих проблем предпринимали попытки разработать универсальную классификацию школ менеджмента. Предложенные ими классификации носят, в известной мере, условный характер. Это объясняется тем, что практически невозможно отразить все оттенки различных взглядов и позиций, трудно найти один универсальный принцип, который следует положить в основу классификации. Этапы развития менеджмента в мире: Первый этап развития менеджмента начался в начале двадцатого столетия и связан с учением Ф.Тейлора после публикации его книги &quo ;Принципы научного управления&quo ;, в которой он впервые рассмотрел научные подходы и принципы построения системы управления. Используя систему управления, разработанную Ф.Тейлором, американские фирмы и Америка в целом наглядно продемонстрировали ее практическую значимость и влияние на развитие экономики. Однако системный анализ предложенной Ф.Тейлором модели управления показал, что эта система Тейлора пока нашла ограниченное применение вследствие непонимания ее сути рыночными структурами, фирмами и их руководителями. Именно под воздействием учения Тейлора чуть позже появляются научные работы по менеджменту Френка, Гильберта, Ганита. Второй этап развития менеджмента связан с новыми подходами в развитии учения о менеджменте, на основе учения Ф.Тейлора, но с принципиально новыми подходами. Появится и апробируется на практике так называемая классическая (адмистративная) школа управления, родоначальниками которой стали А.Файоль, П.Урвик, Д.Муни, П.Слоун. В частности, А.Файоль впервые предоложили новую теорию менеджмента, раскрывающую его функции, принципы и необходимость теоретического изучения. Третий этап развития менеджмента стал называться &quo ;неоклассическим&quo ;, нарождается и начинает развиваться школа &quo ;человеческих отношений&quo ;, развитие которой связано с именами ученых А.Файоля, Д.Муни, П.Слоуна, Э.Мейо. На этом этапе апрбируется социологическая концепция групповых решений.
В книге демонстрируются сравнительные возможности функций и моделей программирования, связанных с использованием Windows, UNIX и стандартной библиотеки С. Каждая из обычных функциональных возможностей UNIX, включая управление процессами, синхронизацию, файловые системы и межпроцессное взаимодействие, рассматривается в терминах Windows. • Читатели, приступающие к разработке новых проектов, которые не ограничены в своих действиях необходимостью переноса имеющихся программных кодов на другие платформы. В книге охвачены многие аспекты проектирования и реализации программ и продемонстрированы способы использования функций Windows для создания полезных приложений и решения обычных задач программирования. • Программисты, использующие СОМ и .NET Framework, которые найдут здесь массу полезной информации, облегчающей изучение принципов работы динамически подключаемых библиотек (dynamic link libraries, DLL), моделей потоков и способов их применения, интерфейсов и синхронизации. • Студенты, изучающие компьютерные дисциплины на старших курсах вузов или занятые подготовкой дипломных работ, связанных с системным программированием или разработкой приложений
1. Менеджмент: сущность и структура
2. Международный менеджмент: сущность, структура, особенности развития
3. Совершенствование работы менеджмента на предприятии ОАО "Сочинский морской торговый порт"
4. Принципы правового регулирования малого бизнеса: сравнительный анализ
9. Понятие, сущность, функции и принципы права
10. Сущность и принципы планирования как функции управления
11. Понятие, сущность, цели, задачи и основные функции менеджмента
12. Руководитель предприятия: сущность и принципы его работы
13. Сущность, предмет, принципы менеджмента
14. Мастерство классного руководителя: сущность и методы его работы
15. Принципы и методы социальной работы, цели, задачи
16. Реактивные двигатели, устройство, принцип работы
18. Налоги: эволюция, определения и формы. Принципы налоговой политики и функции налогов
19. Право: понятие, признаки, виды, функции, принципы
20. Происхождение права, теории происхождения права, понятие признаки, виды, функции, принципы
21. Принципы работы системы управления параллельными процессами в локальных сетях компьютеров
27. Сущность, структура и функции семьи
28. Метод наблюдения в социальной работе
29. Устройство, назначение, принцип работы, типы и история телескопа
30. Кредит, его сущность и принципы
31. Кредит, функции кредита, сущность кредита
32. Необходимость, сущность и формы кредита. Принципы кредитования
33. Сущность и основные принципы маркетинга
34. Функции менеджмента: планирование, организация мотивация и контроль
35. Принципы и методы подбора кндидатов на вакантные должности (WinWord, ЕХЕ)
36. Нормирование труда. Принципы, методы, формы
37. Контрольная работа по финансовому менеджменту
41. Происхождение, сущность и функции денег
42. Инфляция: причины, сущность и методы борьбы. Особенности инфляционных процессов в России
43. Сущность и функции денег. Закон денежного обращения. Инфляция
45. Деньги: возникновение, сущность, функции. Виды денег
46. “Идеальные типы” как метод исследования культуры по работам М. Вебера в его избранных произведениях
47. Курсовая Работа - Аппроксимация функций
48. Минимизация функций нескольких переменных. Метод спуска
49. Основные принципы современного телевизионного менеджмента
50. Основные функции менеджмента
51. Принципы современного менеджмента на примере HP
52. Реалізація функцій менеджменту на підприємствах залізничного транспорту
53. Управление конфликтами, как метод менеджмента
57. Принципы работы руководителя высшего звена
58. Принципы построения системы менеджмента на основе здравого смысла
59. Научный метод познания. Антропный принцип
60. Разработка и исследование методов уменьшения влияния зоны захвата при работе лазерного гироскопа
61. Сущность, функции и признаки права
62. Сущность общения : его функции, стороны, виды, формы, барьеры
63. Методы психоаналитической психодиагностики в психокоррекционной работе
64. Методы психоаналитической психодиагностики в психокоррекционной работе
65. Принцип работы радиостанций
66. Использование PR-методов в работе субъектов современного рыночного пространства с телевизионными СМИ
67. Функция, структура и метод социологии
68. Социальные конфликты сущность структура и функции
69. Устройство, назначение, принцип работы, типы и история телескопа
73. Сущность, функции и выгоды стратегического планирования
74. Понятие, сущность, функции и формы эколого-правовой ответственности
75. Сущность и функции финансов
76. Сущность, виды, функции денег в экономике
77. Функции менеджмента и их взаимосвязь
78. Предмет, метод и функции политэкономии. Экономические школы. Экономические законы
79. Банковский менеджмент структура сущность
80. Кредитный рынок, сущность, функции, российский опыт
81. Рынок: сущность, функции и условия формирования
85. Сущность, функции и роль денег в экономике
89. Сущность и функции кредита
90. Принцип работы лазера и его применение
91. Методы работы с массивами на языке BASIC
92. Работа с некоторыми Win API функциями (информация о системе)
93. Полезные функции для работы с файловой системой
94. Принципы работы глобальной сети
95. Изучение физических принципов работы аппаратуры в курсе "Технические средства обучения"
96. Сущность и содержание финансового менеджмента
97. Сущность и понятие менеджмента