|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Физкультура и Спорт, Здоровье Здоровье
Опасные и вредные факторы и их воздействие на человека |
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм. 
Чашка "Неваляшка". 
Карабин, 6x60 мм. Содержание 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности 2. Модель процесса деятельности человека 3. Опасность и факторы опасности 4. Факторы. Виды воздействий 5. Опасные и вредные факторы и их воздействие на человека 6. Основные аспекты, определяющие значимость безопасности жизнедеятельности Список литературы 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности В повседневной жизни человек постоянно обречен на неопределенность и неважно работает он или отдыхает, выступает в качестве клиента сервиса или его работника. Цель человека – чувствовать себя в любой среде в безопасности. Стремление обретения чувства безопасности характерно для каждого человека и оно выражается в устремлении к стабильности и миру. Деятельность и чувство безопасности – это две составные части жизни любого человека. Если человек живет в жизни без цели, то она для него не понятна, хаотична и человеку совсем не понятны ее составные части. Когда безопасность в обществе становится неудовлетворительной, растет безумие. Противопоставить распространению безумия в обществе можно, лишь улучшая условия всех сторон жизни человека. Все это позволит каждому члену общества почувствовать свою безопасность и защищенности со стороны государства. Но сама по себе безопасность – это понимание (знание) опасности. Незнание толкает человека к цинизму, безнадежности, предположениям, опасности, краху. Для того чтобы получить, сохранить и улучшить свою деятельность, сохранить чувство полной безопасности, необходимо знать точные, четкие законы жизни, а не только обладать профессиональными знаниями и навыками. Даже хорошее владение своей специальностью не дает полной гарантии безопасности, поскольку безопасность зависит от многих случайностей, причин. Знание основополагающих законов жизни приносят чувство безопасности в жизни, следовательно, и чувства безопасности в жизни. В основе безопасности жизнедеятельности лежит понимание человеком процесса деятельности. 2. Модель процесса деятельности человека Чтобы выработать определенные подходы к безопасности, следует рассмотреть в первую очередь модель процесса деятельности человека. Безопасность жизнедеятельности формируются при рассмотрении нескольких моделей процесса деятельности человека: четырехзвенная модель – «Человек – Машина – Производственная среда – Среда обитания (ЧМ-ПС-СО)»; трехзвенная модель – «Ч-М-ПС»; двухзвенная – «Ч-М». Обычно анализируется трех- или двухзвенная модель трудовой деятельности человека. Эти модели позволяют более полно рассмотреть процесс трудовой деятельности и выявить его связь с характеристиками производственной среды или среды обитания. Это дает возможность выявлять взаимодействие звеньев модели между собой и анализировать их влияние друг на друга. В этих моделях человек воспринимает процесс деятельности: Рецепторами (зрением, слухом, обонянием, вкусом, осязанием и другими чувственными органами). Центральной нервной системой (ЦНС): вниманием, ощущением, восприятием, понятием, общением и др. Эмиторами (головой, руками, ногами, телом), характеризующимися антропологическими и антропометрическими характеристиками.
Мозгом. Мозг – это орган управления, обладающий возможностью получения информации, анализа этой информации и выдачи сигналов к действию. Следует обратить внимание на условие, предшествующее работе мозга – приеме информации: о воздействии факторов, интенсивности этого воздействия, среде, через которую осуществляется воздействие, ситуации на момент предшествующий воздействию и момент самого воздействия, структуре факторов и органах, подвергающихся их воздействию. От статуса этой информации (правдивая, ложная) зависит и вид принимаемого решения на основе свойства личности – антиципации, так как информация постоянно фиксируется (записывается) мозгом. Антиципация характеризует способность человека (в самом широком смысле) действовать и принимать те или иные решения с определенным временно-пространственным упреждением в отношении ожидаемых, будущих событий. Мозг человека постоянно анализирует получаемую информацию на разных уровнях в зависимости от состояния ЦНС и психологического состояния организма на основе видимости цикла действия и поддерживает гомеостаз организма по условию воздействующих факторов. Гомеостаз организма характеризует постоянство среды внутри себя. Каждый параметр организма имеет вполне определенные предельно допустимые значения (ПДЗ). К таким параметрам относятся: температура тела, постоянство которой поддерживается за счет функционирования системы терморегуляции; артериальное давление, поддерживаемое сердечно сосудистой и кровеносной системой; наличие в крови сахара; насыщенность крови кислородом, углекислым газом и т.д. Факторы опасности, параметры которых лежат ниже порога чувствительности органов человека или ниже предельно допустимых значений не вызывают изменения гомеостаза организма. Факторы опасности, параметры которых превышают указанные границы приводят к изменению гомеостаза организма человека в соответствии с уровнем превышения над этими границами. Кроме всего прочего организм не безразличен как к тому, в каких пределах находятся его параметры, так и к тому, с какой скоростью происходит их изменения. Организм реагирует не на абсолютное, а на относительное изменение, т.е. зависящее от собственных свойств системы. Ведь одно и то же абсолютное изменение вызывает различные, непропорциональные следствия. Например, если в прихожую входят два человека, то, вошедшему человеку с мороза в этой комнате покажется (и окажется) жарко, а вышедшему из другой теплой комнаты довольно прохладно. На основе анализа поступившей и поступающей в мозг информации от рецепторов, эмиторов и ЦНС происходит управление системами и органами человека. Следует отметить, что мозг может блокировать (отключать) различные системы жизнедеятельности организма человека при воздействии факторов, превышающих критические уровни органов (выполнение защитных функций организма при травмах и несчастных случаях). Это связано с тем, что практика и специальные исследования показали, что изменения параметров в пределах 10% организм воспринимает как комфортные, в пределах до 20% как допустимые. А изменения, превышающие 20% и произошедшие за короткий промежуток времени, могут вызвать крайне неприятные ощущения, а иногда оказаться даже опасными для жизни.
Это касается и температуры, и артериального давления, и многих других параметров. В рассматриваемых моделях машина характеризуется геометрическими параметрами и является носителем опасности в связи: с наличием опасных и вредных факторов. зоной действия факторов. возможностью контакта (взаимодействия) этих факторов с эмиторами человека. непосредственным воздействием на ЦНС через рецепторы человека. разрушением цикла действия человека, последствия которых могут стать причиной травмирования, несчастного случая или даже летального исхода. выдачей ошибочной информации о наличии опасных и (или) вредных факторов, их параметрах и уровню воздействия, распространенности, а также об условиях эксплуатации техники или складывающимися чрезвычайными обстоятельствами. Производственная среда образуется в результате участия человека в производственной деятельности при выполнении технологического процесса, в котором участвуют машины и механизмы. Производственная среда характеризуется наличием: факторов (физических, химических, биологических, психофизиологических и иных); условий отрицательного воздействия факторов на функциональные состояния человека, что может способствовать потере им контроля обстановки в трудовом процессе; внешних производственных и технологических факторов, инициирующих действующие факторы оборудования; изменяющихся характеристик производственной среды во времени и пространстве. Процесс труда характеризуется: положением и координацией тела, координацией эмиторов в пространстве рабочего места, характером движений эмиторов и тела, позой при выполнении трудовой деятельности, подъемом и перемещением тяжести, условиями труда, тяжестью трудового процесса, напряженностью трудового процесса, организацией процесса трудовой деятельности: санитарно-техническими, санитарно-гигиеническими, профилактическими мероприятиями, режимом труда и отдыха, ритмом трудового процесса, динамикой работоспособности 3. Опасность и факторы опасности Опасность является центральным понятием БЖД и качественно характеризуется следующими двумя основными признаками: Возможностью отрицательного воздействия опасных и вредных факторов и представляющих определенную угрозу. Затруднением нормального функционирования органов и систем жизнедеятельности человека под воздействием опасных и вредных факторов. Наличие хотя бы одного из указанных признаков является достаточным условием для рассмотрения опасности в виде риска – количественной ее характеристики (квантификацией) и разработки мероприятий по защищенности человека на основе принципов и методов безопасности. Количественную характеристику опасности можно выразить факторами опасности. Рассматривая фактор в виде движущей силы процессов или условий, влияющих на эти процессы, существенных обстоятельств в каком-либо процессе, явлении. Само понятие фактор выражается через описания качественных составляющих, определяющих скрытые характеристики различных видов угроз (скорость и силу, действующих в месте приложения системы и влияющих на динамику изменения процесса и виды последствий). Опасность фактора можно выразить: местом воздействия (для человека – это: ЦНС, эмиторы, рецепторы, мозг; для техники – механизм, узел, деталь и т.д
В 2003 году были зарегистрированы 129 подобных фактов, в 2007 году более 3 тысяч. В 2007 году в стране погибли 2 500 несовершеннолетних, а в отношении 70 500 подростков были совершены преступления насильственного характера. В прокуратуре РФ заявили, что в 2007 году в отношении детей была совершена 161 тысяча преступлений, а 2 500 детей погибли от преступных посягательств. По данным ЦСИ «Росгосстраха», в России годовой доход более $1Pмлн. у 160 тысяч человек, а 440 тысяч семей имеют годовой доход более $100 тысяч. По данным Минздравсоцразвития, каждый год 180 000 человек в России умирают «по причинам, связанным с воздействием вредных и опасных производственных факторов», более 200 000 человек получают травмы на производстве, регистрируется 10 тысяч случаев профессиональных заболеваний, более 14 000 человек становятся инвалидами. Экономические потери России от неблагоприятных условий труда ежегодно составляют 4P% от ВВП. Каждую минуту в России умирает 5 человек, а рождается только 3. То есть смертность превышает рождаемость в среднем в 1,8 раза, а в отдельных регионах в 23 раза
1. Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
3. Экологические факторы риска, влияющие на здоровье и продолжительность жизни человека
4. Жизнь человека как сохранение и развитие одаренности
5. Воздействие вредных производственных факторов на человека
9. Физическая культура как часть общей культуры человека
10. Философия в жизни человека и общества
12. Что такое философия, ее предназначение, социальные функции и роль в жизни человека
13. СМИ как феномен общественной жизни и объект исследования
14. Обломов и обломовщина как явление русской жизни
15. Проблема счастья в жизни человека
16. Дом как среда обитание человека
Карандаши полимерные "Elios", 24 цвета. 
Кружка фарфоровая "Королевские собаки", 485 мл. 
Подгузники "Ушастый нянь", 3 Midi (4-9 кг), 56 штук. 17. Феномен игры: ее место и роль в культурной жизни человека и культура ее бытия
18. Индивидуальность как способ духовного бытия человека
19. Роль воображения в жизни человека
20. Подготовленность к социальной самозащите как условие социального становления человека
21. Самосознание в психической организации жизни человека
25. Человек как элемент среды обитания
26. Кишечнополостные в жизни человека
27. Насекомые в жизни человека
28. Роль искусства в жизни человека
29. Лейтмотивная структура пьесы Л.Андреева «Жизнь Человека»
30. Мораль в жизни человека и общества
32. Роль и функции кожи в жизни человека
Набор STABILO LeftRight для правшей. 
Циркуль для класса, деревянный. 
Игра настольная "Шакал". 33. Белки как форма существования жизни
34. Жизнь человека в разных климатических условиях
35. Значение пирита в жизни человека
36. Роль языка в жизни человека
37. Роль информационных ресурсов в жизни человека
41. Роль эмоций в жизни человека
42. Роль эмоций и чувств в жизни человека
44. Цель и смысл жизни человека
45. Значение эмоций и чувств в жизни человека
46. Ценности и их роль в жизни человека
47. Спорт - как явление культурной жизни
48. Философия, её место и роль в жизни человека
Подставка для канцелярских принадлежностей "Башня", металлическая, 4 секции, серебристая. 
Набор бутылочек для кормления Avent "Natural" (2 штуки по 260 мл), от 1 месяца. 
Скетчбук. Гарри Поттер. Хогвартс. 49. Особенности науки как специфической сферы деятельности человека
50. Сервисная деятельность как форма удовлетворения потребностей человека
51. Преобразование и сохранение естественной среды обитания человека
52. Влияние физических и химических факторов на основность алкиламинов
53. Социологическое исследование на тему "Вредные привычки среди молодёжи"
58. Организм как среда обитания
59. Лесозащитные полосы как среда обитания живых организмов
60. Влияние на человека опасных вредных факторов производственной среды
62. Вредные факторы, влияющие на здоровье человека. Здоровый образ жизни
63. Основные вредные и опасные производственные факторы
64. Опасные и вредные производственные факторы и меры защиты от них
Магнитная азбука "Где Ёж?". 
Плюшевый мяч с термопринтом "FIFA 2018", красно-синий, 17 см. 
Фоторамка (коллаж) на 4 фото (10х15 см), 18x2x55 см. 65. Опасные и вредные факторы производства
66. Вредные и опасные факторы. Меры безопасности при работе на тракторах
67. Опасности- как общая часть и землетрясения- как индивидуальное задание
68. Опасности- как общая часть и землетрясения- как индивидуальное задание
69. Межличностные отношения, как негативный фактор воздействия на человека
73. Классификация опасных и вредных излучений
74. Факторы обеспечения безопасности учащихся в сейсмически опасных зонах
75. Чрезвычайные ситуации и опасности природного характера и основы защиты человека
76. Опасный фактор: ожоги, обморожение
77. Лжепредпринимательство как общественно опасное деяние
78. Группы опасных факторов. Внешние и внутренние источники угроз. Угроза информационным ресурсам
79. Жизнь и смерть как финальные ценности человека
80. Опасность загрязнения воды для человека
Термо ланч-бокс "Bento" (арт. TK 0049). 
Зеркальце карманное "Котик", 8x7 см. 
Коробка подарочная "Цветы и павлиньи перья". 81. Воздействие внешних факторов на ферментативную систему человека
82. Перечень радиационно-опасных объектов Москвы
83. Радиационно опасные объекты
84. Учет и профилактика чрезвычайных ситуаций на радиационно-опасных объектах г.Москвы
89. Культура как фактор общения
91. Франклин Рузвельт как человек и политик
92. Истинные знания о жизни. Происхождение человека
94. Подземные топливные баки: насколько они опасны ?
95. Влияние факторов окружающей среды на человека
96. Виды и характер воздействия опасностей
Шторка антимоскитная, бежевая. 
Трос буксировочный "Stels", 10 тонн, 2 крюка (сумка на молнии). 
Беговел "Funny Wheels Basic" (цвет: голубой). 98. Игра как фактор развития познавательных процессов младших школьников
99. Классификации опасных грузов на железнодорожном транспорте
