Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Культурология Культурология

Древний Рим

Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки

Московский Государственный Социальный Университет Академия экономики и права Юридический институт КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине «Культурология» на тему «Культура Древнего Рима» Студент I курса Юридического факультета Группа №1 (заочное отделение) ВОРОТЫНЦЕВ О.П. Москва 2000СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕ . 2 КУЛЬТУРА ЭПОХИ РЕСПУБЛИКИ . 4КУЛЬТУРА РАННЕЙ ИМПЕРИИ 7КУЛЬТУРА ПОЗДНЕЙ ИМПЕРИИ 11ЗАКЛЮЧЕНИЕ .15СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16 Судьба Древнего Рима необычна и интересна. Легенды рассказывают, что одним из потомков Юла был царь Нумитор. У него был брат Амулий — завистливый и ничтожный человек. Он давно мечтал править вместо своего брата. Подкупив придворных, Амулий сверг Нумитора и сам воцарился в Альбе- Лонге. Чтобы никто не мог угрожать его власти, Амулий убил сына Нумитора, а его дочь Рею Сильвию отдал весталкой в храм Весты. А мы знаем уже, что весталки не имели права выходить замуж и рожать детей. Однако Рея Сильвия была так прекрасна, что сам бог войны Марс влюбился в деву и ради нее спустился с небес на землю. Вскоре она родила от него двух мальчиков- близнецов. Напуганный рождением будущих соперников в борьбе за престол, Амулий приказал царскому рабу утопить близнецов в Тибре. Но Тибр в это время широко разлился (не без вмешательства отца мальчиков Марса), раб не смог подойти близко к стремнине и оставил корзину с детьми на берегу. Они умерли бы, наверное, от голода и жажды, но тут случилось чудо — пробегавшая мимо волчица заметила плачущих младенцев и, вместо того чтобы растерзать, стала кормить их своим молоком. Видно, ей стало жаль всхлипывающих детей, ведь у нее самой в это время были маленькие волчата. Покормив мальчиков, волчица отнесла их в свое логово. Там их и нашел царский пастух Фаустул. Он забрал их к себе домой и вместе с женой Аккой Ларенцией воспитал мальчиков. Супруги назвали близнецов Рому лом и Ремом. Когда мальчики подросли, всем стало ясно, что дети происходят из царского рода, так они были прекрасны, умны и властны. Однажды Рем по какому-то поводу повздорил с царскими пастухами. Его захватили в плен. Ромул, узнав от Фаустула тайну своего рождения, поднял на восстание жителей всей страны и освободил брата. Свергнув Амулия с престола, Ромул и Рем убили его, а царство вернули своему деду Нумитору. Ромул и Рем решили основать новый город. Место для него они облюбовали как раз там, где волчица нашла их лежащими в корзине на берегу Тибра — на Палатинском холме. Но между братьями тут же возник спор, кто должен дать имя новому городу, как его основывать и кто будет в нем царствовать. По древнему обычаю надо было узнать волю богов — ведь это они определяют судьбу каждого человека и всего государства. Ауспиции — гадания по полету птиц — должны были решить спор братьев. Вот как описывает это событие римский поэт Энний: Оба брата большой озабочены были заботой: Власти желая, они занялись гаданьем по птицам. Рем предается один гаданью: счастливую птицу Он выжидает. Меж тем на высоким холме Авентинском Ромул прекрасный ждет, наблюдает летучее племя. Так состязались очи, град назвать Ремором иль Римом. Граждан забота томит, кто ж будет из двух властелином.

.Яркое солнце меж тем ушло в преисподнюю ночи, Вновь ослепительный свет появился, пронзенный лучами И тотчас с высоты прекрасная быстрая птица Слева на счастье летит. Но вышло солнце златое — Падают с неба тогда священных трижды четыре Тела птиц и к счастливым местам направляются быстро. Ромул увидел тогда, что ему отдано предпочтенье. Трон и власть над страной установлены этим гаданьем. Итак, гадания показали, что Ромул должен быть царем. Но Рема не устраивало такое решение. Однажды во время прокладки рва и возведения вала будущего города он стал издеваться над маломощностью укреплений, которые воздвигал Ромул. Рем с легкостью перепрыгивал через ров и вал, насмехаясь над братом. Ромул не смог сдержать своего гнева и ударил Рема, воскликнув: «Так будет с каждым, кто осмелится переступить границы моего города!» Так Ромул убил собственного брата. После этого он впряг в плуг белого быка и корову и провел священную борозду. Она ограничивала будущий город и показывала его внешние стены. Там, где должны были быть ворота, он поднимал плуг и нес его на руках. Город он назвал своим именем — Римом (по-латыни — Рома). У новых граждан нового города — римлян — не было женщин. Поэтому Ромул отправил к соседним племенам посольства с просьбой отдать римлянам в жены их дочерей. Те, однако, не спешили породниться с римлянами. Они насмехались над безродными бродягами, которыми они считали жителей нового города. Тогда-то у Ромула и возник такой план. По окрестным городам были разосланы глашатаи. Они сообщили, что вскоре в Риме состоятся праздничные игры и конные состязания и на них приглашаются все соседи. Особенно много пришло на праздник сабинян, они привели с собой жен и дочерей. Во время представления, когда все увлеклись зрелищем, сам Ромул незаметно подал тайный знак. Молодые римляне бросились к сабинянам, схватили девушек, какая кому понравилась, и утащили их по своим домам. Вернувшиеся домой сабиняне отправили в Рим посольство с требованием вернуть их дочерей. Когда Ромул отказался это сделать, они — разгневанные и оскорбленные — объявили войну Риму. После нескольких сражений войска выстроились друг перед другом для решающей битвы. И тут произошло неожиданное. Послушаем, как об этом рассказывает знаменитый римский историк Тит Ливии: «Тут сабинские женщины, из-за которых и началась война, распустив волосы и разорвав одежды, позабывши в беде женский страх, отважно бросились прямо под копья и стрелы наперерез бойцам. Чтобы разнять два строя, унять гнев враждующих, они обращались с мольбою то к отцам, то к мужьям: «На нас обратите свой гнев: мы — причина войны, причина ран и гибели наших мужей и отцов; лучше мы умрем, чем останемся жить без одних иль других, вдовами или сиротами». Растроганы были не только воины, но и вожди. Все вдруг смолкло и замерло. Потом вожди вышли, чтобы заключить договор, и не просто примирились, но из двух государств составили одно». Ромул проявил себя мудрым правителем. Он укрепил власть римлян в Лации, завоевав много соседних племен. Он дал законы городу, учредил сенат, который должен был управлять всеми делами в Риме.

Ромул избрал в сенат сто старейших и уважаемых граждан — слово «сенат» значит «совет старейшин». Их называли еще отцами — «патрес», поэтому их потомки получили имя «патрициев». Ромул учредил также армию, распределив воинов по легионам. Созданная им армия почти всегда одерживала победы. Тридцать семь лет правил Ромул основанным им самим городом. Конец его жизни был необычным. Вот как описывает его Плутарх: «Пятого июля Ромул приносил за городом, на Козьем болоте, жертву за весь народ в присутствии сената и большей части граждан. Внезапно в воздухе произошла перемена: на землю спустилась туча, сопровождаемая вихрем и бурей. Остальной народ в страхе пустился бежать и рассеялся в разные стороны, Ромул же исчез. Его не нашли ни живым, ни мертвым. Прокул, человек, пользовавшийся уважением, поклялся, что видел, как Ромул возносился в полном вооружении на небо, и слышал его голос, приказывавший называть его Квирином». Под именем бога Квирина римляне почитали Ромула. Они считали его покровителем своего города, строили ему алтари и храмы. Постепенно город рос, его жители - римляне - подчиняли своей власти одно племя за другим. Вскоре уже вся Италия оказалась под их владычеством. Римляне были превосходными воинами и правителями. Со временем они покорили почти все известные тогда страны и народы. Римское искусство — высшее достижение и итог развития древнего искусства. Его создавали не только римляне, или италики, но и древние египтяне, греки, сирийцы, жители Пиренейского полуострова. Галлии, Древней Германии и другие народы. В художественном мастерстве, безусловно, господствовала древнегреческая школа, зато на формы искусства в каждой провинции Римского государства влияли местные традиции. Древний Рим дал человечеству настоящую культурную среду: прекрасно распланированные, удобные для жизни города с мощёными дорогами, великолепными мостами, зданиями библиотек, архивов, нимфеев (святилиш, посвящённых нимфам), дворцов, вилл и просто хороших домов с добротной красивой мебелью — всё то, что характерно для цивилизованного общества. Римляне впервые стали строить «типовые» города, прообразом которых явились римские военные лагеря. Прокладывались две перпендикулярные улицы — кардо и декуманум, на перекрестье которых возводили центр города. Городская планировка подчинялась строго продуманной схеме. Художники Древнего Рима впервые обратили пристальное внимание на внутренний мир человека и отразили его в жанре портрета, создав произведения, не имевшие себе равных в древности. До наших дней дошло очень мало имён римских художников. Однако оставленные ими памятники входят в сокровищницу мирового искусства.1. КУЛЬТУРА ЭПОХИ РЕСПУБЛИКИ История Рима делится на два этапа. Первый — эпоха республики, — наступивший в конце VI в. до н.э., когда из Рима были изгнаны этрусские цари, и длившийся до середины I в. до н.э. Второй этап — императорский — начался правлением Октавиана Августа, перешедшего к единовластию, и длился до IV в. н.э. С художественной точки зрения это две чрезвычайно разные эпохи. Первая сравнительно бедна произведениями искусства, большинство которых известно со II—I вв.

Ибо престолу ветхого Рима отцы прилично дали преимущества, поелику то был царствующий град. Следуя тому же побуждению, и сто пятьдесят боголюбезнейшие епископы предоставили равные преимущества святейшему престолу нового Рима, праведно рассудив, что град, получивший честь быть быть градом царя и синклита и имеющий равные преимущества с ветхим царственным Римом, и в церковных делах возвеличен будет подобно тому, и будет вторым по нем". То же подтвердил 36-м правилом и Шестой Вселенский Собор: "Определяем, да имеет престол Константинопольский равные преимущества с престолом древнего Рима и, якоже сей, да возвеличивается в делах церковных, будучи вторым по нем; после же оного да числится престол великого града Александрии, потом престол Антиохийский, а за сим престол града Иерусалима". Таким образом, все областные епископы, или патриархи, имели, по определению Вселенских Соборов, одинаковые права и власть. Вопрос: Могли ли областные епископы, в том числе и папа римский, простирать свою власть на другие церкви? Ответ: Нет, не могли. "Областные епископы, - заповедал Второй Вселенский Собор, - да не простирают своей власти на Церкви за пределами своей области, и да не смешивают Церквей" (Прав. 2-е)

1. Сопоставительный анализ стихотворений Мандельштама "Заблудился я в небе - что делать?..."

2. Роман Н.Г. Чернышевского "Что делать?" о человеческих отношениях

3. Чем близки мне нравственные идеалы "новых людей" (по роману Чернышевского "Что делать?")

4. Особая роль образа Рахметова в романе Н.Г. Чернышевского "Что делать?"

5. Моё мнение о романе Н.Г. Чернышевского "Что делать?"

6. "Новые люди" в романе Н.Г. Чернышевского "Что делать?" (2)
7. Образы разночинцев в романе И.С. Тургенева "Отцы и Дети" и в романе Н.Г. Чернышевского "Что делать?"
8. Художественные особенности и композиционное своеобразие романа Чернышевского "Что делать?"

9. Публицистичность в романе Чернышевского "Что делать?"

10. Чернышевский. "Что делать"

11. Эпоха царствования Александра II и появление “новых людей”, описанных в романе Н. Чернышевского “Что делать?”

12. Что делать после случайных связей?

13. Психологическое давление: кто виноват и что делать

14. Манифест природы или ответ на российский вопрос: ‘что делать?

15. Что делать, если случилась травма?

16. Слабость задних лап у собаки. Почему? Что делать?

Рюкзак школьный с эргономичной спинкой "Neon. Модель Multi Pack".
Ранец с эргономичной спинкой. Жесткий каркас. Вмещает формат А4+. Размер: 40x32x18 см. Имеет два отделения на молнии, боковые карманы на
2306 руб
Раздел: Без наполнения
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Класс!", 380 мл.
Объем: 380 мл. Материал: фарфор.
319 руб
Раздел: Кружки, посуда
Органайзер для обуви "Сороконожка".
Органайзер "Сороконожка", который можно повесить на дверное полотно, стену и другие поверхности, будет содержать всю Вашу обувь
1056 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи

17. Философия и этика позитивизма в романе Н.Г. Чернышевского "Что делать?"

18. Храмовое искусство Древнего Рима

19. Религия и нравы. Литература, науки, искусство в Древнем Риме

20. Военное дело в Древнем Риме

21. Искусство древнего Рима

22. Военное дело в Древнем Риме
23. Искусство Древней Греции и Древнего Рима
24. Раннехристианское искусство Древнего Рима

25. Государство и право Древнего Рима

26. Древний Рим в эпоху рексов и республики

27. Искусство Древней Руси

28. Выдающиеся литераторы Древнего Рима

29. Искусство древней Руси

30. Культура Древнего Рима

31. Обзор книги К. Куманецкого "История культуры Древней Греции и Рима"

32. Культура эпохи Античности (Древняя Греция, Рим)

Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет каркаса: графит).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные
Сортер-матрешка "Волшебный куб".
Деревянный сортер-матрешка представляет собой развивающий комплекс для детишек возрастом от 3 лет. Игра состоит из 5 кубов различной
568 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Пазл-ваза "Поющие птицы в летнем саду", 160 элементов.
Ваза-пазл – это трехмерный пазл в виде вазы. Оригинальный дизайн; идеальная сцепка деталей; специальная колба для воды;
587 руб
Раздел: Прочие

33. Культура древнего Рима эпохи Октавиана Августа

34. Природа и человек в Древнем Риме

35. Древний Восток, Древняя Греция, Древний Рим

36. Искусство Древней Греции

37. Военная медицина Древнего Рима

38. Хозяйственный механизм античного рабства /на примере Древней Греции и Древнего Рима
39. История развития физической культуры в древней Греции и Риме
40. Борьба патрициев и плебеев в Древнем Риме

41. Обстановка жилища в древнем Риме

42. Военное искусство древних германцев

43. Особенности цивилизации Древнего Рима

44. Государственный строй древнего Рима

45. Древний Рим

46. Политические и правовые учения в Древнем Риме

47. Смешанные формы правления в Древнем Риме и Древней Греции

48. Эволюция военного искусства Древнего и Средневекового Китая

Френч-пресс, 600 мл.
Френч-пресс Rosenberg изготовлен из высококачественной нержавеющей стали и термостойкого стекла. Удобная ненагревающаяся ручка.
383 руб
Раздел: Френч-прессы
Корзина "Плетенка" с крышкой, 35х29х22,5 сантиметров, бежевая.
Материал: пластик. Ширина: 29 см. Длина: 35 см. Высота: 22,5 см.
340 руб
Раздел: Корзины для стеллажей
Чайник "Birds", 1050 мл.
Чайник. Размер: 21,5x12x17 см. Объем: 1050 мл. Материал: керамика.
389 руб
Раздел: Чайники заварочные

49. Система гражданских ценностей Древнего Рима

50. Жизнь древнего Рима: женщины

51. Жизнь древнего Рима: бани

52. Искусство древней Греции. Крит

53. Техника, экономика и искусство Древнего Египта

54. Костюм Древнего Рима
55. Искусство Древнего Египта
56. Похороны в Древнем Риме

57. Искусство Древнего Востока

58. Содержание искусства Древнего Египта: сюжетный круг, религия, культ, мифология, магия

59. Искусство древней Греции, Крит

60. Жизнь древнего Рима: погребальные обряды

61. Искусство Древнего Египта. Среднее царство

62. Искусство Древнего Египта. Древнее царство

63. Искусство Древнего Ирана (с середины I тысячелетия до н.э.)

64. Искусство Древней Индии

Подушка "Нордтекс. Влюбленный скворец", 40х40 см.
Декоративные подушки являются непременным элементом современного интерьера. Они могут послужить прекрасным украшением не только спальни,
454 руб
Раздел: Подушки
Карандаши цветные "Noris Club", 12 цветов + 4 карандаша.
Эргонамичная трехгранная форма для удобного и легкого письма. A-B-S - белое защитное покрытие для укрепления грифеля и для защиты от
398 руб
Раздел: 13-24 цвета
Электронный озвученный плакат "Говорящая Азбука".
«Говорящая АЗБУКА» из серии звуковых плакатов Знаток ТМ для начинающих изучать русский алфавит. Кнопки «Изучение» и «Экзамен» помогут
703 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты

65. Искусство Древнего царства (3200 - 2400 гг. до н.э.)

66. История искусства Древнего Египта. Ансамбль в Саккара

67. Искусство древней Греции, Крит. Живопись периода новых и поздних дворцов

68. Категория престижности в жизни Древнего Рима

69. Новационные тенденции в искусстве Древнего Египта

70. Боевые искусства древней Греции
71. Древняя Греция и Рим, общее и особенное в культуре
72. Культура Древнего Рима

73. Литература Древнего Рима

74. Античная литература в Древнем Риме

75. Педагогика Древнего Рима

76. Правовые и политические учения в Древнем Риме

77. Основные формы правления в Древнем Риме

78. Мифология Древней Греции и Древнего Рима

79. Древний Рим

80. Природа и человек в Древнем Риме

Пеленка Золотой Гусь непромокаемая (трехслойная, на резинке, 120х60 см).
Удобные, дышащие, непромокаемые наматрасники избавят Вас от волнений и беспокойства, обеспечат сохранность матрасу. Надёжно фиксируются
370 руб
Раздел: Наматрасники
Пенал школьный "Леопард", цвет желтый.
Пенал школьный. Материал: силиконовый полимер. Размер: 18х6х6 см. В раскрытом виде выполняет роль подставки, возможность увеличения
372 руб
Раздел: Без наполнения
Угольник для класса, деревянный.
314 руб
Раздел: Угольники

81. Экономическая мысль античности: Древний Рим

82. Судебная система древнего Рима

83. Право собственности в древнем Риме

84. Эволюция государственного устройства Древнего Рима.

85. Загадка древних русов, или что означает слово "русский"?

86. Образ Георгия-воина в искусстве Византии и Древней Руси
87. Развитие архитектуры в Древней Греции и Древнем Риме
88. Экономическое и социальное развитие Древнего Рима

89. Государство и право Древнего Рима

90. Государство и право Древней Греции и Древнего Рима

91. Наследование (hereditas) в Древнем Риме - общая характеристика

92. Семейное право в Древнем Риме

93. Языкознание древней Греции и Рима

94. Древний Рим

95. Искусство стран Древнего Востока

96. Культура Древнего Рима в период республики

Пенал школьный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (розовый, цветной горох).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1096 руб
Раздел: Без наполнения
Рюкзак для средней школы "Рассвет", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения
Этажерка для обуви "Комфорт-3".
Выполнена из металлических трубок с антикоррозионным напылением. Пластиковые колпачки на ножках защищают поверхность пола от царапин.
1111 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи

97. Особенности исторического и культурного развития Древнего Рима

98. Роль Древней Греции и Рима в зарождении Европейской (Западной) цивилизации (сер. ІІ тыс. до н.э. — сер. I тыс. н.э.)

99. Военное искусство Древней Персии

100. Искусство древнего Египта


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.