Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Медицина Медицина     Медицина Медицина

Состояние здоровья учащихся 5-7 кл

Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки

Глава 1. Литературный обзор роли влияния образа жизни на здоровье 1.1. Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление.5 1.2. Психолого-физиологические особенности учащихся 5-7 классов.12 1.3. Условия, необходимые для формирования здорового образа жизни Глава 2. Объект и методики 2.1. Объект 2.2. Методики Глава 3. Результаты исследования и их 3.1. Состояние здоровья учащихся 5-7 классов школы-гимназии №3 г. Список Введение Изучение проблем детского здоровья в наше время приобретает особую актуальность. По данным Министерства образования Российской Федерации за 2006 г., 87 % учащихся нуждаются в специальной поддержке. До 60 – 70 % учащихся к выпускному классу имеют нарушенную структуру зрения, 30 % - хронические заболевания, 60 % - нарушенную осанку. Исходя из этого, становится ясно, что проблемы детского здоровья нуждаются в новых подходах, большую помощь в этом вопросе может оказать всесторонняя оценка состояния здоровья, физического развития и подготовленности учащихся. Здоровье подрастающего человека – это проблема не только социальная, но и нравственная. Ребенок сам должен уметь быть не только здоровым, но и воспитывать в будущем здоровых детей. Приобщение школьников к проблеме сохранения своего здоровья это, прежде всего процесс социализации – воспитания. Это сознание высокого уровня душевного комфорта, который закладывается с детства на всю жизнь. Для формирования душевного комфорта необходимы знания о законах развития своего организма, его взаимодействии с социальными факторами. Школа же сегодня должна и может стать важнейшим звеном социализации подрастающего поколения. Через школу проходит все население, и на данном этапе социализации личности формируется как индивидуальное здоровье, так и здоровье всего общества. Необходимо совместными усилиями родителей и педагогов формировать у детей понятие здорового образа жизни, воспитывать соответствующие навыки и привычки, что будет способствовать эффективности мер защиты здоровья детей. В этой работе важным является опора на научные знания о физиологии и психологии детского организма, знания о которых способствуют продуктивному построению воспитательного процесса, направленного на сохранение и укрепление здоровья учащейся молодежи. Важно знать основные «критические» периоды в развитии ребенка, наиболее важными из которых в процессе обучения являются: - начало учебной деятельности; - переход из младшего звена обучения в среднее и т.д. Исходя из этого, изучение состояния здоровья учащихся целесообразно проводить именно в «критические» периоды, чтобы иметь возможность своевременного выявления нарушений и отклонений здоровья. В связи с этим была сформулирована цель исследования – оценить состояние здоровья школьников возраста 10-12 лет Ульяновской гимназии №1. В соответствии с целью были поставлены следующие задачи: - по данным медицинских карт оценить состояние здоровья учащихся 5-7 классов гимназии №3; - изучить уровень заболеваемости школьников 11-14 лет в гимназии №3; - провести анализ субъективных показателей здоровья учащихся 5-7 классов. Методологическую основу работы составили труды Л.Г

.Татарниковой, В.В.Колбанова, В.К.Зайцева. Теория и практика валеологического воспитания нашла свое отражение в изучении работ В.В.Колбанова, Л.Г.Татарниковой, И.И.Брехмана и наших исследователей Л.П.Ильиной, П.Г.Петровой. В данной работе применялись следующие методы педагогического исследования: изучение педагогической, медицинской, валеологической литературы анкетирование, беседы, опрос изучение документации тесты непосредственная учебно-воспитательная работа с учащимися Глава 1. Литературный обзор роли влияния образа жизни на здоровье детей 1.1. Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление Эффективность воспитания и обучения детей и подростков зависит от здоровья. Здоровье – важный фактор работоспособности и гармонического развития детского организма. Ряд философов (Дж.Локк, А.Смит, К.Гельвеций, М.В.Ломоносов, К.Маркс и другие), психологов (Л.С.Выготский, В.М.Бехтерев и другие), ученых-медиков (Н.М.Амосов, В.П.Казначеев, Ю.П.Лисицын, М.М.Буянов, И.И.Брехман, Б.Н.Чумаков и другие), педагогов (Л.Г.Татарникова, В.В.Колбанов, В.К.Зайцев, С.В.Попов и другие) пытались решить проблему здоровья, формирование здорового образа жизни у детей. Они разработали и оставили многочисленные труды о сохранении здоровья, продления жизненного потенциала и долголетия. Интересно высказывание выдающегося английского философа Джона Локка заключенное в трактате «Мысли о воспитании»: «Здоровый дух в здоровом теле – вот краткое, но полное описание счастливого состояния в этом мире. Кто обладает и тем и другим, тому остается желать немногого, а кто лишен хотя бы одного, тому в малой степени может компенсировать чтобы то ни было иное. Счастье или несчастье человека в основном является делом его собственных рук. Тот, у кого тело нездоровое и слабое, никогда не будет в состоянии продвигаться вперед по этому пути» . Мы согласны с его мнением. По словам Адама Смита, шотландского мыслителя « Жизнь и здоровье составляет главный предмет заботливости внушаемой каждому человеку природой. Заботы о собственном здоровье, о собственном благосостоянии, обо всем, что касается нашей безопасности и нашего счастья, и составляют предмет добродетели, называемой благоразумием» . «Оно не допускает нас рисковать нашим здоровьем, нашим благосостоянием, нашим добрым именем» . «Одним словом, благоразумие, направленное для сохранения здоровья считается качеством почтенным» . Великий русский ученый М.В.Ломоносов, в 18 веке написал обращение “О сохранении и размножении российского народа”, в котором предлагал меры по сохранению и увеличению населения для хозяйственной и политической жизни страны, представил социально-экономическую программу. Он пишет: “Начало сего полагаю самым главным делом: сохранением и размножением народа, в чем состоит величество, могущество и богатство всего государства” . В обращении он поставил цель-улучшение быта народа, его благосостояния путем распространения культуры, научных и медицинских знаний “Кроме сего впадает великое множество людей в разные болезни, об излечении коих весьма еще мало порядочных есть учреждений ” .

Ломоносов предлагает: “требуется по всем городам довольное число докторов, лекарей и аптек, для изучения докторства послать российских студентов в иностранные университеты и внутри государства дать производить достойных в доктора” . Большое значение Ломоносов придавал анализу факторов развития и формирования личности молодого человека. Он показал роль наследственности в появлении многочисленного здорового поколения русских людей. Также раскрыл влияние среды, окружения на личность и обратился к проблеме нравственного, полового воспитания молодого и взрослого населения, на создание крепкой, счастливой семьи основанной на любви и уважении “Где любви нет, не надежно и плодородие”, включение молодых людей в трудовую деятельность. М.В.Ломоносов обратился к исследованию проблем человека с позиции психологии, физиологии, педагогики в их совокупности. Именно такой подход, по его мнению, позволял получать объективные данные о человеке, которые необходимо знать педагогам. Работа “О сохранении и размножении российского народа”, работы о проблемах воспитания юношества позволяют считать М.Ломоносова первым русским валеологом, изучавшим проблему человека в медико-педагогической совокупности. Ученые С.П.Боткин, П.Ф.Лесгафт заложили основы современной нам валеологии. С.С.Боткин видел здоровье человека прежде всего как функцию приспособления и эволюции, функцию воспроизводства, продолжения рода и гарантию здоровья потомства. Нарушение, недостаточность этой функции он рассматривает как важнейшую основу патологии. В.М.Бехтерев много сил отдал в борьбе за оздоровление общества. С охраной здоровья населения, улучшения условий его жизни, повышением благосостояния, ростом культуры он связал перспективы развития личности и общества. Особое внимание он уделяет сохранению и укреплению детского здоровья. Статья “Охрана детского здоровья” отражает комплексную программу решения указанной задачи, включающую систему гигиенических, медико-биологических, социальных и психологических мероприятий. Проблемы физического и психического здоровья человека рассматривались Бехтеревым в контексте осуществляемой им антиалкогольной компании. Он один из тех, кто активно боролся против “алкогольного змия” Проблема здоровья также интересовала многих педагогов. В.А.Сухомлинский утверждал, что “Забота о здоровье ребенка – это комплекс санитарно-гигиенических норм и правил не свод требований к режиму, питанию, труду и отдыху. Это, прежде всего забота в гармоничной полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества” Рассмотрим, что такое здоровье. В Уставе Всемирной Организации Здравоохранения определение понятия здоровье: “ состояние полного, физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов. По мнению С.В.Попова “Если вдуматься в это определение, то можно сделать вывод, что абсолютное здоровье является абстракцией и, кроме того, что это определение изначально исключает людей, имеющих какие-либо (врожденные или приобретенные) физические дефекты, даже в стадии компенсации”.

Позитивные эмоции, которые получает ребенок, занимаясь спортом, очень важны. Исторически физическое воспитание является одной из самых древних форм целенаправленного воздействия на подрастающее поколение. Физическое воспитание должно сочетаться с другими видами воспитания. Исследования показали, что основной причиной неуспеваемости примерно 85P% учащихся является нездоровье или физические недостатки. От общего состояния здоровья и физических сил во многом зависит память, внимательность, усидчивость. Поэтому укрепление здоровья и предупреждение болезней является главнейшим условием общего интеллектуального развития и повышения интенсивности умственного труда. Физическое воспитание неразрывно связано с эстетическим. Красота здорового тела, грациозных движений всегда служила источником вдохновения художников и артистов. 5.PОбщественное воспитание Общественное воспитание очень важно в жизни подростка. То, каким он вырастет, какие привычки у него будут, во многом зависит от среды, в которой он находится. Можно говорить о влиянии среды естественной, или географической, домашней и социальной

1. Методические условия обоснования и выбора формы организации обучения учащихся литературе в 5-7 классов

2. Развитие логического мышления учащихся 5 и 9 классов на внеклассных занятиях по русскому языку

3. Изучение физического развития и состояния здоровья студенток 1 курса естественно-географического факультета по специальности биология

4. Адаптация сердечной деятельности детей 5-7 лет к физическим нагрузкам различной мощности

5. Использование медико-биологических и компьютерных технологий в оценке состояния здоровья лиц старшего возраста

6. Игровые программы и технологии физического воспитания детей 5-7 лет
7. Комплексная оценка состояния здоровья и условий пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении
8. Вивчення усної народної творчості на уроках української літератури в 5-7 класах

9. Наступність у формуванні цілісних знань про живу природу в учнів 5–7 класів

10. Функциональные резервы и состояние здоровья студенток Северо-Кавказского региона

11. Изучение иноязычных слов латинского происхождения на уроках русского языка в 5-7 классах

12. Лингвистические основы формирования развития письменной речи в связи с развитием речи учащихся 5–6 классов дагестанской национальной школы

13. Физическое воспитание детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья

14. Влияние условий макро- и микросреды на речевое развитие детей 5-7 лет

15. Влияние окружающей среды и образа жизни на состояние здоровья организма и его спортивную подготовку

16. Роль здорового образа жизни в сохранении и укреплении здоровья учащихся общеобразовательной школы

Заварочный чайник "Mayer & Boch", 1,25 л.
Заварочный чайник изготовлен из термостойкого стекла, фильтр выполнены из нержавеющей стали. Изделия из стекла не впитывают запахи,
368 руб
Раздел: Чайники заварочные
Конструктор "Цветной городок" большой (41 деталь).
Это настоящий, красочный город, состоящий из множества деревянных деталей (их 41). В нем много домов, построенных из деталей, в виде
584 руб
Раздел: Деревянные конструкторы
Портфолио школьника.
Портфолио школьника – это папка, в которой собрана жизнь ученика, начиная с первого класса, все то, о чем не рассказали краткие
391 руб
Раздел: Портфолио

17. Состояние здоровья населения России

18. Методика формирования ответственного отношения учащихся к своему здоровью (начальные классы 1-3)

19. Формирование интереса к физике у учащихся 7 класса при изучении темы "Давление твердых тел, жидкостей и газов"

20. Система творческих работ учащихся в 5–6-х классах

21. Физическая культура и здоровый образ жизни учащихся

22. Влияние состояния здравоохранения и транспортной обеспеченности на жизнь и здоровье людей
23. Состояние глутатионового звена антиоксидантной системы крови практически здоровых людей с лор-паталогиями, проживающих в различных районах города Красноярска
24. Формирование грамматического навыка при обучении учащихся 7, 9 классов немецкому языку

25. Физическое состояние. Закаливание и здоровье

26. Методы компьютерной диагностики функционального состояния учащихся

27. Формирование основ здорового образа жизни у учащихся общеобразовательных школ

28. Воздействие ОАО "Волгоградский алюминий" на состояние окружающей среды и здоровье населения в Волгограде

29. Влияние экологического состояния окружающей среды на здоровье человека

30. Структура и состояние водоснабжения и водосброса, подземных вод и артезианских скважин города Киева

31. Гранаты РГД-5

32. Глобальные проблемы здоровья человечества

Ручка-стилус шариковая "Самая лучшая!".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а надпись нанесена с
415 руб
Раздел: Металлические ручки
Клей ПВА, 500 грамм.
Объем: 500 грамм. Безопасен при использовании по назначению. Оформление флакона в ассортименте, без возможности выбора!
373 руб
Раздел: Для бумаги
Мультиплеер "Мамонтенок".
Мультиплеер "Мамонтенок" в оригинальном дизайне! Нажимая на кнопочки, ребенок сможет послушать 20 популярных песенок из
314 руб
Раздел: Смартфоны, мультиплееры

33. Оценка инженерно-геологических и гидрогеологических условий района строительства /Пояснительная записка к геологическому разрезу 2 по карте №5/

34. Акционерные общества (WinWord 7.)

35. Российский опыт местного самоуправления: исторические модели и современное состояние

36. Страховой рынок: состояние, перспективы

37. Шпоры по экологическому праву (Шпаргалка) (WinWord7.0, PageMaker6.5)

38. Использование библейских сюжетов в проектной деятельности учащихся старших классов средней школы (на примере немецкого языка)
39. Синтаксические конструкции с простыми сравнительными формами прилагательных, наречий и слов категории состояния на примере произведения О. Э. Мандельштама
40. Социально-политическая борьба в Афинах в конце 5 века до н.э.

41. Процессор для ограниченного набора команд /часть 7 (7)

42. Процессор для ограниченного набора команд /часть 1 (7)

43. Процессор для ограниченного набора команд /часть 3 (7)

44. MS SQL Server 6.5

45. Обучающая программа "Графика" программированию в графическом режиме на языке turbo-pascal 7.x

46. Записная книжка на Delphi 7

47. Учебник по Delphi 7 для начинающих

48. Модули и объекты в языке Турбо Паскаль 7.0

Конструктор металлический для уроков труда №3 в деревянной упаковке.
Из трех конструкторов, входящих в серию, этот содержит наибольшее количество деталей, следовательно возможностей собрать что-то
578 руб
Раздел: Магнитные и металлические конструкторы
Компактные развивающие игры в дорогу "Логозавры", арт. ВВ2099.
Логозавры - это увлекательная игра-головоломка на развитие логического мышления, математических навыков, внимательности,
337 руб
Раздел: Игры в дорогу
Конструктор "Mechanical Kangaroo".
Конструктор для сборки действующей модели «Механический Кенгуру». Каждый мальчишка, увидев хитроумный механизм, пытается его
317 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические

49. Borland C++ Builder 5.0

50. Лабораторная работа №7 по "Основам теории систем" (Решение задачи коммивояжера методом ветвей и границ)

51. Формулы и шпоры 10-11 кл. (информатика, геометрия, тригонометрия ...) (Шпаргалка)

52. Формулы по математике (11 кл.)

53. Лекции по Методике математики в начальных классах (4-5 семестры)

54. Терминальные состояния
55. Развитие речи у детей от 0 до 7 лет
56. Проблемы здоровья детей

57. Терминальные состояния. Клиническая смерть

58. Гигиенические основы питания, как источник здоровья и нормального физического развития детей

59. Физиологические механизмы психических процессов и состояний

60. Четыре группы крови - четыре пути к здоровью

61. Влияние курения и алкоголя на здоровье человека

62. Современное состояние нормативно-правового регулирования в фармацевтической деятельности

63. Слух, вкус, обоняние при терминальных состояниях

64. Методические рекомендации и программа учебной практики (специальность - 7.060101 "Правоведение")

Мат для швабры Vileda "Ultra MaX" для швабры.
Насадка изготовлена из микрофибры, крепится на кнопках. • Эффективно и быстро, без чистящих средств удаляет любые загрязнения. • Насадку
889 руб
Раздел: Тканевые, микрофибра
Набор фломастеров Bic Kid "Couleur", 12 цветов.
Цветные фломастеры со средним пишущим узлом и чернилами на водной основе. Вентилируемый колпачок обеспечивает безопасность при
323 руб
Раздел: 7-12 цветов
Дождевик для коляски "Карапуз".
Дождевик выполнен из плотной непромокаемой ПВХ ткани. Универсален - подходит для любой коляски-люльки. Сезон: всесезонный. Расцветка
755 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок

65. Убийство, совершённое в состоянии аффекта (статья 107 УК РФ)

66. Преступления против жизни и здоровья

67. Окружающая среда и здоровье человека

68. Экология и здоровье человека

69. Современное состояние и охрана атмосферы

70. Влияние изменений окружающей среды на здоровье человека
71. Основные экологические проблемы на современном этапе. Экологическое состояние атмосферного воздуха в Белгородской области
72. Влияние технологических процессов на окружающую среду и здоровье человека

73. Изучение экологического состояния территории Большеземельской тундры с использованием методов дистанционного мониторинга

74. Состояние водных ресурсов и водоснабжение пищевой промышленности в регионах Российской Федерации: риски и угрозы

75. Дидактические функции проверки и учета знаний и умений, учащихся по физике

76. Роль народного декоративно-прикладного мистецтва в естетичному розвитку учнiв (WinWord 7.0 На укр. яз)

77. Методика организации внеклассной работы по сохранению и укреплению здоровья школьников

78. Контроль знаний и умений учащихся по математике в школе

79. Образовательная программа школы: назначение, содержание, участие учителей и учащихся в ее разработке

80. Знакомство детей старшего дошкольного возраста с экзотическими плодовыми комнатными растениями (7 занятий)

Папка-портфолио для школьника, на 4 кольцах, 20 файлов, 10 вкладышей.
Формат - A4. Размер - 245x320 мм. Наличие файлов - 20. Количество вкладышей - 10. Материал папки - твердый картон. Материал вкладыша -
371 руб
Раздел: Портфолио
Мел белый, 72 штуки.
В наборе: 72 мелка.
536 руб
Раздел: Мел
Подстаканник для прогулочных колясок Peg-Perego Cup holder.
Держатель для бутылочки Peg-Perego Cup Holder - удобный подстаканник для прогулочных колясок фирмы Peg-Perego. Легко подойдет к коляскам
975 руб
Раздел: Прочие

81. Роль и место I четверти 5 класса в системе занятий по ИЗО

82. Использование библейских сюжетов в проектной деятельности учащихся старших классов средней школы (на примере немецкого языка)

83. Виды и методы контроля знаний учащихся при изучении предмета "Хранение плодов и овощей"

84. Учащимся о самообразовании

85. Состояние развития различных форм мышления у младших школьников

86. Реализация эвристического обучения учащихся на уроках математики
87. Здоровье как педагогическая категория
88. Дидактическая игра как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках математики

89. Политические партии: сущность, становление, современное состояние

90. Проект термического отделения для обезуглероживающего и рекристаллизационного отжига изотропной электротехнической стали третьей группы легирования в толщине 0.5 мм в условиях ЛПЦ-5 АО НЛМК

91. Модель теплового состояния аппарата сепарации

92. Модернизация коробки подач радиально – сверлильного станка 2Н55 с целью увеличения подачи шпинделя с 2,5 до 3 мм на оборот

93. Дианетика: современная наука душевного здоровья

94. Физиологические механизмы психических процессов и состояний

95. Типы темперамента учащихся и учет его особенности в учебно-воспитательной работе

96. Здоровье человека и общество

Одеяло байковое "Карапуз" с рисунком (цвет: бежевый).
Байковое одеяло для новорожденных детей и подростков изготовлено из 100% хлопка (натуральная байка), имеет мягкую фактуру полотна,
695 руб
Раздел: Одеяла для детей
Шкатулка РТО, 33.5x18x14 см (арт. 3649-RT-59).
Шкатулки РТО — стильный аксессуар и для рукодельницы, и для филателиста, и для всех, кому приходится на время прятать, используемые в
1093 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Вперед!", 380 мл.
Объем: 380 мл. Материал: фарфор.
319 руб
Раздел: Кружки, посуда

97. Особенности переживания состояния фрустрации у подростков

98. Депрессивные состояния у подростков и их коррекция

99. Устройство цифровой динамической индикации на 7 сигментных индикаторах


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.