![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Законодательство и право
История отечественного государства и права
Субъективные ошибки или объективные обстоятельства |
Субъективные ошибки или объективные обстоятельства Во множестве научных работ и публицистических выступлений (пожалуй, в большинстве) главные трудности сегодняшней общественной эволюции если не сводятся к экономическому кризису, то истолковываются по преимуществу в связи с ним, в основном как его следствия и проявления. Из преобладания экономической парадигмы вытекает (хотя и не всегда явным образом) и другая широко распространенная особенность анализа кризисных процессов. При рассмотрении причин кризиса на первый план выдвигаются субъективные, личностные факторы - ошибочные и злонамеренные действия тех или иных политиков и государственных деятелей, неспособность их найти верные решения, корысть и соперничество отдельных группировок, слабость элиты, а то и прямые заговоры "врагов" России. Будучи во многом справедливыми (за исключением, впрочем, лежащего вне рационального поля поиска мифических заговорщиков), эти объяснения в то же время вряд ли являются исчерпывающими. Более чем десятилетний опыт преобразований и кризисного развития подталкивает к мысли о необходимости более широкого подхода. Анализ этого опыта в социологических и политологических работах делает все более очевидным вывод, что в России, как и во многих других бывших социалистических обществах, развертывается всеохватывающий (общесоциэтальный) кризис, сопровождающий изменение общественного строя, переход от государственного социализма к рыночной и, возможно, демократической системе (к классическому ли капитализму или социализированному посткапитализму, к социальному ли государству, как провозглашено в российской Конституции, - еще не ясно). Для краткости и чтобы подчеркнуть связь с уже используемыми понятиями (в частности, Я. Корнай и С. Аукуционеком), можно говорить о всеобщем переходном кризисе. Понимаемый подобным образом переходный кризис представляет собой явление, обусловленное не столько субъективными, сколько объективными, точнее, внелич-ностными, онтологическими, если можно так выразиться, действительностными обстоятельствами. Причем в ряду этих обстоятельств первостепенную роль играют социально-исторические, социально-культурные и социально-психологические факторы. Неизбежность переходного кризиса при смене общественного строя В самом общем виде кризисный характер перехода от государственного социализма к рынку и демократии определяется неравномерностью развертывания процессов. которые и характеризуют этот период. Процессы разрушения госсоциалистических порядков, если общество согласно с таким разрушением, ограничиваются наличием политической воли и простейших организационно-административных умений. В конце концов демонтаж, или слом, прежней системы можно осуществить одномо-ментным роспуском и закрытием ключевых для системы учреждений, отменой законов, сменой решающих политических фигур. Но становление нового общественного устройства сверх провозглашения соответствующих институтов и учреждений, принятия законов, перемещения кадров требует изживания одних и складывания иных, отличных от прежних, нравов, ценностей, привычек, громадных сдвигов в культуре и психологии десятков миллионов людей.
По природе вещей, культурно-психологические изменения протекают не слишком быстро. Решительные повороты в политике и в экономической организации можно совершить в течение нескольких лет, а то и месяцев (если не дней). Переход же от одних ценностей, установок, привычек к другим занимает десятилетия, хорошо если одно-два, а не больше. Абстрактно рассуждая, можно сказать, что сложности такого рода лучше преодолеваются при условии точного сопряжения разновременных перемен, осуществления политических и экономических преобразований не в максимально допустимом для каждого из них темпе, но в соответствии с возможностями медленнее протекающих культурно-психологических процессов. Однако в живой действительности подобное сопряжение удается очень редко. Гораздо вероятнее для периодов всеобщих преобразований как раз рассогласование сдвигов в различных сферах. В особенности характерны для переходных времен ситуации, когда прежние институты, установления, законы уже ликвидированы. Учреждены новые организации, провозглашены новые юридические и политические порядки, но нравы, психология, привычки еще не изменились, и потому новая система не может работать в полную силу. Возникающее в подобных ситуациях соединение организационно-политического устройства одного типа (свойственного новому строю) с культурно-психологическими устоями другого (свойственного старым порядкам) неизбежно оборачивается понижением эффективности экономики, да и всех социальных институтов. Соответственно, совокупность благ, которыми располагает общество, может на некоторое время -подчас немалое - понизиться. Сверх того, складывается социальная атмосфера, в которой распределение имеющихся благ начинает ощущаться как ненормальное, менее "правильное", чем в прошлом. В переходные времена общественное устройство оказывается объективно нацеленным на поддержку новых ценностей, а массовое сознание по-прежнему склонно признавать и одобрять старые установки. В частности, с распространением рыночно-капиталистических порядков сразу же начинает вознаграждаться соревновательная, конкурентная активность. Но едва ли не большая часть общества еще долго остается ориентированной на патерналистские и общинные формы поведения и вознаграждения. Блага, получаемые в результате конкурентной активности, могут восприниматься здесь как следствие не улучшения, а чуть ли не ухудшения жизни; или по крайней мере как несправедливость, неправедное богатство. Экономические, политические, социально-культурные рассогласования становятся причиной того, что переход к рынку, в перспективе ведущий к улучшению социально-экономического положения народного большинства, первоначально дает отнюдь не благоприятные результаты. Правда, со временем отстающие подсистемы общественного организма подтягиваются, согласованность функционирования частей социума восстанавливается на преобразованной основе и потенциальные преимущества новых порядков становятся действительностью. Однако время здесь может быть достаточно продолжительным, а тяготы очень нелегкими. Иной раз они оказываются непереносимыми, и тогда попытка преобразования терпит крах.
(Так, в частности. случилось в России начала XX века вследствие того, что обычные трудности модернизации соединились с бедствиями мировой войны.) Опасности, порождаемые органической неравномерностью перемен в разных сфеpax, усугубляются конфликтной природой коренных преобразований. Такие перемены затрагивают интересы различных групп и вызывают у них разное, подчас противоположное отношение. На сложности согласования разноскоростных процессов накладывается столкновение противоположных интересов. Это делает в переходные времена почти неизбежными многосторонний общественный кризис, снижение эффективности общественного организма, распад общественного порядка. Поэтому подобные времена зачастую приобретают кризисный, смутный характер. Применительно к движению от государственного социализма к рыночно-капи-талистической системе неравномерность преобразований в разных сферах и социальные конфликты грозят помимо всего прочего тем, что их непосредственным результатом оказывается переход не к современному социальному рыночному хозяйству, но к социальной системе, типичной для раннего, незрелого капитализма. Между тем рынок и капитализм обеспечивают народному большинству лучшее, чем при государственном социализме, социально-экономическое положение только и именно в своих развитых демократических формах. Что же касается незрелого, "несоциализированного" капитализма, то коренящиеся в нем пороки необузданной частной собственности, непомерной эксплуатации, неограниченных социальных различий, несмягчаемой нищеты и безработицы делают положение масс в целом ничуть не более легким, чем оно бывает (вследствие других тягот) в рамках государственного социализма. Особая Глубина переходного кризиса в России В России разрушительное влияние всеобщих социальных и культурных факторов. рождающих кризис переходного времени, усугубляется дополнительными, специфическими обстоятельствами. Уже сами ее гигантские размеры многократно повышают вероятность рассогласования реформ в разных сферах. Еще большая опасность создавалась из-за того, что на громадных пространствах СССР разместилось общество крайне неоднородное но своему национальному и культурно-региональному составу. Распад Союза становился в подобных условиях в высшей степени вероятным, трудно избегаемым вариантом преодоления "полосы потрясений". Надо признать, что в некоторых отношениях разделение Советского Союза облегчило проведение реформ во многих его частях, в том числе в России, с которой снималось бремя поддержки более отсталых республик, при этом объекты управления становились более обозримыми и однородными. Но эти положительные аспекты распада не могли покрыть проигрыша от его отрицательных моментов, связанных со снижением эффекта от достигнутого разделения труда, с нарушением устоявшихся экономических связей, ломкой кооперации предприятий, разделением "по живому" технико-технологических цепочек. транспортных артерий, линий электропередач, газопроводов и т.п. Большую роль сыграла также длительность существования государственного социализма в нашей стране. Размеры и социалистическое "первородство" означали помимо всего прочего, что именно в Советском Союзе (а внутри Союза — в российских регионах) концентрировались отрасли и гигантские предприятия, поддерживавшие военную и индустриальную мощь всего социалистического лагеря.
Своя же филоcoфскaя доктрина представляется Аристотелю фактически (хотя прямо он так не говорит) энтелехией развития философской мысли в Греции. Такой подход не мог не исказить картину дсаристотелевской философской мысли. Она модернизируется Аристотелем, переводится им на язык зрелой философии 4 в. до н. э., излагается в терминах его перипатетической школы. Отсюда широко дебатнруемая в настоящее время проблема, насколько верны описания учений Анаксимандра, Гераклита, Парменида и других древнегреческих философов, принадлежащие Аристотелю и прочим перипатетикам. Некоторые историки античной философии вообше отрицают ценность перипатетического изображения раннеантичной философии. Но этот вопрос очень сложен. Вернемся, однако, к Аристотелю. Как он оценивает значение и пользу субъективной и объективной истории философии? Пользу первой из них Аристотель видит прежде всего в ее негативном аспекте, а ее значение состоит в том, "чтобы ... не впасть в те же самые ошибки" (XIII, 1, с. 218). Объективная же история философии, как ее понимал сам Аристотель, оценивается им невысоко
1. Модель объективной закономерности извлечения информации из окружающей среды
2. Комментарий к Федеральному закону "Об информации, информатизации и защите информации"
3. Свойства информации. Единицы измерения количества информации
4. Объективность информации как необходимое условие журналистского познания
9. Информация как предмет защиты
10. Защита информации в Интернете
12. Защита информации в компьютерных системах
15. Защита информации в системах дистанционного обучения с монопольным доступом
16. Устройства ввода информации
17. Устройства ввода информации в ПК
18. Внешние устройства ПК. Функциональные возможности. Основные характеристики. Обмен информацией
19. Организация автоматизированной обработки информации в коммерческих сетях
20. Передача информации из компьютерного рентгеновского томографа TOMOSCAN SR7000
21. Технология беспроводной передачи информации на примере технологии Bluetooth
25. Защита информации от несанкционированного доступа методом криптопреобразования /ГОСТ/
26. Автоматизированная обработка информации (Шпаргалка)
28. Автоматизированная система обработки экономической информации. Городская налоговая инспекция
29. Защита информации в ПЭВМ. Шифр Плейфера
30. Информация и личная безопасность
31. Защита цифровой информации методами стеганографии
33. Использование полей и закладок для редактирования и обработки информации в документах Word
34. Анализ криптостойкости методов защиты информации в операционных системах Microsoft Window 9x
35. Парольные методы защиты информации в компьютерных системах от несанкционированного доступа
36. Информационный процесс. Обработка информации
37. Правила и ошибки по отношению к аргументам
41. Преступления в сфере компьютерной информации
42. Журнал «Школьная библиотека» как источник информации о научно – познавательной книге
43. Абсолютное оружие (Средства массовой информации)
44. "Цифровые фотоаппараты, как средство съема визуально - оптической информации"
45. Ошибки стихийного диалогического консультирования
46. Межкультурная коммуникация в электронной среде и поиск информации в сети Интернет
47. Кодирование речевой информации
48. Каналы передачи информации
49. Защита салона автомобиля от съема информации
50. Система защиты ценной информации и конфиденциальных документов
51. Эффективность средств массовой информации и аудитория
52. Информация и общество. Проблема информатизации общества
53. Энтропия. Теория информации
57. Бизнес-информация и информационный менеджмент
58. Методы сбора информации в журналистике и PR-коммуникациях
59. Ошибки американской разведки, которые приводили к войнам
60. Относительная фазовая манипуляция - метод повышения надежности передачи информации
61. Научно-техническая информация
62. Прогнозирование с учетом фактора старения информации
63. Защита информации в корпоративных информационных системах
65. Кодирующее устройство для ввода информации с клавиатуры
66. Преступления в сфере компьютерной информации : криминологический анализ личности преступника
67. Проблема объективного и субъективного в культурологическом знании
68. «Ошибки отцов» и «поздний ум» детей
69. Средства массовой информации как источник агрессии
74. Раздел физики, родившийся из ошибки
75. Зодиакальные созвездия: справочная информация
77. Информация и коммуникации в менеджменте
78. Роль систем отображения информации в процессе принятия решений
79. Методы получения и обработки маркетинговой информации
80. Персональная система работы с информацией
82. Ошибки, ставшие открытиями
83. Возникновение биологической информации
84. Теория относительности и ошибки А. Эйнштейна
89. Типичные ошибки в семейном воспитании
90. Роль средств массовой информации в политической жизни
91. Защита конфиденциальной информации в гражданском процессе
94. Образные методы запоминания текстовой и речевой информации
95. Анализ причин поведения людей в ситуациях искажения информации
96. Принципы кодирования информации в нервной системе
97. Восприятие и понимание информации в процессе обучения