Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Философия Философия

Структура человеческой деятельности и феномен игровой деятельности

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

Днепропетровский государственный институт физической культуры и спортаРеферат по философии на тему: «Структура человеческой деятельности и феномен игровой деятельности» Выполнила: аспирантка Лазарчук Ольга Викторовна Проверил: д. филос. наук, Прокофьев Фёдор ИвановичДнепропетровск 2006 План.Введение .с. 3 Раздел I Основные определения и законы деятельности с. 5 Раздел II Структура деятельности с. 7 Раздел III Категории деятельности .с. 11 Раздел IV Формы практической деятельности .с. 14 Раздел V Игровая деятельность .с. 15 Заключение .с. 24 Введение. Деятельность определяется как человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет целесообразное осмысление, изменение и преобразование данного мира. Это содержание реализуется основными структурными элементами деятельности, которые имеются уже в простейшем индивидуальном социальном действии1. Не могу не согласиться с автором Онищенко А. Т., который говорит о том, что деятельность является основным признаком и способом существования человека. Каждый человек на протяжении каждого дня выполняет какие-то действия как отдельное существо или как участник в составе какого-нибудь объединения людей. Деятельность людей очень сложная, а ее характер существенно зависит от общих особенностей, свойственных отдельному человеку, группе людей, организации или государству. При объединении людей в большие коллективы их деятельность утрудняется. Возникает много разных видов деятельности, которые накладываются, переплетаются и воздействуют одна на другую, что в конечном счете может приводить к результатам, которые существенно ухудшают качество жизни людей и уничтожают возможность существования многих видов животных, а иногда и людей, на больших территориях. Этот факт отмечен еще в далеком прошлом в пословице : Человек ступает по земле, а пустыня идет за ним следом. Это выражение констатирует факт пагубного вплыва сложной деятельности людей на среду, в которой они живут. Деятельность людей, которые составляют общество, определяет его состояние. В зависимости от характера деятельности он может изменяться – от состояния гражданской до счастливой жизни цветущей страны. 1 См. Социальная философия: учеб. Пособие для вузов В. Н. Лавриненко, В. П, Ратников, В. Ю. Дорошенко и др. Под ред. проф. В. Н. Лавриненко. –М.: культура и спорт, ЮНИТИ, 1995.- С. 79 Успехи человека в жизни определяются в значительной мере его умением действовать и активностью. Если он действовать не умеет, его преследуют неудачи и разочарования. На протяжении тысячелетий народы накапливали информацию про общие стороны деятельности. Примером могут быть осетинские народные сказки, в которых есть формулировка принципиальных положений, которые обосновываются текстами сказочных сюжетов. Приведем примеры некоторых из них: «Человек согласен отдать всё, лишь бы избавиться от смертельной опасности.» «Действуй всегда обдуманно, старайся предвидеть последствия каждого своего шага.» «Каждый имеет силу в своём деле лишь при определённых обстоятельствах.» «Оказавшись в тяжелом положении вспомни людей, которым хуже чем тебе.»

«Каждый смотрит на вещи со своей точки зрения. » «Не делай зла вместо добра, а делай добро вместо зла.» «Делай добро в молодости, чтоб тебя уважали в старости.» В наше время разные стороны деятельности являются предметом изучения многих наук. Особенно интенсивно такие исследования проводятся на протяжении последних 50-60 лет. Появилась теория систем, теория принятия решения, методология проектирования машин, начато разработку общей теории деятельности человека – праксеологии. Новый подход к одному из видов деятельности – проектирования – реализуется в работе Дж. Джонса, где предложено рассматривать общество и средства обеспечения его жизнедеятельности как единую систему. Недостатком современной науки является то, что усилия ученых в основном направлены на повышение эффективности деятельности и часто без учета её опасных последствий. Так например, в результате интенсивной промышленной деятельности без улучшения технологии очистки отходов и загрязненной воды в природе произошли изменения. От возраста чистые большие и малые реки уже не являются источниками чистой питьевой воды для народов. Её теперь получают путём очистки воды рек, загрязнённые химическими и другими отходами. Как результат отравления воды и воздуха чаще стали появляться признаки отрицательного воздействия промышленности на население. Четко обозначился замкнутый круг – промышленность должна работать потому, что страна не может существовать без работающих предприятий, но работа их сопровождается всё большим отравлением территорий. Особенность и опасность этого процесса в том, что интенсивная промышленность реализовывается именно в местах массового скопления людей, то есть в районах где находятся большие реки и наилучшие земельные угодья. В данном случае деятельность людей, как будто на обеспечение и улучшение качества их жизни, в конечном счете, может привести к исключению самой возможности их существования. В условиях, что сложились, решающее значение обретает старательное исследование особенностей деятельности людей, определения её основных законов и принципов их использования2. Зачастую, тренера юных теннисистов, а последнее время всё чаще родители, заставляют детей выполнять чрезмерные нагрузки и играть огромное количество соревнований, при этом травмируя их как физически так и психологически. Это вызвано желанием попечителей ребенка добиться высокого результата как можно скорее и любым путем, не понимая, что при этом травма может быть очень тяжелой и непоправимой. Недаром за последнее время возросли проблемы отношений родителей и детей. Так 2 См. Онищенко А. Т., Основи раціональної діяльності. –Дніпропетровськ. Видавництво “Навчальна книга”.-1997., с. 13-18 Елена Докич и Евгения Линецкая регулярно испытывали тяжесть руки своих отцов на себе, Анна Курникова судилась с матерью из-за дискриминации её прав. В то же время американская теннисистка Дженифер Каприяти, вошедшая в первую десятку лучших теннисистов мира в 14 лет, не выдержала давления отца, слишком высоких физических и психологических нагрузок. В последствии чего начала искать выход в применении наркотиков.

Таким образом, в данном случае прослеживается более интенсивная тренировочная и соревновательная деятельности теннисистов, но какие же последствия? Раздел I. Основные определения и законы деятельности. Для того, чтоб выработать представление о действии, рассмотрим качества живых организмов, что имеют место на протяжении их существования в окружающей среде. Живой действующий объект – система, которая существует в среде. Он имеет внутреннюю структуру и механизм обмена энергией, информацией и материей со средой. Для живого объекта характерно то, что в его внутренней части существует конкретное множество четко обозначенных, согласованных процессов, а в окружающей среде он взаимодействует путем реализации направленных конкретных процессов обмена. Множество процессов в живом имеет способности полноты. Отсутствие, или недостаточная эффективность одного или нескольких процессов означает потерю жизнедеятельности живого действующего объекта. Возможность существования живого определяется качеством среды, то есть мерой соответствия его характеристик природы живого. Совокупность условий в среде, в которых находится действующий объект, обозначим общепринятым понятием «ситуация». Она вмещает в себе факторы, что не могут быть изменены средствами, функционально доступными для живого, а также факторы, которые могут быть изменены его активными действиями. Независимые факторы могут быть изменены настолько быстро, что живое не может к ним приспособиться. В таком случае оно отмирает. В случае постепенного изменения условий выживания видов живого возможно, но при этом происходит изменение их параметров и особенностей. Ситуация в среде не может быть постоянной. Она постоянно изменяется. Поэтому цель деятельности живого – удерживаться в границах ситуаций, достаточных для выживания. Область ситуаций, при каких существование живого возможно, будем называть «областью существования живого». Граница области существования разделяет ситуационное пространство на два – где существование возможно и такой, где оно не возможно. Каждому действующему объекту, согласно его природе, структуре и размеру соответствует один режим наилучшего функционирования, такой, когда все процессы в нём протекают при наилучшем обеспечении их необходимыми элементами и энергией, при отсутствии неблагоприятных факторов. Поэтому бесконечное улучшение ситуации невозможно. Но наилучшая ситуация не может сохраняться постоянно. Факторы, которые её составляют, изменяются и процесс их изменений не зависит от живого. При отсутствии активных действий живого изменения параметров и свойств среды приводит к тому, что их значение приближается к границе области существования, то есть, ситуация при отсутствии активных действий живого ухудшается. Это качество ситуации следует рассматривать как основной закон ситуации – «При отсутствии активных действий живого ситуация в среде , по отношению к нему, ухудшается».Однако, активные действия могут иметь как положительные так и отрицательные последствия в зависимости от того, насколько они обеспечивают реализацию процессов, которые приводят к улучшению ситуаций.

Видя все, что происходит в вашей повседневной жизни, вашей повседневной деятельности, когда вы едите пирог, когда говорите, когда выходите из дому, чтобы куда-то ехать или куда-то идти, или когда гуляете один в лесу, можете ли вы одним дыханием, единым взглядом увидеть себя таким, каков вы есть? Когда вы увидите себя таким, каков вы есть, вы поймете всю структуру человеческих стремлений, хитрости человека, его лицемерия, его исканий. Чтобы это сделать, вы должны быть абсолютно честным в отношении себя, всего своего существа. Когда вы действуете в соответствии с вашими принципами, вы бываете нечестным, ибо если вы действуете, исходя из того, чем, по-вашему, вам следовало бы быть, вы оказываетесь не тем, что вы есть. Жестокая это вещь иметь идеалы. Если у вас имеются какие-либо идеалы, верования или принципы, вы не в состоянии видеть себя непосредственно. Итак, можете ли вы быть полностью в позиции отрицания, совершенно спокойным, когда нет ни мыслей, ни страха, и все же быть необычайно живым, полным страсти? Ум, находящийся в состоянии, когда нет более ни усилий, ни стремлений, это истинно религиозный ум

1. Использование дидактических игр для развития познавательной деятельности 6-классников

2. Феномен игры: ее место и роль в культурной жизни человека и культура ее бытия

3. Активизация познавательной деятельности младших школьников посредством использования дидактических игр, выступающее как условие успешности обучения

4. Человеческий капитал как фактор развития национальной экономики

5. Проблемы развития коммерческой деятельности в розничной торговле на современном этапе

6. История становления и развития экскурсионной деятельности
7. Структура науки и основные этапы развития метанауки
8. Инновационная деятельность как фактор развития творчества педагогов

9. Анализ финансово-хозяйственной деятельности и перспективы развития АТП №9

10. Маркетинговый государственный механизм развития оффсетной деятельности

11. Феномен культуры проф. деятельности офицера КДР как инструмент воздействия ОГП и информирования

12. Игровая деятельность как средство развития творческих способностей учащихся на уроках основ безопасности жизнедеятельности

13. Феномен развития Республики Корея

14. Развитие и деятельность адвокатуры в Республике Беларусь

15. Развитие предпринимательской деятельности в России после Смуты

16. Особенности развития сервисной деятельности в России

Именная кружка с надписью "Александр".
Предлагаем вашему вниманию готовое решения для подарка по любому поводу – именная кружка. Кружка изготовлена из керамики, в нежной
434 руб
Раздел: Кружки
Коляска-трость Everflo "Simple pink".
Коляска-трость - идеальный вариант для путешествий и поездок в общественном транспорте. Характеристики: - Стальная рама. - Одно положение
1300 руб
Раздел: Коляски-трость
Стиральный порошок Attack "BioEX", концентрированный, 0,9 кг.
Концентрированный стиральный порошок Attack "BioEX" подходит для стирки белого, цветного, темного и черного белья. Запасной блок
342 руб
Раздел: Стиральные порошки

17. Современное направление развития турагентской деятельности в РФ: проблемы и перспективы

18. Торгово-промышленная палата Республики Беларусь и ее роль в развитии внешнеэкономической деятельности в Беларуси

19. Роль ансамблевой игры в реализации принципов развивающего музыкального обучения при начальной игре на фортепиано

20. Общая характеристика условий развития и деятельности ребенка дошкольного возраста

21. Развитие творческой деятельности в младших школьников

22. Развитие трудовой деятельности дошкольников
23. Роль игровой деятельности в психическом развитии дошкольника
24. Налоги и их влияние на развитие предпринимательской деятельности в России

25. Экономическое состояние и потенциал развития торговой деятельности потребительской кооперации

26. Основные виды человеческой деятельности: труд, игра, учение, общение

27. Проблема гуманизации человеческой деятельности. Развитие альтруистического поведения как одно из направлений гуманизации

28. Воспитание как развитие, сохранение и преобразование человеческого качества в педагогическом взаимодействии

29. Влияние подвижных игр для развития физических качеств у юных легкоатлетов (10-14 лет)

30. Игракак вид деятельности у детей дошкольного возраста

31. Игра как фактор развития познавательных процессов младших школьников

32. Религия, как феномен человеческой культуры

Лосьон солнцезащитный для детей Kolastyna, SPF-30, 150 мл.
Нежную детскую кожу защитит солнцезащитная серия для детей Kolastyna. Инновацоинные активные ингредиенты и сочетание UVA/UVB фильтров
499 руб
Раздел: Солнцезащитная косметика
Подарочный набор "Покер", арт. 42447.
Подарочный набор "Покер" безусловно будет тем самым неизбитым презентом, произведённым из дерева. Регулярно удалять пыль сухой,
684 руб
Раздел: VIP-игровые наборы
Эко-гель "Organic People" для стирки детского белья, 1,5 литра.
Бережное и безопасное, экологически чистое средство для стирки детского белья. Содержит 99,8% натуральных компонентов и обогащено
612 руб
Раздел: Для стирки детских вещей

33. Понятие индекса развития человеческого потенциала

34. Спорт как специфический вид человеческой деятельности

35. Спорт как специфический вид человеческой деятельности

36. Социальный и человеческий капитал как факторы благосостояния и развития

37. Игра как театральная социальная деятельность

38. Игра, как средство развития творческого начала детей младшего школьного возраста
39. Роль дидактических игр в развитии элементарных математических представлений дошкольника
40. Сущность человеческой деятельности

41. Роль игры в развитии личности школьника

42. Роль новой физики в современном развитии человеческого мышления

43. Индекс человеческого развития

44. Психолого-педагогические условия развития креативности у старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевой игры

45. Использование информационных технологий в деятельности органов государственной и муниципальной службы (на примере Администрации городского поселения Игрим)

46. Культура как результат человеческой деятельности

47. Развитие вокально-хоровых навыков детей старшего дошкольного возраста через музыкально-дидактические игры и упражнения

48. Влияние подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста

Магнитно-маркерная доска, 41x29 см.
Магнитно-маркерная доска из дерева и металла, предназначена для детей от 3-х лет. Двухстороннее жесткое игровое поле заключено в рамку из
416 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Стиральный порошок-концентрат для белого белья BioMio "Bio-white" с экстрактом хлопка, без запаха, 1,5.
Эффективно удаляет пятна и загрязнения, не повреждая волокна ткани. Концентрированная формула обеспечивает экономичный расход. Идеально
447 руб
Раздел: Стиральные порошки
Вантуз вакуумный "PRO Pump", с двумя адаптерами.
Вантуз вакуумный STAYER PROPump, применяется для прочистки засоров в канализационных трубах гидравлическим ударом. Вакуумный вантуз STAYER
674 руб
Раздел: Вантузы

49. Влияние ролевой игры на психологическое развитие учащихся

50. Игра как способ активизации учебной деятельности младшего школьника на уроках окружающего мира

51. Игра как средство нравственного развития дошкольника

52. Игра как средство развития познавательных процессов младших школьников

53. Игракак средство коррекции интеллектуальных нарушений у детей с задержкой психического развития

54. Использование дидактических игр для развития внимания на уроках математики в 5 классах
55. Математические игры как средство развития познавательного интереса учащихся
56. Развитие активного словаря прилагательных средствами дидактических игр у детей с ОНР

57. Развитие лексических навыков на основе использования ролевых игр на уроке немецкого языка

58. Развитие познавательных способностей у младших школьников через участие в интеллектуальных играх

59. Развитие физических качеств детей старшего дошкольного возраста с помощью подвижных игр

60. Развитие элементов логического мышления посредством игры (средний дошкольный возраст)

61. Роль дидактических игр и упражнений в развитии представлений о геометрических фигурах

62. Роль ролевых игр в развитии ребенка

63. Дидактическая игра как способ руководства познавательной деятельностью детей старшего дошкольного возраста

64. Дидактическая игра как средство развития мышления дошкольников

Органайзер для обуви "Сороконожка".
Органайзер "Сороконожка", который можно повесить на дверное полотно, стену и другие поверхности, будет содержать всю Вашу обувь
1056 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Фоторамка "Poster gold" (70х100 см).
Рамка настенная может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 70х100 см. Размер рамки: 71х101
485 руб
Раздел: Размер 50x60 и более
Пластины для стирки белого и цветного белья FeedBack, 30 штук.
Пластины для стирки белого и цветного белья это настоящая революция среди средств для стирки. Не содержит фосфатов! Пластины необходимо
640 руб
Раздел: Стиральные порошки

65. Дидактическая игра, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики

66. Дидактические игры как средство развития экологических знаний о живой природе у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью

67. Дидактическая игра в развитии внимания у дошкольников

68. Система игр по развитию речи детей младшей группы

69. Игра как средство развития личности

70. Основные виды человеческой деятельности
71. Развитие познавательных процессов в игре
72. Роль игры в развитии ребенка в дошкольном возрасте

73. Значение игры для психического развития ребенка

74. Индекс развития человеческого потенциала

75. Влияние подвижных игр на физическое развитие детей в детском оздоровительном лагере

76. Сознание и психика. Уровни сознания. Сознание и самосознание. Феномен человеческого "Я"

77. Человеческое развитие: подходы к трактовке сути и условий его обеспечения

78. Культура ранних человеческих цивилизаций (Контрольная)

79. Человеческие качества в цикле рассказов Людмилы Улицкой "Бедные родственники"

80. Вечные законы человеческого бытия в романе Шолохова "Тихий Дон"

Подарок «Вкусный Новый год».
Новый год - это волшебное время, которое особенно ждут самые маленькие. Подарочный набор «Вкусный Новый год» станет отличным решением для
350 руб
Раздел: Новогодние наборы от My-shop.ru
Набор детской складной мебели "Познайка".
Комплект складной. Сиденье детского стульчика изготовлено из материала с водоотталкивающей пропиткой. Удобный механизм складывания и
1624 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Подставка для канцелярских принадлежностей "Attache", 7 секции, металлическая сетка, 110x165x175 мм, цвет.
Подставка из 7 секций для пишущих принадлежностей и канцелярских мелочей. Выполнена из металла (сетка). Секции расположены в форме цветка.
805 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

81. "Игра". Сказки Матильды Шапиро

82. Начальный этап обучения игры на аккордеоне

83. Олимпийские игры Древней Греции

84. Как играть в игры с помощью модэма

85. Курсовая работа по основам программирования. Игра "Паровоз"

86. Создание игры
87. Программ-игра «Морской бой», с использованием анимированных графических объектов и возможностью управлять их движением с помощью клавиатуры
88. Математические игры и головоломки

89. Устройство человеческой памяти

90. Роль игр для закрепления звуков Р, Ръ и Л, Лъ

91. Большие и малые ИГРЫ. Классификация

92. Дидактические игры и их применение на уроках английского языка

93. Ролевые игры на уроках английского языка

94. Роль личностного развития преподавателя психологии в эффективности его деятельности

95. Роль компьютерных игр в успешной адаптации младших школьников к условиям школы

96. Особенности взаимоотношений в различных по структуре семьях и их социально-педагогическое влияние на развитие ребенка

Полотенце махровое "Нордтекс. Aquarelle", серия "Палитра", цвет: аметистовый, 70х130.
Полотенца махровые гладкокрашеные изготовлены из 100% хлопка, плотность 300 г/кв.м. Размер: 70х130 см.
361 руб
Раздел: Большие, ширина свыше 40 см
Ранец "Космо", 36х29х18 см.
Ранец продуманный до мелочей, который: - включает множество светоотражающих элементов; - оснащен регулируемыми по высоте лямками и
1848 руб
Раздел: Без наполнения
Настольная игра "Колонизаторы", 4-е русское издание.
Желанию осваивать новые земли всегда сопутствует отвага – этих двух элементов у колонизаторов огромного острова Катан в избытке. На новых
1990 руб
Раздел: Классические игры

97. Политические аспекты деятельности предпринимательских структур: система взаимоотношений с органами власти, пути решений возникающих проблем; пути лоббирования

98. События на Кавказе в контексте "Большой игры"

99. Паранормальные явления человеческой психики

100. Психология человеческих проблем


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.