Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература

Основные этапы становления культурологии. Философия культуры

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ЛУБЕНСКИЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПДААРЕФЕРАТ По КУЛЬТУРОЛОГИИ НА ТЕМУ: Основные этапы становления культурологии. Философия культурыВыполнила студентка 25 группы Воронова ЛенаЛубны 2009 Основные этапы становления культурологииВ предыдущих главах мы охарактеризовали дилеммы и парадигмы культурологии. Дилеммы требуют своего разрешения, а парадигмы - осмысления, иначе их трудно применять. Мы рассмотрим методологические основания, позволяющие решить обе эти задачи. В литературе намечен ряд этапов развития культурологии как самостоятельной дисциплины. Первый этап условно может быть назван философским. Здесь конституируется сама &quo ;идея культуры&quo ;. Вспомним высказывание В. Межуева. Свою задачу, пишет он, философы видели в &quo ;выработке некоторой общей &quo ;идеи культуры&quo ;, объясняющей смысл и направленность мировой истории в целом&quo ;. Кстати, многие науки и дисциплины проходят этот этап. Второй этап - эмпирическое изучение явления культуры. &quo ;Самую первую парадигму наук о культуре; - пишет Л, Ионии, - можно назвать эмпирической. Это сбор информации о разных народах, их нравах, обычаях, образе жизни, ее описание и попытки систематизации. В учебниках этот период обычно обозначается как предыстория, или доистория, науки&quo ; . (Заметим, что эмпирическое изучение явлений вряд ли стоит считать парадигмой) Понятно, что на этом этапе используются идея культуры и представления о культуре, формирующиеся на ее основе и в результате эмпирических исследований. Третий этап - построение культурологии как научной дисциплины. Здесь вырабатываются принципы и критерии культурологической истины (объяснения), создаются идеальные объекты, строятся культурологические теории. Именно на этом этапе складываются дилеммы и парадигмы культурологии. При построении культурологической науки широко используются эмпирические исследования. На четвертом этапе наряду с продолжающимся развертыванием культурологической науки складываются прикладные культурологические исследования, на которые все больше начинает ориентироваться культурологическое познание. На современном этапе важную роль в развитии культурологии играет философская и методологическая рефлексия. И понятно почему. Наличие дилемм, разных парадигм и частично пересекающихся культурологических концепций и теорий делает необходимым критический анализ оснований и ценностей культурологии. Один из важнейших методологических принципов моего подхода состоит в переходе от обсуждения отдельных понятий культуры к анализу практик, в рамках которых формируются разные понятия культуры, а также к анализу различных научных стратегий и подходов изучения культуры, прежде всего философского, естественнонаучного, гуманитарного, социокультурного и исторического. Поясню. Межуев, анализируя, что собой представляла идея культуры, пишет, что это было оценочное понятие культуры, позволявшее &quo ;постигнуть смысл и направленность человеческой истории в целом&quo ;, исходя из убеждения в том, что именно европейская история и культура являются &quo ;высшим достижением духовного развития человечества&quo ; .

По Межуеву, идея культуры и соответствующее понятие были ответом (объективацией) на формирование особой практики - самосознания европейского человечества как целого; дальше на этой основе разворачивались и другие практики (просвещение населения, колонизация других, &quo ;менее культурных&quo ; народов, практика миссионерства). Анализируя понятие &quo ;культура&quo ; как &quo ;многообразие культур&quo ; и понятие &quo ;массовой культуры&quo ;, К. Разлогов, по сути, применяет тот же самый прием объяснения: в качестве важнейшей предпосылки формирования этих понятий рассматривает соответствующие практики (формирование национальных государств и отдельных наций, создание сферы устойчивых массовых культурных услуг и социального управления на основе СМИ, телевидения, а сегодня и Интернета).М. Фуко и современные методологические исследования показывают, что понятия типа &quo ;культура&quo ; появляются в ходе объективации схем, обеспечивающих формирование и функционирование определенных социальных практик и связанных с ними властных отношений. В таком контексте, прежде всего организационном, культура выступает как объект, полагаемый мыслью, а не объект изучения; но затем культуру, выделенную таким образом, начинают изучать. Напротив, в своих последних работах Э. Орлова осмысляет разные понятия культуры на основе анализа различных стратегий научного познания (для меня эта позиция всегда была исходной). Когда, пишет она, основным в познании считается установление фундаментальных нормативных порядков, отделяющих мир человека от остального мира, это можно сделать только средствами философии. Если акцент в познании делается на процессе непосредственного наблюдения искусственных феноменов в том виде, в котором они даны людям, в специфичности, уникальности их проявлений или попытке обнаружить нечто общее за внешне различными феноменами, незаменимым становится гуманитарный тип познания. В случае достаточного накопленного опыта практического обращения с определенными культурными феноменами возникает вопрос о возможности их целенаправленного регулирования, прагматического использования и т.п. Соответственно актуализируется научный подход к этим феноменам. Правда, Орлова гуманитарный тип познания фактически не относит к научному, что неверно, но в данном случае важно другое, а именно - сравнение стратегий познания и их корреляция с разными понятиями культуры; культура тогда понимается как объект изучения, формируемый соответствующими стратегиями. В своих исследованиях я стараюсь сочетать подход к анализу культуры через анализ соответствующих практик с подходом, предполагающим разведение типов стратегий познания. Дело в том, что понятия культуры несут в себе черты и того и другого. Философия культурыЮ. Давыдов в &quo ;Философской энциклопедии&quo ; (М., 1970) пишет, что &quo ;культурфилософия (философия культуры) - понятие, употребляемое в западной философии в смысле осознания сущности и значения культуры&quo ;. И действительно, если мы обратимся к высказываниям таких неокантианцев, как В. Виндельбанд и Э. Кассирер, заложивших фундамент философии культуры, то увидим, что они обсуждают два основных вопроса: что конституирует культуру как целое в отличие от отдельных проявлений культуры и в чем смысл культуры.

Обе эти темы и есть в неокантианской традиции философской мысли вопрос о сущности и значении культуры. Например, Кассирер спрашивает: &quo ;Что же есть целое духовной культуры? Что из себя представляет цель культурной деятельности, ее назначение, ее смысл?. Главная задача всех форм культуры состоит в том, чтобы создавать всеобщий мир мыслей и чувствований, мир человечности, &quo ;единый космос&quo ;. Нас более не интересуют отдельные произведения искусств, продукты религиозного или мифологического мышления, нас интересуют те движущие силы, та ментальная активность, которые требуются для их создания. Если нам удастся постичь характер этих сил, если мы поймем их не с точки их исторического возникновения, но с точки зрения структуры, если поймем, в чем их различие и в чем, вопреки этому различию, их взаимодействие, то это будет означать, что мы достигли нового знания о характере человеческой культуры&quo ; . Но еще раньше, в начале XX в. Виндельбанд, обсуждая статус философии культуры, писал: &quo ;Истинной философией такая философия будет, конечно, только в том случае, если генетические исследования психологического анализа, социологического сравнения и исторического развития будут служить лишь материалом для обнаружения той основной структуры, которая присуща всякому культурному творчеству во вневременном, сверхэмпирическом существе разума&quo ; . Другими словами, Виндельбанд и вслед за ним и другие неокантианцы на оба вопроса отвечают так: и смысл и целое культуре придает Разум. Чтобы обрести и осознать единство культуры, утверждает Виндельбанд, &quo ;необходимо постигнуть сущность функции, представляющей собой то общее, что присутствует во всех частных культурных деятельностях, как бы различно ни было обрабатываемое ими содержание, а это означает не что иное, как самосознание разума, порождающего свои предметы ив них царство своей значимости&quo ; . Раскрывая неокантианское понимание Разума, Кассирер связывает идею Разума с идеями Свободы и Морали. &quo ;Нет необходимости ни прослеживать весь ход человеческой истории, ни давать подробные объяснения всего разнообразия форм, принимаемых человеческой цивилизацией, чтобы ответить на вопрос, который, по мнению Канта, является действительно важным и ключевым - вопрос о той главной цели, к достижению которой устремлено человечество. Это цель моральная, и потому именно в морали, в системе этики следует искать истинные принципы философии истории и философии цивилизации. Согласно Канту, в корне всех проблем философии истории и философии культуры лежит идея свободы. Свобода означает автономию разума, отсюда всеобщая задача философии культуры заключается в решении вопроса: каким образом и с помощью каких средств возможно достижение этой автономии в процессе эволюции человеческого разума и воли&quo ; . Попробуем теперь осмыслить представления неокантианских философов культуры. В. Межуев безусловно прав, утверждая, что речь у них идет не о разных культурах, а только о европейской культуре. Уже одно это делает многие рассуждения неокантианцев ограниченными присущим им историческим пониманием культуры.

За последние два десятилетия было проведено немало совместных конференций, выпущены сборники совместных работ аналитиков и феноменологов. Если, в частности, говорить о ситуации в американской философии, то здесь имеет место почти полное сближение обеих тенденций. Главный теоретический орган американских феноменологов, основанный последователем Гуссерля М. Фарбером, "Философия и феноменологическое исследование" по стилю и проблематике ничем не отличается от журналов с отчетливо выраженной аналитической ориентацией. Концепции некоторых философов (например, американцев Р. Чизолма и X. Дрейфуса или швейцарца Г. Кюнга) оцениваются как вклад в развитие и феноменологии, и аналитической философии. В последние годы в связи с огромным интересом аналитиков к проблеме интенциональности (предметной направленности) и специфики ментальных состояний человека многие аналитики обратились к соответствующим исследованиям феноменологов, обладающих несравненно большим опытом исследований в этой области. Уже на раннем этапе становления аналитической философии выявились ее точки соприкосновения с психоаналитическими процедурами

1. Основные этапы развития вариативности отечественного начального образования

2. Воздухоплавание в начальном периоде освоения севера

3. Начальный период Великой Отечественной Войны

4. Культурология (Шпоры - Экзамен. вопросы 4-курс)

5. Социально-экономическое и политическое развитие России в постсоветский период

6. Проблемы развития коммерческой деятельности в розничной торговле на современном этапе
7. Советская школа и педагогика в период восстановления народного хозяйства и дальнейшего развития социалистического общества
8. Динамика развития мировой экономики по периодам

9. Общие тенденции развития права (источников права) периода империализма

10. Коллективное творчество учащихся на уроках развития речи в начальной школе

11. Становлення ракетної техніки класу "земля-земля" та основні шляхи її розвитку в канун та період Другої світової війни

12. Особенности государственно-политического развития русских княжеств в период федеральной раздробленности

13. Особенности развития французского государства в период с XI по XVI век

14. Создание Конфедерации католических профсоюзов Канады. Моральные принципы и социальная практика начального периода

15. Основные организационные и экономические проблемы библиотечного дела в России на современном этапе

16. Организация анестезиологической и реаниматологической помощи в начальный период крупномасштабной войны

Клей-карандаш Kores, 20 г, 4 штуки.
Клей-карандаш Kores предназначен для склеивания картона, бумаги, текстиля. Изготовлен из нетоксичного вещества с глицерином для
336 руб
Раздел: Клеящие карандаши
Сахарница с ложкой "Лавандовый букет", 660 мл.
Сахарница с ложкой прекрасно впишется в кухонный интерьер. Материал: доломит. Объем: 660 мл.
319 руб
Раздел: Сахарницы
Пакеты сменные одноразовые для дорожных горшков "HandyPotty", 35 штук.
Одноразовые сменные пакеты для дорожных горшков HandyPotty станут неотъемлемым аксессуаром для использования малышом в пути. Они
671 руб
Раздел: Прочие

17. Структура туристского рынка России и динамика развития выездного туризма в период 2000–2008 годов

18. Основні положення законодавства України про працю та охорону праці, основні принципи державної політики в галузі охорони праці

19. Сравнительный анализ МСФО 16 "Основные средства", МСФО 17 "Аренда" с ПБУ 6/01 "Учет основных средств"

20. Анализ эффективности использования основных средств предприятия на примере ОАО "Гомельдрев" ДОК и разработка основных направлений по повышению эффективности их использования

21. Основные периоды и этапы в развитии отечественной истории физической культуры и спорта как учебной дисциплины

22. Государство и основные этапы его становления и развития
23. Возникновение христианства и основные этапы его развития до периода "разделения вер" (1054 г.)
24. Основные этапы развития и конструктивной эволюции техники в области самолетостроения

25. Основные тенденции развития детского хорового творчества на современном этапе (на примере ведущих детских хоровых коллективов г.Минска)

26. Становление и развитие системы управления Военно-Морским флотом в Петровский период Российской истории

27. Основные этапы развития социологической мысли

28. Основные этапы конституционного развития КНР

29. Киевская Русь и Великое княжество Литовское в период становления и развития государственности

30. Основные этапы развития культуры Египта

31. Структура науки и основные этапы развития метанауки

32. Основные этапы развития конституционализма в России

Копилка-раскраска "Лисенок".
Набор для творчества. Копилка-раскраска. Пластиковая копилка легкая, приятная на ощупь, не бьется при падении и ее легко раскрашивать. В
324 руб
Раздел: Копилки
Бумага чертежная, А4, 100 листов.
Плотность 200 г/м2. ГОСТ 597-73.
519 руб
Раздел: Папки для акварелей, рисования
Подарок «Вкусный Новый год».
Новый год - это волшебное время, которое особенно ждут самые маленькие. Подарочный набор «Вкусный Новый год» станет отличным решением для
350 руб
Раздел: Новогодние наборы от My-shop.ru

33. Основные этапы развития психологии, основные направления развития зарубежной психологии ХIX - XXвв.

34. Государственная система занятости: структура, основные направления развития на современном этапе

35. О становлении и этапах развития валютного рынка Вьетнама

36. Основные этапы развития интеграционного процесса в ЕС

37. Исторический обзор основных этапов развития химии

38. Основные этапы развития ландшафтов территории города Ярославля как физико-географического района Верхневолжья
39. Происхождение, основные этапы развития и современные определения термина “библиография”
40. Становление и развитие древнерусского воспитания и образования и педагогического сознания. Киевский период

41. Основные этапы роста и развития организма

42. Этапы развития жизни на Земле по эрам и периодам. Химический способ распознавания минералов

43. Основные этапы становления государства всеобщего благоденствия в США в ХХ веке

44. Основные этапы развития компьютерной техники. Сравнительные характеристики компьютеров разных поколений.

45. Становление и развитие городской управы Воронежа в период 1870-1918 гг.

46. Культурное развитие России в период становления и упрочения единого национального государства

47. Основные этапы развития первобытного искусства

48. Неоевгеника – история становления, основные направления, перспективы развития

Мотоцикл-каталка Pilsan "Mini Moto" (цвет: красный, с музыкой).
Каталка от компании Pilsan, выполненная в виде красного мотоцикла, может понравиться энергичным и активным детям в возрасте от трех лет.
2183 руб
Раздел: Каталки
Карандаши цветные BIC "Evolution", 18 цветов.
Цветные карандаши произведены без использования дерева. Ударопрочный стержень - не расщепляется при механическом воздействии. Безопасные -
388 руб
Раздел: 13-24 цвета
Фигурка (копилка) декоративная "Зайчонок/Непоседы" 9x11x22,5 см.
Фигурка декоративная, настольная. Изготовлена из полимерных материалов. Размер: 9x11x22,5 см.
460 руб
Раздел: Копилки

49. Основные этапы эволюционного развития ЦНС

50. Основные этапы и концепции развития менеджмента

51. История становления и этапы развития тестирования как формы организации обратной связи в условиях среднего и высшего образования

52. Этапы становления и особенности развития этнопедагогики

53. Основные этапы развития общественной мысли в Беларуси и идеология белорусского государства

54. Основные этапы развития психологии
55. Человек, как субъект труда. Основные условия и этапы становления
56. Основные понятия и этапы развития философии

57. Возникновение логики как науки и основные этапы её развития

58. Предмет аналитической химии и основные этапы её развития

59. Зарождение и основные этапы развития новой институциональной экономической теории

60. Третичный период развития жизни на земле

61. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей агропромышленного комплекса в Донецком экономическом районе

62. Мировое хозяйство-основные черты и проблемы развития

63. Основные этапы формирования политической карты мира

64. Этапы развития страхования в СССР

Игра настольная "Тише, не будите спящего папу".
Шшшш! Тише! Не разбудите папу! Кто может устоять перед вкусным шоколадным тортом? Не дети в любом случае! Пока папа спал и храпел в
1458 руб
Раздел: Игры на ловкость
Аппарат для приготовления домашнего творога и сыра "Нежное лакомство".
Сладкая творожная запеканка, мягкий пряный сыр, чесночная паста на бутерброды — сколько вкуснятины можно приготовить из домашнего творога
464 руб
Раздел: Прочее
Детское подвесное кресло Polini "Кокон" (цвет: голубой).
Подвесные детские качели яркого цвета создадут ощущение собственного укромного уголка. Надежные крепления кресла обеспечат безопасность
1225 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги

65. Финансовая политика России на современном этапе развития

66. Предпосылки возникновения и этапы развития науки

67. Начальный этап обучения игры на аккордеоне

68. Основные этапы жизни И.П. Павлова

69. Основные этапы создания государства на Украине

70. Основные тенденции развития Российской империи в начале ХХ века
71. Шрифт. Этапы развития и изменения формы
72. Московский Кремль – символ становления и развития Российского государства

73. Внешняя и внутренняя политика СССР накануне немецко-фашистской агрессии. Причины поражения Красной Армии на начальном этапе войны

74. Разработка САППР вакуумных систем на начальных этапах проектирования

75. Основные понятия дифференциального исчисления и история их развития (Бакалавр)

76. История сыскного дела в России: Основные периоды правового регулирования

77. Развитие теории урока в советской дидактике периода середины 50-х - середины 60-х годов

78. Формирование грамматических навыков на начальном этапе обучения иностранному языку

79. Ломоносовский период как особый этап в области научно-педагогического знания в России

80. Роль немецких государственных органов в становлении и развитии советского коллаборационизма

Комплект универсальных обложек с липким слоем, 470x300 мм, 25 штук.
Обложки универсальные с липким слоем, 25 штук, размер 470x300 мм. Материала обложек: полипропилен. Плотность: 80 мкм.
360 руб
Раздел: Обложки для книг
Фоторамка "Poster gold" (30х40 см).
Фоторамка для фотографий размером: 30х40 см. Может располагаться как вертикально, так и горизонтально, на подставке. Есть настенные
321 руб
Раздел: Размер 30x40
Звуковой плакат "Домашние животные".
Представляем Вашему вниманию уникальную новинку — развивающие звуковые плакаты, которые содержат стихотворения, занимательные и
576 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты

81. Либерализм в России:основные этапы, идеи, особенности и перспективы

82. Этапы развития личности в онтогенезе

83. Этапы становления социологии в России

84. Развитие основных физических качеств юношей

85. Методика обучения технике прыжка в высоту с разбега способом "Фосбери – флоп" детей 13-15 лет на этапе начальной спортивной специализации

86. Историко-философское становление научной методологии в период Нового времени
87. Этапы становления ипотечного кредитования в России в 90-е годы
88. Основные тенденции в развитии мирового капиталистического хозяйства в конце XIX начале XX века

89. Тенденции развития розничного товарооборота в Российской Федерации в период с 1992 по 2000 год

90. Развитие международной торговли России на современном этапе (Контрольная)

91. Особенности влияния переходного периода на экономическое развитие стран Восточной Европы

92. Финансовый лизинг: проблемы развития и становления в РФ

93. Становление и развитие менеджмента в США

94. Становление и развитие ОАО ЖКФ "Красный Октябрь" 1998 – 2001 годы

95. Определение основных показателей плана экономического и социального развития на 2001 год

96. Становление и развитие Экономической Теории

Подставка для ножей, 11x22 см, синий.
Размеры: 11х22 см. Материал корпуса: пластик. Внутренняя часть: полипропиленовое волокно. Цвет: синий. Предназначена для безопасного и
628 руб
Раздел: Подставки для ножей
Настольная семейная игра "Ловушка для пингвина".
Настольная игра "Ловушка для пингвина" - это еще один повод собрать всю семью за одним столом. Игра состоит в том, чтобы
435 руб
Раздел: Игры на ловкость
Качели детские деревянные "Волна".
Качели можно использовать как на улице, так и в помещении. Нейлоновые веревки крепятся с помощью удобных колец и с легкостью выдерживают
313 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги

97. Этапы развития экономической науки

98. Основные направления развития мировой финансовой ситемы

99. Основные тенденции развития военно-политической обстановки в мире до 2015 г.

100. Основные стадии в развитии политической науки, их общая характеристика


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.