Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Социальное взаимодействие как основной вопрос социологии

Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО &quo ;Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова&quo ; Финансово-экономический институт Кафедра социологии и управления персоналом Кафедра экономики трудаКурсовая работа по предмету &quo ;Социология&quo ; на тему &quo ;Социальное взаимодействие как основной вопрос социологии&quo ;Выполнил студент Парфенов Станислав Олегович II-го курса группы Экономика труда-06 Научный руководитель: Луковцев Валентин Степанович, доктор философских наук, профессор кафедры социологии и управления персоналом ФЭИ ЯГУ Работа представлена: &quo ; &quo ; 2008 г. Работа оценена: &quo ; &quo ; Якутск 2008 СодержаниеВведение Глава 1. Сущность социального взаимодействия 1.1 Понятие социального взаимодействия и условия его возникновения 1.2 Микроуровень и макроуровень Глава 2. Основные теории межличностного взаимодействия 2.1 Джордж Хоуманс: &quo ;Взаимодействие как обмен&quo ;. 2.2 Джордж Герберт Мид: &quo ;Символический интеракционизм&quo ; 2.3 Эрвин Гоффман: &quo ; Управление впечатлениями&quo ; 2.4 Зигмунд Фрейд: &quo ;Психоаналитическая теория&quo ; Заключение Литература ВведениеВ повседневной жизни мы совершаем огромное множество элементарных актов социального взаимодействия, даже не подозревая о том. Каждый раз, встречаясь, мы здороваемся за руку и говорим приветствие; входя в автобус, пропускаем вперед женщин, детей и пожилых людей; читаем книги и смотрим телевизор. Все это - акты социального взаимодействия. Социологическая наука проявляла интерес к проблеме социального взаимодействия с самого своего зарождения, но и по сей день, эта проблема остается актуальной. Мы можем обратиться к трудам любого из классиков или современных теоретиков социологической науки, и мы убедимся, что в них значительное внимание уделяется проблеме социального взаимодействия. При рассмотрении проблемы социального взаимодействия возникает множество вопросов. Вопрос социального взаимодействия является центральным в социологии, возникло множество социологических теорий, разрабатывающих и трактующих разнообразные его проблемы на двух основных уровнях исследования, на микро - и макроуровне. Социальное взаимодействие является обобщенным и ключевым понятием для целого ряда социологических теорий. В своей работе я сосредоточу внимание на микроуровне, и подвергну разбору взаимодействие между двумя лицами. Глава 1. Сущность социального взаимодействия 1.1 Понятие социального взаимодействия и условия его возникновения&quo ;Под социальным взаимодействием понимается система взаимообусловленных социальных действий, связанных циклической причинной зависимостью, при которой действия одного субъекта являются одновременно причиной и следствием ответных действий других субъектов&quo ;1. Это означает, что любое действие человека вызывается предшествующим действием человека и одновременно является причиной последующих действий. Например, любой человек, общаясь с друзьями, родственниками, коллегами постоянно осуществляет социальные взаимодействия, которые еще разнообразны по формам проявления. Для возникновения социального взаимодействия необходимо чтобы были даны три основных условия.

П.А. Сорокин рассматривает и анализирует три таких условия, которые он называет &quo ;элементами явления взаимодействия&quo ;: наличие двух или более индивидов, обуславливающих поведение и переживания друг друга; совершение ими каких-то действий, влияющих на взаимные переживания и поступки; наличие проводников, передающих эти влияния и воздействия индивидов друг на друга2. Но А.И. Кравченко еще добавил сюда четвертое условие, которое Сорокин не упоминает: 4) наличие общей основы для контактов, соприкосновения3. Без этих условий явление социального взаимодействия не может произойти. Рассмотрим все четыре условия. 1. В пустом пространстве не может произойти никакого социального взаимодействия. Взаимодействие не может произойти там, где всего лишь один человеческий индивид. Например, отношения Робинзона с его попугаем и козой нельзя назвать партнерами социального взаимодействия. Наличие двух индивидов недостаточно для того, чтобы между ними произошло взаимодействие. Кроме этого, эти индивиды должны обладать способностью и желанием воздействовать друг на друга и отреагировать на такое воздействие. 2. Взаимодействие возникает лишь тогда, когда по меньшей мере один из двух индивидов оказывает воздействие на другого, иначе говоря, совершает какой-то поступок, действие, акт, направленный на другого. На самом деле, можно представить себе сколь угодное число людей, собранных на одной территории в пределах непосредственной досягаемости, т.е. видимости, слышимости друг на друга, но при этом совершенно не образующих друг на друга никакого внимания, занятых исключительно собой и своими внутренними переживаниями. В этом случае мы не можем сказать, что между этими людьми возникает социальное взаимодействие. 3. Условия наличия особых проводников, передающих раздражающее воздействие от одних участников взаимодействия к другим, достаточно близко связано с тем, что передаваемая в ходе взаимодействия информация всегда запечатлена на таких материальных носителях. Грубо говоря, вне материальных носителей информация вообще существовать не может. Даже на самом глубинном уровне информация записана на материальных носителях, например в молекулах ДНК. Информация, которой обмениваются между собой животные и насекомые, также передаются с помощью материальных носителей. В любой стае, например, в волчьей или грачиной, сигналы тревоги, т.е. предупреждения о потенциальной опасности передаются и воспринимаются членами стаи с помощью звуковых волн. То же самое относится к призывным трелям самца соловья, воспринимаемым самкой с помощью колебаний воздуха. Муравьи общаются между собою, выделяя особыми железами порции определенных пахучих веществ, органы обоняния насекомых воспринимают молекулы того или иного вещества как запах, расшифровывая содержащую в ней информацию. Существенным отличием человеческого, т.е. социального взаимодействия от общения животных между собой является наличие второй сигнальной системы. Это свойственно лишь человеку, система условно-рефлекторных связей, формирующихся при взаимодействии речевых сигналов, т.е. не самого непосредственного раздражителя - звукового или светового, а его символического словесного обозначения.

Если нет каких-либо проводников, выступающих переносчиками материальных носителей информации, то никакого взаимодействия не может возникнуть. Но когда проводники налицо, ни пространство, ни время не могут быть препятствием для осуществления взаимодействия. Например, мы можем позвонить из Якутска в любой уголок мира, здесь проводником является телефонный кабель или радиоволны, передаваемые с помощью искусственного спутника Земли, или можем написать письмо, в этом случае проводником становится бумага и средства почтовой доставки. Таким образом, мы вступаем во взаимодействие. Кроме этого, мы еще можем взаимодействовать с великим якутским писателем олонхосутом Платоном Алексеевичем Ойунским, которого давно нет в живых. Мы взаимодействуем с ним, читая его книги. В этом случае между нами пролегает длинная цепь взаимодействий, сюда включено много социальных субъектов: редакторы, наборщики, издатели, книготорговцы, библиотекари. Они в свою очередь вступают проводниками этого взаимодействия. Таким образом, при наличии проводников &quo ;фактически ни пространство, ни время не являются препятствием для взаимодействия людей&quo ;1. 4. А.И. Кравченко посчитал необходимым дополнить предложенный П.А. Сорокиным перечень условий возникновений социального взаимодействия еще одним - тем, что назвал &quo ;наличием общей основы для контактов между социальными субъектами&quo ;1. Это означает, что сколько-нибудь эффективное взаимодействие может возникнуть лишь тогда, когда обе стороны говорят на одном языке. Должна быть единая лингвистическая база общения и одинаковое понимание норм, правил, принципов, которыми руководствуется партнер по взаимодействию. В противном случае взаимодействие может остаться неосуществленным или привести к результату, который не ожидают обе стороны. Для понимания сущности социального взаимодействия необходимо составить определенную типологию взаимодействия. П.А. Сорокин выделяет три главных признака, с помощью которых можно разработать соответственно три разных подхода к типологии социальных взаимодействий. Вот краткий разбор типологий: 1. Типология социальных взаимодействий составляется в зависимости от количества и качества индивидов, участвующих в процессе взаимодействия. Есть три варианта взаимодействий: а) происходящие между двумя одиночными индивидами; b) между одиночным индивидом и группой; с) между двумя группами. Каждый из этих типов обладает собственной спецификой и существенно отличается по своему характеру от других, как подчеркнул Сорокин, &quo ;даже при предпосылке качественной однородности индивидов&quo ;2. Критерий качества указывает на необходимость учитывать однородность или разнородность вступающих во взаимодействие субъектов. Критериев однородности или разнородности существует огромное множество. Поэтому Сорокин приводит перечень наиболее важных из них. Особо следует выделять принадлежность к: a) одной семье а’) разным семьям b) одному государству b’) разным государствам c) одной расе c’) разным расам d) одной языковой группе d’) разным языковым группам e) одному полу e’) разным полам f) одному возрасту f’) разным возрастам m) сходным по профессии, степени богатства, религии, объему прав и обязанностей, по политической партии, по научным, художественным, литературным вкусам и т.

Европейская марксистская философия сама, по сути, превратилась в XX веке в политэкономию и социальную критику, «основным вопросом» которых стал вовсе не «вопрос об отношении мышления к бытию». То, что Маркс оставил не «Логику с большой буквы», а именно «логику Капитала», вовсе не было, на мой взгляд, следствием того, что ситуация не оставила ему времени заняться этим делом (подобно тому, как спад политической борьбы после революции 1905Pг. в России, напротив, дал возможность В.ИЛенину написать его единственный специально философский труд «Материализм и эмпириокритицизм»). Тему «постгегельянской метафизики», в том числе в сознании самого Маркса, развитие европейской цивилизации отодвинуло на периферию культуры, оставив ей, самое большее, статус «подсобной» феноменологической конструкции. «Метафизические потенции» гегелевского способа философствования объективно оказались в Европе XX столетия, по сути, невостребованными. А вот в советской России, с ее марксистской идеологической «закваской», сложилась благоприятная ситуация для того, чтобы европейское философское мышление сделало очередной шаг, опираясь не на Канта, а на Гегеля,P что, на мой взгляд, и осуществили в своих трудах Э.В.Ильенков и «ильенковцы» (среди которых назову хотя бы Библера и Арсеньева, хотя серьезное влияние идей Э.В.Ильенкова испытали и очень многие из тех, кто не только никогда не принадлежал «организационно» к школе Ильенкова, но даже и не осознавал себя «ильенковцем»)

1. Основные вопросы реструктуризации государственного долга РФ

2. Мои ответы на основные вопросы человеческого бытия, сформированные И. Кантом

3. Основные вопросы и задачи изучения истории русского языка до XVIII в.

4. Роль социального взаимодействия в развитии мышления подростка

5. Основные понятия социологии труда

6. Методика социальных исследований. Основные понятия
7. Решение проблемы любви в русле основного вопроса философии
8. Концепция сознания вне основного вопроса философии

9. Основные вопросы при разведении рыб

10. Теория социального обмена и бихевиористская социология: Джордж Хоманс и Питер Блау

11. Социальная педагогика в структуре социологии образования

12. Государственная социальная политика по вопросам пенсионного обслуживания населения

13. Основные вопросы исполнительного производства в России

14. Основные вопросы менеджмента

15. Основной закон социологии, или голый король в "Черном квадрате" Малевича

16. Основные понятия социологии

Трусики для девочек Moony, 9-14 кг, 44 штуки.
Дышащий материал отлично испаряет пот, а специальные рассеивающие ячейки эффективно впитывают "детские неожиданности" и
1423 руб
Раздел: Обычные
Держатель балдахина с двойным креплением (в пенале).
Крепление для балдахина состоит из двух полых трубок, которые вставляются одна в другую, верхней спирали для балдахина и двух креплений к
303 руб
Раздел: Балдахины, держатели
Пенал "Радужная коллекция", серый-лайм.
Пенал очень компактен, удобен для хранения и переноски карандашей, ручек, фломастеров, кистей. Без наполнения. Размер: 22x11x6,5 см. 1
475 руб
Раздел: Без наполнения

17. Природа социального конфликта, основные теории

18. Социальное прогнозирование как функция социологии

19. Конфликт как форма социального взаимодействия

20. Социология социальных проблем: аналитический обзор основных концепций

21. Статус в социологии и социальной психологии

22. Социальные роли как механизм взаимодействия личности и общества
23. Основные направления социальной защиты населения России
24. Определение основных показателей плана экономического и социального развития на 2001 год

25. Вопросы и ответы по Социальной Коммуникации

26. Литература - Социальная медицина (понятие и основные критерии образа жизни)

27. Сущность, основные цели и условия социального развития организации

28. Социальное здоровье и школа. К вопросу о целях школьного образования

29. Вопросы применения Методических рекомендаций МНС России по единому социальному налогу

30. Социально-психологические аспекты взаимодействия групповых субъектов

31. Романтика, феноменологическая социология и качественное социальное исследование

32. Семья как социальный институт. Социология семьи

Дополнительный набор карт Имаджинариум "Персефона".
Имаджинариум "Персефона" - это самое новое дополнение к настольной игре для незаурядных компаний. 98 дополнительных карт от
750 руб
Раздел: Карточные игры
Игра настольная "Кто в яйце".
В набор входят: - 4 лукошка для яиц разных цветов; - 4 набора фишек в соответствии с цветом лукошка; - 24 половинки яиц с изображениями
605 руб
Раздел: Прочие
Матрешка 5 в 1 (Д-282).
Игрушка из натуральной древесины. Матрешки: 5 в 1. Игрушка расписана цветными красками. Цель игры: развитие мелкой моторики, координации
435 руб
Раздел: Матрешки

33. Основные понятия и категории социально-национальной статистики

34. Социология как объективный анализ "Социальных фактов" /Э.Дюркгейм/

35. Отношение к вопросу о хозяйственной деятельности в русской социально-философской мысли середины XIX начала XX вв.

36. К вопросу об основах общества в русской социально-философской мысли

37. К вопросу о социально-экономической ориентации студентов

38. Социально-экологические проблемы взаимодействия общества и природы
39. Система социально-экономического прогнозирования. Основные группы прогнозов
40. Социальная политика и сферный подход к решению вопросов в муниципальном образовании

41. Финансы и основные пути их социализации в условиях социально-рыночной экономики

42. Таблица: Основные социально-экономические показатели на примере предприятия из региона Кавказских Минеральных Вод (КМВ)

43. Основные моменты и часто возникающие вопросы при сертификации

44. Взаимодействие компьютера и человека как социальное явление

45. Социология правосудия: вопросы методологии и предвидения

46. Социология социальных проблем

47. Социальная инфраструктура города в зеркале социологии

48. Основные направления социальной политики в отношении к пожилым одиноким гражданам

Игра магнитная "Модная девчонка".
Любая девочка, независимо от возраста, обожает заниматься украшательством, придумывать и экспериментировать. Магнитная игра "Модная
318 руб
Раздел: Бумажные куклы
Настольная игра "Мягкий знак".
«Мягкий знак» – это игра для детей и их родителей. Ее правила предельно просты. Для игры нужен только комплект карт. На каждой из них
357 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Автомобильная термокружка Tramp TRC-004 (450 мл).
Термокружка - долго сохраняет тепло. Крышка-поилка из термостойкого пластика предохраняет от проливания жидкости и не дает напитку остыть.
360 руб
Раздел: Прочее

49. Основные типы взаимодействий генов

50. Государство как основной объект политической системы общества. Социальный прогресс

51. Организация взаимодействия специализированных учреждений для несовершеннолетних нуждающихся в социальной реабилитации, с негосударственными организациями по профилактике детской безнадзорности

52. Основные социальные права человека и гражданина в Российской Федерации (на примере Чеченской Республики)

53. Проблемы и основные методы социального обеспечения на примере муниципального образования

54. Основные социально-экономические направления развития Саратовского края в XVIII веке
55. Взаимодействие социальных и управленческих технологий
56. Взаимодействие социальных институтов в управлении образовательными системами

57. Взаимодействие школы и социально-культурной сферы села (на примере Назаровского района Красноярского края)

58. Политология - объект, предмет и основные функции, категории, методы и закономерности. Место политологии в системе социально-гуманитарных наук

59. Деятельность социального педагога по преодолению подростковой ксенофобии в основной школе

60. Классический период в развитии социологии. Образование, как социальный институт

61. Основные законы и принципы социального управления

62. Основные направления объективного подхода к анализу общества в современной западной социологии

63. Основные направления теоретической социологии XX века

64. Основные социально-демографические проблемы населения старших возрастов в России

Жидкое средство для стирки AQA baby, 1500 мл.
Разработано специально для детского белья - с первых дней жизни. Содержит энзимы – высокоэффективные натуральные компоненты, усиливающие
331 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Точилка Berlingo механическая "Яблоко".
Оригинальная механическая точилка в форме яблока. С одним отверстием для заточки карандашей. Лезвие из высококачественной стали. Механизм
352 руб
Раздел: Точилки
Гидромассажная ванночка для ног (арт. ATH-6411 blue).
Характеристики: - Расслабляющий и оздоровительный массаж. - Мощный компрессор для водно-пузырькового массажа. - 3 сменные насадки. -
1368 руб
Раздел: Прочее

65. Основные теоретические концепции социолога П. Сорокина

66. Социальная инфраструктура региона и национально-этнический вопрос

67. Социально-психологические вопросы культурной социализации

68. Социальные конформисты: понятие, причины возникновения, основные виды

69. Социология М. Вебера. Концепция социального действия

70. Определение и основные черты западной социологии XX в.
71. К вопросу о Единой теории полей и взаимодействий
72. Объекты изучения социальной философии и социологии

73. Механизм и основные направления социальной защиты в национальной экономике Республики Беларусь

74. Система показателей, основные группировки и классификации в социально-экономической статистике

75. Социальная политика и ее основные направления

76. Социальная политика и её основные направления

77. Основные этапы развития и конструктивной эволюции техники в области самолетостроения

78. Гравитационные взаимодействия

79. Основные проблемы генетики и механизм воспроизводства жизни

80. О вопросе клонирования в современном естествознании

Шнуровка-бусы "Весна".
Эта простая, но интересная игрушка увлечет малыша! Цель игры - нанизать на шнурок все бусинки и сделать яркие бусы! Ребенку будет
321 руб
Раздел: Деревянные шнуровки
Подгузники-трусики для девочек Huggies DryNights, 8-15 лет, 9 штук.
Деликатная защита на всю ночь для детей от 4х лет, страдающих энурезом. Одноразовые Трусики Хаггис Драйнайтс для девочек 8-15 лет (30 - 47
427 руб
Раздел: Обычные
Тетрадь общая с магнитной закладкой "FLUOR. Желтый", В5, 120 листов, клетка.
Формат - В5. Закладка - ляссе. Внутренний блок - офсет, клетка. Обложка - мелованный картон. Скрепление - книжный переплет. Отделка -
418 руб
Раздел: Прочие

81. Разработка основных биотехнологических процессов производства и системы управления качеством липидных косметических препаратов (на примере тоников для проблемной кожи)

82. Основные принципы создания группировок войск для сражения, принятия решения командованием и организации управления

83. Социально-политический анализ Военной доктрины Российской Федерации

84. Профилактика производственного травматизма, как совокупность технологических, организационных и социально - культурных мероприятий

85. Основные черты географии народного хозяйства Дальнего Востока

86. Шпаргалка для сдачи экзаменов по экономической и социальной географии мира
87. Эколого-социально-экономическая характеристика Цивильского района Чувашской Республики
88. США: современный уровень социально-экономического развития. Характеристика современного состояния, анализ причин, перспективы развития

89. Социально-экономические проблемы угольной промышленности

90. Социально-экономическое положение Германии

91. Мировое хозяйство-основные черты и проблемы развития

92. Основные этапы формирования политической карты мира

93. Социально-экономическая характеристика Индии

94. Социально-экономическая характеристика Болгарии

95. Социально- экономическое положени Швейцарии

96. Основные задачи и сферы государственного регулирования в экономике

Развивающий центр "Мультикуб", 7 игр на каждой стороне.
Это настоящий многофункциональный игровой центр! На каждой стороне куба - разные развивающие игры. На двух сторонах расположены сортеры -
1890 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Набор ковриков "Kamalak Tekstil" для ванной, 50х50 см и 50x80 см (синий).
Ковры-паласы выполнены из полипропилена. Ковры обладают хорошими показателями теплостойкости и шумоизоляции. Являются гипоаллергенными. За
607 руб
Раздел: Коврики
Набор посуды "Смешарики - Друзья", 3 предмета.
Посуда подходит для мытья в посудомоечной машине и использования в микроволновой печи. Яркая посуда с любимыми героями порадует малыша и
472 руб
Раздел: Наборы для кормления

97. Основные направления деятельности федеральной службы налоговой полиции по выявлению и пресечению финансовых преступлений

98. Реформы собственности и социальная дифференциация в переходный период /Украина/

99. Социальная защита государственных служащих


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.