|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Сущность и специфика региональных экономических интересов |
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый. 
Забавная пачка денег "100 долларов". 
Ручка "Помада". Сущность и специфика региональных экономических интересов Повышение роли территорий в социально-экономическом развитии российского общества, реализации экономических реформ и формирование рыночных отношений требуют профессионального анализа для ответа на целый ряд вопросов принципиального характера, к которым относится выявление содержания и методов рыночных преобразований не только общества в целом, но и в рамках его региональных структур. В настоящее время регионы превратились в реальные субъекты экономических отношений, в отличие от того формального статуса, который был характерен для них в дорыночных условиях. Это обстоятельство обусловлено тем, что в результате разграничения собственности, хотя и не завершенного они стали полномасштабными субъектами отношений собственности, образующие ядро экономических отношений. Между тем известно, что экономические отношения проявляются как интересы. Поэтому регионы, как субъекты Российской Федерации становятся носителями качественно самостоятельных экономических интересов, в рамках и за рамками которых функционируют все другие интересы, свойственные обществу с формирующейся рыночной экономикой. Главная причина утверждения и относительного обособления экономических интересов региона дополняется рядом других обстоятельств, в основе которых лежит политический фактор соединения российского федерализма, обеспечивающего целостность экономического пространства страны, с относительной экономической обособленностью регионов, предполагающую их широкие права во всех сферах, включая экономику. С углублением реформ именно на уровне регионов возникают и накапливаются проблемы социального, экономического и политического характера, которые в рамках каждого из них носят специфический характер. Игнорирование особенностей территорий усиливает их различие в социально-экономическом развитии и уровне жизни населения, противоречия между центром и регионами. Не случайно многие современные исследователи видят причину снижения темпов рыночной трансформации экономики России в её сдерживании именно на региональном и микроэкономическом уровнях. В этой связи справедливым было бы утверждение о том, что формирование экономической политики РФ невозможно без учета экономических интересов каждого из ее субъектов и их согласования. Изучение экономических отношений на уровне региона, особенно исследование этого процесса в аспекте экономических интересов предполагает системность, в которой эта категория была бы охарактеризована адекватно ее экономической природе. В связи с этим, представляется важным учесть методологические подходы, сложившиеся до настоящего времени в изучении этой проблемы в научной литературе. К ним, в частности, относится детерминированность интересов потребностями (как их материальной основой) и экономическими отношениями (социальной основой интересов), ядром которых являются отношения собственности. Действительно, собственность означает отношения между людьми по поводу присвоения условий и результатов производства, в рамках которых присутствуют объекты и субъекты присвоения. Сами же субъекты являются носителями исторически определенных экономических отношений и соответствующих им интересов .
Связь между отношениями собственности и экономическими интересами носит причинно-следственный характер, не всегда проявляющийся на поверхности явлений, но в конечном счете, состоящий в том, что типы, формы, разновидности экономических интересов, их содержание и способы реализации определяются отношениями собственности. Переход к рыночному типу экономики, осуществляемый в нашей стране, проявляется прежде всего, в утверждении многообразия отношений собственности. В основе этого многообразия лежат отношения частного присвоения, которые становятся их основной формой. Отношения присвоения, с одной стороны, включают в себя в качестве элементов, экономические интересы субъектов собственности, а с другой - служат их социальной основой. Из этого следует, что поскольку экономические интересы не могут рассматриваться вне отношений собственности, предопределяющих экономические отношения в любом обществе, они, как и сами эти отношения, представляет собой исторически определенную категорию, содержание, формы проявления и реализации которой меняются вместе с изменением экономических отношений. Как уже отмечалось, кроме социальной основы, экономические интересы имеют и материальную основу - в виде потребностей, в той или иной степени опосредованных экономическими отношениями. В экономической литературе до сих пор нет единого взгляда на трактовку взаимосвязи потребностей и интересов. Ряд исследователей считают интересы выражением целевой функции потребностей, либо осознанными потребностями. В первом случае, признавая различие потребностей и интересов, автор утверждает, что эти две категории различным образом характеризуют условия материальной жизни общества, причем потребности не только дают импульс производству, но и являются его продуктом. Интересы же служат лишь импульсом развития производства. Различны и функциональные роли потребностей и интересов, как движущих факторов производства, которые состоят, в соответствии с этой точкой зрения, в том, что интересы призваны указывать на цель, выражая направление движения их отдельных субъектов или групп, а потребности характеризуют состояние условий материальной жизни этих субъектов. При всей привлекательности и продуктивности такого подхода в нем с трудом прослеживается причинно-следственная связь интересов и потребностей. Между тем известно, что человек и общество действуют для удовлетворения тех или иных потребностей, исходя из своих экономических интересов. Из этого становятся ясными причинно-следственные связи между потребностями и интересами, в силу которых первые становятся материальной основой вторых. Вторая точка зрения ведет к известному отождествлению потребностей и экономических интересов на том основании, что обе эти категории неразрывно связаны с производством и потреблением. Более того, этот подход дает основания к отнесению экономических интересов к числу субъективных категорий, так как, отождествляя потребности с интересами, он ставит наличие интересов в зависимость от осознанности или неосознанности потребностей на различных уровнях общественной структуры. В самом деле, осознанная потребность детерминирует деятельность каждого из субъектов экономических отношений, превращаясь в цель этой деятельности, делает по существу неотличимыми друг от друга категории "интерес" и "потребности", различие между которыми сводится лишь к субъективному фактору -осознанию потребностей.
Думается, что при подобном подходе решение вопроса о природе экономических интересов становится более чем уязвимым. В то же время большинство исследователей придерживаются точки зрения на взаимосвязь экономических интересов и потребностей как на объективно существующую форму отношений, возникающих в процессе деятельности различных субъектов этих отношений. Но лишь соединение взаимозависимых субъектов человеческой деятельности в процессе производства, , распределения, обмена и потребления с целью удовлетворения потребностей порождает определенные экономические интересы. Таким образом, экономические интересы служат опосредующим звеном между потребностями субъектов и их производственной и иной общественной практикой, являются социально и исторически обусловленной необходимостью удовлетворения последних. В свою очередь, потребности составляют материальную основу экономических интересов, поскольку интерес рождается в процессе конкретных действий ориентированных на удовлетворение потребностей, а не из факта осознания. В недалеком прошлом в научной литературе дискутировалась проблема экономических интересов в аспекте выявления их экономической природы, которая до сих пор не привела к однозначному решению. Ряд авторов придерживается взглядов на экономический интерес как категорию субъективную на том основали, что интересы, прежде чем стать побудительными мотивами к действиям должны быть осознаны субъектом этих действий. Если придерживаться этой точки зрения, то сама история человечества превратилась бы в набор случайных действий, обусловленных субъективными факторами, исключающих выведение каких-либо закономерностей общественного развития. С другой стороны, осознавая несостоятельность подобного подхода. часть авторов занимает дуалистическую позицию, полагая интересы единством объективного и субъективного. Думается, что такой подход вызван смешением понятия экономического интереса с процессом его реализации, что является следствием психологической трактовки проблемы. Рассмотрение интересов в психологическом аспекте характерно для ряда зарубежных исследователей (А.Маслоу, К.Альдерфер. Д.Макклелланд и др.), разработавших теорию мотивации. Стремясь придать этому подходу материалистическую трактовку, последователи такого подхода в нашей стране и в странах СНГ, в процессе анализа интересов рассматривают эту категорию исходя из двойственной естественно-социальной природы человека из чего вытекает и двойственность его потребностей, которые возникают под воздействием внутренних процессов организма и под влиянием факторов внешней среды. Поэтому по мнению этой группы исследователей интересы являются осознанными потребностями. И в целом акты поведения человека, по мнению этой группы ученых, тесно связаны как с объективными, так и с субъективными моментами. Это по их мнению состояние нарушения равновесия между организмом и внешней средой, стремление к восстановлению равновесия называется потребностями. В результате природа и сущность экономического интереса проявляются в возникновении мотива целесообразной осознанной деятельности.
В эти годы против концепции "азиатского способа производства" выступил С.М. Дубровский, первые три главы книги "К вопросу о сущности "азиатского" способа производства, крепостничества и торгового капитала" которого посвящены критическому анализу этой концепции. Он пытался доказать, что К. Маркс не выделял азиатский способ, хотя и сам подчеркивает, что Маркс говорил об азиатском обществе, азиатском государстве и азиатском порядке. Остается гадать, что же входит, по Дубровскому, в способ производства, если не перечисленные им стороны. Причем рассуждения автора отличаются изобилием противоречий и неувязок. С одной стороны, он отрицает существование азиатского способа производства, а с другой - говорит об азиатских общественных формациях. Он считает, что этот способ производства (основанный на соединении натурального земледелия с домашней промышленностью) нельзя считать "азиатским способом производства", так как он далеко выходит за географические рамки Азии". Последнее показывает, что С.М. Дубровский не понял сущности этого способа производства, как и не понял специфики его экономических отношений. С.М
1. Региональная программа дошкольного образования
2. Обзор регионального рынка бухгалтерских программ
4. Обзор регионального рынка бухгалтерских программ
5. Федеральные и региональные целевые программы
9. Аграрный вопрос в программах политических партий начала 20 века
10. Региональные международные организации как субъекты международного права
11. Разработка рекламной программы для страховой компании
12. Региональные проблемы экологической безопасности на полуострове Ямал
13. Специфика преподавания иностранного языка и метод проектов
14. Пространство и время как факторы специфики культуры
15. Специфика народного орнамента русских
16. Методика преподавания русского языка с учетом регионального компонента
Средство моющее для стирки белья биоразлагаемое "Synergetic", 5 л. 
Беговел "Funny Wheels Rider Sport" (цвет: голубой). 
Насадка на кран "Палитра", светодиодная. 17. Жанр интервью в региональной прессе (на примере городской газеты "Чапаевский рабочий")
18. Политическая программа декабристов
19. Программы и планы действий Декабристов
25. Комплекс программ построения справочников по формальным языкам
27. Написание игровой программы Tetris и описание алгоритма
28. Программа и План - сопоставительный анализ
29. Web-Дизайн и программы для создания web-страниц
30. Разработка программы- тренажера "Управление электросетями"
31. Кадры с использованием программы Microsoft Access 97
32. Разработка лабораторного практикума "Создание тестирующей программы"
Глобус детский зоогеографический, 210 мм. 
Пепельница S.Quire круглая, сталь, 110 мм. 
Конверт почтовый "Куда-Кому", С4 (229х324 мм), стрип, 50 штук. 33. Обучающая программа "Графика" программированию в графическом режиме на языке turbo-pascal 7.x
36. Использование компьютерных программ для анализа финансового состояния организации
37. Разработка системы задач (алгоритмы-программы) по дискретной математике
42. Прикладная программа Excel
46. Офисные программы (текстовый редактор WORD)
47. Access-одна из программ MS Office
48. Слои изображения в программе Photoshop
Гибкий трек "Большое путешествие", 317 деталей. 
Контейнер универсальный, 4 выдвижные секции, большой. 
Шарики, 100 шт. 51. Компьютерные Вирусы. Программа-полифаг Aidstest
52. Создание баннеров с помощью программы Adobe PhotoShop 7.0
57. Специфика преподавания иностранного языка и метод проектов
60. Программа для расчета аспирационной системы деревообрабатывающего цеха
61. Компьютерная программа для расчета режимов резания деревообрабатывающего продольнофрезерного станка
64. Усилитель для воспроизведения монофонических музыкальных программ
Горшок детский "Бегемотик", белый. 
Коробка для хранения обуви, 610x340x130 мм. 
Перчатки виниловые одноразовые, размер M, 100 штук. 66. Этническая специфика (Доклад)
67. Нововведения в социальной работе семьями, в которых проживают дети-инвалиды, на региональном уровне
68. Специфика физики микрообъектов
69. Философия права (краткая учебная программа)
73. Анализ рынка бухгалтерских и аналитических программ
74. Социально-демографические и региональные различия уровня благосостояния населения России
75. Маркетинг в страховании и его специфика
77. Разработка программ стимулирования труда
78. Программа экологического менеджмента на московской обойной фабрике
79. Использование компьютерных программ для анализа финансового состояния организации
Стул детский (цвет: сиреневый). 
Магнитный театр "Три поросенка". 
Набор для обучения "Учись считать", 128 штук. 82. Расчет технологической себестоимости на изделие шкафа с годовой программой 2800 штук
83. Математические модели в программе логического проектирования
84. Мат.моделирование (Программа СДКМС)
85. Инфляция в переходной экономике: сущность, специфика, методы борьбы
89. Организация и специфика деятельности малых гостиниц в России
90. Политическая программа Ленина в работах последних лет (1922-1923 гг.)
91. Программа вступительных экзаменов по обществознанию в 2004г. (МГУ)
92. Специфика социокультурных исследований (на примере российской государственности)
93. Политические программы “белого движения”
94. Региональное политическое лидерство в современной России
96. Имперское пространство России в региональном измерении: дальневосточный вариант
Глобус детский зоогеографический, с подсветкой, 210 мм. 
Настольная игра "Loonacy". 
Горшок дорожный и насадка на унитаз "HandyPotty", голубой. 97. Проблемы специфики социодинамики русской культуры
99. Взаимодействие основных частей ЭВМ при выполнении программы
