Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Общетиповая методика прогнозирования социальных процессов. Исследование будущего России

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки

ТЮМЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ – ЮГРА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ХМАО ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ: СОЦИАЛЬНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ НА ТЕМУ: «ОБЩЕТИПОВАЯ МЕТОДИКА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ. ИССЛЕДОВАНИЕ БУДУЩЕГО РОССИИ». Выполнил студент ІІІ курса гр.№337 Проверил: Коновалова Н.В. Сургут, 2005 г. Содержание Общетиповая методика прогнозирования социальных процессов (на примере прогнозирования развития семей различного 3 Предпрогнозная Анализ тенденций развития объекта 8 9 Разработка собственно прогноза развития семей различного 9 Верификация Исследования будущего России (в контексте современных глобальных 13 Список 27 Часть 1. Общетиповая методика прогнозирования социальных процессов (на примере прогнозирования развития семей различного типа) 1.1. Проблемная ситуация Определение научно обоснованной стратегии развития семейной и демографической политики в России предполагает изучение и прогнозирование социальных последствий воздействия новых экономических, политических, правовых, международных, научно-технических, экологических условий развития страны на положение семьи, женщины и ребенка. Практика экономического и социально-политического реформирования уже показала, что многие правительственные решения принимаются без учета возможного их влияния, в том числе и негативного, а развитие различных сфер жизни общества; чаще всего нежелательные последствия научно не обоснованных решений отражаются на людях, семьях. Социальные издержки реформ для' общества уже сегодня невосполнимы. А какова плата за рынок для семьи, во что она обойдется в будущем? Каковы последствия реформ для здоровья, образования, нравственного, культурного развития детей и взрослых? Положение в социально-экономической сфере ухудшилось, стоимость жизни семьи резко возросла. Принцип, положенный в основу концепции социальной защиты: отставание роста доходов от роста цен не должно составлять более 30%, до сих пор не соблюдается, кроме того, задерживаются зарплата, пенсии. Каковы возможные последствия нарушения указанного принципа для семьи, особенно уязвимой, например, молодой, каковы возможные сценарии ее развития в будущем? Численность населения сокращается; российское общество «стареет»; средняя продолжительность жизни составляет, например, у мужчин уже 58,9 лет, а в 1990 году была 64 года. При сократившейся рождаемости процесс старения может затронуть структуру населения в целом, т.е. внутреннюю структуру работоспособного населения (20-64 лет). Резко ухудшилась экологическая ситуация. Качество окружающей среды в 90-е годы снизилось на 25% по сравнению с 1970 годом. В последнее время в связи со спадом производства, следует отметить, что несколько уменьшилась техногенная нагрузка на среду обитания человека, но это не снимает остроты проблемы и здоровье населения продолжает ухудшаться. Если учесть, что основной прирост населения и соответственно потенциала (образовательного, научно-технического, культурного) общества, обеспечивает молодая семья, то требуется продуманная, научно-обоснованная социальная политика в отношении молодой семьи, программа помощи и поддержки, обеспечение необходимых жилищных и материальных условий ее существования, проработка выделения кредитов, льгот, пособий.

Произошел значительный спад объемов ввода жилья. Это снижение объема жилья может отразиться на положении многодетных семей, нуждающихся в улучшении жилищных условий. Необходимо предусмотреть возможные последствия в развитии таких семей с тем, чтобы предотвратить нежелательные явления, вовремя оказать социальную поддержку этим семьям в той или иной форме. Большую часть нынешних безработных составляют женщины и немалая доля их - высококвалифицированные специалисты. В связи с этим существует проблема трудовых кризисов: увольнение, производственные конфликты, профессиональные заболевания, стрессы, различные формы трудовой дискриминации, а дальнейшее банкротство предприятий может привести к социальному взрыву в обществе с одной стороны, а с другой -отразиться на морально-психологическом климате во многих семьях, особенно зрелых, где родители приближаются к пенсионному возрасту. Многие люди могут оказаться в непреодолимо бедном положении. Разработка возможных вариантов развития таких семей необходима с целью создания соответствующих условий для реализации их потенциала во благо общества. Иначе, с учетом имеющихся демографических тенденций, будет идти систематическое перераспределение растущей части национального дохода для потребления иждивенцев в ущерб целям накопления и экономического роста. Нарастает проблема занятости молодежи. В частности, с ориентацией оборонных предприятий на конверсию, стал резко сокращаться прием на работу выпускников профессионально-технических училищ, а это ведет к пополнению «фабрики преступности». Криминогенный потенциал нашего общества оказался значительно выше, чем ожидалось, достиг, можно сказать, своего апогея, а социально-экономические условия создают питательную среду для его дальнейшего развития. Молодежь представляет собой сегодня недостаточно задействованные трудовые ресурсы, не полностью востребованный потенциал, особенно молодых специалистов, вынужденных работать не по профилю своей профессии, со всеми вытекающими отсюда последствиями. Длительное пребывание в системе образования, удлинение сроков обучения отбрасывает молодежь еще дальше от включения в общественное производство и усиливает ее материальную несамостоятельность, переходящую все границы молодежного возраста. В прошлом демографы представляли молодежь как сверхзанятую социальную группу общества наряду с женщинами и пенсионерами. Согласно концепции «полной занятости» в нашем обществе молодежь усиленно направлялась в образование, даже при снижении его престижности, в противовес работе. В условиях острой криминогенной ситуации, особенно в летнее время, возникает проблема для трудоустройства, полезной занятости школьников-старшеклассников. Решение этой проблемы, на наш взгляд, значительно могло бы улучшить и материальное положение многих семей. В противном случае здесь также возможны различные варианты развития событий. Прогнозные данные на 2000-2005 годы по Томскому региону свидетельствуют, что для групп молодежи, возраст которых менее 20 лет и 20-24 года наметилось уменьшение числа браков. Брачный возраст повысится, и в брак будут вступать люди 25-29 лет.

Число разводов будет расти, как в целом, так и в городе, и на селе, и по возрастам. Все это указывает на сложные изменения в обществе: ослабляется наследование семейных, трудовых, национальных традиций; утрачивается преемственная связь поколений; возникает проблема одинокой старости, а для общества – снижение его научного, образовательного потенциала, трудовых ресурсов, с помощью которых и можно стабилизировать экономику, повысить материальный и культурный уровень жизни людей. Нужна не только государственная семейная политика, но и региональная, способная остановить эти деструктивные изменения. И с целью научного обоснования таких программ нужны прогнозы возможных социальных последствий в развитии семей различного типа в новых экономических условиях. А для их разработки требуются соответствующие методики. Под методикой понимается комплекс (совокупность) методов, приемов, способов, применяемых на каждом этапе исследования (прогнозирования). Настоящая общетиповая методика ориентирует прогнозиста на определенную логическую структуру разработки прогноза и методические требования, предъявляемые к каждому этапу прогнозирования, с целью обеспечения достаточно высокого уровня отдельных, частных методик (социологического опроса, написания сценариев, регрессионного анализа, опроса экспертов и др.), отвечающих задачам исследования. В представленной ниже методике прогнозирования социальных последствий перехода России к рынку в развитии семей различного типа автор выделяет пять основных этапов: предпрогнозная ориентация; нализ тенденций развития объекта прогноза; диагностика; разработка собственно прогноза; верификация прогноза. Результатом прогностического исследования могут быть Рекомендации для принятия управленческих решений на правительственном и региональном уровнях. 1.2. Предпрогнозная ориентация Эта стадия прогностического исследования включает: формулировку научной проблемы (актуальность, степень ее разработанности); определение цели (в нашем случае научно обоснованная стратегия развития семейной и демографической политики в России, регионе в результате анализа и прогноза социальных последствий воздействия новых экономических, политических, правовых, международных, демографических, экологических, научно-технических условий развития страны на положение семьи, женщины и ребенка): выбор объекта прогноза и формулирование основных аспектов его разработки (семьи различного типа, включающие: молодую семью, полную, неполную, многодетную, семьи кризисных ситуаций - беженцев, семьи военных, уволенных в запас и т.п.); определение предмета исследования (перспектива изменений -сценарии развития семей под воздействием различных факторов); обоснование временного интервала в ретроспекции (например, периоде 1991 по 2001 годы); определение дальности прогнозных оценок (на 2002 – краткосрочный прогноз, 2005 - среднесрочный, 2015 - долгосрочный - годы); выбор единиц наблюдения (например, исследование на уровне России, регионов, крупных культурных и промышленных центров - Москвы, Санкт-Петербурга, Екатеринбурга, Новосибирска, Томска и др., а также любых малых и больших городов и поселков); подбор информации по объекту прогноза, предварительный анализ данных прогностического фона (условий); предварительная систематизация и оформление информации для анализа и синтеза (источниками информации могут быть: статистические данные Госкомстата, регионов, городов, результаты социологических и демографических исследований, научные отчеты, монографии, диссертации, периодические издания и др.)

В тщательном новейшем исследовании, осуществленном сотрудниками Института социально-экономических исследований Госкомстата России Е. М. Андреевым, Л. Е. Дарским и Т. Л. Харьковой, показаны изменения количества населения страны в продолжение сорока лет — с 1920 по 1959 год (см. в кн.: Население Советского Союза. 1922–1991. — М., 1993). Эти подсчеты не претендуют на абсолютную точность, но возможные «погрешности» не могут быть сколько-нибудь существенными, ибо в ином случае в столь многочисленных цифрах обнаружились бы резкие несовпадения с результатами переписей 1926, 1937, 1939 и 1959 годов, а также какая-либо «внутренняя» противоречивость, — но этого не наблюдается. Словом, результаты произведенного исследования позволяют надежно установить, каковы были человеческие потери в тот или иной период послереволюционной истории страны (правда, исключая младенческую и раннюю — до 5 лет — смертность). К началу 1923 года население страны составляло 137,4 млн. человек, но 18,9 млн. из них родились после 1917 года, и, следовательно, от населения начала 1918 года (148 млн.) уцелело 118,5 млн. человек, а 29,5 млн. (148–118,5=29,5) — то есть 19.9 %, каждый пятый! — в 1918–1922 годах «исчезли»…[225] Чтобы ясно увидеть, как велика была «сверхсмертность», обратимся к следующему — более или менее «мирному» — пятилетию 1923–1927 годов

1. Технологии социально-медицинской работы с военнослужащими

2. Технология социальной работы с пожилыми людьми

3. Этика социальной работы (методичка)

4. Технологии социальной работы с пожилыми людьми

5. Новые информационные технологии в практике работы фармацевтических организаций

6. Междисциплинарные технологии социальной работы
7. Технологии социальной работы в здравоохранении
8. Технологии социальной работы с лицами, злоупотребляющими наркотиками

9. Технологии социальной работы с молодежью

10. Технология социальной работы

11. Технология социальной работы в семье алкоголиков

12. Технология социальной работы по защите прав мигрантов

13. Технологии социальной работы с лицами, испытывающими насилие.

14. Теоретические основы социально-педагогической работы с учащимися в микрорайоне

15. Проектирование технологии производства земляных работ

16. Технологии социальной деятельности

Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Trike Original Volt (цвет: графит).
Трехколесный велосипед подходит для детей от 1 года. Велосипед Volt заряжает своей энергией, зовет в дорогу. Характеристики: - удобное
2400 руб
Раздел: Трехколесные
Футбольный мяч "St. Petersburg", 23 см.
Размер: 5 (23 см). Плотность материала: 350 грамм. Материал: TPU+EVA.
729 руб
Раздел: Игрушки, фигурки
Настольная игра "Каркассон".
«Каркассон» — настоящий настольный шедевр с простыми правилами и глубоким игровым процессом. Ход за ходом участники партии создают
990 руб
Раздел: Классические игры

17. Научно-технический прогресс. Методы его прогнозирования

18. Информационно-справочная система, обеспечивающая работу с базой данных Bit

19. Правовая нормативная база социально-медицинской работы с лицами, страдающими психическими заболеваниями

20. Информационная система менеджера по работе с клиентами таксопарка "Семерочка"

21. Разработка многопользовательской информационной системы для автоматизации работы книжного интернет-магазина

22. Социально-экономическое развитие и политическое положение Украины в середине XVll века
23. Социально–медицинская работа с лицами, страдающими онкологическими заболеваниями
24. Использование средств организационной техники в работе менеджера

25. Особенности социально-педагогической работы с детьми сиротами

26. Технологии разработки профориентационной работы как способ повышения качества профессионального образования

27. Особенности политического языка и использование их в политической агитации в избирательной компании

28. Политическое прогнозирование

29. Модель социально-профилактической работы с агрессивными детьми

30. Проблемы пожилых людей в социальной среде и методы их выявления

31. Содержание и методика социально-медицинской работы в учреждениях здравоохранения

32. Социально-педагогическая работа с безработными гражданами

Ящик хозяйственный, 30 литров.
Материал: пластик. Размер: 470х370х245 мм. Объем: 30 л. Цвет товара в ассортименте, без возможности выбора.
544 руб
Раздел: Более 10 литров
Паркинг 4-уровневый с дорогой и автомобилями, красный.
В набор входит: лифт с подъемным механизмом, светофор, дорожные знаки, заправка, машинки. Размер паркинга в собранном виде: 84,5х84,5х61
2167 руб
Раздел: Многоуровневые парковки
Карандаши цветные, 24 цвета.
Цветные карандаши в картонной коробке. Прочный грифель. Яркие цвета. Мягкое письмо и ровное закрашивание. Материал корпуса: дерево. Форма
324 руб
Раздел: 13-24 цвета

33. Технологии социально-культурной деятельности общественных организаций в России

34. Технологии социальной реабилитации

35. Технология социального обеспечения

36. Технология социального проектирования

37. Технология производства бетонных работ при возведении фундаментов

38. Совершенствование технологии химической водоочистки на Балаковской атомной электростанции с использованием полимерных ионообменных материалов
39. Хроматографические методы анализа и их использование в анализе объектов окружающей природной среды
40. История становления, предмет и метод политической экономии

41. Реферат по информационным системам управления

42. Исследование использования информационных технологий в социальной работе

43. Использование биографического метода в социальной работе.

44. Социальные предпосылки и последствия использования информационных технологий в социальной сфере

45. Использование информационных технологий в туризме

46. Лабораторные работы по теории и технологии информационных процессов

47. Повышение эффективности формирования химических знаний школьников при использовании информационной технологии обучения

48. Использование различных методов обучения с целью активизации познавательной деятельности на уроках технологии

Шнуровка-бусы "Звери".
Размер бусин: 3-4 см. Диаметр отверстия в бусине: около 6 мм. Длина шнурка: около 80 см. Вес: 0.2 кг. Количество бусин: 15 штук .
321 руб
Раздел: Деревянные шнуровки
Кубок Россимвол, 24 см.
Материал: металл, пластик, мрамор. Диаметр: 80 мм. Высота: 24 см.
485 руб
Раздел: Наградная продукция
Бустер Happy Baby "Booster Rider" Lime (15-36 кг).
Rider — бустер группы II-III (от 15 до 36 кг). Бустер без спинки с мягкими подлокотниками. Форма бустера обеспечивает правильное положение
999 руб
Раздел: Группа 3 (22-36 кг), бустеры

49. Информационные технологии в социальной сфере

50. Социально-психологические методы управления и проблемы их использования

51. Вопросы повышения экономической эффективности деятельности предприятия с использованием информационных технологий

52. Опыт использования информационых технологий

53. Использование новых информационных технологий при обучении химии в ВУЗе

54. Использование информационных компьютерных технологий в учебном процессе и проблемы его методического обеспечения
55. Использование PR-методов в работе субъектов современного рыночного пространства с телевизионными СМИ
56. Социальная опасность правонарушений в сфере новых информационных технологий

57. Формы и методы социальной работы

58. Методы социально-экономического прогнозирования как учебной и научной дисциплины

59. Методы воздействия в информационно-воспитательной работе

60. Разработка систем управления организациями с использованием информационных технологий

61. Педагогические методы социальной работы

62. Формирование информационного массива для анализа финансового состояния предприятия (с использованием статистических методов)

63. Использование информационных технологий при изучении курса "Основы правоведения"

64. Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме

Штамп самонаборный "Printer С20-Set", 38x14 мм, синий.
Размер оттиска: 38х14 мм. 4 строк текста, без рамки. Касса шрифта с пинцетом для набора в комплекте. В комплекте: сменная подушка,
492 руб
Раздел: Штемпельная продукция, губочницы
Кошелёк "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (чёрный, алфавит).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
799 руб
Раздел: Косметички, кошельки
Бумага "IQ Color", А4, 160 г/м2, 250 листов, черный.
Обладает высокой однородностью цвета и точной нарезкой листа. Применяется для печати на копировально-множительной технике, лазерных и
1124 руб
Раздел: Формата А4 и меньше

65. Использование информационных технологий при решении экономических задач

66. Использование информационных технологий при проектировании электронных средств

67. Использование информационно-коммуникативных технологий при изучении темы "Показательной функции" в средней школе

68. Оценка экономической эффективности использования информационных технологий в медицине

69. Информационные технологии в социальной сфере

70. Рекомендации по использованию социально-психологических методов управления на примере ОАО "Автоваз"
71. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики
72. Использование новых информационных технологий на уроках истории

73. Использование современных информационных технологий на уроках литературы

74. Использование технологий росписи по ткани в педагогической работе

75. Методы и формы работы социального педагога в общеобразовательном учреждении

76. Обучение школьников решению логических задач на уроках информатики с использованием информационно–коммуникационных технологий

77. Уроки с использованием информационных компьютерных технологий

78. Нелегитимные политические технологии и методы борьбы с ними

79. Технологии реабилитационной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении

80. Принципы и методы социальной работы, цели, задачи

Органайзер для обуви "Сороконожка".
Органайзер "Сороконожка", который можно повесить на дверное полотно, стену и другие поверхности, будет содержать всю Вашу обувь
1056 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Фоторамка "Poster gold" (70х100 см).
Рамка настенная может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 70х100 см. Размер рамки: 71х101
485 руб
Раздел: Размер 50x60 и более
Пластины для стирки белого и цветного белья FeedBack, 30 штук.
Пластины для стирки белого и цветного белья это настоящая революция среди средств для стирки. Не содержит фосфатов! Пластины необходимо
640 руб
Раздел: Стиральные порошки

81. Психологические технологии в социальной работе

82. Социальная работа среди безработных и технология поиска работы

83. Методы и формы работы семейного социального педагога с семьей "группы риска"

84. Методы теории социальной работы

85. Понятие о технологии педагогической деятельности в сфере социальной работы

86. Информационные технологии для метода функционально-стоимостного анализа
87. Влияние космоса на современные информационные технологии
88. Межбанковские отношения на основе использования высоких технологий интербанковских телекоммуникаций

89. Социально-экономическое и политическое развитие Канады в 1945-1965гг.

90. Социально - экономические, политические изменения в СССР в 1953 - 1980 гг.

91. Автоматизированные информационные технологии формирования, обработки и представления данных в налоговой службе

92. Петр I, взаимосвязь политических и социально-экономических процессов

93. Социально-политическая борьба в Риме в период кризиса республиканского строя (60-е годы 1 в. до н. э.)

94. Социально-политическая борьба в Новгороде XII- нач. XIII вв.

95. Русская Правда как источник социально-политического обустройства Древнерусского государства

96. Конвертер программы с подмножества языка Си в Паскаль с использованием LL(1) метода синтаксического анализа (выражения)

Готовальня "Stop System", 3 предмета.
Готовальня из 3 предметов: 1 циркуль, 1 универсальный держатель, 1 пенал с грифелями. Цвет может отличаться от представленного на фото!
340 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Пазл "Киты", 66 деталей.
Пазл собирается на основании в рамке — детали не растеряются и ограниченное пространство подскажет ребёнку правильный размер картины. На
548 руб
Раздел: Пазлы (54-99 элементов)
Дождевик Bambola, ПВХ.
Прозрачный, прочный дождевик для прогулочной коляски, подходит и для колясок с ручкой сзади (крепление задней стороны - на
408 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок

97. Автоматизированные информационные технологии в офисе

98. Информационные технологии в экономике. Информационная безопасность в сетях ЭВМ

99. Основы информационных технологий

100. Проблемы использования и пути развития интернет-компьютерных технологий в России


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.