Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Проблемы профессиональной ориентации старшеклассников образовательных учреждений

Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады

ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ Обоснование базы проведения исследования ГЛАВА 1.ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ МОУ ДЛЯ ДЕТЕЙ МУК 1.1 Критерии личностной эффективности начальной профессиональной подготовки старшеклассников 1.2 Методики и эмпирическая база исследования 1.3Психологический анализ личностных эффектов допрофессиональной подготовки МОУ для детей МУК ГЛАВА 2 Я В МИРЕ ПРОФЕССИИ ТРЕНИНГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ ЗАНЯТИЕ 1 ЗАНЯТИЕ 2 ЗАНЯТИЕ 3 ЗАНЯТИЕ 4 ЗАНЯТИЕ 5 ЗАНЯТИЕ 6 ЗАНЯТИЕ 7 ЗАНЯТИЕ 8 ЗАНЯТИЕ 9 ЗАНЯТИЕ 10 ЗАНЯТИЕ 11 ЗАНЯТИЕ 12 ЗАНЯТИЕ 13 ГЛАВА 3 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ, ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАБИНЕТА ПСИХОЛОГА МОУ ДЛЯ ДЕТЕЙ МУК 3.1 Рекомендации по организации кабинета профориентации 3.1.1 Основные направления работы кабинета с учащимися и их родителями: 3.1.2 Оформление кабинета 3.1.2.1 Информационный материал: 3.1.2.2 Методические материалы 3.1.2.3. Материалы по вопросам организации профориентации 3.1.2.4 Примерный перечень тематики стендов кабинета 3.2 Внедрение вычислительной техники, ПК ГЛАВА 4 ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТИ С ГИБКОЙ ПРОФОРИЕНТАЦИЕЙ В МОУ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЕЖШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ КОМБИНАТ 4.1 Технология изучения личности 4.2 Мнемоническо-графическая интерпретация обработка результатов тестирования 4.3 Программное обеспечение 4.4 Адаптация программного комплекса для нужд профессиональной деятельности по профориентации подростков 4.5 Достоверность полученных результатов ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Приложение 1. Диагностический материал по профконсультационным картам Приложение 2. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К МЕТОДИКЕ «КАК ПОЖИВАЕШЬ?» Приложение 3. АНКЕТА Приложение 4. СТЕРЕОТИПЫ и их примерное «отношение» к тем или иным ценностным ориентациям Приложение 5. МЕТОДИКА «САМООЦЕНКА» Приложение 6. СХЕМА АНАЛИЗА ПРОФЕССИИ (перечень основных характеристик профессий) Приложение 7. ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - ПСИХОЛОГИЯ: МЕТОДИКА, ТЕСТЫ, САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ Приложение 8. «ПРОФЕССИОГРАММЫ, описание профессий» Приложение 9. ОТЧЕТ ПО МЕТОДИКЕ КОМПЛЕКСНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ С ГИБКОЙ ПРОФОРИЕНТАЦИЕЙ Приложение 10. Карты для проведения многовариантного типирования интеллекта человека с гибкой профориентацией ВВЕДЕНИЕ Тема педагогического проекта посвящена исследованию проблематики психологического профконсультирования учащихся старших классов образовательных учреждений МО «Х-кий район». Актуальность предлагаемого исследования обусловлена теоретическим и практическим значением вопроса профориентации, определяется тем, что он является частью более общей проблемы - проблемы научного управления социальными процессами - со всеми вытекающими отсюда последствиями. Практическое социально-педагогическое значение этого вопроса определяется следующим обстоятельством. Существует значительное несоответствие между объективной потребностью общества в притоке молодой рабочей силы (в производство, строительство, сферу обслуживания) и профессиональной направленностью молодежи, стремящейся лишь в ограниченный круг учебных заведений. Отсюда - ряд нежелательных последствий (экономических, моральных, психоневрологических).

Имеет место и несоответствие между требованиями случайно избираемой профессии и личными качествами человека. Это создает неудовлетворенность трудом, препятствует развитию личности, вызывает текучесть рабочей силы и ряд других нежелательных эффектов. Это второе обстоятельство является препятствием для осуществления принципа «От каждого по способностям.». Мотивы выбора профессии, как известно из многочисленных психологических, педагогических и социологических работ, детерминированы рядом более или менее управляемых факторов - системой идеологических воздействий, влиянием школы, семьи, экономическими и юридическими факторами, соотношением соответствия или несоответствия своих личных качеств требованиям той или иной профессии. Однако по ряду обстоятельств эти факторы действуют отчасти стихийно, и в результате молодежь оказывается дезориентированной - стремится в основном овладеть крайне ограниченным кругом «интеллигентных» или «романтичных» профессий, не подозревая о многих таких профессиях, которые могли бы быть не менее привлекательными. Дополнительную трудность в самоопределении подростков составляют глобальные процессы в изменении типов общества: индустриальное – постиндустриальное – информационное, что ведет к появлению новых профессиональных групп и соответственно потребностей на рынке труда. Таким образом, выбор профессии в существующих условиях отнюдь не всегда является сознательным и свободным (если под свободой понимать осознанную необходимость). Возникает задача построить такую систему профориентационных методик выбора профессии, которая поможет учащимся в их самоопределении или, точнее говоря, существенно реконструировать, рационализировать традиционно сложившуюся систему. Из анализа следует - проблема профориентации является многоаспектной и комплексной, т.е. требует участия не только многих, но и очень разных специалистов. Необходимость профориентационной деятельности как никогда актуальна в новых экономических условиях. Высокая стоимость внебюджетного обучения заставляет задуматься о целесообразности ресурсовложений в то или иное образование. Возможность отбора специальности, которой собираешься посвятить свою жизнь должна проводиться грамотно и осознано, а не на основе рекламных компаний ВУЗов. В ходе реализации проекта автор решает ряд задач: анализ результатов работы за текущий год; изучение группы профориентационных тренингов, адаптация, методика внедрения в практику работы; предложения по усовершенствованию методов работы в области профконсультации старшеклассников проходящих обучение на базе Муниципального образовательного учреждения для детей «Межшкольный учебный комбинат». Проект состоит из четырех глав: первая глава является технологией индивидуальной работы с оптантом, содержит метод исследования профессионального самоопределения учащихся МОУ для детей МУК, приводит аналитический отчет проведенного исследования по разработанной методике в сравнительной динамике; вторая глава предлагает серию игровых тренингов призванных совершенствовать профессиональные и методологические подходы в вопросах личностного самоопределения учащихся; третья глава очерчивает круг организационных проблем деятельности психолога - профориентатора и намечает перспективные пути деятельности кабинета профориентации МОУ для детей МУК; четвертая глава посвящена инновационной разработке, включающей в себя апробирование программного продукта для комплексной оценки личности в плане ее профориентации сообразно типологических характеристик, адаптации комплексного исследования личности для массового применения путем разработки карт комплексного исследования интеллекта человека с гибкой профориентацией.

Обоснование базы проектирования В муниципальном образовательном учреждении для детей «Межшкольный учебный комбинат» (далее по тексту МОУ для детей МУК) проходят профессиональную подготовку ежегодно более 000 школьников МО «Х-кий район» (по состоянию на сентябрь 0000 г. – 000 чел., на январь 0000 г. 0000 чел.), комбинат проводит обучения по профилям: «Электротехника»; «Деревообработка»; «Информационные технологии»; «Металлообработка»; «Основы швейного производства» (профессия - портной легкой женской одежды); «Основы вязания»; «Основы дошкольного воспитания»; «Домашняя экономика и основы предпринимательства»; «Медицинский профиль» (профессия – младшая медицинская сестра); «Торговое обслуживание»; «Технология приготовления и культура обслуживания». Цель проекта. Формирование ответственного отношения старшеклассников к выбору профессионального пути через расширение границ самопознания и получение информации о мире профессий, внедрение новых методических разработок. Задачи квалификационной работы: анализ проблем профориентации, выбор метода исследования (способа, технологии); адаптация, разработка плана и методики проведения тренингов профессионального самоопределения для подростков; разработка предложений по осуществлению профессионального роста, перспективные направления интеграции деятельности кабинета психолога и кабинета профориентации МОУ для детей МУК; разработка опросных карт и технология применения программного Интернет комплекса тестирования интеллекта человека с гибкой профориентацией в МОУ для детей межшкольный учебный комбинат; внедрение разработанных методик. Предмет исследования  процесс профориентации личности подростков. Практическая значимость настоящего исследования состоит в том, что в проекте разработаны и обоснованы практические подходы к усовершенствованию политики профориентационного тестирования, предлагается многоаспектный охват школьников выпускных классов города. К сожалению, проблемам профориентации в литературе уделено не так уж много внимания. Психологическому профконсультированию посвящено большое количество статей в периодической литературе, но фундаментальных трудов описывающих профконсультацию довольно мало. Из авторов таких исследований хотелось бы отметить: Авдуевскую Е.П., Араканцеву Т.А. «Проблема юношеского самоопределения в практике школьной психологической службы», «Жизненные перспективы личности»; Овчаровой Р.В. «Справочная книга школьного психолога», Забродина Ю.М. «Развитие человека в изменяющейся социальной ситуации (проблемы психологической теории и практики)»; Климова Е.А. «Введение в психологию труда»; Лишина О.В. «Психологические условия становления личности подростка и юноши в обстановке социального кризиса»; Пряжникова Н.С. «Профессиональное и личностное самоопределение», «Психологический смысл труда»; Флоровской Г.С., Флоровского С.Ю. «Личностная приспособленность представителей различных профессиональных типов психологической индивидуальности» и «Профессиональная направленность как опосредствующий фактор субъективной социально-психологической интегрированности старшеклассников» - которые оказали мне неоценимую помощь в процессе написания настоящего педагогического проекта.

Изучение международного права в государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования России предусмотрено Государственным образовательным стандартом. Международное право преподается и во многих военно-учебных и специальных учреждениях, осуществляющих подготовку офицеров-юристов. Этот учебник предназначен для студентов, обучающихся по специальностям и направлениям юридического профиля, для офицеров Вооруженных Сил, других войск, воинских формирований и органов внутренних дел Российской Федерации, адъюнктов, преподавателей, курсантов и слушателей государственных образовательных учреждений, в которых изучаются военные и специальные аспекты современного международного права, а также внешнеполитические проблемы национальной безопасности России. Курс международного права имеет три главные цели: общеобразовательную, правоведческую и практическую. Международно-правовые знания представляют собой сложный комплекс, при изучении которого требуются широкий кругозор и правовая культура, а также высокое профессиональное мастерство

1. Международная организация труда- создание, структура, задачи и организация её работы

2. Методика организации внеклассной работы по сохранению и укреплению здоровья школьников

3. Организация кассовой работы в коммерческом банке

4. Организация коммерческой работы в торговой организации (предприятии), пути её совершенствования

5. Адаптер VGA. Организация и работа

6. Лекции - фтизиатрия (организация противотуберкулезной работы)
7. Организация грузовой работы
8. Организация коммерческой работы на внутреннем водном транспорте

9. Проект разработки и принятия управленческого решения по эффективной организации маркетинговой работы на предприятии

10. Организация и работа с документами

11. Организация и работа VGA-адаптера

12. Системный подход к организации оздоровительной работы в образовательном учреждении

13. Практические аспекты организации экономической работы в аграрных предприятиях

14. Организация учетной работы на примере предприятия ООО "Аритэкс"

15. Организация договорной работы в компании – забота не только юридической службы

16. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений

Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет каркаса: графит).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные
Сортер-матрешка "Волшебный куб".
Деревянный сортер-матрешка представляет собой развивающий комплекс для детишек возрастом от 3 лет. Игра состоит из 5 кубов различной
568 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Пазл-ваза "Поющие птицы в летнем саду", 160 элементов.
Ваза-пазл – это трехмерный пазл в виде вазы. Оригинальный дизайн; идеальная сцепка деталей; специальная колба для воды;
587 руб
Раздел: Прочие

17. Организация многоагрегатной работы и совмещение профессий

18. Организация технологии работы магазина

19. Методы организации самостоятельной работы школьников при обучении иностранному языку

20. Организация самостоятельной работы студентов

21. Педагогические условия организации самостоятельной работы учащихся

22. Система профориентационной работы во вспомогательной школе
23. Организация и работа малярной мастерской автосервиса
24. Организация психокоррекционной работы со страхами и тревожностью у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

25. Организация эксплуатационной работы на железнодорожных участках

26. Разработка графиков движения поездов и организация эксплуатационной работы

27. Организация финансовой работы на предприятии

28. Повышение эффективности организации ремонтных работ в условиях шахты Комсомолец

29. Экологические проблемы атмосферы. Кислые осадки. Проблема озонового слоя в атмосфере. Понятие о парниковом эффекте

30. Трудовое воспитание и профессиональная ориентация учащихся

31. Проблемы профессиональной этики

32. Аттестационная работа - [арактеристика места работы

Крем-гель для купания "Sanosan", 200 мл.
Разработан специально для детей с первых дней жизни. Содержит оливковое масло и молочный протеин, которые питают и смягчают кожу.
317 руб
Раздел: Гели, мыло
Гель для стирки детского белья "Cotico", 2 литра.
Гель для стирки детского белья предназначен для использования в стиральных машинах любого типа и ручной стирки. Подходит для белья грудных
314 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Глобус политический на подставке из пластика диаметром 250 мм.
Диаметр: 250 мм. Масштаб: 1:50000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: прозрачный. Шар выполнен из толстого пластика, имеет
554 руб
Раздел: Глобусы

33. О концепциях профессионального спорта

34. Проблемы профессионального спорта: правовой аспект

35. Национальное и профессиональное как семиотическая проблема в романе М. Булгакова “Мастер и Маргарита”

36. О примирительных процедурах (посредничестве) и проблемах мирового соглашения

37. Понятие воспитательной работы. Роль и место воспитательной работы в системе работы с кадрами

38. Проблема профессиональной подготовки советского учителя в первое послевоенное десятилетие
39. Сущность трудового воспитания и профессиональной ориентации в УПК
40. Проблема профессионального роста педагогов в образовании

41. Проблемы ценностных ориентаций в подростковом возрасте

42. Психологические аспекты профессиональной ориентации

43. Проблема ценностных ориентаций студенческой молодежи

44. Проблема экологии и нравственные проблемы повествования в рассказах В. Астафьева "Царь-рыба"

45. Организация учебных экскурсий как средство формирования экологического мировоззрения и профориентации учащихся

46. Положение о системе сертификации работ по охране труда в организациях

47. Организация боевых действий подразделений войск ПВО СВ (Методические указания к самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя по тактико-специальной подготовке)

48. Отчет о производственной практике менеджера сервисной службы компании (производство топографо-геодезических работ)

Точилка механическая "KW-trio".
Механическая точилка. Пластиковый корпус. Размер: 95x65x100 мм. Расцветка представлена в ассортименте, без возможности выбора.
482 руб
Раздел: Точилки
Стиральный порошок "Molecola" для белого белья и цветного детского белья, экологичный, 1,2.
Экологичный стиральный порошок для детского белья ТМ Molecola является безопасным как для детей с первых дней жизни, так и для окружающей
357 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Набор цветных карандашей "Noris Club", 24 цвета.
Детские цветные карандаши в картонной коробке. Серия «Noris Club» предназначена для использования детьми. Специальное защитное белое
377 руб
Раздел: 13-24 цвета

49. Состав нормативных документов, регламентирующих организацию работы с документами

50. "О культуре" по работе Н.А. Бердяева "Философия неравенства" (Windows)

51. Организация внешних файлов и работа с ними

52. Отчет о проделанной работе медицинской сестры стоматологического отделения

53. Отчёт о прохождении производственной практики (работа в стационаре)

54. Организация и планирование самостоятельной работы
55. Организация работ ремонтного участка АТП
56. Организация статистического контроля качества дорожно-строительных работ. Статистическая обработка результатов измерений

57. Организация и планирование работы участка медеплавильного цеха

58. Организация и пути совершенствования работы с тарой в торговле

59. Организация работ на фирме

60. Организация работ и расчет технико-экономических показателей по смешанному участку горных работ №2 разреза «Черемховский»

61. О работе К.Маркса и Ф.Энгельса «Происхождение семьи, частной собственности и государства»

62. К вопросу о концепции автора в работах М. М. Бахтина

63. Рациональная организация работы менеджера

64. Организация и управление работой флота

Пакеты фасовочные "Экстра" в евроупаковке, 24х37 см (1000 штук), 8 мкм.
Пакеты фасовочные из пищевого полиэтилена низкого давления, используется для фасовки, хранения и перевозки пищевых и непищевых
378 руб
Раздел: Пакеты для продуктов
Умные кубики. Контуры. 50 игр для развития интеллекта.
IQ-кубики "Контуры" - универсальный набор интеллектуальных игр для дошкольников. IQ-кубики помогают развивать моторную и
306 руб
Раздел: Развивающие игры с кубиками
Тетрадь на резинке "Elements", В5, 120 листов, клетка, синяя.
Тетрадь общая на резинке. Формат: В5. Количество листов: 120 в клетку. Бумага: офсет. Цвет обложки: синий.
401 руб
Раздел: Прочие

65. Проект организации работ

66. Как заставить работника работать, или мотивация персонала в организации

67. Организация научно-исследовательской работы

68. Организация работы учащихся с биологическими терминами на примере курса «Человек и его здоровье»

69. О создании системы непрерывного образования учителей физики (из опыта работы)

70. О приеме на работу женщин: за и против
71. К вопросу об организации и проведении самостоятельной работы курсантов под руководством преподавателя на компьютерной технике
72. Я-концепция менеджера социальной работы как акмеологическая проблема

73. Анализ организации и ремонтных работ на примере моторного цеха ПАТП-7

74. Организация работы отделения по ремонту КИП

75. Проблемы развития и планирования работы Львовской железной дороги и хозяйство района ее обслуживания

76. Организация физического воспитания и спортивной работы в ВУЗе

77. О культуре (по работе Н.А. Бердяева Философия неравенства)

78. О необходимости культурологической ориентированности теории и практики социальной работы

79. Финансовые методы повышения эффективности работы предприятий, организаций

80. Методологические проблемы историографии социальной работы

Шарики, 100 шт.
Наборы выдувных шариков для сухих бассейнов. Шарики имеют диаметр 6 см, в один набор пакуются шарики четырех красочных цветов. Технология
733 руб
Раздел: Шары для бассейна
Дождевик для велосипеда Bambola.
Дождевик надежно защитит от непогоды вашего малыша. Прост и удобен в использовании. Крой создан с учетом форм большинства современных
313 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок
Микрофон "Караоке с мультяшками".
Караоке с мультяшками - это микрофон, который позволит исполнять песни из любимых мультфильмов. Какая игрушка превратит любой день в
330 руб
Раздел: Микрофоны

81. Организация работы архива БТИ

82. Информационные проблемы работы лесного сектора России

83. Организация труда при ведении общесудовых работ

84. Организация и производство работ повышенной опасности

85. АУДИТ (Программа, методические указания, задания для выполнения контрольной работы и контрольные вопросы для студентов з/о специальностей: 060500 «Бухучет, анализ и аудит», 060400 «Финансы и кредит»)

86. Программа, методические указания, задания для выполнения контрольной работы и контрольные вопросы для студентов з/о специальностей: 060500 «Бухучет, анализ и аудит», 060400 «Финансы и кредит»
87. Организация работы с файлами в системе “ТУРБО-ПРОЛОГ”
88. Работа с некоторыми Win API функциями (информация о системе)

89. Работа с профессиональными сообществами

90. Организация работы ресторана «Русская кухня»» на 100п. Мест

91. О работе педагогического коллектива УПК «Бакштовский д/с - СШ» по профилактике семейного неблагополучия

92. Контрольная работа по организации предпринимательской деятельности

93. Толково-исторический словарь к стихотворению М.Ю.Лермонтова «Бородино» (о работе со словом на уроке русского языка)

94. Организация работы и технико-экономическая характеристика Приморского отделения Сбербанка России № 8635 в г. Владивостоке

95. Организация работы специализированной страховой компании, занимающейся имущественным страхованием

96. Организация и ведение спасательных работ при пожарах

Ретро телефон к мобильному устройству.
Телефон работает по принципу наушников. Кнопки регулировки громкости нет. Стандартный штеккер 3,5 мм. Материал: пластик. Цвет: черный.
1263 руб
Раздел: Гарнитуры и трубки
Дневник школьный "Пробка", цвет обложки бирюзовый.
Формат: А5+ (210х170 мм). Количество листов: 48. Внутренний блок: тонированный офсет 70 г/м2. Способ крепления блока:
362 руб
Раздел: Для младших классов
Игрушка деревянная ALATOYS "Сортер".
Оригинальная деревянная конструкция представляет собой яркий привлекающий детское внимание сортер, включающий в себя 12 разноцветных
443 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки

97. Организация работы на зернотоках

98. Организация работы фермы ООО "Велюр" по получению второго приплода у хорьков

99. Организация работы и учета


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.