|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Определение концентрации внимания на основе цифровых таблиц по методике Шульте |
Наклейки для поощрения "Смайлики 2". 
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм. 
Фонарь садовый «Тюльпан». Тема: Определение концентрации внимания на основе цифровых таблиц по методике Шульте. Цель исследования: Определение концентрации внимания на основе цифровых таблиц по методике Шульте с помощью программно-технического комплекса – «ПТК «Психо - Тест». Оборудование: В состав технических средств комплекса должны входить: 1. IBM – совместимый персональный компьютер. 2. Пульт оператора (ПО), который состоит из 2-х плоских панелей - панели управления (ПУ) режимами тестовых заданий; - панели индикации и сигнализации (ПИ) задания, проведения и результата тестов. Панель управления пульта оператора содержит следующие элементы: - светодиодные индикаторы задаваемых тестов; - звуковой сигнализатор и световые индикаторы стимулов; - кнопки, регуляторы, стандартную клавиатуру 3х4 клавиши Панель индикации и сигнализации пульта оператора содержит символьный индикатор на жидких кристаллах (ЖКИ) – 20х4 стр. - для задания типа теста, режима, стимула и команды СТАРТ; - для отображения суммарного результата теста или по каждому режиму и стимулу. Процедура исследования Определение концентрации внимания на основе цифровых таблиц по методике Шульте. 1. На ЖКИ должно отображаться задание: а) тест – концентрация внимания (параметры внимания); - режим измерения – с ОС (без ОС); - количество таблиц – 5 (10); - команда СТАРТ; 2. Порядок выполнения лабораторной работы: 1. Для данного теста должно быть использовано цифровое поле ЖКИ размером 4 строки х 20 символов; 2. На ЖКИ должны отображаться 20 чисел в диапазоне от 0 до 99 так, как показано в таблице №1. Числа не обязательно должны идти подряд, между ними могут быть пропуски. Пропуски между числами необходимы для того, чтобы оператор внимательно просматривал таблицу, а не нажимал подряд клавиши, не сверяясь с числами в таблице; Таблица 1 14 9 2 21 13 22 7 16 5 10 4 25 11 18 3 15 24 1 17 12 3 .Оператор должен нажать на кнопку СТАРТ 4. С использованием цифровой клавиатуры ПУ оператор должен как можно быстрее ввести числа в порядке возрастания; 5. После ввода последней цифры, цифровое поле должно обнуляться и через 30 секунд отображаться следующая таблица. Далее цикл должен повториться для таблиц № 2, № 3, № 4 и № 5. Обработка и анализ результатов 1. В порядке выполнения лабораторной работы регистрируются следующие показатели: - время выполнения задания: время от ввода первого числа и до ввода последнего; - суммарное количество ошибок (замена другим числом, изменение порядка, пропуск). 2. В режиме с ОС на ЖКИ должны отображаться результаты каждого испытания. 3. В режиме без ОС - результаты отдельных испытаний не должны высвечиваться, но после окончания теста и нажатия кнопки ДА на ЖКИ должны отобразиться результаты всех измерений. 4. Результаты тестирования передаются на персональный компьютер преподавателя для их дальнейшего анализа и учета. После окончания тестирования данные с пультов оператора загружаются на компьютер преподавателя. Также создается печатная форма документа с результатами тестирования для его вывода на печатающее устройство.
Теоретически и операционально В. (настройка) характеризуется уровнем (интенсивностью, концентрацией), объемом (широтой, распределением), селективностью (см. Избирательность восприятия, Эффект Струпа, Селекция информации), скоростью переключения (перемещения), длительностью и устойчивостью. Для исследования В. разработано большое множество методик: тахистоскопическая методика для определения объема В. (Дж. Кеттелл, В. Вундт); разнообразные варианты корректурного теста для определения концентрации и устойчивости В. (1-й вариант предложил в 1895Pг. фр. психолог Б. Бурдон); метод таблиц Шульте для определения скорости переключения В.; методика дихотического слушания (К. Черри, Феномен «вечеринки с коктейлем»); методы селективного чтения и селективного наблюдения (У. Найссер и Р. Беклин); тест Струпа (см. Эффект Струпа), парадигма пространственной подсказки (М. Познер) и т.Pд. Распределение В. изучается в экспериментах, в которых к выполнению одной задачи добавляют выполнение др. задачи. Об успешном распределении говорят в том случае, если дополнительная задача не ухудшает выполнение первой (основной)
1. Система патетических показателей и методов изучения концентрации
2. "Хлопки, хлопушки, удары" в народном танце, методика изучения
4. К методике изучения русско-иного языка
5. Методика изучения синтаксиса сложного предложения в школе
9. Методика изучения неравенств
10. Методика изучения раздела "Графика" в 8 классе
11. Методика изучения раздела "Технология обработки металлов" в 5 классе
13. Методика обучения решению текстовых задач алгебраическим методом
14. Методики изучения личности и познавательной сферы школьника
15. Методика изучения квантовой оптики в базовой и профильной школах
16. Метод моментов в определении ширины линии магнитного резонанса
Глянцевая бумага для струйных принтеров "Lomond", 50 листов, А4. 
Беговел "Funny Wheels Basic" (цвет: зеленый). 
Органайзер подвесной "Тролли", 64 см, 5 карманов. 17. Методы и проблемы определения рекреационной специализации района
19. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА
20. Эффективные методы изучения иностранных языков
21. Цивилизационные методы в изучении истории
25. Методы изучения развитости личности ученика
26. Виды и методы контроля знаний учащихся при изучении предмета "Хранение плодов и овощей"
28. Единство и различие методов изучения традиционной политической экономии и Экономикса
29. Применение статистических методов в изучении распространения различных форм и систем оплаты труда
30. Подход и методы изучения проблем философии техники
Пенал большой "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (серая клетка). 
Бумага чертежная, А3, 297x420 мм, 100 листов. 
Папка для труда "Машина и путешествия". 33. Элементы проблемного обучения как метод и средство мотивации учения при изучении темы физики
34. Проблемы концентрации внимания
35. Метод изучения ситуаций (case study) в образовании: его история и применение
36. Основные возможности изучения поведения потребителя методом “фокус-группа”
37. Методы изучения масс микрочастиц
41. Элементарное мышление, или рассудочная деятельность, животных: основные понятия и методы изучения
42. Изучение механизма изомеризационной рециклизации методом молекулярной механики
43. Оценка возможностей метода переходных процессов при изучении верхней части геологического разреза
44. Методика обучения монологической и диалогической речи на начальном этапе изучения английского языка
45. Изучение методов адресации информации и обработки адресов
46. Проблема выбора метода исследования при изучении «Языка власти»
47. Экспресс-методика определения статодинамической устойчивости в женской парной акробатике
48. Методы сбора и изучения водорослей
Точилка механическая "Classic", черная. 
Кружка "Котик белый". 
Магнитная игра "Пингвины на параде". 49. Методы изучения затрат рабочего времени
50. Перестрахование и сострахование – как методы обеспечения финансовой устойчивости
51. Методы изучения наследственности человека
53. Метод и основные приемы методики экономического анализа
57. Методы изучения и анализа существующих систем управления
58. Методы привлечения внимания к рекламе. Сущность международной рекламы
59. Здоровье населения и методы его изучения
60. Методы изучения корреляционных связей
61. Изучение методов принятия управленческих решений для конкретной проблемы
63. Изучение метода координат в курсе геометрии основной школы
64. Математические предложения и методика их изучения
Портфель "Megapolis", синий. 
Ночник с датчиком движения "Ночной снайпер". 
Рюкзак школьный "Ever After High. Dragon Game". 66. Методы исследования в методике преподавания русского языка
73. Этические проблемы в психологическом исследовании. Измерение концентрации внимания
74. Метод средних величин в изучении общественных явлений
75. Общественное мнение: функции и методы изучения
76. Изучение свойств P-N-перехода различными методами
77. Ознакомление с методикой измерения твердости по методу Бринелля
78. Методика анализа финансовой устойчивости предприятия
79. Методы определения концентрации растворённого кислорода в воде
80. Индексный метод изучения динамики производительности труда в торговле
Поильник в комплекте с трубочкой "Малышарики", от 6 месяцев, 360 мл. 
Полотенце вафельное "Сластена полосатка", банное, пляжное, 100х150 см. 
Средство для мытья посуды Finish "All in 1 Max", в посудомоечных машинах таблетки, 65 штук. 81. Методы изучения эластичности спроса и предложения
82. Статистические методы и приемы изучение уровня жизни населения РФ
84. Статистические методы изучения затрат на рубль товарной продукции
91. Обзор методов и способов измерения физико-механических параметров рыбы
92. Метод радиоавтографии в биологии
93. Пути и способы повышения устойчивости работы РЭА
95. Гражданская оборона: устойчивость лаборатории к воздействию Электромагнитного Импульса(ЭМИ)
96. Статистика населения. Методы анализа динамики и численности и структуры населения
Набор мисок "Mayer & Boch", 10 предметов. 
Автокресло Еду-Еду "KS-513 Lux" с вкладышем (цвет: голубой, 9-36 кг). 
Корзина "Лягушонок", 45х45 см. 97. История изучения и использования природных вод на Урале
98. Гамма – каротаж. Физические основы метода
100. Методы выделения мономинеральных фракций
