Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Философия Философия

Единство мира в свете философских естественнонаучных и религиозных концепций

Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее

СТОЛИЧНАЯ ФИНАНСОВО - ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ Факультет психологии, педагогики и права Специальность: юриспруденцияРЕФЕРАТ По дисциплине Философия Тема «Единство мира в свете философских естественнонаучных и религиозных концепций»Студент: 3 курса Ткаченко Александр ИвановичМурманск 2007 Содержание1. Введение . . .2 стр. 2. Философия как мировоззрение . . 3 стр. 3. Взгляд из разных эпох на проблему единства и многообразия мира. 5 стр. 4. Материализм и идеализм в единстве мира. 7 стр. 5. Религиозные версии мироздания. .8 стр. 6. Современная научная картина мира. .10 стр. 7. Заключение .12 стр. 8. Список использованной литературы .13 стр. 1.ВведениеДанная работа посвящена теме единства мира в свете научных и религиозных концепций. Многообразие явлений в повседневной жизни и природе всегда привлекало внимание людей, заставляло задуматься над его причинами и происхождением. Соответственно, цель данной работы – дать характеристику многообразию мира сквозь призму научных и религиозных концепций. Почему вопрос о единстве и взаимосвязанности мира является предметом философского обсуждения? Разве существующие науки о природе и обществе не отвечают на этот вопрос? Философия не ставит научных экспериментов, не пользуется специальными приборами и инструментами, следовательно, что она может сказать нового по этому вопросу? Общественная практика и развитие самой философии показали, что различные философские воззрения, как и научные могут дополнять друг друга и тем самым способствовать глубокому анализу проблемы. Философия имеет дело с предельными, вековечными вопросами. Наука тоже пытается выстроить относительно целостную картину мира, но она погружена в конкретностии решение множества частных задач. Философия в этом смысле гораздо свободнее. Она задумывается и размышляет над универсальными проблемами. Философия никогда не будет заменена наукой, потому что никакая наука не в состоянии исчерпать бездну вечных вопросов. Своими задачами этой работы я ставлю, прежде всего, указать основные черты исторического подхода к трактовке проблемы единства и многообразия мира; исследовать структуру предмета и показать его эволюцию в ходе изменения мировоззрения; осветить современный взгляд на проблему. Означает ли специфика и уникальность каждой области духа их автономное существование, пребывание в своем мирке? Нет, не означает. Миры идей перекликаются. “ Наука подсказывает философии новые мыслительные ходы. Философия рождает такие парадоксы, которые ведут к научным открытиям. Религия заражает философию метафизической глубиной. Мистика прокладывает пути к интуиции и прозрению. Искусство помогает философии постигать тайны собственного вдохновения”. Такова общая структура указанной темы. 2. Философия как мировоззрениеФилософия, зародившись в VII-VI в.в. до н.э. в Индии, Китае, Древней Греции, стала устойчивой формой сознания на все последующие века. С раннего детства, осваивая мир, накапливая конкретные знания, обычно все мы время от времени с волнением думаем о тайнах мироздания, о судьбах человечества, о жизни и смерти. К “вечным” вопросам о том, как устроен мир, как соотнесены в нем материальное и духовное сегодня добавляются новые, весьма сложные и напряженные.

Философская мысль, начиная с глубокой древности и до сегодняшнего дня, стремится разобраться в тех вопросах мировоззрения, что волнуют людей и вне занятия философией. Человек всегда отталкивается от ранее сложившегося у него представления, от продуманного, пережитого. Аргументы философии помогают более строго обосновывать свои убеждения. Философия нужна для понимания жизни во всей её полноте и сложности. Перед специалистами в фокус внимания попадают философские вопросы математики, физики, технического знания – вопросы очень важные, но это лишь часть обширного поля философских проблем. В дополнение к профессиональным навыкам нам необходимо нечто большее а именно – широкий кругозор, умение увидеть тенденции и перспективы развития мира. Чтобы понимать суть всего, что с нами происходит, понимать смысл и цели наших действий, необходимо иметь представление о мире и месте в нем человека. Такого рода представления называют мировоззрением. Философия по своему предназначению является дисциплиной, наиболее полно вырабатывающей целостный и единый взгляд на окружающую реальность. Философия – мировоззренческая форма сознания, но не всякое мировоззрение можноназвать философским. Понятие “мировоззрение” шире понятия “философия”. Кроме того, у человека могут быть достаточно связные, но фантастические представления об окружающем мире. Философия – это достаточно поздний в историческом плане вид мировоззрения, возникший после мифа и религии, следовательно, общество уже обходилось без основанной на разуме и мышлении философии. Но тогда на её место автоматически заступает или мифологическое, или религиозное мировоззрение, основанное на вере в сверхъестественные силы. Например, мифы Древней Греции очень хорошо иллюстрируют, что на протяжении сотен и тысяч лет люди жили как бы в особом мире грез и фантазий. Эти представления играли в их жизни очень важную роль: они были своеобразным выражением и хранением исторической памяти и регулятором их социальной организации. Мифологическое мировоззрение основано не на теоретических доводах и рассуждениях, а либо на художественно-эмоциональном переживании мира, либо на общественных иллюзиях, рожденных неадекватным восприятием людей социальных процессов и своей роли в них. Для мифа, в отличие от науки, нет ничего непознанного и неизвестного. Вообще для решения каждой частной задачи человеку необходимо знать её место в системе данного целого. Чтобы правильно оценить перспективы своей деятельности, важно иметь представление об окружающей природной и социальной среде, о мире в целом. Иными словами, человек должен обладать определенным мировоззрением. У каждой эпохи свое мировоззрение, и в определенном интервале времени, в рамках данной эпохи его обычно называют картиной мира. Например, в древнейший период человеческой истории картина мира складывалась из разобщенных мифов. В эпоху античности системообразующим принципом стал космос. Это понятие охватывает сложнейший процесс мирового круговращения, в котором все изменяется и повторяется, например, циклическое переселение душ, уходящих в царство мертвых и возвращающихся из него.

Европейская культурная традиция в эпоху средневековья формирует совсем другую картину мира. Её стержень – это бог, а весь мир – это огромная иерархия, в которой низшие силы подчиняются высшим. Взаимоотношения бога и дьявола – единственный и реальный источник происходящих в мире изменений. Даже в период позднего средневековья весь мир представлялся в виде огромного часового механизма, заведенного великим часовщиком – богом. Мы живем в эпоху формирования сверхсложной картины мира, связь между деталями которой осуществляется посредством понятия об информационных процессах, пронизывающих природу, общество и мышление. Процесс создания такой картины – это синтез основных элементов и деталей, в основе которого лежат отношения человека к миру и мира к человеку. Поэтому обоснование мировоззрения и синтез картины мира, фиксирующей отношения между человеком и окружающей средой, были и являются философской по своей природе задачей. Взгляд из разных эпох на проблему единства и многообразия мира. Интерес к проблеме единства в многообразном возник в глубокой древности и был продиктован потребностями производственной и общественной деятельности. Умственные способности человека росли, умножалось количество его производственных навыков, но все это не могло идти ни в какое сравнение с многообразием окружающих явлений. В этих условиях необходимо было приспособиться к окружающему миру и в итоге подчинить его себе. Человеку нужно было научиться группировать похожие явления, находить в них общее и сводить к чему-то единому. Долгое время этот процесс шел стихийно. В конце концов это привело к осознанию самой задачи поиска единого в различном. Чтобы быть уверенными в своих поступках, люди должны были иметь основания для такой уверенности. Они искали её в объяснениях происхождения видимого мира через что-то единое. Почти все народы в своем развитии прошли стадию стихийного религиозно-культурного творчества, в которой роль единого прародителя была закреплена за богом. Элементы научно-философского понимания мира начали складываться в процессе разложения и преобразования мифологического осознания, поскольку требовались обоснования и проверка утверждений, в то время как мифология все принимает на веру. Человек не просто смотрит на объекты, а затем формирует о них утверждения. Человек стал проблемой для самого себя. Мышление обратилось к самому себе, и человек начал исследовать себя и свое собственное мышление. Древняя философия в противоположность мифологии была довольно критична и широко пользовалась приемами доказательства и опровержения. Освобождение от метафоричности мышления предполагало переход от знания чувственных образов к знанию интеллектуальному, оперирующему понятиями. Раннегреческие мыслители пристально изучали природные явления и делали первые попытки их философского истолкования. Спецификой греческой философии, особенно в начальный период её развития, является стремление понять сущность природы, космоса и мира в целом. Ранние мыслители ищут некое первоначало, из которого все произошло. Все остальные предметы рассматривались как формы или способы существования определенной первоосновы.

История русской философии. Париж, 1989. Т. 11. С. 424. С.Н. Булгаков (1871 -1944) был философом-богословом. В молодости испытал влияние марксизма, но впоследствии резко его отверг (сб. "От марксизма к идеализму"). Духовный кризис, обративший его к религии, не позволил ему ограничиться "чистой философией" . Это свидетельствует о его зорком уме, ибо философия всегда занята проблемами Абсолюта, т.е. всегда соприкасается с богословием, и поэтому "чистой философии" быть не может. Углубив темы космологии, философское творчество Булгакова повлияло на развитие русской философии. В "Свете Невечернем" он связал проблемы космологии с религиозной тематикой. Восприняв от Вл. Соловьева идею философии всеединства, Булгаков развивает учение о Софии - Премудрости Божией - как предвечно сущей в божественном замысле мировой душе, женственной по своему существу, вместившей Божественную любовь и излучающей ее в мир. По Булгакову, София имеет действенный характер - одновременно небесный, божественный, и тварно-человеческий. Человек, сотворенный по образу и подобию Божьему, как муж и жена в любви, восстанавливает единство мира и полноту образа Божьего [2]. 2 Философы России XIX-XX столетий. М., 1995. С. 90-91. ИЛ

1. Международное разделение труда и экономическое единство мира в ХХ веке

2. Религиозные концепции политической мысли средних веков

3. Вероятностный мир. Опыт философско-педагогических хроник

4. Научные и религиозные концепции происхождения Вселенной и жизни на Земле

5. Свет в обезбоженном мире. Эстетическая концепция творчества Дамира Ишемгулова

6. Современная буржуазная философско-религиозная антропология (концепции Гельмута Плеснера и Арнольда Гелена).
7. Религиознофилософские взгляды Лютера
8. Высший свет в изображении Л.Н. Толстого (по роману "Война и мир")

9. Первая научная революция. Гелиоцентрическая система мира(Концепции современного естествознания)

10. Проблемы войны и мира в различных философских и исторических периодах

11. Семь чудес света - древний мир, средние века и наше время (история цивилизации, реферат)

12. Философские концепции искусства

13. Главные особенности художественно-философского мира Есенина

14. Нравственные и философские изыскания Л.Н. Толстого в романе "Война и мир"

15. Война и мир. Нравственные и философские искания Л.Н. Толстого

16. Музыкально-философские системы античного мира

Набор для творчества "Топиарий новогодний" (26 см).
В набор входит: 1. Пенопластовые заготовки: шар диаметром 6 см. и диаметром 2 см. (10 штук). 2. Разноцветные листы FOM EVA и готовая
475 руб
Раздел: Поделки по созданию предметов из пластика, полимеров, стекла
Шарики пластиковые, цветные, 100 штук.
Пластиковые шарики - веселая игра для малышей, ими можно играть где угодно - дома, на улице, в детском саду, наполнять детский манеж,
638 руб
Раздел: Шары для бассейна
Фоторамка "Poster blue" (30х40 см).
Рамка может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 30х40см. Материал: пластик.
331 руб
Раздел: Размер 30x40

17. Информационная концепция эволюции нашего мира

18. Научно-философские концепции бесконечности и христианство

19. Эстетико-философская концепция личности (М.М.Бахтин)

20. Подростковый возраст в свете разных концепций

21. Представления о переселении душ у кельтов и в религиозно-философских системах других народов

22. Формирование консервативной политико-философской концепции М.Н. Каткова
23. Этико-философская концепция люциферизма
24. Основные религиозно-философские учения Древнего Востока

25. Формирование религиозных и философских представлений

26. “Славянофильский” этап в развитии философско-религиозных взглядов В.В. Розанова

27. Философские аспекты экологии человека в свете воззрений Русского космизма

28. Проблемы войны и мира в различных философских учениях и исторических периодах

29. Богословские аспекты религиозно-философского творчества П.Я.Чаадаева

30. Антропный космологический принцип: его естественнонаучный и философско-методологический смысл

31. Современная естественнонаучная картина мира

32. Виртуальные миры и человеческое познание. Концепция виртуальных миров и научное познание

Игровой набор "Мультифункциональный грузовик с мини-бульдозером и запчастями".
Игровой набор "Мультифункциональный грузовик" с целым чемоданом запасных частей станет отличным подарком любому мальчику.
1195 руб
Раздел: Самосвалы, грузовики
Доска пробковая, с деревянной рамой, 90x60 см.
Доска выполнена из пробки высокого качества, имеет регулируемые элементы крепления. Информация крепится при помощи флажков, кнопок или
1002 руб
Раздел: Демонстрационные рамки, планшеты, таблички
Клей-карандаш Kores, 20 г, 4 штуки.
Клей-карандаш Kores предназначен для склеивания картона, бумаги, текстиля. Изготовлен из нетоксичного вещества с глицерином для
336 руб
Раздел: Клеящие карандаши

33. Религиозный мистицизм как философская проблема

34. Русская религиозно-философская мысль XI—XVII вв.

35. Концепция метаболизма и биологическая картина мира

36. Современные научные концепции человек и его места в мире

37. Исторический анализ искусственной системы в свете основных концепций

38. Концепция мира и человека в творчестве Генриха фон Клейста
39. Основные концепции здравоохранения в России и мире
40. Религиозное воспитание в философско-педагогическом творчестве И. Канта

41. Диалектика как философская концепция развития

42. Историческое развитие философско-логических концепций языка права

43. Материализм и идеализм как два способа философского освоения человека и мира

44. Проблема научности и многообразия философского видения мира. Соотношение философии и частных наук

45. Философская и научная картина мира

46. Философская картина мира

47. Философско-культурная концепция науки Кассирера

48. Формирование философских концепций панисламизма: истоки и развитие

Детский бинокль ночного видения "Секретный агент".
Каждый ребенок знаком с героями фильмов, мультфильмов и комиксов, выполняющими секретные задания. И, безусловно, у каждого суперагента
342 руб
Раздел: Шпионские штучки
Набор фигурок "Счастливые друзья".
В наборе: 2 флокированные фигурки. Высота фигурок: 4,5 см. Материал: пластмасса. Возраст: 3+. В ассортименте представлено несколько
347 руб
Раздел: Персонажи мультфильмов, сказок
Чайник со свистком "Орхидея" ЕМ-25001/8, (2,5 л).
Внешнее высокопрочное японское эмалевое покрытие. Внутреннее эмалевое покрытие, устойчивое к воздействию пищевых кислот. Зачерненное дно с
979 руб
Раздел: Чайники эмалированные

49. В поисках системы мира

50. Мир Галактик (Галактики и звездные системы)

51. Концепции иерархической Вселенной по Лапласу

52. Концепции современного естествознания (билеты экзаменационные)

53. Стратегические ядерные вооружения. Концепция развития СЯС СССР в 40-90 годах

54. Полная история танков мира
55. Современная политическая карта мира - учебник 10 класса - Максаковский - 30 тестов
56. Сырьевая и энергетическая проблема мира

57. Чили: создание блока Народное единство и президентские выборы 1970 года

58. Шпаргалка для сдачи экзаменов по экономической и социальной географии мира

59. Список столиц государств мира

60. Энергетика мира

61. Угольная промышленность мира. Проблемы и перспективы

62. Основные этапы формирования политической карты мира

63. Концепция современного естествознания на тему "симметрия кристаллов"

64. Типология правовых систем. Романо-германская, Англо-американская, религиозно-традиционного, социалистического права

Токсичная капсула "Fungus Amungus".
Игровой набор Fungus Amungus "Токсичный контейнер" представляет собой капсулу, в которой находится один из эксклюзивных
521 руб
Раздел: Аксессуары для игр
Универсальное жидкое средство для стирки детского белья "Burti liquid Baby", 1.5 литра.
Разработан специально для детского белья. Исключительная эффективность стирки и бережный уход за бельем из-за содержания натурального
601 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Шкатулка ювелирная "Moretto", 2 яруса, со стразами, 18x13x10 см.
Оригинальная шкатулка сохранит ваши ювелирные изделия в первозданном виде. С ней вы сможете внести в интерьер частичку
1632 руб
Раздел: Шкатулки для украшений

65. Проблемы Церкви и религиозного сознания в России во второй половине ХIХ - начале ХХ веков

66. М. М. Сперанский – светило российской бюрократии

67. Брестский мир

68. Политико-правовая концепция русского либерализма

69. Конституционно – правовые основы религиозного и религиоведческого образования в РФ

70. Правовые системы мира
71. Основные концепции правопонимания
72. Основные концепции правопонимания

73. Единство государственной власти и разделение властей

74. Животный мир как объект охраны и использования

75. Экологическая концепция РФ

76. Концепция устойчивого развития

77. Категории рода и одушевленности-неодушевленности и их выражение в некоторых языках мира

78. Изобретение кинематографа и его влияние на восприятие мира

79. Дом и кров в славянофильской концепции

80. Культура Руси и древнего мира (Шпаргалка)

Сумка - термоконтейнер Lubby для бутылочки (твердая), 22,5 см.
Сумка-термоконтейнер идеально подходит для прогулок и поездок. Сумка способна поддерживать температуру питания в бутылочке в течение
342 руб
Раздел: Подогреватели, термоконтейнеры
Беговел "Funny Wheels Basic" (цвет: оранжевый).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2550 руб
Раздел: Беговелы
Набор для творчества "Топиарий. Нежность".
Набор для творчества поможет вам освоить новый вид прикладного творчества - создания топиария. Топиарий - это декоративное деревце,
359 руб
Раздел: Поделки по созданию предметов из пластика, полимеров, стекла

81. Русская культура в начале XX века: Символизм. Религиозные течения в философии

82. Система философско-эстетических взглядов А. Камю

83. Новогодние традиции народов мира

84. Предметный и духовный мир древних греков, эллинистическая культура, идеал человека древнеримской античности

85. Религиозные мифологемы древних славян в пантеоне князя Владимира

86. Человек и мир человека в творчестве Ф.М.Достоевского
87. Философская направленность сказки Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц"
88. Социальные и философские причины бунта Раскольникова

89. Художественный мир в романе Виктора Пелевина "Жизнь насекомых"

90. Поэтический мир Н.С. Гумилева

91. Философские проблемы в лирике М.Ю. Лермонтова

92. Зависимость свободы героя от его привязанности: к миру, к месту, к вещам - в произведениях Сергея Довлатова и Венедикта Ерофеева

93. Концепция новозаветной эсхатологии в романе Ф.М. Достоевского "Братья Карамазовы"

94. Лев Толстой "Война и Мир"

95. Народно-поэтическая основа Щедринских сказок, их самобытность, нравственно-философская направленность (на примере сказки "Коняга")

96. План-конспект романа-эпопеи Л.Н. Толстого "Война и мир"

Блинница (блюдо с крышкой) "Золотая Серена", 23,5 см.
Блинница (блюдо с крышкой). Диаметр: 23,5 см. Высота: 10 см. Материал: керамика.
660 руб
Раздел: Блюда
Настольная игра "Времена года".
Времена года - игра-ходилка, которая знакомит малышей с изменениями в природе. Яркие иллюстрации помогут ориентироваться в сезонах
1023 руб
Раздел: Классические игры
Дорожная косметичка, 21x15x12 см, арт. 82630.
Стильная косметичка выполненная из современных полимерных материалов, станет отличным современным подарком и займет достойное место среди
324 руб
Раздел: Дорожные наборы

97. Развитие морской темы в повести К.М. Станюковича "Вокруг света на "Коршуне"" и романе Ф. Купера "Красный Корсар"

98. Семья Болконских в романе "Война и Мир"

99. Художественный мир в романе Курта Воннегута "Сирены Титана"


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.