|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Искусство, Культура, Литература Литература, Лингвистика
Социальные проблемы в романе Д. Стейнбека «Гроздья гнева» |
Мыло металлическое "Ликвидатор". Американские критики, любители вычислять литературные "рейтинги", нередко включают Д. Стейнбека в. "большую тройку" ведущих писателей США, где он соседствует с двумя гигантами — Хемингуэем и Фолкнером. Как и они, был признан при жизни классиком. При всем жанрово-тематическом разнообразии и известной неровности творчества Стейнбека — романиста, новеллиста, автора повестей, документалиста, у него выделяется некое ядро, группа произведений, составляющих своеобразный стейнбековский "канон". Мне очень нравится роман "Гроздья гнева", который получил международное признание. На его страницах раскрываются проблемы человеческого существования в неблагоприятной социальной среде, проблемы защиты прав человека и его мировоззрения. В центре событий романа находится семья Джоудов, на примере которой показана судьба фермеров Оклахомы. Этих людей сгоняют с земельных участков, не предлагая ничего взамен. Поражает эгоизм правительства, которому совершенно безразлична дальнейшая судьба бездомных. Люди не могут найти справедливости по отношению к себе из-за бездействия правительственных чинов. Они вынуждены подчиниться обстоятельствам. Остается только один выход: искать счастья там, откуда шлют повсюду рекламные листовки с предложениями рабочих мест с высокой оплатой. Кажется, вся страна бежит на запад от этой беды. Меня тронула солидарность безработных. Человек, у которого есть еда, кормит голодного. Озябшего согревают. Семья, в которой кто-то умирает, находит утром возле палатки горстку монет. Группа людей становится сплоченным коллективом, цель которого — найти себе работу. Здесь начинается переход от "я" к "мы". Люди, ставшие близкими из-за общего несчастья, относятся друг к другу с добротой и уважением. Меня ужаснула картина встречи безработных с Калифорнией. Плодородный край враждебно встречает толпы голодных кочевников. Все вооружаются, кто винтовкой, кто киркой, готовясь защищать свою собственность. Люди, жаждущие работы, заполняют все дороги. Они готовы пойти на все, чтобы накормить детей; они не видят выхода, и постепенно в их сознании начинает бродить ярость. И как потом язык поворачивается сказать, что эти люди сами виноваты в сложившейся ситуации? Ведь эти безработные не идут воровать и убивать ради денег. Они верны закону до конца, поэтому ищут выход из сложившейся ситуации в соответствии с ним. Я был потрясен, когда узнал о положении мелких фермеров Калифорнии, которые не имели возможности собрать урожай, у них нет денег платить за уборку даже по самой низкой цене. Уцелеть могли во время кризиса только крупные собственники, имеющие консервные заводы. Урожай гниет, и над землей стоит запах гнилья. А в это время дети умирают от недоедания, потому что пищу уничтожают намеренно, чтобы поднять цены на продукты. Горы фруктов горят, политые керосином. Картофель выбрасывают в реку. Люди приходят подбирать продукты, но охрана гонит их прочь. И кто-то потом говорит, что каждый имеет право на жизнь. Роман повествует и о другом. Законы существуют на бумаге и, к сожалению, не всегда их исполняют. О какой великой нации может идти речь, если людей подводят к грани голода, к смерти? Пусть это и Америка, все равно за всем не уследишь из окошка Белого дома.
А ведь насилие порождает насилие. Люди, оказавшиеся в безвыходном положении, просто вынуждены переступить через грань закона. Они терпели до поры до времени, но умирать никто не хотел. Так уж получилось, что в генах каждого человека заложен инстинкт самосохранения. В Украине как раз такая ситуация, только не на страницах романа, а на страницах жизни. Наш народ угнетают как могут и как умеют. Те, кто хотел работать, получать приличные деньги за свой труд, быстро потеряли желание, столкнувшись с эгоизмом и бюрократизмом правительственных чинов. Однако роман "Гроздья гнева" показывает нам еще и великую силу дружбы и солидарности тех, кто унижен и страдает. И мы должны брать с них пример и бороться за свое счастье сообща.
Этот второй подход представляет также широкий диапазон возможностей: от крайнего биологизма до подхода все более сублимированного в рационализацию, в философию (экзистенциализм). Примером сочинения, соответствующего первой интерпретации, представляются мне «Гроздья гнева» Стейнбека, в то время когда «Богова делянка» Колдуэлла располагается скорее в рамках второго интерпретационного способа. «Гроздья гнева» представляют, по сути дела, критику определенных социальных условий, приводящих людей к несчастьям и угрозе гибели. Зато те конфликты, в которых увязли герои Колдуэлла, идут не столько из сферы господствующих социальных отношений, сколько из их собственной природы импульсивной, обреченной на случайности развития, на несвободу под господством «чувственного элемента». Решение о принадлежности к одному из двух названных способов становится особенно трудным, а порой просто невозможным, в отношении к произведениям самым выдающимся, которые знает мировая литература к шедеврам. Определенное усилие интерпретации приводит, скажем, к принятию центральной проблемы «Преступления и наказания» как рожденной социальными условиями, но это усилие будет уже намного большим, если не совершенно напрасным, по отношению к «Братьям Карамазовым» (фигура отца!)
1. Гроздья гнева. Стейнбек Джон
2. Адмирал Колчак: "Людей, дайте мне людей!"
3. Летучие мыши
4. Летучая Мышь - Рыжая Вечерница
5. Классификация коллективных средств защиты и правила поведения людей в убежищах
10. Несколько рефератов по культурологии
11. Нравственные проблемы общества в современной литературе (Русские люди в рассказах В.М. Шукшина)
12. Биография Александра Дюма. Характеристика его романа "Учитель фехтования"
13. Идейное и художественное своеобразие романа Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"
14. Антиутопия к изучению романа Е. Замятина "Мы"
16. План-конспект романа-эпопеи Л.Н. Толстого "Война и мир"
Пенал школьный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (фуксия, горох). 
Набор из скатерти и салфеток "Рябина" 140x180/42x42 см. 
Ручка-стилус шариковая "Любимый дедушка". 19. Сильные Люди в рассказах Джека Лондона
20. Эмигрантские романы Ремарка в восприятии литературной критики
21. Татьяна - главная героиня романа Евгений Онегин
25. Судьба романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»
26. Реферат перевода с английского языка из книги “A History of England” by Keith Feiling
27. Реферат по книге Фернана Броделя
28. Цивилизации. От Руси к России. XVII век: Люди и время, смута. Эпоха Петра Великого...
29. Компьютеры как средство общения людей
30. Разработка программы рисования линий с помощью мыши
31. Субъект преступления ("подновлённая" версия реферата 6762)
32. Забота государства о престарелых людях
Набор игрушек на присосках "Каскадер". 
Перчатки Paclan, латексные, 100 штук, размер М. 
Ведро-контейнер для мусора, 50 литров, серое, качающаяся крышка. 33. Личностные особенности пожилых людей как фактор их адаптации в посттрудовой период
36. Несколько рефератов по Исламу
37. Анкета "Спорт в жизни людей"
41. Реферат по информационным системам управления
42. Генезис капитализма в Мексике. Реферат по истории экономики
43. Служилые люди "пушкарского чина"
44. Рецензия на монографию по истории древнего мира И.М.Дьяконов Люди города Ура
45. Строгановы первые из знаменитых людей
46. Уровень жизни советских людей в 70-е годы ХХ века
47. Строгановы первые из знаменитых людей
48. Война мышей и лягушек (Batrachomyomachia)
Молокоотсос ручной "Avent" с контейнерами для хранения молока. 
Подарочная расчёска для волос "Настенька". 
Пенал школьный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (зелёная клетка). 50. Бедные люди (Ф.Достоевский)
52. Композиция романа Э. Хэмингуэя (Прощай, оружие!)
53. Система образов романа Томаса Мэлори Смерть Артура
57. Художественное своеобразие романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита»
58. Какие качества русского народа вызывают наибольшее раздражение и гнев М. Е. Салтыкова-Щедрина?
59. Пространственно-временная структура романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»
60. Как я понимаю основную идею романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»
61. Начало романа М. Булгакова «Белая гвардия»
62. "Тихий Дон". Историческая основа романа
63. Образ Захара и его роль в раскрытии характера главного героя романа И.А.Гончарова "Обломов"
64. Роман о повседневной жизни обыкновенных людей (по роману "Обыкновенная история")
Термомозаика "В мире животных". 
Кувшин "Бистро", 1,8 л. 
Набор детской посуды "Белоснежка", 3 предмета. 65. Название «Мастер и Маргарита» как эквивалент текста романа М.А.Булгакова
66. Смысл заглавия романа М.Горького "Мать". Образ Ниловны
67. Пути сыскания смысла жизни главными героями романа "Война и мир"
68. Что дало вам чтение романа-эпопеи «Война и мир» Л. Н. Толстого
69. Композиционное своеобразие романа "Герой нашего времени"
73. Новый тип романа
74. Жанровое и идейное своеобразие романа Н. Г. Чернышевского «Что делать?»
75. Реферат по теме “Человек на войне”
76. Базаров - главный герой романа "Отцы и дети"
77. Рассуждения о любви, дружбе, воинском долге на основе романа «Белая гвардия»
78. Бедные люди в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"
79. "Лишние люди" в произведениях Пушкина и Лермонтова
Держатель для сумки "Jardin D'Ete" со стразами "Стихия колец". 
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Франция", 480 мл. 
Фотобумага "Lomond" для струйной печати, А4, 120 г/м, 100 листов, односторонняя, матовая. 81. Онегин и Чацкий - разные люди одной эпохи
82. Онегин и Чацкий - разные люди одной эпохи
83. Отношение к герою романа «Преступление и наказание» Родиону Раскольникову
84. "Люди и звери". Человек и природа в романе Ч.Айтматова "Плаха"
85. Художественное своеобразие романа Б. Пастернака «Доктор Живаго»
89. Духовные искания главных героев романа Л.Н.Толстого "Война и мир"
90. Символика романа Тургенева "Отцы и дети"
91. Эпоха царствования Александра II и появление "новых людей", описанных в романе Чернышевского
92. Связь идейной проблематики лирики Лермонтова и его романа "Герой нашего времени"
93. Сюжет и композиция романа "Герой нашего времени"
94. Трагедия Григория Мелехова, героя романа "Тихий Дон"
95. Счастливы ли герои романа "Обломов" ?
96. История изучения романа Лермонтова Герой нашего времени
Сундук-бар, 40x30x75 см. 
Фоторамка "Clip" (70x100 см). 
Набор фломастеров "Korellos", 20 цветов. 97. Лишние люди в произведениях Тургенева
98. Самый таинственный герой романа Л.Н. Толстого Война и Мир
99. «Новый» реализм и разложение формы романа
100. Особенности поэтики романа М.А.Булгакова «Белая гвардия»
Совок большой. 
Совок №5. 
