Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Средний класс в СССР и России

Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

Оглавление Введение Глава I. Средний класс в СССР Глава II. Средний класс в России Заключение Список литературы Приложение А Введение Средний класс — совокупность социальных слоев населения, занимающих в стратификационной системе общества промежуточное положение между низшим классом (бедными) и высшим классом (богатыми). В развитых странах средний класс составляет наиболее многочисленную группу населения. Функциями среднего класса традиционно считаются стабилизация общества и воспроизводство квалифицированной рабочей силы. Объективная оценка советского общества и, прежде всего, сущности общественного строя, сформировавшегося в СССР, его социальной структуры, одна из самых насущных проблем. Социально-классовая структура является одним из важнейших &quo ;сечений&quo ;, видов социальной структуры, и в советской обществоведческой литературе с середины 30-х гт. понятие общественного строя употреблялось в смысле, весьма близком понятию социально-классовой структуры, поскольку речь шла о делении общества на классы и об отношениях между ними. Цель контрольной работы – рассмотреть средний класс в СССР и России. Цель работы предопределяет следующие задачи: Выяснить объективную структуру классов в СССР; Рассмотреть средний класс в СССР; Рассмотреть средний класс в России. В последние десятилетия российское общество претерпевает масштабную трансформацию вследствие изменения социально-политического строя и экономических реформ. Это приводит к усилению социальных различий, социальной дифференциации и социального неравенства. Поэтому, изучить средний класс России является одной из главных задач данной работы. Глава I. Средний класс в СССР Рассмотрение вопроса о сущности социально-классовой структуры советского общества целесообразно начать с анализа официальных документов второй половины 30-х гг., когда социалистическое общество в его особой, советской форме в основном сложилось на территории страны в ее довоенных границах. Данные тогда оценки продолжали с известными поправками и дополнениями сохраняться в общественно-политической литературе на протяжении полустолетия. В 1936 г. в докладе о новой Конституции СССР И.В. Сталин заявил, что эксплуататорские классы ликвидированы, но остались &quo ;в корне изменившиеся рабочий класс, класс крестьян и интеллигенция&quo ;. Далее было сказано, что &quo ;расстояние между этими социальными группами сокращается&quo ;, что &quo ;падают и стираются экономические и политические противоречия между ними&quo ;. Важно отметить, что интеллигенция не была названа тогда ни &quo ;классом&quo ;, ни &quo ;прослойкой&quo ;, ни &quo ;слоем&quo ; и т.д. Насчет социальных противоречий было сказано весьма осторожно: они были признаны, хотя и в &quo ;стирающемся&quo ; виде. В докладе на XVIII съезде партии в 1939 г. формула &quo ;2 1&quo ;, а она стала официальной трактовкой классовой структуры общества, была несколько дополнена. Советское общество было признано свободным от &quo ;непримиримых противоречий&quo ; и &quo ;классовых столкновений&quo ; и поэтому &quo ;представляет картину дружественного сотрудничества рабочих, крестьян и интеллигенции&quo ;.

Наряду с &quo ;дружественным сотрудничеством&quo ;, отношения между тремя основными составными частями новой социально-классовой структуры были охарактеризованы как &quo ;морально-политическое единство советского общества&quo ; . Следует признать, что как политические формулы, указывающие на главные составные части общества и дружественный характер отношений между ними, они были в первом приближении верны, достаточно очевидны и приняты массовым сознанием, что способствовало росту интеграционных тенденций в обществе. Это нашло выражение, во-первых, в осознании общности коренных интересов социальных групп в необходимости ускоренной модернизации страны, создании современной индустрии, достижении экономической и политической независимости, укреплении оборонной мощи перед лицом растущей опасности военного нападения на Западе и на Востоке. Во-вторых, интеграции способствовала национальная политика, провозгласившая равенство между народами, направленная на ускоренное хозяйственное и культурное развитие национальных &quo ;окраин&quo ; царской России, которые приобрели статус союзных республик, а также автономий разного ранга. Соединение принципа федерации с принципом автономии при сохранении централизма в управлении страной способствовали укреплению имевшего вековые корни сотрудничества народов России и его перерастанию в дружбу на новой социально-экономической и государственной основе. Постепенно большинство граждан страны стало ощущать свою принадлежность к такой исторической общности как советский народ, и без ущерба для национального чувства совмещалась с признанием себя русским, узбеком, татарином, евреем и т.д., с одной стороны, рабочим, колхозником, инженером, ученым и т.д., с другой. Переходя к научной оценке социально-классовой структуры советского общества, следует начать с того, что нельзя считать приведенную формулу &quo ;2 1&quo ; совершенной и неуязвимой. В социологической литературе еще того периода было показано, что сама идея стратификации, т.е. деления социума на слои, вовсе не противоречит теории классов, что в классической марксистской литературе, основные классы буржуазного общества рассматривались, как состоящие из различных слоев, что в ней был дан анализ положения и интересов промежуточных и пограничных слоев и т.д. Наибольшие трудности возникли при этом при анализе состава интеллигенции, поскольку ее определение, как всей совокупности работников умственного труда, оставляло открытым вопрос о социальной неоднородности этой многочисленной группы: в конце 30-х гг. она составляла одну шестую, а через полвека уже третью часть населения страны. Во-первых, применяя в &quo ;укороченном&quo ; виде марксистский критерий классовых различий, сводя его к различиям по отношению к средствам производства, многие экономисты и социологи считали возможным &quo ;разнести&quo ; людей умственного труда по двум классам: представителей интеллигентных профессий, состоявших членами колхозов, считать входящими в кооперированное крестьянство, а работавших на предприятиях и организациях на базе общенародной собственности - в рабочий класс.

Первая операция благословлялась статистикой, которая колхозниками числила всех членов сельхозартелей. Вторая повисала в воздухе, ибо в анкетах все эти лица проходили как &quo ;служащие&quo ;. Одной из попыток разрешения этого противоречия было предложение ряда социологов отнести к рабочему классу всех или определенную часть работников &quo ;нефизического&quo ; труда. Наиболее широко раздвигал границы рабочего класса О.И. Шкаратан, предложивший считать признаком рабочего &quo ;в производственной сфере - принадлежность к совокупному рабочему&quo ;, а в &quo ;социально-экономической сфере&quo ; - &quo ;принадлежность к работникам государственных предприятий и учреждений, получающим заработную плату.&quo ; . Л.А. Гордой высказал близкую точку зрения, предлагая считать частями рабочего класса интеллигенцию и служащих, занятых в сфере материального производства, входивших в коллективы промышленных и строительных организаций, а также лиц, занятых вспомогательным трудом в сфере обслуживания . Что касается последних, то вскоре статистические органы стали причислять к рабочим продавцов и ряд других работников сферы обслуживания, а в социологической литературе они стали рассматриваться как особый отряд рабочего класса, имеющий существенные особенности. В наибольшей степени недостаточность, а в определенном смысле ущербность определения интеллигенции как совокупности работников умственного труда, обнаруживается, когда выработанный марксистской теорией критерий классовых различий берется в полном объеме, т.е. учитываются различия в положении социальных групп также по их роли в общественной организации труда (а тем самым по характеру труда) и по участию в распределении произведенного продукта. Впрочем, учет различий по характеру труда, его качеству и связанной с ним его оплаты вовсе не является привилегией марксистки ориентированной социологии. В западной социологии давно принято деление на страты по качеству и оплате труда, в том числе работников труда умственного - между специалистами, имеющими высокий уровень профессиональной подготовки и поэтому высокооплачиваемыми, и обычными служащими, клерками, выполняющими стереотипную умственную работу, и поэтому оплачиваемыми, как правило, не выше труда квалифицированного рабочего. Данное различие имело место и в СССР, но затемнялось принятой терминологией, когда при заполнении анкет и прочих официальных документов служащими писали всех нерабочих, занятых на государственных предприятиях и учреждениях. В середине 60-х гг. было предложено четко разграничить два смысла понятия &quo ;служащий&quo ; и признать, что интеллигенция (в широком смысле) состоит, по крайней мере, из двух социальных групп: лиц высококвалифицированного умственного труда (инженеры, врачи, учителя, работники науки и т.д.), называемых обычно &quo ;специалистами&quo ;, и просто служащих разного рода (секретари, счетоводы и т.д.). За первой предлагалось оставить наименование интеллигенции (в социологическом понимании этого термина), а за второй наименование &quo ;служащих&quo ; или иначе - &quo ;служащих-неспециалистов&quo ; .

Андрей Ермолаев: Задаю встречный вопрос, а проблема структурированного наемного труда, появление привилегированных, которые, по сути, занимаю нишу с высоким доходом, может это тоже одна из причин кризиса левого движения и социализации мелких буржуа в средний класс. Борис Кагарлицкий: Не совсем, речь идет о другом. Дело в том, что средний класс находится под очень большим давлением для того, чтобы удержать свое среднее состояние, и он зачастую показывается очень гибким по идеологическим тенденциям. Вот мы видели в течении 90-х годов, очень маленький, но реально существовавший средний класс ельцинской России. После краха 1998-го года очень изменилось настроение, начиная с того, что там психологический шок был очень большой, заканчивая тем, что не было социальной структуры. Средний класс образца 2000-х годов в значительной мере другой и, любопытно, что именно он выдает значительную степень заказов социальных, которые я бы определил как заказ на не слишком радикальные, но прогрессивные перемены. То есть, средний класс, люди, которые относятся к этой категории потребления, они крайне обеспокоены либеральной политикой в области образования

1. Проблемы развития и формирования среднего класса в России

2. Проблема Курильских островов в отношениях СССР/России и Японии во второй половине XX-нач. XXI вв.

3. Правящий класс в России

4. СССР-Россия в послевоенный период (1945-1991)

5. Средний класс РФ

6. "Теневая" экономика и перспективы образования среднего класса
7. Идейный фон становления российского среднего класса
8. Развитие самостоятельности музыкального мышления учащихся младших и средних классов специального фортепиано ДМШ и ДШИ

9. Методика преподавания портретной живописи в средних классах

10. Педагогические основы освоения тезауруса по музыкальным формам на уроках музыки в средних классах

11. Средний класс

12. Место России в экономике СССР и СНГ

13. Использование библейских сюжетов в проектной деятельности учащихся старших классов средней школы (на примере немецкого языка)

14. Использование библейских сюжетов в проектной деятельности учащихся старших классов средней школы (на примере немецкого языка)

15. Физическое воспитание школьников, средних и старших классов

16. Билеты по истории России за 10 класс

Кружка-хамелеон "Кран с монетками".
Хотите по-настоящему регулировать денежные потоки? Налейте в чашку-хамелеон горячий напиток, и из крана на рисунке «польются» золотые
390 руб
Раздел: Кружки
Стол детский "Малыш".
Компактный пластиковый стол «Малыш» непременно станет неотъемлемым атрибутом в комнате вашего ребенка. Теперь у малыша будет отдельный
673 руб
Раздел: Столики
Соковарка ВЕ-08/1 "Webber", 8 л.
Кастрюля для воды: 24х11,5 см; 5 л. Контейнер для фруктов: 26х16см; 8 л. Контейнер для сока с силиконовой трубкой: 26х16 см; 8 л. Толщина
2673 руб
Раздел: Скороварки, пароварки, мантоварки

17. Обучение детей английскому языку с 1 класса средней школы

18. Туристские перспективы строительства спортивного гоночного комплекса класса Формула 1 в России

19. Бренды СССР: приключения в России

20. Этническая социология в СССР и постсоветской России

21. История экологической этики в царской России, СССР и на постсоветском пространстве

22. Птицы средней полосы России
23. Таможенная политика СССР и России
24. Местное самоуправление в советской России и СССР

25. От России к СССР эпоха войн и революционных потрясений (1900-1921 гг.)

26. История развития фармакогнозии в России и СССР в первой половине 20 века

27. Всеобщее среднее образование в СССР

28. Использование зрительных опор для развития устной речи учащихся в X-XI классах средней школы

29. Урок истории в средней школе на тему: "Внешняя политика России в конце XIX — начале ХХ века

30. Становление класса собственников в современной России

31. Малый и средний бизнес в развитых странах: возможности использования опыта в России

32. Увеселительные сады и вокзалы в России до середины XIX века

Матрёшка "Колобок" (7 персон).
Матрешка "Колобок" - расписная деревянная игрушка, созданная по сюжету любимой всеми детьми сказки "Колобок". Игра с
610 руб
Раздел: Матрешки
Планшетик "Маленький всезнайка".
Ваш малыш хочет знать всё обо всём? Тогда ему обязательно понравится новый планшетик от компании "Азбукварик"! 200 вопросов, 20
445 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры
Свечи чайные в гильзе (100 штук).
Вес: 12 гр. Высота: 1,6 см. Диаметр: 3,8 см. t горения: 3,5 ч В упаковке: 100 штук. Материал: парафин.
634 руб
Раздел: Свечи чайные

33. Ответы на билеты по астрономии. 11 класс. Выпускной экзамен

34. Изучение миксомицетов среднего Урала, выращенных методом влажных камер

35. Билеты по биологии за курс 10-11 классов

36. Класс паукообразные

37. Курс биологии за 11 класс

38. Ответы на билеты по биологии 11 класс
39. Развитие танковой промышленности в СССР
40. Воздушно-десантные войска России

41. Военные реформы 1862-74 годов в России. Техническое перевооружение армии и флота, всесословная воинская повинность. Изменение системы военного управления

42. КРАТКИЙ ОЧЕРК ЭКОНОМИЧЕСКОГО И ПОЛИТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СССР (1917-1971 Г.) (ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ОТНОШЕНИЙ СССР - ЗАПАД)

43. Стратегические ядерные вооружения. Концепция развития СЯС СССР в 40-90 годах

44. Билеты за курс средней школы (2003г.)

45. Перечень радиационно-опасных объектов России

46. Билеты по Обж за 11 класс

47. Экономическая география в дореволюционной России

48. Португалия, как новый сегмент туристического бизнеса в России

Кастрюля со стеклянной крышкой, 3 л.
Объем: 3 л. Диаметр: 18 см. Глубина: 11,5 см. Толщина стенок: 0,5 мм. Кастрюля из высококачественной нержавеющей стали класса
700 руб
Раздел: До 3 литров
Копилка "Свинка", с молотком, 15x15x14 см, арт. 223016.
Копилка поможет Вам наконец-то собрать требуемую сумму для покупки долгожданной вещицы. Регулярно удалять пыль сухой, мягкой
503 руб
Раздел: Копилки
Набор цветных карандашей STABILO GREENcolors, 12 штук.
STABILO GREENcolors - цветные карандаши, сертифицированные FSC. • Изготовлены на 100% из возобновляемой древесины и покрыты лаком на
414 руб
Раздел: 7-12 цветов

49. Современная политическая карта мира - учебник 10 класса - Максаковский - 30 тестов

50. Особенности озёр России (Доклад)

51. Нганасаны - малые народы России

52. Внешнеэкономические связи России на примере Северо-Западного и Дальневосточного регионов

53. География: 9 класс (Шпаргалка)

54. Машиностроительный комплекс России
55. Реки России (Доклад)
56. Россия

57. Территориальные особенности демографического кризиса в России (на примере Самарской области)

58. Электроэнергетика России

59. Россия. 21 век. Начало строительства (инфраструктурный комплекс как фактор организации экономического пространства России)

60. Народонаселение в переходный период (положение в России)

61. Внешнеэкономические связи России с зарубежными странами

62. Транспортный комплекс России

63. Демографическое положение России и Мурманской области

64. Роль транспорта в организации экономического пространства России

Стул для школьника регулируемый Polini City / Polini Smart L (цвет: белый/серый).
Регулируемый стул подходит к растущей парте-трансформер Polini Simple М1 75х55 см, белый-серый и растущей парте-трансформер Polini Simple
2629 руб
Раздел: Стульчики
Набор из 2 раций "Секретные рации. Тачки".
В настоящих шпионских играх секретная рация — необходимый атрибут! Один аппарат оставь себе, а другой отдай напарнику — переговоры можно
715 руб
Раздел: Шпионские штучки
Декоративная наклейка-ростомер "Жираф", арт. EZG-1005.
Размер: 40x75 см.
366 руб
Раздел: Ростомеры

65. Внешнеполитические и внешнеэкономические связи России

66. Билеты по географии за 9 класс (г. Порхов, 2003г.)

67. Сравнительная характеристика экономических районов центральной России

68. Билеты с ответами по географии (9 класс)

69. Национальный и религиозный состав населения России

70. Трубопроводный транспорт в России
71. Города России. Пермь
72. Современные тенденции демографического развития России

73. Безработица в России /данные на 1992г/

74. Государственный долг России

75. Денежно-кредитная политика России

76. Местные денежные эмиссии в России (1917-1920 гг.)

77. Налоговая система России

78. Проблемы и перспективы развития денежной системы России

79. Разгосударствление и приватизация: пути и формы. Опыт России и зарубежных стран

80. Формы пользования и владения землей в России. Плата за землю

Крем для младенцев "Weleda" для защиты кожи в области пеленания (с календулой), 75 мл.
Крем для младенцев для защиты кожи в области пеленания от WELEDA с экстрактом Календулы лекарственной и Ромашки аптечной эффективно
476 руб
Раздел: Крем детский
Набор текстовыделителей "Frixion Light", 3 цвета, 1-3 мм.
Набор текстовыделителей в прозрачной упаковке. Заправлены термочувствительными чернилами, которые при необходимости можно удалить.
304 руб
Раздел: Текстовыделители
Релаксант-капельки "Спираль большая Эврика".
Отлично смотрится на рабочем столе. Успокаивает и помогает восстановить моральное равновесие. Температурный режим эксплуатации: от 0 °C до
343 руб
Раздел: Антистрессы

81. Внешний долг России

82. Налоговая система России в новом правовом поле

83. Налоговые системы развитых стран и их сравнение с налоговой системой России

84. Налоговые правонарушения в России

85. Государственный долг России: проблемы и решения

86. Переход к рыночной экономике в России и задачи ОВД
87. Административно-правовой статус государственных служащих в России
88. Нелегальная миграция в России и методы борьбы с ней

89. Правовое положение центрального банка Российской Федерации (Банка России): проблемы правового статуса

90. Гражданское законодательство России в 1 половине 19 века

91. Особенности страхования автотранспорта в России

92. Личные права и свободы человека России

93. Развитие наследственного права в России

94. Обязательное право среднего Китая

95. Источники и кодификация права Украины в составе России в 18 ст.

96. Внешняя политика СССР 1939-1941

Набор мебели для каминной комнаты "Коллекция".
Красивая игрушка помогает ребенку развить свою фантазию, воспитывает художественный вкус. Кукольная мебель помогает развить
715 руб
Раздел: Гостинные
Электронная метеостанция "Синоптик Colored".
Электронная метеостанция «Синоптик Colored» позволяет измерить температуру и уровень влажности воздуха в комнате, имеет встроенный
450 руб
Раздел: Метеостанции
Пеленка Папитто (5 штук, ситец, 120x90 см).
Состав: ситец (хлопок 100%). Размер: 120x90 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
304 руб
Раздел: Пелёнки

97. Золотое и серебряное наследие России

98. История государства и права России

99. История государства и права России


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.