Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Учебно-ознакомительная практика по психологии

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады

Введение Я проходил учебно-ознакомительную практику на базе МОУ СОШ № 154, по адресу ул. Денисова-Уральского 3а. Школьный психолог – Буртылева Светлана Геннадьевна, психолог высшей категории. Стаж работы 32 года, стаж работы психологом - 12 лет. Работа строится по направлениям: - Методологическая (районные метод. объединения и городская ассоциация педагогов-психологов) - Работа с педагогическим коллективом (педагоги и администрация) - Работа с родителями - Работа с учащимися Продолжительность практики с 8 января по 29 января 2007 года, за это время я: - Ознакомился с нормативными документами - Присутствовал на занятиях трех разных групп развития - Провел ряд методик, проанализировал результаты и подобрал коррекционно – развивающие упражнения. - Посетил два родительских собрания Документация Цели и задачи образовательного учреждения:Генеральная цель: Сохранять и укреплять здоровье членов школьного ученического коллектива на основе личностно-ориентированного и здоровьесберегающего сопровождения учебно-воспитательного процесса, формировать у родителей, педагогов, детей ответственные взгляды и убеждения в деле сохранения собственного здоровья.Основные задачи:1 – сохранение и развитие физического и психического здоровья обучающихся;2 – гармоничное развитие учащихся в соответствии с принятыми стандартами общеобразовательной школы;3 – воспитание общей культуры и повышенной сопротивляемости к асоциальным явлениям современной действительности;4 – воспитание навыков здорового образа жизни и жизненной потребности в постоянной двигательной активности у учащихся;5 – реабилитация детей, имеющих нарушения в состоянии здоровья и имеющих низкий уровень развития физических качеств, двигательных навыков и умений;6 – подготовка учащихся к трудовой деятельности и воинской службе. Цель работы педагога-психолога:оказание психологической помощи участникам образовательного процесса, направленной на преодоление психолого-педагогических проблем, возникающих в различных социальных ситуациях; оказание помощи в выборе образовательного маршрута с учетом личностных и интеллектуальных особенностей, возможностей и склонностей.Задачи профессиональной деятельности: 1 – формирование у обучающихся и их родителей, педагогических работников психологической компетентности, потребности в психологических знаниях, желания использовать их в интересах собственного развития и для решения профессиональных задач;2 – сохранение и укрепление здоровья, содействие личностному, интеллектуальному, социальному развитию обучающихся за счет дополнения современных методов обучения и воспитания эффективными психолого-педагогическими технологиями и обеспечения здоровьесберегающего образовательного пространства; 3 – выявление и предупреждение возникновения явлений дезадаптации обучающихся, разработка профилактических программ и конкретных рекомендаций обучающимся, педагогическим работникам, родителям (законным представителям) по оказанию помощи в вопросах воспитания, обучения и развития;4 – определение индивидуальных особенностей и склонностей личности обучающихся, ее потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания, выявление причин и механизмов нарушений в обучении, развитии, социальной адаптации;5 – активное психологическое воздействие, направленное на устранение или компенсацию выявленных отклонений в личностном и психическом развитии обучающихся с затруднениями в освоении образовательной программы, гармонизация межличностных отношений;6 – психологическое обеспечение профессионального самоопределения и выбора оптимального вида занятости обучающихся с учетом их интеллектуально-личностных возможностей, мотивационной направленности и социально-экономической ситуации на рынке труда.

Работа с 1. Определение удовлетворенности учащимися изучаемыми предметами, успешности сентябрь- обучения и мотивационной сферы октябрь 2. Изучение эффективности введения профильных классов и элективных курсов в 8-11 классах (мотивационный сентябрь аспект) декабрь м а й 3. Изучение уровня социальной зрелости учащихся старших классов октябрь- ноябрь 4. Определение степени адаптации у учащихся 1–х классов. октябрь 5. Изучение уровня сформированности творческого мышления учащихся январь 6. Определение уровня развития мысли- тельных операций у учащихся начальной классов и учащихся 7-8 классов февраль- м а р т 7. Коррекционно-развивающая работа по профессиональному самоопределению январь- учащихся 8 классов апрель 8. Классные часы на тему « Профилактика в течение зависимостей» 7-8 кл. года 9. Классные часы по проблеме повышения самооценки успешности и мотивации в течение ученой деятельности года 10. Коррекционно-развивающие занятия «Психологическая этика» с учащимися в течение 2-а,2-в, 3-а, 3-б, 5-а, 5-б, 5-в, 7-а, 8-а классов года 11. Коррекционно-развивающие занятия с учащимися творческой группы (4 кл.) по подготовке к участию в олимпиадах октябрь февраль 12. Коррекционно-развивающая работа с детьми, испытывающими трудности в процессе обучения (2-3 классы) октябрь апрель 13. «Основы психологии и социальногов течение взаимодействия» 11 классы года14. Индивидуальное консультирование По вопросам самосознания, самоопределения, саморазвития, взаимодействия с в течение педагогами и родителями. года 15. Работа с будущими первоклассниками по психологической подготовке к обучению октябрь- в школе «Стартовая школа» апрель 16. Неделя психологии март Работа с 1. Оказание помощи классным руководи- педагогами телям в составлении плана воспитатель- ной работы по направлениям: работа со специалистами, работа с родителями сентябрь2. Адаптация учащихся 1 классов к условиям образовательного процесса (консультация) сентябрь (диагностика) м а й3.Адаптация учащихся пятого класса при пере- ходе из начального звена в среднюю школу ( консультация) сентябрь 4. «Школьные трудности нестандартных детей» (социально-психологические причины неуспеваемости учащихся, психофизиологические особенности) ноябрь 5. «Девочки и мальчики учатся по-разному» декабрь 6. Участие в работе психолого-правоведческой группы в течение ( по совместному плану с завучем ПВ и СВ) года 7. Индивидуальное консультирование педагогов по вопросам позитивного воспитательного воздействия «Учитель - в течение ученик», «Взаимодействие с родителями» года 8. Руководство МО классных руководителей в течение годаРабота с1. Родительские собрания по теме в течение родителями «Семьеведение» года2. «Ваш ребенок на пороге взрослой жизни» (собрание для родителей учащихся, посещающих курс «Основы психологии и социального взаимодействия» октябрь3. Причины дезадаптации (1, 5 классы) сентябрь, (родительское собрание) октябрь4. «Девочки и мальчики учатся по-разному» ноябрь декабрь Групповые консультации по проблемам воспитания детей: «Больной ребенок: причины и пути взаимо- действия с ним в процессе обучения» « Трудный подросток.

Как с ним общаться?» в течение года6.Индивдиуальное консультирование по в течение вопросам воспитания и обучения детей годаРабота в составе метод. совета городской ассоциации психологов в течение годаРабота в проблемной группе «Профильное обучение» октябрь (Городская ассоциация психологов) апрель Принципы в работе психолога образователного учреждения.Для того чтобы результаты деятельности психологической службы школы соответствовали ожиданиям и потребностям практики и чтобы ее деятельность, в конечном счете, вносила существенный вклад в повышение эффективности работы как педагогической системы, необходимо строить деятельность психологической службы на системной основе и при адекватном отражении реальных условий и требований практики педагогического процесса.При системной организации психологической службы школы необходимо учитывать следующие принципы: Принцип целостности предполагает, что психологическая служба должна быть ориентирована на школу как целое, как систему. В отношении работы с учащимися это означает, что психологическая служба должна охватить своим вниманием большинство учащихся, не менее 70%. Только при такой ориентации результаты деятельности психологической службы становятся явно заметными и способны существенно влиять на функционирование школы как целостного организма. Принцип профессионально-педагогической активности состоит в утверждении активной роли педагога, в деятельности психологической системы «школа». Индивидуальную психолого-педагогическую работу с учащимися ведет не школьный психолог, а учитель. При этом он использует результаты психодиагностических исследований учащихся, которые предоставляются педагогу школьным психологом. Данный принцип обоснован необходимостью «охвата» психологической службой большинства учащихся. Указанный принцип отражает представления о педагоге не только как об учителе-предметнике, но и как о профессионале в области воспитания и развития личности ребенка, подростка. Принцип взаимосодействия состоит в том, что деятельность психолога, учителей и администрации построена не просто на взаимодействии, но на взаимосодействии их всех как элементов подсистемы «психологическая служба». Это взаимосодействие должно быть направлено на достижение общей педагогической цели, сфокусированного полезного результата данной подсистемы и всей педагогической системы в целом. Принцип достаточной ограниченности касается выбора психодиагностических методик и создания инвариантной, целостной системы методов и методик изучения личности учащихся. Выбранные методики должны быть достаточно экономичными, позволяющими осуществлять экспресс-диагностику, т.е. такими, чтобы психологическая служба школы была действительно полезна большинству педагогов и заметна во всех классах. Созданная система методик должна быть достаточно полной, чтобы имелась возможность осуществить психодиагностическое исследование всех основных подструктур личности учащихся (процессы, эмоциональная сфера, личностные свойства, мотивация). Продолжительность различных видов работ педагога- психолога образования № Вид работы Среднее время, ч.

Вадим Шлахтер Человек-оружие ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ В этой книге автор считает необходимым изложить свои взгляды на психологическую подготовку бойца к экстремальным ситуациям, а также поделиться с читателем некоторой суммой знаний и практических навыков в данной области прикладной психологии. При этом автор не станет афишировать собственные атлетические достижения и перечислять многочисленные регалии, собранные им на ниве спортивных единоборств. И не из ложной скромности. Просто в отношении профессиональной психологической подготовки он считает куда более важным тот немалый опыт, что накоплен им, практикующим психологом, в реальных силовых конфликтах без каких-либо правил или норм, а также в процессе подготовки специалистов для работы в различных силовых структурах. И все-таки, почему, для чего и для кого написана эта книга? Чтобы это понять, давайте зададимся вопросом: с какой стати выдающиеся спортсмены, суперчемпионы в каких-либо видах единоборств, равно как и мастера боевых искусств, обладатели самых черных поясов, иной раз щеголяют разбитыми физиономиями? Причем «правят» им лики заурядные уличные драчуны

1. Психологія особистості управлінця або навіщо мені потрібна психологія та педагогіка

2. Отчёт по производственной практике на Ново-Иркутской ТЭЦ

3. Отчёт по производственной практике (на предприятии ОАО «ГАЗ»)

4. Отчёт по электрослесарной практике (1 курс)

5. Отчёт по производственной практике

6. Ознакомление с основными направлениями работы психолога
7. Отчет по учебно-ознакомительной практике (c правовыми основами местного самоуправления, формированием представительных и исполнительных органов власти, структурой и функциями органов местного самоуправления)
8. Учебные материалы курса "Социальная психология"

9. Использование корреляционного анализа в работе школьного психолога

10. Этика и психология коммерческой работы и их роль в эффективности коммерческой деятельности

11. Учебно-ознакомительная практика в гостинице Мурманска

12. Психология формирования трудового коллектива - увольнение с работы

13. Психолог о подростках в школе и семье. Теория и практика психодиагностики

14. Феноменологический подход в психологии: история и перспективы (по работам Э. Гуссерля)

15. Контрольная работа по психологии по теме: Моральные суждения школьников

16. Особенности работы практического психолога с одаренными детьми в условиях инновационного образовательного учреждения

Мягкая игрушка "Волк. Забивака", 21 см.
Мягкий волк Забивака — официальный талисман чемпионата мира по футболу 2018 года. Представляет собой волка с коричнево-белой шерстью в
899 руб
Раздел: Игрушки, фигурки
Этажерка для обуви, 5 полок.
Собрать всю обувь в одно место, строго распределить ее для аккуратного хранения помогут пластиковые этажерки для обуви от компании
812 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Шар предсказаний, 12 см.
Если вы из той породы людей, которые предпочитают сто раз подумать, тогда купить магический шар будет неплохим вариантом. Он не примет
565 руб
Раздел: Прочее

17. Возможности художественной литературы в научно-практической работе психологов и педагогов

18. Женщина и карьера: психология работы в мужском коллективе

19. Психология между теорией и практикой

20. Организация самостоятельной внеаудиторной работы студента по педагогике (психологии)

21. Работа педагога-психолога с трудными детьми

22. Введение в учебную дисциплину "Юридическая психология"
23. Изучение учебной мотивации у студентов-психологов
24. Модели работы психолога с семьей

25. Основы психотерапии и психологической коррекции в работе клинического психолога

26. План работы психолога 2008-2009

27. Предмет, объекты и методы политической психологии, соотношение теории и практики

28. Работа практического психолога в ортопедическом санатории "Пионерск"

29. Работа психолога в Детском саду №26 "Детская академия "Эрудит" г. Зеленогорска

30. Работа психолога в очаге экстремальной ситуации. Экстренная психологическая помощь

31. Социальная работа и психология

32. Этические проблемы в работе психолога

Средство для мытья посуды биоразлагаемое "Synergetic", концентрированное, 5 л.
Концентрированное высокопенное средство для мытья всех видов посуды от любых видов загрязнений. 100% смываемость. Подходит для мытья
631 руб
Раздел: Гели, концентраты
Пазлы Maxi "Карта мира" (40 элементов).
Пазл для малышей "Карта мира" состоит из крупных элементов. Размер собранной картинки - 59х40 см. Средний размер элементов - 8х7,4 см.
331 руб
Раздел: Пазлы (Maxi)
Глобус "Детский", 250 мм.
Детский глобус – идеальное учебное пособие для школьников и всех, кто интересуется животным миром планеты. На подробную географическую
592 руб
Раздел: Глобусы

33. Жизненное и научное знание в работе психолога

34. Связь теории социальной работы и социальной психологии

35. Социальная работа и психология

36. Психология личности военнослужащего

37. Отчет по учебно-полевой практике (по геологии)

38. Дневник практики - работа на скорой помощи
39. Методические рекомендации и программа учебной практики (специальность - 7.060101 "Правоведение")
40. Психология преступной личности

41. Ознакомление с деятельностью органа прокуратуры (отчет по практике)

42. План урока по психологии

43. Теоретическая педагогика и психология (ответы на экзамене)

44. Выдающийся советский психолог и педагог П.П. Блонский

45. Отчет по ознакомительной практике на АО ММК

46. Психология - "Казус"

47. Психология рекламы

48. Психология: Дружба

Кружка с сердцем на дне (для правши или левши).
Пусть утро станет добрым! Кружка с забавной фигуркой на дне - это шанс вызвать улыбку близкого человека. По мере выпивания напитка фигурка
390 руб
Раздел: Оригинальная посуда
Коврик для ванной "Kamalak Tekstil", 60x100 см (синий).
Ковры-паласы выполнены из полипропилена. Ковры обладают хорошими показателями теплостойкости и шумоизоляции. Являются гипоаллергенными. За
562 руб
Раздел: Коврики
Маркеры для доски, 8 цветов, футляр.
8 разноцветных маркеров для рисования на демонстрационных досках.
358 руб
Раздел: Для досок

49. Психология

50. Зарождение и развитие психологии

51. Сравнительный анализ отечественной и Американской социальной психологии

52. Психология

53. Психология деятельности

54. Основы психологии предпринимательского мышления
55. Психология национальной идентичности
56. Основы психологии

57. Психология

58. Проблема способностей в психологии

59. Психология конфликта. Философия возникновения, пути разрешения

60. Психология семейных отношений

61. Юнг. Аналитическая психология

62. Социальная психология как наука

63. Теоретическая психология (ответы на экзамене)

64. Психология и ее предмет

Папка для тетрадей "Кошечка", А4.
Папка для тетрадей формата A4, закрывается на молнию. Отличается вместительностью и ярким дизайном (полноцветная печать на пластике). Для
359 руб
Раздел: Папки для тетрадей
Гибкий трек "Большое путешествие", 317 деталей.
Гибкий трек "Большое путешествие" от бренда 1Toy состоит из 317 деталей, в том числе лифта, 2 машинок, пещеры и перекрестка.
2695 руб
Раздел: Треки без запуска
Контейнер универсальный, 4 выдвижные секции, большой.
Может использоваться как бокс для канцелярских или любых иных офисных принадлежностей, а также строительных мелочей и пр. Легко
1084 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи

65. Психология конфликта

66. Общественное мнение, как предмет изучения социальной психологии

67. Психология чувств

68. Проблема одиночества в психологии

69. Любовь как эмоция и ее исследования в психологии

70. Психология математических способностей
71. Психология конфликтов
72. Общие проблемы малой группы в социальной психологии

73. Психология и педагогика

74. Структурный анализ психологии масс

75. Психология дружбы и любви в юношеском возрасте

76. Психология политического лидерства

77. Аналитическая психология

78. Экспериментальный метод в психологии. Интроспекция

79. Выдающиеся психологи Отечества. Выготский Л.С. (1896-1934)

80. Курс лекций по социальной психологии

Плюшевый мяч с термопринтом "FIFA 2018", красно-синий, 17 см.
Плюшевый мяч FIFA несомненно понравится любителям футбола и их детям - мальчикам и девочкам любого возраста. Прекрасный сувенир украсит и
849 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры
Фоторамка (коллаж) на 4 фото (10х15 см), 18x2x55 см.
Фоторамка на 4 фото. Размер: 18x2x55 см. Размер фото: 10х15 см. Материал: пластик.
321 руб
Раздел: Мультирамки
Шторка антимоскитная "Бабочки" с магнитными замками.
Размеры: 100х220 см. Препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
548 руб
Раздел: Сетки противомоскитные

81. Психология преступной личности

82. Типы темперамента учащихся и учет его особенности в учебно-воспитательной работе

83. Феноменология духа в сказках в свете аналитической психологии Юнга

84. Возрастная психология

85. Понятие личности в психологии

86. Психология труда: рефлексология В.М. Бехтерева
87. Детская психология в учениях Античности, Средневековья и эпохи Возрождения
88. Основы психологии

89. Понятие методологии психологии

90. Шпаргалка по психологии и педагогике

91. Экологическая Психология

92. Основы психологии

93. Психология юности

94. Билеты на гос.экзамен по психологии

95. У истоков интегральной психологии

96. Шпаргалки по возрастной психологии

Пенал-книжка для начальной школы "Ever After High", 21x14 см.
Пенал-книжка для начальной школы. 1 отделение, держатели письменных принадлежностей. Застегивается на молнию. Размер: 21х14х3 см.
303 руб
Раздел: Без наполнения
Набор инструментов.
Помогаю папе - отличный игровой набор для юных мастеров. Научит начальным профессиональным навыкам. Поможет ребенку почувствовать себя
589 руб
Раздел: Инструменты и мастерские
Рюкзачок малый "Вспыш".
Легкий и компактный дошкольный рюкзачок - это красивый и удобный аксессуар для вашего ребенка. В его внутреннем отделении на молнии легко
436 руб
Раздел: Детские

97. О предмете психология

98. Шпаргалки по педагогической психологии

99. Эксперимент в психологии

100. Судебная психология


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.