Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Понятие времени в экзистенциальной психологии

Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее

Содержание Введение Глава 1. Основные теории времени в экзистенциональной психологии 1.1 Основные направления изучения экзистенциональной психологии 1.2 Особенности подхода Л. Бинсвангера и М. Босса 1.3 Особенности восприятия времени человеком Глава 2. Особенности восприятия времени в различных состояниях человека 2.1 Изменение восприятия времени, обусловленное сном 2.2 Изменение восприятия времени, обусловленное приближением гибели 2.3 Анализ личных ощущений людей при холотропном дыхании Заключение Список использованной литературы Введение Время представляет собой отражение в мозгу объективной длительности, скорости и последовательности явлений действительности. Современная наука говорит о наличии у каждого человека своих внутренних часов, которые не всегда совпадают с суточным ритмом Земли, и для восприятия этого ритма человек пользуется дополнительными внешними признаками и, соответственно, разными анализаторами. С новой остротой ставит проблематику психологии времени возросшее количество ситуаций неопределенности, риска, усложнение социально-психологического профиля жизненных задач, стремительность старения знаний на фоне роста информации и мн. др. Что влияет на умение и способность использовать время? Как человек распоряжается этим ресурсом? Обзор литературы по проблеме показал, что проблема восприятия времени и активности человека находила интересные методические решения и разнообразную нюансировку . Наиболее плодотворным является направление, связанное со способом жизни (Л. Кублицкене, В.Ф. Серенкова, В.И. Ковалев, Е.С. Кузьмин, др.). Например, было показано, что обыденный способ жизни характеризуется суженностью временного кругозора, поверхностным, односторонним и стереотипным характером восприятия событий, социальной пассивностью, зависимостью от обстоятельств, импульсивностью и непосредственностью реагирования, узостью социальных связей. Представителям более действенного способа жизни - энергичным натурам с жестким рационалистическим восприятием окружающего мира и трезвым рассудочным стилем мышления также присущ узкий, ограниченный и свернутый временной кругозор, они живут, в основном, заботами и делами настоящего и ближайшего будущего, а их более отдаленные временные перспективы жизни чаще носят утилитарный характер. Людям с созидательно-преобразующим отношением ко времени (и жизни в целом) присуще глубокое, разностороннее и реалистичное осознание сложных и противоречивых процессов жизни, развитое чувство текущего времени, продуктивность и плодотворность жизнедеятельности, оптимальное распределение и использование времени для различных дел. То есть, ценностные аспекты влияют на особенности восприятия и распоряжения временем. Наряду с ценностно-потребностными ориентациями, специфику восприятия времени определяют и другие факторы. Влияют такие признаки, как преобладающее настроение, его знак, тип и уровень выраженности (С.В. Зимина); подвижность (многие из тех зон мозга, которые отвечают за определение времени, играют ключевую роль в контроле движений и в подготовке к действию (Д. Кулл, Т. Шарма)); пол (мужчины и женщины по-разному воспринимают время в разные периоды жизни (Б.

Нойгартен, Н.Г. Черепанова)); самооценка (если достижения человека опережают социальные ожидания по отношению к нему, он будет чувствовать себя старше истинного возраста, если же человек достиг меньшего, чем от него ждут в данном возрасте, то он будет чувствовать себя моложе (Е.В. Некрасова)); медикаменты и др. средства, оказывающие воздействие на ритмику организма, влияют на восприятие течения времени (Д. Креч, Р. Крачфилд, Н. Ливсон). К другим факторам относят: взросление человека, его природно-социальное окружение, профессию, образ жизни, образование, индивидуальные характеристики (тип ВНД, доминирующее полушарие в работе мозга, ведущий анализатор и др.), личностные характеристики (доминирующие отношения, определяющие направленность и степень продуктивности внимания, памяти, мышления, воображения, способности и др.) . Тем не менее, отсутствуют работы, в которых ставилась бы проблема активности человека и восприятия времени, определяемого через события. В психологии можно определять время через события (прошлые, настоящие, будущие) . Событием называют явление или действие, имеющее как психическую (ментальную, душевную) природу, так и природно-материальную основу (поступок, общественно-исторический факт). В этой логике событием можно считать «переживание» (Е.И. Головаха, А.А. Кроник), «пиковое переживание» (Laski; Maslow). Зависит ли восприятие времени от жизненной активности человека? Можно ли выявить частоту событий в различные возрастные периоды и по ним анализировать специфику восприятия и организации человеком времени собственной жизни? Как восприятие времени людьми разного возраста влияет на распоряжение временем своей жизни, на оценку ее качества и продолжительности? Для ответа на эти вопросы было проведено исследование. Все это определяет актуальность данного исследования. Цель исследования – рассмотреть понятие времени в экзистенциальной психологии. Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи: - рассмотреть основные направления исследований экзистенциональной психологии, - проанализировать понимание времени в экзистенциональной психологии, - рассмотреть конкретные случаи, описанные людьми, пережившими пограничные состояния. Глава 1. Основные теории времени в экзистенциональной психологии 1.1 Основные направления изучения экзистенциональной психологии Проблемы смысла жизни традиционно считаются предметом философии. Философы решают вопросы о том, что есть смысл человеческой жизни, каким он должен быть и т.п. Философия обращает свое внимание на содержание смысла. Однако вне ее внимания остаются иные аспекты: как и при каких условиях, происходит обретение, изменение и утрата смысла жизни, какие функции он выполняет, и какое место он занимает в структуре личности. Иными словами, философия не занимается рассмотрением смысла в отрыве от его содержания. Эта часть является предметом психологии. В рамках наличной системы психологических наук пока нет четко очерченной специальной дисциплины, которая ориентировалась бы на строго жизненно-смысловые проблемы (часть таковых берет на себя теория мотивации, которая рассматривает всю иерархию мотивов - от биологических до идеологических).

В послевоенные годы сформировалось новое течение – экзистенциализм. Зародилось оно в кругу участников французского сопротивления немецкой оккупации, и его первыми авторами были Жан Поль Сартр и Альбер Камю. Источниками их идей стала экзистенциальная философия, разработанная в конце 19 века датским философом Сёреном Кьеркегором. Напряженный 20 век подкрепил интерес к данному направлению и обогатил экзистенциональную психологию работами Э. Гуссерля, К. Ясперса, М. Хайдеггера, Ж.-П. Сартра, А. Камю, Г. Марселя, Н. Бердяева, Л. Шестова. Считается, что экзистенциональная психология – это порождение социального и духовного кризиса цивилизации, которое проявилось в 20 век. Однако данной направление психологии отражает идеи Ф. Ницше, К.Г. Юнга, А. Адлера, Э. Фромма. Также основные идеи экзистенциональной психологии можно найти в работах Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого, Ф. Кафки. Существенные предпосылки экзистенциальной психологии были разработаны в концепции &quo ;человеческого проекта&quo ; испанского философа Хосе Ортеги-и-Гассета (Or ega у Gasse ; 1883 - 1955) и в экзистенциальной аналитике немецкого философа Мартина Хайдеггера. Хайдеггер, будучи учеником Гуссерля, создал свою версию феноменологии, которая стала конкурировать с концепцией учителя. Отличие феноменологии Хайдеггера состоит в том, что он применил категорию интенциональности не к сознанию, а к бытию. По Хайдеггеру, бытие интенционально, то есть нет и не может быть чистого бытия (ложной абстракции, которая была введена Сократом и Платоном), но бытие всегда обращено на какое-то иное бытие. В свете этого главным предметом философствования (&quo ;фундаментальной онтологии&quo ;) становится человеческое существование - экзистенция. Хайдеггер стал основоположником и крупнейшим представителем экзистенциализма. Интенциональность бытия человека выражается в его экзистенциалах, к которым относятся страх, надежда, забота и т.п. Это значит, что нельзя просто существовать, но существование всегда есть забота о чем-то, страх чего-то, надежда на что-то и т.п. Бытие, таким образом, всегда выступает как включенность в некое иное бытие, как присутствие, &quo ;вот-бытие&quo ;, &quo ;здесь-бы-тие&quo ;, &quo ;бытие-в-мире&quo ; - Dasel .  o же, что понималось под бытием в западной философии, есть не подлинное бытие, а сущее, то есть разрозненное, атомарное &quo ;прозябание&quo ; предметов, лишенных своего места в бытии. Различение подлинного бытия и сущего касается и человека, который может забыть о своей экзистенции и воспринимать свою собственную жизнь как совокупность фрагментов времени, наполненных фрагментарными же, разрозненными предметами и отношениями. Такое состояние Хайдеггер определяет как безликость (Ma ); при этом человек, например, не воспринимает конечность своего существования, смертность, поскольку череда фрагментов не предполагает своего окончания (оно может быть видно лишь с точки зрения целостности жизни); умирают только другие. Поворот человека &quo ;лицом к смерти&quo ; должен, по Хайдеггеру, вернуть человеку его экзистенцию .  Dasei -фундаментальное понятие экзистенциальной психологии.

Не слишком помогают в страхе смерти и уверения в стиле Эпикура, подхваченные Сенекой и наконец присвоенные Шопенгауэром, что мы не имеем никакого отношения к смерти, поскольку пока мы живем, то смерть не имеет к нам никакого отношения, а если не живем, то, опять же, смерть не имеет к нам никакого отношения. Много сказано мудрецами человечества, но мало помогают их постулаты человеку в его вечных и одиноких вопросах, вопросах, виной которым всегда является время. Время, без которого все эти вопросы теряют смысл и актуальность. Я берусь доказать несостоятельность понятия времени, выявить все дурные последствия заблуждения человеческого разума, связанные с этим ошибочным понятием, и пересмотреть основные аспекты мироздания и мироощущения в рамках отмены понятия времени. Что может дать прочтение этого эссе? Возможность полностью пересмотреть взгляды человека на мироздание и свою роль в нем. Эта концепция, оставив верующего верующим, атеиста атеистом, сможет освободить от страха смерти, чувства бренности и бессмысленности существования, боли потерь и неудач, позитивно изменит взгляд на понятия справедливости, счастья, самореализации на основе доказательств и рассуждений в рамках современных достижений в физике, астрономии, биологии и психологии, изложенных более или менее доступным языком

1. Понятие времени и проблема континуума (к истории вопроса)

2. Экзистенциальная психология

3. Эволюция памяти и понятия времени

4. Особенности подхода к психологии личности в экзистенциальной психологии

5. Предмет и методы психологии. Общее понятие о психике. Классификация психических явлений

6. Современные понятия пространства, времени и ограниченность преобразований лоренца
7. Экзистенциально-гуманистический подход в психологии и психотерапии
8. Свобода и независимость как основные понятия экзистенциального мировоззрения

9. Проблема деятельности в психологии: понятие «деятельность» в творчестве Л.С. Выготского

10. Психология. Основные понятия

11. Понятия и виды рабочего времени

12. Основные понятия теории вероятностей, позволяющие задать времена поступления заявок и времен их обслуживания. Понятие потока событий. Типы потоков. Примеры

13. Объект, предмет и основные понятия психологии правозащитной деятельности

14. Понятие и виды времени отдыха

15. Понятие и виды рабочего времени

16. Понятие и виды режимов и учета рабочего времени

Кружка "Акула".
Пусть утро станет добрым! Кружка с забавной фигуркой на дне - это шанс вызвать улыбку близкого человека. По мере выпивания напитка фигурка
434 руб
Раздел: Оригинальная посуда
Рюкзак для школы и офиса "SpeedWay 2", 46x32x19 см, серо-оранжевый.
Рюкзак для школы и офиса с отделением для ноутбука с диагональю до 15,6”. 3 больших отделения. 1 передний карман для мелких предметов. 2
1092 руб
Раздел: Без наполнения
Фломастеры утолщенные "Jumbo", 36 цветов.
Фломастеры, вентилируемый колпачок, утолщенный трехгранный корпус. В наборе: 36 цветов.
829 руб
Раздел: Более 24 цветов

17. Понятие брэнд в социальной психологии

18. История исследований в психологии и ее понятия

19. Основные понятия психологии

20. Понятие малой группы в социальной психологии

21. Понятие самооценки личности в психологии

22. Понятие юридической психологии
23. Физиология, психология и интеллект близнецов
24. Чрезвычайные ситуации мирного времени природного и техногенного характера

25. Понятие о волнении. Процесс возникновения развития и затухания ветровых волн

26. Государственная власть. Понятие, сущность, формы осуществления

27. Понятие административного правонарушения и состав административного проступка (Контрольная)

28. Административное пресечение (понятие и виды мер пресечения)

29. Понятие, основные черты субъектов административной юрисдикции

30. Гражданско-правовой договор: понятие, виды, формы, особенности расторжения и заключения

31. Понятие гражданского права как отрасли права

32. Понятие, виды и условия действительности гражданско-правовых сделок

Кружка "Лучшая Мама в мире", с рисунком.
Качественные керамические кружки с оригинальным рисунком, выполненным в процессе производства (подглазурное нанесение). Упаковка: белый
372 руб
Раздел: Кружки
Доска магнитно-маркерная, 90x120 см, алюминиевая рамка, полочка.
Доска магнитно-маркерная, размер 90x120 см. Картонная основа. Имеет универсальную поверхность, позволяющую наносить информацию
2380 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Умные кубики. Уши, лапы и хвосты. 50 игр для развития интеллекта.
IQ-кубики «Уши, лапы и хвосты» — это универсальный набор для развития дошкольника. Выполняя игровые задания, ребёнок учится
306 руб
Раздел: Развивающие игры с кубиками

33. Понятие, содержание и виды юридических лиц коммерческих организаций

34. Понятие, сущность и виды юридических лиц РБ

35. Понятие и признаки юридического лица

36. Понятие и особенности аграрных правоотношений (Контрольная)

37. Понятие и состав земель сельскохозяйственного назначения

38. Развитие общего понятия и системы преступлений от Русской Правды к Судебнику 1497 г. (Контрольная)
39. Шпора по истории (с древних времен и до наших дней)
40. Соотношение понятий "единство власти" и "разделение властей"

41. Понятие договора найма по Закону о договорных и внедоговорных обязанностях

42. Понятие трудового права. Предмет науки трудового права

43. Понятие государственной службы и ее виды

44. Государственная и муниципальная служба (понятия и виды)

45. Понятие, сущность и содержание основных прав, свобод и обязанностей граждан России

46. Понятие международного договора

47. Понятие налога, налогового права, его система, их функции

48. Возникновение и развитие, понятие и признаки права. Понятие правосознания, основные функции, виды

Умные кубики. Уши, лапы и хвосты. 50 игр для развития интеллекта.
IQ-кубики «Уши, лапы и хвосты» — это универсальный набор для развития дошкольника. Выполняя игровые задания, ребёнок учится
306 руб
Раздел: Развивающие игры с кубиками
Конструктор металлический для уроков труда №1, 206 элементов.
Конструктор раскрывает перед ребенком неограниченные возможности моделирования и создания множества своих собственных
313 руб
Раздел: Магнитные и металлические конструкторы
Ковш "Классика", 1 литр.
Ковш предназначен для приготовления пищи, долговечен и неприхотлив в эксплуатации. Изготавливается из нержавеющей (коррозионностойкой)
579 руб
Раздел: Ковши

49. Юридическая ответственность: понятие виды и принципы

50. Понятие, назначение и правовая основа паспортной системы Российской Федерации

51. Понятие договора. Виды и формы договоров

52. Понятие право. Отрасли права (контрольная)

53. Пособия по временной нетрудоспособности

54. Понятие и классификация договоров в римском праве
55. Понятие и виды договоров в Римском частном праве
56. Понятие правоспособности, её статусы и изменения

57. Биржа: понятие и значение

58. Экономико-правовой аспект временного вывоза культурных ценностей

59. Правовой статус работодателя: понятия, содержание, виды

60. Право: понятие, признаки, виды, функции, принципы

61. Понятие, классификация и содержание основных функций государства

62. Государство: понятие, признаки, формы правления и функции

63. Понятие и принципы правового государства

64. Понятие права и признаки правового государства

Настольная игра "Барабашка (Geistestesblitz)".
У вас в руках оказались фотокарточки, сделанные каким-то странным фотоаппаратом: фотографируя всего пять предметов, он постоянно путает их
1071 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Бумага туалетная "Classic (Вейро)", 24 рулона, 17 метров x 9.5 см.
В комплекте: 24 рулона. Длина рулона: 17 метров. Ширина рулона: 9,5 см. С перфорацией. В одном рулоне: 136 листов.
396 руб
Раздел: Бумага туалетная
Рюкзак для средней школы "Райдер", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения

65. Правоотношения, понятия и их содержания

66. Реализация норм права: понятие и формы

67. Действие норм права во времени

68. Правоотношения: понятие, сущность, элементы

69. Трудовое право: понятие и виды переводов

70. Правовое регулирование рабочего времени
71. Понятие и виды материальной ответственности работников
72. Понятие и значение государственного кредита

73. Ценные бумаги: понятие и виды

74. Лермонтов в искусстве его времени

75. Культура: особенности и значение, взгляды и понятия

76. Этика - эстетика. Психология творчества

77. Культура Византии от Времен Константина Великого и до Крестовых Походов (1081 год)

78. Лермонтов в искусстве его времени

79. Рассказ М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени"

80. Новые подходы к рассмотрению личности Печорина (М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени")

Банка для сыпучих продуктов "Лавандовый букет", 9,5x13 см, 500 мл.
Банка для сыпучих продуктов прекрасно впишется в кухонный интерьер. Материал: доломит. Объем: 500 мл. Размер: 9,5x13 см.
307 руб
Раздел: Керамические
Циркуль металлический "Stop System" с грифелем 2 мм.
Эксклюзивная инновация. Кронцепция Stop System фиксирует штанги циркуля в нужном положении, предотвращая их нежелательное смещение, и
357 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Игра "Зайкина горка" №1, классические цвета.
«Зайкина горка» – это увлекательное занятие: лабиринт для разноцветных шариков. Веселые шарики катаются по лабиринту горки и развлекают
530 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки

81. "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова. Нравственно психологический роман (его особенности)

82. Почему повесть "Княжна Мери" занимает центральное место в романе "Герой нашего времени" ?

83. Категория времени русского глагола

84. Понятие счастья в поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо?"

85. Экзистенциальные проблемы в творчестве Ф.М.Достоевского ("Дневник писателя", "Сон смешного человека", "Идиот")

86. Образ Максима Максимыча в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
87. Проблема "героя времени"
88. Культура Руси (Времен XII века)

89. Дипломатия России Петровских времен

90. Образ иноплеменников по Повести временных лет (1060-1110) ([Доклад])

91. Россия на окраине Европы. Исторический анализ событий и времен начала 20-го века

92. Григорий Ефимович Распутин: герой своего времени

93. Основные компоненты систем управления документооборотом. Фрейм: его структура и понятие

94. Криптографическая защита функционирование ЛВС в реальном режиме времени

95. Понятие алгоритма, его свойства. Описание алгоритмов с помощью блок схем на языке Turbo Pascal

96. Разработка системы реального времени в виде планировщика исполнения заданий

Помпа для воды "HotFrost", A6, механическая.
Цвет корпуса: синий/серый. Тип установки: на бутыль. Тип помпы: механический. Тип крана: кнопка на корпусе. Количество кранов: 1. Материал
357 руб
Раздел: Прочее
Набор для изготовления мягкой игрушки "Собачка".
Домашняя студия мягкой игрушки. Полностью готовые детали кроя и синтепоновый наполнитель. Разложите все детали кроя и определите их
422 руб
Раздел: Игрушки
Магнитный театр "Теремок".
Увлекательное театральное представление с любимыми героями русской народной сказки «Теремок» и вашим ребенком в роли главного режиссера.
308 руб
Раздел: Магнитный театр

97. Понятие об алгоритмах

98. Число как основное понятие математики

99. Трансплантация органов и тканей. Определение понятия пластической хирургии. Современная терминология в трансплантологии. Основные виды пересадки кожи. Причины отторжения трансплантантов. Профилактика осложнений. Реплантация. Имплантация


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.