Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Философия Философия

Социальная философия и теория познания человека и общества

Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки

Социальная философия и теория познания человека и общества B.C. Грехнев Существенной частью содержания всякого развитого философского учения является теория познания (гносеология) - специализированное учение о познавательной деятельности человека. Имеет такую специализированную теорию и социальная философия, анализирующая специфику социального познания - особенности познания (способы, возможности и процессы получения знания) общественных процессов людьми. Социальное познание, как и познание природных явлений, строится на противопоставлении объекта и субъекта знания, в результате которого возникает активное отношение субъекта к объекту, стремление представить и выразить некую объективную реальность в сознании (знании) человека. Объектом социально-философского знания (познания) выступает общество, все многообразные проявления, объективной для познающего субъекта, жизнедеятельности людей. Роль объекта в структурировании социального познания, в определении направлений развития познавательного процесса, в возникновении различных его типов, форм и уровней весьма значительна. Различая объекты социального познания (мораль, право, воспитание), мы тем самым выявляем и научные дисциплины, которые их изучают (этика, правоведение, педагогика). Различные уровни и состояния социального объекта, их пространственные и временные характеристики, в свою очередь, также дифференцируют направления исследований. Так, общественная история как объект исследований дифференцируется в историческом познании на всеобщую и региональную историю, историю отдельной страны или народа, историю определенного периода (например, историю Средних веков) и т.п. Будучи важной стороной познавательного отношения, социальный объект познания все же относительно более пассивная  его сторона. Не все в объекте социального познания становится конкретным предметом исследования, а лишь то, что интересует познающего субъекта. Субъект социального знания (познания) - человек, который целенаправленно отображает в своем сознании (чувствах и мыслях) объективно существующую реальность общественного бытия. В этой связи важно обратить внимание на то, что, хотя каждый акт познания осуществляется только в индивидуальной человеческой голове, однако, само познание предполагает овладение теми формами мыслительной деятельности и культуры, которые выработало человечество. Поэтому познание всегда носит общественный характер. Оно определяется конкретно-историческим состоянием развития общества, его культуры, равно как объективным социальным положением, которое познающий человек занимает в обществе. Соответственно возрастает и роль субъекта, его социальной позиции в познании общественных явлений. Ведь познание всегда осуществляется на основе определенных методов, понятийного аппарата, специфического набора фактов и обстоятельств, прошлых знаний, постановки новых проблем, прерогатива выбора которых принадлежит именно субъекту. От субъекта познания, его ценностных ориентаций во многом зависит направленность познания, идеологическая и научная значимость и полезность получаемых результатов. Так, посредством той или иной точки зрения, которую вырабатывает субъект на окружающую действительность, он познает те стороны объекта, которые его больше интересуют или отвечают его общественно-историческим целям.

Социальная позиция исследователя обусловливает и интерпретацию основных понятий, которыми он пользуется в процессе познания, и является основой для определения критериев при подборе фактов. Следовательно, роль субъекта в достижении объективно-истинного знания о социальной реальности исключительно велика и ее нельзя недооценивать. Таким образом, социальное познание можно охарактеризовать как движение субъекта к объекту, его воспроизведение в идеальных образах. Однако, как известно, всякое движение включает в себя момент покоя. Именно поэтому и познание - это диалектическое единство прерывного и непрерывного. С одной стороны, социальное познание - непрекращающийся процесс постижения действительности, а с другой стороны - достижения познающей деятельности воплощаются в определенных результатах, которые фиксируются в знаковых системах (естественных и искусственных языках). Процесс социального познания всегда осуществляется в ходе общественно-практической деятельности - реальных действий по сохранению или изменению условий существования. Иначе говоря, социальное познание, как и познание природных явлений, обусловлено предметным типом человеческой деятельности. Это значит, что только в деятельности происходит и получение, и предметная апробация тех знаний, которые формируются у человека. Вполне понятно, что это знание сообразуется с наличным опытом и теми знаниями, которые функционируют в обществе, ибо социальное знание не начинается с нуля и не возникает из ничего. Ведь знание - это необходимый элемент и предпосылка практического отношения человека к миру, поскольку в нем выражена система идеальных образов о реальности и формах его деятельности. Знание человека как субъективный образ объективного мира - это всегда результат его взаимодействия с окружающим миром, при этом оно становится таковым, если "материализуется" в определенную языковую систему, принимая форму суждения, понятия или умозаключения. Не существует врожденного знания, ибо знание выступает в качестве специфического для человеческого общества элемента духовной культуры и является единством чувственного и рационального. Человек производит новое знание, опираясь на исходные знания, которые обусловливали его прошлую деятельность и формировали его опыт. Он сам активно вычленяет объект познания в соответствии с характером практической деятельности своего времени. Вместе с тем, говоря об опосредованности социального познания общественно-практической деятельностью людей, нельзя не видеть, что оно всегда целеориентировано. Эта целеориентирован-ность, или избирательность социального познания обусловлена тем, что оно всегда оперирует некоторым определенным срезом социальной действительности, представленной в ценностно окрашенном пространстве смыслов. Ориентирами этих смыслов для каждого конкретного случая выступают специально устанавливаемые социально значимые нормы той или иной конкретной деятельности. Вот почему такое знание позволяет человеку адаптироваться к объективным условиям существования в обществе, ставить конкретные цели и реализовывать их в своей практической деятельности с другими людьми.

Таким образом, можно сказать, что социальное познание - это сфера достижения знания, присущая всякой деятельности человека. Социальное познание человека, направленное на постижение закономерностей своего бытия в обществе, вместе с тем имеет ряд специфических особенностей. Во-первых, познавая социальную действительность, человек имеет дело все-таки с несколько иной объективной реальностью, чем это, допустим, бывает в познании природных явлений. Он имеет дело с реальностью, где действуют такие же люди, как и он сам, наделенные разумом и волею, которые также решают свои различные конкретные задачи, вольные варьировать свое поведение: выбирать  между действием и бездействием, пассивной уступкой давлению обстоятельств или активным сопротивлением им. Это значит, что в социальном познании познающему субъекту приходится постоянно сталкиваться со сложным миром субъективной реальности, с человеческой активностью, способной существенно влиять на первоначальные установки и ориентации познающего. Следовательно, в каждый данный момент всякий человек может выступать как субъект, активно действующий и потому познающий действительность, но одновременно и как объект познания и практики. Во-вторых, делая объектом познания общество, человек познает и свою собственную деятельность, воплощенную в различных формах культуры. Это удается ему сделать потому, что он мысленно отделяет себя от самой деятельности, противопоставляет себя в качестве субъекта обществу, которое в этом случае выступает объектом познания. Иначе говоря, субъект познает и свою собственную деятельность, полагая ее в качестве объекта познания. В-третьих, в познании социальной действительности нельзя не учитывать многообразие различных ситуаций общественной жизни людей. Эти ситуации зависят от времени и от пространственной локализации, от природных (географических), социокультурных, психофизиологических и прочих многоразличных факторов. Учесть все и каждый из них, чтобы получить полное и адекватное понимание общественной динамики, очень сложно. Вот почему социальное знание в большей мере представляет собой вероятностное знание, где, как правило, нет места жестким и безоговорочным утверждениям. В-четвертых, социальное познание ориентировано на человека, группу людей, историческую ситуацию, которые всегда индивидуальны, особенны и уникальны в своем становлении, существовании и изменениях. Всякое обобщение (выявление закономерного, необходимого, общего) здесь неизбежно требует одновременного рассмотрения специфических черт и оснований развития. В любом другом случае имеет место искажение сущности того или иного познаваемого социального явления. В-пятых, социальное познание практически всегда ценностно окрашено, оно пристрастно к полученному знанию, ибо сплошь и рядом затрагивает интересы и потребности людей, которые из-за различий жизнедеятельности и интересов руководствуются разными установками и ценностными ориентациями в организации и осуществлении своих действий. Это связано с тем, что ценностное отношение спроецировано и на сам объект, на который направлено социальное исследование.

Hydrogenium (водород). гин, гинек cm,Pcumaijf женщина мизогин женоненавистник гинекология наука о женских болезнях полигиния многожёнство, разновидность полигамии гипп, гиппоPppof лошадь, конь Не путать с греч. приставкой гипо (см.). В некоторых (немногих) словах вместо гипп/гиппо употребляется ипп/иппо. Отсутствие начальной г связано с тем, что слово было заимствовано из фр. языка, где h не произносится. ипподром место для конских скачек (фр. hippodrome -от греч. ppodqlof); ср. лат. (от греч.) hippodromus гиппотерапия лечение некоторых психических расстройств через общение с лошадьми; ср. англ. hippo-therapy гиппология наука о лошадях гиппопотам бегемот (греч. ppopotliof букв. речная лошадь; ср. Месопотамия Междуречье); ср. англ. hippopotamus, нем. Flusspferd (калька) Филипп мужское имя (греч.Pvkippof любитель лошадей) гноз, гносPcmsif знание, познание прогноз «предзнание», знание о грядущих событиях диагноз полное знание, знание «насквозь» агностик последователь агностицизма (учения, отрицающего возможность познания объективного мира); обычно: политкорректное обозначение неверующего человека, атеиста (греч.Pcmystof непознаваемый) гносеология раздел философии, теория познания гол, голоPkof весь, целый При заимствовании из англ. языка хол/холо. холокост уничтожение европейских евреев в годы нацизма (слово было транскрибировано с англ

1. Опровержение классической теории управления. Утверждение концепции неравновесных систем в информационном обществе

2. Социальная структура современного российского общества

3. Фермерство в социальной структуре современного российского общества: его настоящее и будущее

4. Современная социально-экономическая система в теории информационного общества как общества социальных сетей

5. Концепция информационного общества в современной философии

6. Влияние философии просвещения на социально-политическое развитие Франции XVIII века
7. Понятие деятельности в социальной теории
8. Философские принципы «социальной физиологии»: постановка проблемы

9. Философские и социально-политические взгляды Юсуфа Баласагуни

10. "Герой нашего времени" как социально-психологический и философский роман

11. Теория и практика организации социальной защиты

12. Концепция социальных изменений

13. Социальная политика и социальная работа: место и роль социальной политики в теории социальной работе

14. Социальное значение образования и факторы его эффективности в современном обществе

15. Социальный конфликт: содержание, причины, кумулятивная природа, структура, механизмы разрешения

16. Характеристика социально-политической и экономической сферы социального общества

Настольная игра "Кот на крыше".
Настольная игра «Кот на крыше» соберет всю семью за столом. С ней вечер пройдет незаметно и крайне увлекательно. Правила просты: нужно
458 руб
Раздел: Игры на ловкость
Карандаши цветные "Kolores", 24 цвета.
Карандаши цветные, трехгранные, заточенные. В комплекте: точилка. Длина карандаша: 175 мм Толщина грифеля: 2,9 мм. Количество цветов: 24.
403 руб
Раздел: 13-24 цвета
Средство для стирки спортивной одежды и обуви "Sport&Outdoor", 755 мл.
Прекрасно справляется с любыми загрязнениями и неприятными запахами пота, помогает надолго сохранить свежесть вещей и первоначальные
310 руб
Раздел: Гели, концентраты

17. П.Я. Чаадаев Философская концепция

18. Концепции качества жизни в современном обществе

19. Философская концепция А. С. Хомякова

20. Философские концепции искусства

21. Научно-философские концепции бесконечности и христианство

22. Социальная психология в системе наук. Социальная перцепция
23. Формирование консервативной политико-философской концепции М.Н. Каткова
24. Концепция человека в философии Сократа

25. Ответы на вопросы госэкзамена по философии философского факультета СПбГУ

26. Механизм правового обеспечения социальных льгот военнослужащих как фактор социальной политики

27. Общество комфорта и философия риска

28. Государственная социальная помощь в системе права социального обеспечения

29. Концепция иерархической структуры М. Вебера

30. Духовно-нравственные аспекты становления мироощущения и социального самоопределения подростков в различных социальных средах

31. Разработка мероприятий по управлению социальной сферой в условиях "монетизации" социальных льгот

32. Социологическая структура современного российского общества

Пленка воздушно-пузырчатая 2-х слойная, плотность 75 г/кв.м.
Универсальный упаковочный материал. Препятствует повреждению товаров при ударе, предотвращает проникновение влаги и пыли, защищает от
423 руб
Раздел: Фольга
Копилка-сейф пластиковая большая, красная.
Высокое качество изготовления, пластик. Сейф-копилка - игрушка электронная для монет и купюр с автоматическим затягиванием купюр
1679 руб
Раздел: Копилки
Нож-скальпель, 2 запасных лезвия.
Нож канцелярский (скальпель) предназначен для аккуратной и точной работы по бумаге. Резиновый грип препятствует скольжению
349 руб
Раздел: Ножи, ножницы, резаки

33. Условия надежности социальных прогнозов.Основные подходы к социальному прогнозированию

34. Историко-философская концепция Гоббса

35. Философские концепции человека

36. Нравственные начала жизни человека и общества в античной философии

37. Этика и социальная ответственность специалиста в сфере социально-культурного сервиса и туризма

38. Законы взаимоотношений человек-общество-природа
39. Философия и ее роль в жизни человека
40. Проблема человека в философии А. Камю

41. Дочерние и зависимые общества акционерного общества

42. Концепция норм двигательной активности человека

43. Проблема человека в философии

44. Проблема человека в философии софистов и Сократа

45. Определение предмета и метода проектирования устойчивого развития в системе Природа-Общество-Человек

46. Проблема Человека в философии Фихте

47. Структура потребностей человека

48. Правовая охрана и защита прав и законных интересов человека, общества, государства от воздействия непристойной информации

Багетная рама "Donna" (цвет - темно-коричневый).
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
558 руб
Раздел: Размер 30x40
Перчатки одноразовые "Paclan", нитриловые, размер M, 100 штук.
Прочные эластичные перчатки из нитрила, предназначены для полной защиты рук во время уборки, приготовления пищи. Перчатки легко
461 руб
Раздел: Перчатки
Ниблер силиконовый "Зайчик", розовый.
Каждая мама знает, насколько важный этап в жизни младенца представляет собой прикорм. Но как же проблематично скормить хотя бы ложечку
373 руб
Раздел: Ниблеры

49. Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства

50. Традиционное общество и общество модерна

51. Проблема человека в философии

52. Человек в философии

53. Моральные нормы и нравственное поведение в отношениях "человек – общество - природа"

54. Философский анализ экономической, социальной и политической структуры общества Республики Беларусь на современном этапе
55. О социальной структуре общества постсоветской России
56. Социальная структура российского общества: итоги восьми лет реформ

57. Социальная структура общества

58. Социально-философские аспекты адаптации в аномическом обществе

59. Социальные институты в социальной структуре общества. Институт семьи

60. Социальная структура спартанского общества VI–V вв до н.э.

61. Современные теории общества. Личность в системе социальных связей

62. Социальная структура общества

63. Социальная структура общества, ее элементы

64. Социальная структура российского общества

Компрессор для подкачки шин С-12.
Автокомпрессор — это электрическое устройство, предназначенное для накачивания шин на колесах. В отличие от механического насоса, при
732 руб
Раздел: Насосы, компрессоры автомобильные
Карандаши цветные "Jumbo", трехгранные, 20 цветов + точилка.
Мягкие, но при этом очень прочные карандаши, легко затачиваются и не крошатся. Насыщенные штрихи на бумаге. Не токсичны! В комплекте: 20
514 руб
Раздел: 13-24 цвета
Сито-кружка для муки BE-014/1 "Webber", 800 мл.
Объем: 800 мл. Размеры: Ø10х9,5 см. Материал: высококачественная нержавеющая сталь. Идеально подойдет для просеивания без комочков
318 руб
Раздел: Дуршлаги, сита

65. Эволюция социальной структуры общества и ее аспекты

66. Философия общества. Специфика социальных законов

67. Социально-экономическая структура Верхнеудинска в феодальный период (середина XVII в.- 1862 год)

68. Концепция отчуждения личности и общества в философии Альбера Камю (на примере повести "Посторонний")

69. Особенности взаимоотношений в различных по структуре семьях и их социально-педагогическое влияние на развитие ребенка

70. Национал экстремизм как одно из проявлений социальной болезни общества
71. Теория социально-психологического тренинга
72. История теорий социального неравенства

73. Влияние рынка труда на социальную напряженность в обществе

74. Социальная стратификация и перспектива развития гражданского общества России

75. Современное российское общество и социальные аспекты его развития

76. Национал экстремизм как одно из проявлений социальной болезни общества

77. Социальные институты общества

78. Курение, как социальная проблема в обществе

79. Образ мира в философии: Структура общества

80. Социальные ограничения: содержание, структура, функции

Магнит для досок Hebel Maul 6166099, сферический, 10 штук.
Магнит яркого цвета и обтекаемой формы не только надежно удержит листы бумаги на магнитно-маркерной поверхности, но и поможет расставить
500 руб
Раздел: Магниты канцелярские
Набор из 2 мягких ракеток с мячом, арт. Т59921.
Набор для игр с мячом и круглыми, мягкими, ярко оформленными ракетками "батут" оценят, как взрослые, так и дети. Игра с такими
353 руб
Раздел: Ловушки мячей, кэтчбол, огоспорт
Бумага для струйных принтеров "Lomond", 220 г/м, 50 листов, матовая, двухсторонняя, А4.
Изображение отпечатанное на матовой бумаге, не бликует, линии высококонтрастные, чистые тона имеют характерную бархатистую глубину.
355 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати

81. Суицид, как социально-философская проблема

82. Социальная философия Адама Смита

83. Эволюция человека и его социальной структуры

84. Изменение политической и социальной структуры Древнего Рима в 1-2 веках н.э.

85. Истоки монархического правления в социальной организации первобытного общества

86. Социальная структура индоариев периода вед (конец II — начало 1 тысячелетия до н. э.)
87. Социальные и философские истоки бунта Раскольникова
88. Здравоохранение как социальная система человеческого общества

89. Теория социального менеджмента

90. Общественные организации: социальная сущность и роль в жизни общества

91. Воспитание в философской, педагогической и социальной антропологии

92. Теория социального научения (Дж.Роттер)

93. Структура социальной психологии как отрасли науки

94. Теория социального научения

95. Я-концепция менеджера социальной работы как акмеологическая проблема

96. Анализ 1-5 глав "Основ социальной концепции Русской Православной Церкви"

Горка для ванной "Веселое купание".
"Веселое купание" - это удивительная водная горка, в виде спирали, по которой съезжают фигурки зверей на спасательных кругах и
569 руб
Раздел: Игровые и разнопредметные наборы
Бумага самоклеящаяся, А4, 25 листов, глянец, 85 г/м2.
Глянцевая самоклеящаяся фотобумага с перманентным клеевым слоем. Для печати на всех струйных принтерах систем Epson, HP, Canon, Lexmark и
385 руб
Раздел: Формата А4 и меньше
Брелок с кольцом "Lord of the Rings" Ring.
Брелок с тем самым Кольцом из известного произведения жанра фэнтези романа-эпопеи "Властелин Колец" английского писателя Дж. Р.
1590 руб
Раздел: Металлические брелоки

97. Методологические аспекты диагностики социальной напряженности в обществе

98. Социальная структура и стратификация

99. Понятие общественного прогресса в социальной философии


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.