Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Социализация подростка

Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО В ГОРОДЕ БЕЛОРЕЦКЕ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра социальной педагогики Курсовая работа ВЛИЯНИЕ СВЕРСТНИКОВ НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ. Выполнила: Студентка 5 курса, СГФ Абдрахманова Э. Р. Научный руководитель: д. п. н. , профессор Гайсина Г. И. Белорецк -2005 Оглавление Введение Общество сверстников и юношеские группы Общество сверстников, как фактор социализации Личность в организованном коллективе Спонтанные группы и свободное общение Первичный критерии социализации – семья Причины отклоняющегося поведения Детская беспризорность и безнадзорность Формирование группового преступного поведения Рекомендации успешного взаимодействия с подростком Взаимосвязь наркомании с социализацией детей Социализация и наркомания Отрицательное и положительное влияние сверстников Заключение Литература Приложение Введение Согласно А. В. Мудрику, общество сверстников – совокупность групп, людей, необязательно одногодков, но объединенных системой отношении, обладающих определенными общими ценностями и определенными от других определенным принципом обособления. Значение групп сверстников в процессе социализации растет от раннего детства к юности, когда оно достигает своего максимума, а затем с возрастом снижается, но не исчезает. Группа сверстников – понятие многозначное. Одни группы формируются организованно, направляемые взрослыми (школьный класс, спортивная команда), другие стихийно, т. е спонтанно, функционирующие вне педагогического контроля и руководства (асоциальные компании, антисоциальные). Асоциальные компании перерастают в антисоциальные (от случайной выпивки - к пьянству, от веселого озорства - к хулиганству, а затем и правонарушениям). Одна из наиболее острых проблем современного российского общества, связанная с издержками социализации детей, обусловлена семейным неблагополучием. Формирование антисоциальных компании связано с ошибками семейного воспитания: рост насилия в семье, духовная обедненность, эмоциональная ограниченность взрослых. Дети с такими психологическими характеристиками проявляют себя в среде сверстников скорее ведомыми, чем ведущими, и легко идут на групповые правонарушения, легко поддаются наркотическим веществам, алкоголю. Мотивы как внутренние побуждения личности требуют причинного объяснения. 50% подростков используют наркотик для ухода от личных проблем, преодолевать которые волевым усилием их не обучили в семье. Еще 40% - воспитывались в семьях, где желания ребенка возводились в культ, поэтому жизненным принципом этих подростков становится получение удовольствия. 35% подростков страдают синдромом подражания, нежеланием вступать в конфликт с антисоциальной группой сверстников. 23% подростков рассматривают потребление наркотиков как способ самоутверждения. Это также есть результат ошибок семейного воспитания. Цель исследования: выявить причины влияния групп сверстников на социализацию детей из неблагополучных семей. Объект исследования: процесс социализации подростка.

Предмет исследования: процесс влияния сверстников на стихийную социализацию подростка. Задачи исследования: рассмотреть типы групп сверстников различного возраста; выявить степень влияния на них виктимогенных факторов; разработать социально-педагогические рекомендации по профилактике антисоциальных компании. Методы исследования: анализ научной литературы; сравнительно-сопоставительный анализ. Структура курсовой работы: работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы, приложения. 1. Общество сверстников и юношеские группы 1.1 Общество сверстников, как фактор социализации Одна из главных тенденций переходного возраста — ориентация подростка и юноши с родителей, учителей и вообще старших на ровесников, более или менее равных себе по положению. Эта переориентация может происходить медленно и постепенно или скачкообразно и бурно, она по-разному выражена в разных сферах деятельности, в которых престиж старших и сверстников неодинаков, но такая переориентация происходит обязательно. Потребность в общении со сверстниками, которых не могут заменить родители, возникает у ребенка уже в 4—5 лет (по некоторым данным — даже раньше) и с возрастом неуклонно усиливается. Отсутствие общества сверстников уже у дошкольников отрицательно сказывается на развитии коммуникативных способностей и самосознания личности. Поведение же подростков по самой сути своей является коллективно - групповым. Каковы же психологические функции общества сверстников в юности? Во-первых, общение со сверстниками очень важный специфический канал информации; по нему подростки и юноши многие необходимые вещи, которых по тем или иным причинам им не сообщают взрослые. Например, подавляющую четь информации по вопросам пола подросток получает от сверстников, поэтому их отсутствие может задержать его психосексуальное развитие или придать ему нездоровый характер, если нет других источников такой информации. Во-вторых, это специфический вид деятельности и межличностных отношений. Групповая игра, а затем и другие виды совместной деятельности вырабатывают у ребенка необходимые навыки социального взаимодействия, умение подчиняться коллективной дисциплине и в то же время отстаивать свои права, соотносить личные интересы с общественными. Вне общества сверстников, где взаимоотношения строятся принципиально на равных началах и статус надо заслужить, и уметь поддержать, ребенок не может выработать необходимых взрослому коммуникативных качеств. Соревновательность групповых взаимоотношений, которой нет в отношениях с родителями, также служит ценной жизненной школой. По выражению французского писателя А. Моруа, школьные товарищи — лучшие воспитатели, чем родители, ибо они безжалостны. В-третьих, это специфический вид эмоционального контакта. Сознание групповой принадлежности, солидарности, товарищеской взаимопомощи не только облегчает подростку автономизацию от взрослых, но и дает ему чрезвычайно важное для него чувство эмоционального благополучия и устойчивости. Сумел ли он заслужить уважение и любовь равных, товарищей, имеет решающее значение для юношеского самоуважения.

Рост влияния сверстников с возрастом проявляется, прежде всего, в том, что увеличивается количество времени, проводимого старшеклассником среди ровесников, по сравнению со временем, проводимым с родителями. Нормы и критерии, принятые в кругу сверстников, становятся в некоторых отношениях психологически более значимыми, чем те, которые существуют у старших. Наконец, растет потребность в признании и одобрении со стороны сверстников. Но, как видно, соизмерять влияние старших и сверстников механически, без учета конкретных социальных условий и сферы деятельности, нельзя. Прежде всего, о каких сверстниках идет речь? Имеется ли в виду одинаковость хронологического возраста или скорее равенство социального статуса, положения в семье и обществе? В психологической и социологической литературе часто утверждается, что «общество сверстников», т. е. специфическая форма взаимодействия и коммуникации детей и особенно подростков и юношей одного и того же возраста, является универсальным институтом, существующим не только во всех человеческих обществах, но и у многих животных. Это представление не совсем точно. Подростковые и юношеские группы действительно существуют и у людей, и у приматов, но они большей частью разновозрастные. Именно разновозрастность делает их функционально необходимыми для передачи детям некоторых не закодированных генетически аспектов поведения, для охраны маленьких детей от внешних опасностей (как дополнение и продолжение материнских функций) и для обеспечения более или менее гладкого включения подрастающего поколения во взрослую жизнь. Такие группы объединяют подростков и юношей, равных друг другу по своему социальному статусу, т. е. еще не взрослых, находящихся в процессе созревания или социализации, но не обязательно строго по возрасту. В частности, широко распространенные в древних обществах и описанные этнографами мужские союзы и юношеские группы (возрастные группы, тайные общества, мальчишники, холостячества, королевства шутов и т. д. ) очень часто связаны с задачами воинского обучения. Отделение мальчиков-подростков от женщин преследует цель ослабить идентификацию мальчиков с матерью и вырастить из них хороших воинов. Что же до возрастно-однородных групп, то они, исторически возникли только в новое время (школьный класс) и поддерживаются организацией воспитания и обучения по возрастному принципу. Разновозрастные группы обладают и своей психологической спецификой. Еще А. С. Макаренко отмечал преимущества разновозрастных коллективов с точки зрения большего разнообразия социальных ролей и человеческих взаимоотношений. Экспериментальные исследования под руководством Л. И. Уманского с разновозрастными отрядами в школах-интернатах показали, что разновозрастные группы более эффективны при решении целого ряда коллективных задач и повышают уровень общественной активности учащихся. Причем оптимальный диапазон разновозрастности различен в зависимости от вида деятельности. Неоднозначно и понятие «общество сверстников». В одних случаях имеется в виду широкая, неструктурированная, часто только подразумеваемая (иногда даже иллюзорная) общность возрастно-специфических черт поведения и ценностных ориентации, которую социологи называют юношеской субкультурой.

Одно ваше слово приводит в движение окружающую человеческую массу. Вас боятся. Перед вами трепещут. Никто не способен сказать вам «нет», тем более оказать сопротивление. И вот вы, такой великий и ужасный, демобилизуетесь и попадаете в другое общество, где выP никто, где действуют другие принципы завоевания авторитета, где все приходится начинать сначала. И столь простые и понятные методы самоутверждения, благодаря которым вы уже вкусили полноты власти над людьми, приходится забыть. А не хочется. Поэтому вы пытаетесь найти им применение. Есть три пути: 1.PГражданское общество многообразно, и вы ищете себе подходящую нишу, где будут востребованы ваши доминантные навыки. 2.PГражданское общество лабильно, и вы можете попытаться трансформировать его некоторые институты, внедряя в них усвоенные в армии принципы организованного насилия. 3.PОбщество воспроизводит себя в вашем лице, и вы можете создать новую его «ячейку» в виде своей собственной семьи, устроив в ней порядки дедовщины. Принципы дедовщины, посредством своего мощного адаптивного аппарата, успешно распространяются в гражданском обществе не только в пространстве, но и во времени, охватывая систему социализации подростков

1. Духовно-нравственные аспекты становления мироощущения и социального самоопределения подростков в различных социальных средах

2. Изучение эффективности социально-психологического тренинга на примере работы с подростками, воспитывающихся в неблагополучных семьях

3. Социализация подростков в сфере досуга

4. Проблемы социализации подростков

5. Процесс социализации подростка субкультуры "Панк" в современном обществе

6. Этика поведения -> Обычаи и традиции моей социальной среды -> Свадебный обряд
7. Социальная группа как объект социологического изучения
8. Социальная среда и личность

9. Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе

10. Социализация. Основные этапы. Теории социализации

11. Социализации личности подростков с девиантным поведением по средствам социально-культурной деятельности

12. Наркомания среди подростков и молодёжи как социальная проблема

13. Особенности работы социального педагога - реабилитатора с трудными подростками

14. Особенности социализации современного подростка

15. О мерах профилактики суицида среди детей и подростков.

16. Проблема наркомании среди британских подростков

Игра-баланс "Ежик".
Игра-баланс "Ёжик" подарит ребёнку много часов увлекательной игры! Играть в такую игру не только весело, но и очень полезно.
345 руб
Раздел: Игры на ловкость
"English". Электронный звуковой плакат "Английская Азбука", артикул PL-01-EN.
Электронный озвученный плакат "Английский язык" предназначен для детей и взрослых, начинающих изучать английский язык.
794 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Рюкзачок "Путешествие".
Детский рюкзак "Путешествие" имеет яркий стильный дизайн. Он имеет небольшие размеры, а его лямки могут регулироваться по длине.
506 руб
Раздел: Детские

17. Роль социального взаимодействия в развитии мышления подростка

18. Особенности использования юмора как средства формирования социальной автономности подростков

19. Влияние школы на полоролевую социализацию в самооценке подростков

20. Социально-психологический аспект причин девиантного и делинквентного поведения подростков

21. Формирование физической активности детей и подростков как социально-педагогическая проблема

22. Вредные привычки и социально-психологические аспекты здоровья подростков
23. Система социального контроля как важнейший фактор предупреждения девиантного поведения детей и подростков
24. Социально-психологические особенности криминогенных групп подростков

25. Работа социального педагога по профилактике виктимности подростков

26. Социально–педагогическая программа по профилактике компьютерной зависимости детей и подростков

27. Этические нормы поведения в реабилитационной работе с детьми (на примере ГУ Социальный приют для детей и подростков "Ховрино")

28. Влияние среды на развитие личности подростка

29. Изучение влияния стилей семейного воспитания на психическое развитие подростков

30. Изучение творческих проявлений подростков

31. Личностные особенности девочек–подростков из социально неблагополучных семей.

32. Психопрофилактика девиантного поведения среди подростков

Мантоварка алюминиевая, 3 сетки, 6 л.
Мантоварка, алюминиевая, 3-х уровневая. Размеры: длина - 28 см, ширина - 29 см. Мантоварка имеет 3 съемные сетки. Пригодна для
1019 руб
Раздел: Скороварки, пароварки, мантоварки
Набор цветных карандашей "Noris Club", 36 цветов.
Детские цветные карандаши в картонной коробке. Серия «Noris Club» предназначена для использования детьми. Специальное защитное белое
566 руб
Раздел: Более 24 цветов
Набор фруктов.
Фрукты выглядят почти как настоящие. Их в наборе 8 штук - ананас (длина 12 см), гроздь винограда (10 см), лимон (8 см), груша (длина 9
537 руб
Раздел: Продукты

33. Социально-психологическая адаптация младших подростков

34. Социально-психологические причины самоубийств детей и подростков

35. Социальный интеллект и воспитание подростков

36. Девиантное поведение у подростков как проблема социальной работы в Республике Беларусь

37. Агрессия подростков как социальная проблема современного общества

38. Изучение проблемы карманных денег у подростков в России и за рубежом
39. Профилактика социальных болезней у подростков
40. Репродуктивное здоровье молодёжи и подростков, как социальное явление

41. Социально-правовая защита детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию

42. Социальный портрет подростка с девиантным типом поведения

43. Технологии социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями жизнедеятельности

44. Влияние адаптации на процесс социализации девиантных подростков

45. Изучение методики перевода из одной системы исчисления в другую и разработка программы для этой операции

46. Профилактика ультрафиолетовой недостаточности у детей и подростков

47. Воспитание внимания у подростков на уроке физкультуры

48. Формирование интереса подростков к народной музыке через их участие в фольклорных ансамблях

Насос ножной (арт. TD 0468).
Насос механический ножной незаменимый помощник не только для автомобилистов, но и для любителей активного отдыха. Ведь с его помощью Вы
448 руб
Раздел: Насосы, компрессоры автомобильные
Игра настольная развивающая "Весёлый транспорт".
Обучающая игра пазл-липучка состоит из 5 игровых полей, заполняя которые, ребенок изучает названия и виды наземного транспорта, он учится
592 руб
Раздел: Формы, цвета
Специально для девочек.
Более 1500 наклеек для девочек обо всём самом интересном: моде, вечеринках, спорте, путешествиях, животных и многом другом!
432 руб
Раздел: Альбомы, коллекции наклеек

49. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи

50. Формирование коммуникативной компетентности подростков (на материале уроков иностранного языка)

51. Нравственное воспитание младших подростков во внеклассной работе

52. Психология подростка

53. Общественное мнение, как предмет изучения социальной психологии

54. Психологические отклонения у детей и подростков
55. Влияние компьютерных игр на уровень агрессивности подростков
56. Отношение к сексу подростков и юношей

57. Профессиональное самоопределение подростков

58. Особенности переживания состояния фрустрации у подростков

59. Аддиктивное поведение у подростков (наркомания и алкоголизм)

60. Игры взрослых: социально - психологические аспекты изучения

61. Влияние алкоголя на организм подростка

62. Профилактика близорукости у детей и подростков

63. Российская революция 1917 года и ментальность больших социальных групп: проблемы изучения

64. Переход подростка в мир взрослых (По роману Дж. Селинджера "Над пропастью во ржи")

Брелок с кольцом "Lord of the Rings" Wearable One Ring.
Брелок с тем самым Кольцом из известного произведения жанра фэнтези романа-эпопеи "Властелин Колец" английского писателя Дж. Р.
1590 руб
Раздел: Металлические брелоки
Подгузники Merries (S), 4-8 кг, экономичная упаковка, 82 штуки.
Большая экономичная упаковка мягких и тонких подгузников. Подгузники пропускают воздух, позволяя коже малыша дышать. Внутренняя
1374 руб
Раздел: 6-10 кг
Набор детской посуды "Холодное сердце. Дисней", 3 предмета.
Детский набор посуды сочетает в себе изысканный дизайн с максимальной функциональностью. Предметы набора выполнены из высококачественной
526 руб
Раздел: Наборы для кормления

65. Гигиена детей и подростков

66. Влияние алкоголя на организм подростка

67. Психические расстройства и их роль в виктимном поведении детей и подростков

68. Подростки и взрослые

69. Интернет-зависимость - новая форма аддиктивного поведения у подростков

70. Исследование влияния телевизионных программ на агрессию у подростков
71. Социально-педагогическая деятельность по формированию здорового образа жизни среди учащихся Амгинской педагогической гимназии
72. Проблемы общения подростков и юношей

73. Психологические условия развития у подростков чувства взрослости

74. Влияние стиля родительских отношений на формирование личности подростка

75. Социально-психологические особенности социализации ранней доподростковой стадии

76. Влияние алкоголя на организм подростка. Лечение алкоголизма

77. Отношения в семье между родителями и подростками

78. Я-концепция у старших подростков

79. Развитие воображения у подростков

80. Психологические аспекты нравственного воспитания и самосознания подростка

Спиннер трехлучевой "Цветомузыка", с bluetooth (зеленый).
Компактная стильная игрушка для взрослых и детей, предназначенная для вращения на пальцах. Состоит из подшипников, благодаря которым
465 руб
Раздел: Спиннеры
Одеяло лен + хлопок, 140х205 см.
Облегченное стеганое одеяло с льняным наполнителем подарит вам прохладу в жару и тепло в холод. Льняное волокно обладает уникальными
1389 руб
Раздел: Одеяла
Стиральный порошок "PoshOne Ecobaby Delicate" для детской одежды и деликатных тканей 2,5кг.
Posh one 2500 gr (коробка с мерной ложкой 30 гр): сухой стиральный концентрированный порошок для: цветного белья. Оригинальные импортные
684 руб
Раздел: Стиральные порошки

81. Психологические детерминанты конфликтности подростков

82. К вопросу о технологии создания ситуации успеха в воспитательной работе с подростками

83. Психологические особенности созависимых семей подростков-наркоманов

84. Обобщенный психолого-педагогический портрет современного подростка

85. Психологические особенности формирования творческих способностей современного подростка на примере изобразительной деятельности

86. Влияние тревоги на самосознание подростка
87. Непредвиденная беременность у подростков
88. Социализация и социальный конфликт

89. Семейная социализация как процесс формирования социально-компетентной личности

90. Адаптация детей и подростков к физическим нагрузкам в условиях Севера

91. Спорт как социальное явление и фактор социализации личности

92. Проблемы организации оздоровления детей и подростков средствами активного отдыха и туризма

93. Личность и социальный институт: проблема социализации

94. Влияние неблагоприятных природных и социальных факторов среды обитания на здоровье населения

95. Экономические и социальные проблемы охраны окружающей среды

96. Финансы и основные пути их социализации в условиях социально-рыночной экономики

Лента безопасности Lubby, мягкая, универсальная "особо широкая", 2 метра.
Мягкая универсальная лента: 2 метра, идеальна для краёв кроватки, столов и для острых углов удобно регулировать нужную длину, надежное
440 руб
Раздел: Безопасность ребенка
Трикотажная пеленка кокон "Bambola" (цвет: голубой).
Состав: интерлок, хлопок 100%. Возраст: 0-3 месяца.
381 руб
Раздел: Пелёнки
Аэрозоль от насекомых супер универсальный "Чистый Дом" (двойное распыление), 600 мл.
Эффективное и экономичное средство мгновенного действия для уничтожения всех видов летающих и ползающих насекомых: мухи, комары, мошки,
396 руб
Раздел: От тараканов и прочих насекомых

97. Особенности труда женщин и подростков

98. Здоровье современных подростков

99. Изучение миграции метилметакрилата из стоматологических пластмасс в водную среду после обработки их этанолом


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.