Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Опека и попечительство в современном российском обществе

Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки

Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российский Государственный Социальный Университет в г. Ставрополе ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Тема: Опека и попечительство в современном российском обществе СодержаниеВведение ГЛАВА 1. Семья и детство как объект социальной работы Современная российская семья как объект социальной работы Демографическая ситуация и политика в современной России Современные направления реализации задачи защиты детства 1.4 Существующие формы определения детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на дальнейшее воспитание ГЛАВА 2. Анализ социально-психологических особенностей и социально-педагогических характеристик детей сирот и опекаемых 2.1. Социально-психологические особенности детей младшего школьного возраста 2.2. Социально-психологические особенности детей-сирот подросткового возраста 2.3. Социально-педагогические характеристики детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 2.4. Социальный портрет современного беспризорника ГЛАВА 3. Технологии работы с детьми-сиротами, опекаемыми и безнадзорными 3.1. Опека и попечительство как общие технологии социальной работы 3.2. Профилактика безнадзорности детей 3.3. Социально-педагогические технологии в процессе социальной защиты, социализации и реадаптации безнадзорных детей и детей-сирот 3.4. Практический опыт работы МОУ «Средней общеобразовательной школе с углубленным изучением отдельных предметов № 4» Заключение Литература Приложение Введение Семья является важнейшим общественным институтом, играющим решающую роль, как для индивидуальной жизни человека, так и для социального, экономического культурологического развития общества. Семья - уникальная подсистема государства, способная успешно решать специфические функции по воспроизводству населения и социализации новых поколений. Именно по этим причинам актуализируется задача профессионального изучения семьи как социальной системы, отношений семьи и государства, концептуальных основ государственной семейной политики. К сожалению не всегда и не каждая семья выполняет все необходимые функции и с должным качеством. Можно с полной убежденностью утверждать, что оставленные без внимания дети составят угрозу общества, вливаясь впоследствии в теневую экономику, криминальный мир, составят группы социального риска. Актуальность данной темы обусловлена тем, что в условиях непрекращающихся изменений нашего общества возникает ряд проблем: снижение рождаемости, распад семей, рост числа безнадзорных детей, детей-сирот, детская преступность, алкоголизм и наркомания среди родителей и детей, миграционные процессы и т.п., наблюдаются случаи безнадзорности детей. Все это вызывает серьезную озабоченность и беспокойство школы, семьи, правоохранительных органов, социальных учреждений и широкой общественности. Все выше изложенное и определило выбор данной темы. Объект исследования: опека и попечительство как основные формы определения ребенка на дальнейшее воспитание. Предмет исследования: социальный статус детей, оставшихся без родителей. Цель исследования: изучить нормативно – правовую базу по опеке (попечительству), социально-психологические особенности, социально-педагогические характеристики детей оставшихся без родителей.

Задачи: 1. Провести анализ научной литературы по выбранной теме. 2. Изучить социально – психологические особенности детей-сирот и опекаемых разного возраста. 3. Рассмотреть существующие технологии работы с детьми-сиротами, опекаемыми и безнадзорными. Методологической основой исследования являются принципы, разработанные в отечественной науке: принцип связи с конкретными условиями жизнедеятельности людей, принцип учета возрастных и личностных особенностей, принцип системного подхода. Теоретической базой исследования являются основные теории: Социоцентристские теории развития личности (К.Маркса, Э.Дюркгейма, Г.Спенсера, Т.Парсонса), где рассматривались социальные проблемы конкретного индивида посредством изучения общества в целом; антропоцентристской теории (Ф.Гиддингса, Ж.Пиаже, Г.Тарда, Э.Эриксона, Ю.Хабермаса, И.С. Кона, Г.М. Андреевой, А.В. Мудрика и др.) рассматривающих психологические аспекты повседневного межличностного взаимодействия. При решении поставленных задач, применялись методы: анализа и синтеза данной проблемы. Этапы работы: На первом этапе (2007г.) – была сформулирована тема, цель, объект, предмет, задачи, проводилась работа с научной, учебной и правовой литературой. На втором этапе (2007-2008гг.) – осуществлялся анализ социально-педагогические характеристики детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, рассмотрены социальный портрет современного беспризорника, общие технологии социальной работы. Теоретическая значимость: в данной работе проведен расширенный анализ изучаемой проблемы, который можно в дальнейшем использовать в практической деятельности с данной социальной группой. Практическая значимость исследования заключается в том, что проведенный глубокий теоретический анализ данной проблемы позволил нам составить рекомендации которые представлены в заключении. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка используемой литературы и приложения. ГЛАВА 1. СЕМЬЯ И ДЕТСТВО КАК ОБЕКТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 1.1. Современная российская семья как объект социальной работы Семья - основанное на браке или кровном родстве объединение людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью. Прежде всего, следует обратить внимание на различие понятий &quo ;семья&quo ; и &quo ;брак&quo ;. Часто первое более широкое понятие сводят ко второму. Но семья - это не только супружеские связи, нескольких поколений, но и горизонтальные отношения, (отношения между родителями, детьми, братьями, сестрами, и другими родственниками). В тоже время каждая семья создает собственную культурную среду в рамках общей культуры определенного народа, конфессии, государства. И потому «войти в семью» - означает принять и усвоить ее субкультуру. Много написано о «нуклеарной семье», знаменующей современный тип семьи. Само название происходит от слова «нуклон», что на латинском означает «ядро». Нуклеарная семья - семья с одной брачной парой и их неженатыми детьми или без них. Процесс урбанизации значительно модернизировал семью. Зачастую взрослые дети и их родители живут в разных домах, в разных частях одного и того же города или вообще в разных городах.

Меняется само представление о семье, сегодня семья- это не только люди, живущие под одной крышей. Современная тенденция во внутрисемейной политике - создание многоядерной, а если придерживаться латинских терминов, то мультинуклеарной, или мультифамильной. Такая семья создает собственную субкультуру, но они представляются более открытыми для интегрирования разных культур. Культура мультинуклеарной семьи носит интернациональный характер. Если объектом культуры в целом являются огромные массы людей, то семейная культура обращена к отдельному человеку, его конкретной личностной судьбе. К основным функциям семьи относятся: поддержание биологической непрерывности благодаря рождению детей и обеспечению биологического существования пищи, жилища, одежды; создание культурной непрерывности, передача новым поколениям общественного - культурного наследия. Знаменитую гамлетовскую фразу: «Распалась связь времен!» можно читать как крик души о распавшейся семье. Все семейные функции, собственно говоря, сводятся к одной: обеспечение связи времен, создание условий для непрерывного, точнее, прерывно - непрерывного развития человечества. Благодаря реализации семейных функций, исторический поток, постоянно эволюционизируя, сохраняет свой социальный, биологический и культурный смысл. В своем единстве перечисленные функции представляют систему семейных отношений, возникновение в этой системе дисфункции, т.е. рассогласования в их взаимодействии как целого, приводит систему в аномальное состояние. Игнорирование, а порой и полный отказ семьи по тем или иным причинам от выполнения какой-либо функции дестабилизирует семейный образ жизни, возникает угроза ее распада. Семьи, социальное функционирование которых по субъективным или объективным причинам затруднено, характеризуются как семьи социального риска. Растет число одиноких матерей и их детей. Так, если в 2003 году доля детей, родившихся в России у женщин, не состоящих в зарегистрированном браке, составляла 18%, то в 2006 году она превысила 25%. В 2007 году этот негативный показатель приблизился к 30%. Значит, ежегодно каждый третий - четвертый новорожденный становится ребенком из неполной семьи. [ Ежегодно, по данным Госкомстата, распадается 500-600 тысяч браков, также образуя неполные семьи, и почти столько же детей в возрасте до 18 лет становятся детьми семей риска. Катастрофические размеры приняло социальное сиротство несовершеннолетних, жестокое с ними обращение. По данным социологических исследований, от 2 до 4 млн. безнадзорных детей попрошайничают и нищенствуют. Причем за этими детьми стоит кто-либо из взрослых, имеющих то или иное отношение к криминальному миру. Давно стала тривиальной фраза: «семья - ячейка общества». Этим аксиоматичным определением обозначены роль и место семьи в обществе, неразрывная связь процессов, происходящих в обществе и его социальном институте - семье. Экономический кризис общества оборачивается материальными проблемами для миллионов малообеспеченных семей. Проблемы влекут за собой снижение педагогического авторитета родителей, дефицит времени для воспитания детей, снижения качества общения родителей и детей и т.п

В противном случае средства массовой коммуникации начинают выступать как деструктивная сила в обществе и практически утрачивают ту роль демократического института, на которую они претендуют и которую должны выполнять. Они трансформируются в информационное оружие, которое активно используется различными политическими силами в проведении информационно-психологических операций, направленных на общество, различные социальные группы, на своих сограждан. Иными словами "театром боевых действий" информационно-психологической войны становится население страны, психика людей, его составляющих, а СМК, как отмечают некоторые исследователи, начинают выступать как источник информационно-психологической неустойчивости современного российского общества (10). 3. МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ МАСС-МЕДИА Манипулятивные возможности средств массовой коммуникации достаточно хорошо известны исследователям, политикам, специалистам в области рекламы и имиджмейкинга, заказчикам всевозможного рода рекламной продукции и т.д. Этим вопросам посвящены многочисленные исследования

1. Психологический анализ урока английского языка

2. Анализ урока с точки зрения личностно-ориентированного обучения

3. Анализ уроков учителя истории Полуяновой Светланы Валерьевны

4. Психолого-педагогический анализ уроков

5. Сравнительный анализ американского и японского подходов к управлению предприятием

6. Сравнительный анализ группаналитического и гештальт подхода в работе на ранних стадиях психотерапевтической группы
7. Методология и принципы системного подхода к анализу социальных объектов
8. Системный подход и анализ в исторических исследованиях

9. Анализ причин дезорганизации уголовно-исполнительной системы с позиций синергетического подхода и теории эгрегоров

10. Системный подход к экономическому анализу

11. Правоспособность и дееспособность физических лиц. Институт опеки и попечительства

12. Анализ ценообразования в картеле (ОПЕК)

13. Институт опеки и попечительства

14. Опека и попечительство

15. Опека и попечительство

16. Опека и попечительство как форма устройства несовершеннолетних детей, оставшихся без попечения родителей

Штора для ванной комнаты (арт. RPE-730020).
Размер: 200х200 см. Материал: полиэстер. В комплекте 12 крючков.
375 руб
Раздел: Занавески
Настольная игра "Имаджинариум. Детство".
О настольной игре «Имаджинариум. Детство» Настольная игра, в которой надо придумывать ассоциации к картинкам и пытаться разгадать чужие
1750 руб
Раздел: Классические игры
Набор ручек капиллярных STABILO point 88, 6 ручек.
В наборе 6 ручек, цвет: голубой, красный, синий, черный, фиолетовый, сиреневый. Великолепное качество и функциональность капиллярных ручек
368 руб
Раздел: Капиллярные

17. Опека и попечительство по гражданскому праву

18. Опека и попечительство, как форма семейного устройства детей-сирот в РФ

19. Участие органов опеки и попечительства в защите

20. Совет по опеке ООН

21. Методический аспект лексико-семантического анализа на уроках русского языка

22. Маневр ОПЕК
23. Мировой рынок нефти и ОПЕК
24. Экономическое развитие стран ОПЕК (на примере Саудовской Аравии)

25. План-конспект урока-семинара по русскому языку в 11 классе на тему: "Лингвистический анализ текста"

26. Особенности взаимоотношений между странами ОПЕК

27. Анализ развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста на уроках физкультуры с гимнастической направленностью

28. Опека и попечение как социальная технология

29. Анализ устойчивости и поддержание орбитальной структуры космической системы связи

30. Клонирование и анализ генов легких цепей иммуноглобулинов стерляди

31. How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

32. Анализ повадок отряда ДЯТЛООБРАЗНЫЕ - Piciformes семейства ДЯТЛОВЫЕ – Picidae

Настольная игра "Остров обезьян".
В зависимости от количества участников выбирайте нужное число обезьянок для путешествия по лианам за фруктами. Их должно быть на одну
518 руб
Раздел: Игры с фигурками
Подушка-накладка на ремень безопасности.
Мягкая и удобная подушка для автомобиля Roxy-Kids позволит ребенку комфортно отдохнуть во время долгого автомобильного
313 руб
Раздел: Безопасность ребенка
Бейдж с магнитом, 54x90 мм.
Просто крепится к любой одежде при помощи двойного магнита, не повреждая ткань. Сделан из плотного ПВХ со сменным вкладышем. Внимание!
364 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки

33. Великобритания (расширенный вариант реферата 9490)

34. США: современный уровень социально-экономического развития. Характеристика современного состояния, анализ причин, перспективы развития

35. Историко-географический анализ изменений политической карты России за прошедшее столетие

36. Анализ демографической ситуации Ивановской области

37. Комплексный анализ современных ландшафтов и их эволюции на территории Катангского плато

38. Анализ доходов бюджета Российской Федерации
39. Нормативный и позитивный подход при анализе деятельности государства
40. Несостоятельность предприятий. Анализ зарубежного и российского законодательства

41. Реферат о Пугачеве

42. Либерализм и марксизм: сравнительный анализ

43. Личные (гражданские) (права и свободы в конституциях США и Испании /сравнительный анализ/)

44. Сравнительный анализ Конституции Литовской и Латвийской Республик

45. Анализ мотивации и оплаты труда на предприятии

46. Анализ пенсионногозаконодательства Украины и других стран

47. Системы органов государственной власти субъектов Российской Федерации и штатов Индии (сравнительный анализ)

48. Местное самоуправление в Украине (историко-правовой анализ)

Кружка "Кастет", черная.
Оригинальная керамическая кружка с ручкой в виде кастета. Металлизированное напыление. Упаковка стилизованная, качественный
382 руб
Раздел: Кружки
Набор: рейлинг (58 см) с креплением и 6 S-крючков.
Рейлинг - отличный способ для хранения инструментов на кухне. Его использование позволяет сэкономить и упорядочить рабочее пространство.
482 руб
Раздел: Крючки, держатели для полотенец, доски для записок
Кислородный отбеливатель "Shabondama", 750 г.
Средство обладает дезодорирующим и антибактериальным действием. Гранулы отбеливателя прекрасно растворяются благодаря воздушной структуре.
375 руб
Раздел: Отбеливатели

49. Системы органов государственной власти субъектов РФ и штатов Индии (сравнительный анализ)

50. Способы формирования муниципальной собственности: правовое регулирование и сравнительный анализ

51. Анализ Закона РФ N1992-1 "О налоге на добавленную стоимость"

52. Обзор и анализ проекта Налогового кодекса Российской Федерации

53. Анализ налоговой системы России. Некоторые аспекты

54. Сравнительный анализ конструкции трудового договора Украины, России и стран с развитой рыночной экономикой
55. Анализ стихотворения John Donne
56. Грамматический анализ субстантивированных прилагательных и причастий

57. Tupolev 154M noise asesment (Анализ шумовых характеристик самолёта Ту-154М)

58. Нетрадиционные формы урока

59. Сопоставительный анализ фразеологических единиц с компонентом “mund”/”рот” в немецком и русском языках

60. Синтактико-семантический анализ составляющих сложносоставных слов в английском языке

61. Лексико-семантический анализ современных англоязычных рекламных слоганов

62. Сравнительный анализ отечественной и зарубежной системы книгораспространения

63. Сравнительный анализ портретов Ф.И Шаляпина. Работы Б.М Кустодиева и К.А Коровина

64. ТВ драматургия "Анализ книги Ю.М. Лотмана "Семиотика кино и проблемы киноэстетики"", "Проблема знаков"

Велосипед трехколесный Moby Kids "Comfort. EVA", цвет: синий.
Детский трёхколёсный велосипед Moby Kids "Comfort 10х8 EVA". В данной модели предусмотрены дополнительные функции и аксессуары,
4216 руб
Раздел: Трехколесные
Пепельница на ножке "Мэджик", 72 см.
Пепельница (на ножке) "Мэджик". Размер: 9,5 см. Высота пепельницы: 72 см. Материал: металл.
1534 руб
Раздел: Пепельницы
Карниз для ванной, угловой, белый, 240 см.
Материал: пластик. Длина: 240 см. Цвет: белый.
570 руб
Раздел: Штанги и кольца

65. Древнегреческая и древнеримская культура - сравнительный анализ

66. Анализ газеты "Культура"

67. Анализ рассказа И.С.Тургенева "Свидание"

68. Стихотворение В. Маяковского "О дряни" (восприятие, анализ, оценка)

69. Сопоставительный анализ фразеологизмов с анимализмами в немецком и русском языках

70. Анализ акцента литовца при произнесении русского текста
71. Анализ отрывка стихотворения Некрасова "В дороге"
72. Анализ сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина "Премудрый пескарь"

73. Анализ стихотворения А.С. Пушкина "Фонтану Бахчисарайского дворца"

74. Анализ стихотворения Владимира Маяковского "Послушайте!"

75. Арбузов: биография, анализ творчества, пьеса "Иркутская история"

76. Использование художественной литературы на уроках истории

77. Морфемный анализ слов со скрытым j (й)

78. Сопоставительный анализ русских слов ошибка, заблуждение, ляпсус и французских faute, erreur, lapsus

79. Стилистический анализ стихотворения в прозе И.С. Тургенева "Собака"

80. Этимологический анализ слова "буржуазия"

Набор салатниц "Loraine", 10 предметов.
Форма: круглая. Материал: стекло, пластик. Цвет салатниц: прозрачный, рисунок. Диаметр: 17 см, 14 см, 12,5 см, 10,5 см, 9 см. Объем: 1,1
318 руб
Раздел: Наборы
Игра "Лопни шар" (арт. DE 0155).
У Вас есть "семейная» игра", в которую по вечерам с удовольствием играют и дети, и взрослые? Если нет, то настольная игра
550 руб
Раздел: Игры на ловкость
Настольная игра "Пакля-рвакля".
Слон - лимон, пират - самокат. Ищите рифмы на картинках. Сочиняйте и фантазируйте! В коробке: 60 карт, правила игры. Количество игроков:
357 руб
Раздел: Карточные игры

81. Контент-анализ

82. "Конармия". Анализ новеллы Бабеля "Мой первый гусь"

83. Анализ стихотворения А.А. Блока "О! Весна без конца и без краю!"

84. Чтение и анализ сказок

85. Анализ стихотворения Ахматовой "Родная земля"

86. Сравнительный анализ лингвистического наполнения концепта «ЦВЕТ» в русской и английской культурах
87. Анализ комедии В. Шекспира "Много шума из ничего"
88. Анализ стихотворения А.С. Пушкина "Пророк"

89. Анализ "Пиковой дамы" А.С.Пушкина. Три злодейства Германна

90. Анализ стихотворения А.Ахматовой "И когда друг друга проклинали..."

91. Перевод и анализ стихотворения Эдгара По "Fairy Land"

92. Анализ формы и средств выразительности хора № 19 "Гроза" из оратории Йозефа Гайдна "Времена года"

93. Развитие воображения младших школьников на уроках музыки

94. Анализ финала Первой сонаты Л. Бетховена

95. Реферат по научной монографии А.Н. Троицкого «Александр I и Наполеон» Москва, «Высшая школа»1994 г.

96. Реферат по книге Фернана Броделя

Велосипед трехколесный Moby Kids "Comfort. EVA", цвет: оранжевый.
Детский трёхколёсный велосипед Moby Kids Comfort 10х8 EVA. В данной модели предусмотрены дополнительные функции и аксессуары, которые
4194 руб
Раздел: Трехколесные
Стул-стол для кормления Вилт "Алекс" (салатовый).
Удобный стульчик-трансформер для кормления Вашего малыша. Можно использовать без столешницы, поэтому по мере взросления вашего малыша, вы
1337 руб
Раздел: Стульчики для кормления
Говорящий ростомер "Лесная школа".
Обучающий плакат-ростомер поможет и рост измерить, и выучить буквы с цифрами! Нажимай на картинки – играй и учись, слушай любимые потешки
482 руб
Раздел: Ростомеры

97. Россия на окраине Европы. Исторический анализ событий и времен начала 20-го века

98. Метод комплексного археолого-искусствоведческого анализа могильников

99. Анализ рынка бухгалтерских и аналитических программ


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.