Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Организация видов профессионального обучения.

Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов

Организация видов профессионального обучения Подготовка и переподготовка рабочих. Подготовка новых рабочих – это первоначальное профессиональное обучение лиц, ранее не имевших рабочей специальности.    Подготовка квалифицированных рабочих осуществляется в профессионально-технических училищах, а также в учебных комбинатах и непосредственно на производстве.    Подготовка новых рабочих осуществляется на предприятии по индивидуальной, групповой и курсовой формам обучения, включающих не только производственное обучение, но и изучение теоретического курса в объеме, обеспечивающем освоение профессиональных навыков начальной квалификации, необходимых в условиях механизированного и автоматизированного производства. Сроки такого обучения составляют 3 месяца в зависимости от сложности профессии и специальности. Заканчивается обучение сдачей квалификационного экзамена и присвоении рабочему определенного тарифного разряда.    При индивидуальной форме подготовки каждый обучающийся прикрепляется в высококвалифицированному рабочему, мастеру или другому специалисту  либо включается в состав бригады, где его производственным обучением руководит бригадир или другой член бригады. Теоретический курс индивидуальной подготовки изучается обучающимся самостоятельно.    При групповой форме обучающиеся объединяются в учебные бригады и выполняют работу согласно учебной программе под руководством бригадиров-инструкторов. Численный состав учебных групп устанавливается в зависимости от сложности овладеваемой профессии и производственных условий.    Курсовая форма подготовки используется для обучения рабочих особо сложным профессиям, требующим значительного объема теоретических знаний различного вида работ, которыми невозможно овладеть не рабочем месте. Теоретическое обучение при этом производится в учебно-курсовых комбинатах, на постоянно действующих курсах, создаваемых отраслевыми министерствами, а также в вечерних отделениях ПТУ (по договорам за счет средств предприятия).    Сроки подготовки новых рабочих определяются нормативными документами и не подлежат сокращению, за исключением лиц, имеющих техническое образование. Теоретические занятия и производственное обучение проводится в пределах продолжительности рабочего дня.    Переподготовка – получение новой специальности из числа лиц, имевших рабочую профессию для удовлетворения потребности предприятия и рынка труда в данной специальности.    Рассмотрим особенности организации процесса переподготовки на предприятии. Наиболее широко она практикуется на предприятиях, ориентированных в своей кадровой политике на собственную рабочую силу. Необходимость в переподготовке вызывают такие процессы, как высвобождение работников и их плановое продвижение, внутризаводская текучесть работников.    Следует иметь в виду, что переподготовка касается не только высвобождаемых рабочих, но и рабочей силы при формировании ряда профессий широкого профиля. В этом случае переподготовка должна  тесно увязываться с профессионально-квалификационным продвижением рабочих, а основная ее форма – это обучение смежным и вторым профессиям.

   Особенность переподготовки кадров – контингенте рабочих, которых она охватывает. Это в основном рабочие средних и старших возрастов, проработавшие определенное время по определенной профессии, что накладывает свою специфику на обучение.    Управление процессом переподготовки работников предполагает: определение масштабов переподготовки и факторов влияющих на нее; выбор форм переподготовки с учетом достижения нужного результата с минимизацией средств на ее проведение; проведение социологических исследований среди высвобождаемого контингента работников. Структура вакантных рабочих мест и их требования к квалификации рабочей силы, а также структура высвобождаемых рабочих по уровню квалификации и определяет характер переподготовки (табл. 1.) Переподготовка кадров проводится за счет средств относимых на себестоимость продукции. При расчете средств, необходимых на переподготовку кадров, должны учитываться не только затраты на сам процесс обучения, но материальное обеспечение работников в процессе их переподготовки. Таблица 1 - Структура высвобождаемых рабочих по уровню квалификации. Новые рабочие места Высвобождаемые рабочие Квалифицированные Неквалифицированные Предъявляют требования к квалификации рабочих. Необходима переподготовка с учетом имеющейся у рабочего задела знаний и навыков по прежним профессиям. Обучение по индивидуальным учебным планам. Необходима переподготовка по типовым учебным планам. Не предъявляют требований к квалификации. Переподготовка не обязательна (вариант встречается редко и может быть связан со сменой условий труда на более благоприятные) Переподготовка не обязательна Обучение рабочих вторым профессиям. Обучение вторым профессиям – это подготовка рабочих, уже имеющих профессию по основной деятельности с целью получения дополнительной с начальным уровнем квалификации для данного структурного подразделения. Обучение  вторым профессиям организуется для расширения их профессионального профиля, подготовка к работе в условиях применения прогрессивных форм организации и оплаты труда.    Обучение вторым профессиям организуется для повышения профессионального мастерства рабочих, расширения их производственного профиля, подготовки к работе в условиях бригадной или другой коллективной форме организации труда, а также по совмещении профессиям. Ранее обучение рабочих вторым профессиям считалось одной из форм повышения квалификации. Однако по организации учебного процесса и содержанию используемой учебной документации оно ничем не отличается от переподготовки. Разница была лишь в том, что после переподготовки рабочий начинал трудиться  по новой профессии, продолжая работать по прежней или основной. К тому же на практике и после освоения второй профессии он нередко переключался на нее. Таким образом подобное разграничение носило формальный характер.    Повышение уровня квалификации по второй профессии осуществляется для рабочих основной профессии на производственно-экономических курсах.    Срок освоения второй профессии минимального уровня не должен превышать 3-х месяцев, при этом не допускается сокращение специального курса охраны труда.

Повышение квалификации рабочих. Повышение квалификации, как и приобретение знаний, навыков и умений, является результатом самой производственной деятельности.    Повышение квалификации рабочих – это обучение, направленное на последовательное совершенствование профессиональных знаний, умений и навыков мастерства по имеющимся профессиям.    Индексатором, свидетельствующим о необходимости повышения квалификации рабочих служит наметившееся снижение среднего разряда рабочих, отставание разряда рабочих от разряда работ.    Другим индексатором может быть рост бракованной продукции по вине рабочего.    Система повышения квалификации, сложившаяся на производстве, включает: 1.            производственно-технические курсы; 2.            курсы целевого назначения; 3.            школы передовых приемов и методов труда; 4.            курсы бригадиров; 5.            самостоятельно Производственно-технические курсы, как наиболее массовая форма, создается в целях повышения производственных умений и технических знаний рабочих до необходимого для выполнения ими работ уровня, в целях повышения квалификации рабочих в пределах данной профессии и специальности. Численность обучающихся от 5 до 30 человек в группе. Продолжительность обучения для каждой учебной группы устанавливается индивидуально в пределах от трех месяцев (с отрывом от производства) до шести (без отрыва от производства). Обучение производственно-технических курсов заканчивается сдачей экзамена.    Курсы целевого назначения создаются непосредственно на предприятиях для изучения новой техники, оборудования, технологии, техники безопасности, прогрессивных форм организации труда. Их задача – краткосрочное обучение вновь принятых на предприятие квалифицированных рабочих с тем, чтобы в течение первого месяца работы на предприятии они могли усвоить особенности технологических процессов.    Обучение ведется в учебных группах численностью от 5 до 30 человек по учебным целевым программам продолжительностью обучения как правило до 3-х месяцев. Курсы заканчиваются приемом экзаменов.    Школы передовых принципов и методов труда создаются в целях массового освоения рабочими приемов и методов труда передовиков и новаторов производства, бригад коллективов, добившихся высоких технико-экономических показателей, в сравнении с коллегами по труду.    Обучение включает в себя практические занятия на рабочем месте, проводимые преподавателями, а также теоретические занятия, проводимые специалистами.    Продолжительность школ от 30 до 100 часов, в том числе на теоретическую подготовку отводится 15-25% времени, но не менее 6 часов.    Школы заканчиваются проведением итогового занятия с докладом руководителя школы и консультанта о достигнутых результатах.    Курсы бригадиров организовываются для коллективов, где применяется бригадная форма труда.    Курсы комплектуются из бригадиров, кадровых рабочих, имеющих высший квалификационный разряд.    Курсы создаются как для первичной подготовки бригадиров и кадровых рабочих, так и для повышения их квалификации.    Назначение курсов – вооружить руководителей первичных коллективов знаниями в области безопасной организации производства, работ, трудового законодательства, прогрессивных форм организации и стимулирования труда, рыночного механизма хозяйствования.

В связи с профессиональным обучением законодательством предусмотрены гарантии и компенсации работникам в случаях совмещения ими работы с обучением в образовательных учреждениях профессионального образования и общеобразовательных учреждениях, а также при направлении их для повышения квалификации. Вместе с тем для работников, проходящих профессиональное обучение без отрыва от производства непосредственно в организации, законом определен такой вид договора, как ученический договор, являющийся приложением к трудовому договору. Он не является новым видом договора по трудовому праву, так как в советское время подобное соглашение уже использовалось в целях профессионального обучения работников на предприятиях, но в то время для этого договора не было правового регулирования на уровне кодифицированного закона о труде. Положения гл. 32 ТК РФ определяют содержание, сроки и форму ученического договора, а также организационные формы, время и оплату ученичества, однако в ней конкретно не упоминаются гарантии и компенсации работникам, заключившим этот договор

1. Учебно-методическое пособие для преподавателя специальности "Профессиональное обучение"

2. Методы профессионального обучения

3. Применение дидактических принципов в трудовом и профессиональном обучении

4. Влияние предпочтений вида профессиональной деятельности на выбор специальности студентами вузов

5. Психология профессионального обучения

6. Организация и состояние обучения в области безопасности жизнедеятельности в организации
7. Профессиональное обучение: значение, сущность, проблемы
8. Методика планирования и проведения инновационных уроков профессионального обучения

9. Технологии профессионального обучения

10. Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности

11. Виды коммерческих организаций

12. Виды и формы обучения

13. Основные виды обучения

14. Списывание как один из основных видов упражнений при обучении орфографии

15. Готовность детей к обучению в школе 8-го вида (для детей с нарушениями интеллектуального развития)

16. Учет и анализ доходов организации от обычных видов деятельности

Простыня на резинке "ЭГО", 90х200 см, салатовая.
Трикотажная простыня "ЭГО" на резинке выполнена из 100% хлопка высокого качества. Натуральный, экологически чистый материал
589 руб
Раздел: Простыни, пододеяльники
Форма разъемная Regent "Easy" круглая, 18x7 см.
Форма для выпечки разъемная из углеродистой стали с антипригарным покрытием. Удобная застежка. Поверхность устойчива к царапинам. Диаметр:
310 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Стиральный порошок Lion "Blue Diamond", 900 грамм.
Высокоэкономичный стиральный порошок предназначен для ручной и автоматической стирки белья из хлопка, синтетики и смешанных
344 руб
Раздел: Стиральные порошки

17. Виды конфликтов в организации

18. Новый вид коммуникаций организации: Intranet

19. Внутрифирменное обучение как технология развития кадрового потенциала организации

20. Виды формы и функции контроля в обучении

21. Организация совершенствования обучения детей математике и вниманию в процессе подготовки ребенка к школе в детском саду

22. Информативный текст в коммуникативном обучении профессионально-ориентированному чтению
23. Результаты педагогического эксперимента по организации творческой деятельности учащихся в дистанционном обучении
24. Стимулирование профессионального самосовершенствования студентов в процессе организации их познавательной деятельности

25. Особенности обучения профессионально-направленному диалогическому общению

26. Проблемы целеполагания субъектов обучения в связи с организацией индивидуальной образовательной траектории ученика

27. Бандитизм, состав и виды этого преступления, отличие данного преступления от организации преступного сообщества

28. Плавание в летнем оздоровительном лагере (методика обучения и организация водного праздника)

29. Обучение безопасности труда и виды инструктажа

30. Технология организации профессионально-направленной адаптации студентов инженерных специальностей

31. Влияние профессионального психологического отбора на эффективность деятельности организации (фирмы)

32. Классификация видов чтения применительно к обучению чтению специализированной литературы в неязыковом вузе

Беговел "Funny Wheels Rider Sport" (цвет: красный).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2900 руб
Раздел: Беговелы
Подарочная расчёска для волос "Алиса".
Стильная детская расчёска дарит радость и комфорт. Этот практичный аксессуар по достоинству оценят как маленькие модницы, так юные
372 руб
Раздел: Расчески, щетки для волос
Фоторамка С31-011 "Alparaisa" на 5 фотографий, 51,5x34,5x2 см (белый).
Размеры рамки: 51,5х34,5x2 cм. Размеры фото: - 15х10 см, 3 штуки, - 10х15 см, 2 штуки. Фоторамка-коллаж для 5-ти фотографий. Материал:
642 руб
Раздел: Мультирамки

33. Виды удержаний из заработной платы и организация их учета

34. Организация бухгалтерской службы образовательного учреждения "Профессиональное училище №10"

35. Общественные объединения: понятие, виды, правовое регулирование организации и деятельности общественных объединений

36. Виды и формы контроля при обучении говорению

37. Виды хлеба. Организация хранения лука. Характеристика кондитерских изделий и кофе

38. Информационные технологии и компьютерные системы, обеспечивающие обучение служащего профессиональной деятельности
39. Организация обучения и повышения квалификации в организации
40. Развитие и обучение персонала организации

41. Совершенствование мероприятий по обучению персонала (на примере организации Ernst and Young)

42. Виды и организация мониторинга

43. Деловая игра как активно-образовательная технология обучения профессиональному иноязычному общению

44. Концентрированное обучение в системе среднего профессионального образования

45. Методика проведения конкурса профессионального мастерства среди мастеров производственного обучения и учащихся училищ

46. Методы организации самостоятельной работы школьников при обучении иностранному языку

47. Нетрадиционные формы организации обучения

48. Обучение монологической речи будущих педагогов профессионального образования

Маркеры для доски, 8 цветов, футляр.
8 разноцветных маркеров для рисования на демонстрационных досках.
358 руб
Раздел: Для досок
Брелок с кольцом "Lord of the Rings" Wearable One Ring.
Брелок с тем самым Кольцом из известного произведения жанра фэнтези романа-эпопеи "Властелин Колец" английского писателя Дж. Р.
1590 руб
Раздел: Металлические брелоки
Подгузники Merries (S), 4-8 кг, экономичная упаковка, 82 штуки.
Большая экономичная упаковка мягких и тонких подгузников. Подгузники пропускают воздух, позволяя коже малыша дышать. Внутренняя
1374 руб
Раздел: 6-10 кг

49. Организация работы психолого-педагогической службы в профессиональном училище №39 г. Зеленогорска

50. Организация учебно-исследовательской деятельности старшеклассников в процессе обучения географии

51. Особенности организационных форм обучения в профессиональном училище

52. Профессиональное становление мастера производственного обучения

53. Современные модели организации обучения

54. Урок как основная форма организации обучения технологии
55. Формирование профессиональной компетентности будущего учителя в области рациональной организации учебной деятельности
56. Формы организации обучения дошкольников родному языку в дошкольном учреждении.

57. Организация проблемного обучения в школе

58. Роль временного фактора в организации профессиональной деятельности гражданских служащих

59. Методика обучения технике легкоатлетических видов. Метание диска

60. Методика обучения технике отдельных видов метаний в лёгкой атлетике (копьё, молот)

61. Особенности организации экскурсионного вида туризма

62. Некоммерческие организации: признаки и виды

63. Цена, ее сущность, функции, виды, формы организации производства

64. Международные авиационные организации

Пирамидка "Геометрия", 22 элемента.
Неординарная по своей форме пирамидка, которая состоит из множества различных геометрических фигур, подставки и карточек с заданиями.
409 руб
Раздел: Деревянные
Игровой набор "Весы" с набором продуктов.
Размер весов: 280х122х130 мм. В комплекте 12 элементов.
376 руб
Раздел: Кассы, весы, игрушечные деньги
Дополнительный набор "Магнитные истории".
Выберите картинку, закрепите ее на поле с помощью магнитных уголков и помогите малышу подобрать соответствующие выбранному фону фигурки.
323 руб
Раздел: Игры на магнитах

65. Структурные уровни организации материи. Микро, макро, мега миры

66. Международные космические организации

67. Организация выполнения задачи командиром инженерно-саперного взвода по проделыванию проходов в минно-взрывных заграждениях перед переднем краем обороны противника

68. Организация боевых действий подразделений войск ПВО СВ (Методические указания к самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя по тактико-специальной подготовке)

69. Организация и порядок использования в бою мотопехотной (пехотной, танковой) (бригады армий вероятного противника)

70. Организация и проведение спасательных работ в чрезвычайных ситуациях
71. Организационно-технические вопросы обучения по темам безопасной эксплуатации радиационно-опасных объектов
72. Обучение населения по ГО

73. Россия. 21 век. Начало строительства (инфраструктурный комплекс как фактор организации экономического пространства России)

74. Деятельность международных организаций ООН в решении глобальной продовольственной проблемы

75. Виды и характеристика федеральных налогов

76. Виды налоговых правонарушений и ответственность за их совершение

77. Организация бюджетного процесса

78. Налоги на прибыль организаций

79. Налог на прибыль организаций торговли

80. Порядок исчисления налога на прибыль организаций торговли на примере ЗАО «…»

Ежедневник недатированный "Русские художники. Петров-Водкин".
Ежедневник в твердом переплете - стильный аксессуар делового человека, ценящего практичные и качественные вещи. Недатированность страниц
321 руб
Раздел: Ежедневники недатированные
Полка для специй или домашней аптечки.
Удобная полка для хранения специй и лекарств легко собирается и регулируется в соответствии с размерами вашей кухни или ванны. Удобная
704 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Подставка для бумаг трехсекционная сборная, серая.
Формат: А4. Материал: пластик. Цвет: серый.
337 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

81. Административное пресечение (понятие и виды мер пресечения)

82. Управление природными ресурсами и в области охраны окружающей среды, как вид управления в экономической сфере

83. Несостоятельность (банкротство) кредитной организации

84. Авторский договор: понятие и виды

85. Гражданско-правовой договор: понятие, виды, формы, особенности расторжения и заключения

86. Виды договоров (Контрольная)
87. Особенности гражданско-правового положения отдельных видов акционерных обществ
88. Содержание договора и подразделение его на виды (Контрольная)

89. Понятие, виды и условия действительности гражданско-правовых сделок

90. Особенности несостоятельности (банкротства) кредитных организаций

91. Понятие и виды обязательств, возникающих вследствие причинения вреда

92. Обязательства: понятия и виды

93. Гражданско-процессуальный порядок (защиты прав и законных интересов граждан и организаций [Контрольная])

94. Виды и стадии гражданского судопроизводства

95. Виды договоров. Жилищные споры

96. Виды налогов за рубежом

Карандаши цветные "Lyra Groove", 10 цветов.
Карандаши с эргономичным захватом по всей длине, с европодвесом. Идеальные для раннего развития ребенка. Диаметр грифеля 4,25 мм!
879 руб
Раздел: 7-12 цветов
Настольная игра "Скоростные цвета".
Вдохните жизнь в чёрно-белые картинки! Бросьте взгляд на цветную версию, переверните карту и постарайтесь раскрасить её точно так же... и
1085 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Карандаши цветные, 24 цвета.
Цветные карандаши в картонной коробке. Прочный грифель. Яркие цвета. Мягкое письмо и ровное закрашивание. Материал корпуса: дерево. Форма
357 руб
Раздел: 13-24 цвета

97. Понятие и виды обращения граждан /Украина/

98. Общественные объединения и их виды

99. Понятие государственной службы и ее виды


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.