|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Интеллектуальный террор и социально-экономические методы борьбы с ним |
Ручка "Шприц", желтая. 
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный. 
Фонарь желаний бумажный, оранжевый. Введение В работе рассмотрены основные причины возникновения интеллектуального террора и социально-экономические методы его профилактики; обоснован парадокс усиления роли индивидуальности в условиях глобализации. Одним из отрицательных аспектов информационного развития является интеллектуальная преступность, причины и последствия которой рассматривались в научной литературе. Между тем, как правило, в исследованиях затрагивались либо информационные, либо юридические аспекты данной проблемы, а экономическому уделено недостаточно внимания. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТЕРРОР И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ БОРЬБЫ С НИМ К разновидностям интеллектуальной преступности можно отнести интеллектуальный террор (ИТ) и интеллектуальные диверсии (ИД), наиболее красноречивые примеры которых изложены в таблице (см.). Указанные и ряд других фактов свидетельствуют о том, что цивилизация вступает в период, когда формируются возможности для развития интеллектуальной преступности, и в частности - для ИТ и ИД. Под ИТ понимается использование интеллектуальных возможностей индивидуума (или локальных групп индивидуумов) и находящихся в его (их) распоряжении современных информационно-коммуникационных технологий для уничтожения других индивидуумов (или групп индивидуумов). Под ИД понимается использование интеллектуальных возможностей индивидуума (или локальных групп индивидуумов) и находящихся в его (их) распоряжении современных информационно-коммуникационных технологий для нанесения урона, дестабилизации или уничтожения экономической, научно-технической или социальной систем. В последние десятилетия возможности для осуществления ИТ и ИД в современных условиях возникают вследствие усиления глобализации и широкого развития информационно-коммуникационных технологий. Прежде всего, это связано с тем, что цивилизация вступает в принципиально новый этап развития, когда существенно возрастает роль индивидуального интеллекта и интеллекта локальных групп индивидуумов. Здесь может возникнуть возражение: интеллект ценился всегда и всегда был двигателем прогресса. Это действительно так. Но в неглобализационную эпоху индивидуум мог непосредственно повлиять лишь на небольшие группы других индивидуумов и незначительные социально-экономические образования (например, трудовые коллективы, предприятия, учебные группы и т. п.). В неглобализационную эпоху влияние индивидуума на крупные социально-экономические объекты (национальную и международную экономику, национальную и экономическую безопасность государства, отечественную и международную валютно-финансовую систему, политическую систему государства и т. п.) могло проявляться только опосредованно и через значительный лаг времени. Требовалось время (а иногда очень значительное), чтобы идеи индивидуума овладели массами и стали непосредственным фактором развития. Иначе говоря, в предыдущие эпохи индивидуум мог влиять на развитие опосредованно: индивидуум создает идею - идея овладевает массами - массы (сотни тысяч, а иногда и миллионы людей) воплощают эту идею в том или ином виде деятельности, преобразуя определенную сферу жизни.
И только тогда, когда идея воплощена в действиях определенной критической массы людей, она становится непосредственным фактором развития. В глобально-постиндустриальную эпоху ситуация коренным образом изменилась. Сейчас один индивидуум (или локальная группа индивидуумов), используя свой интеллект и современные информационно-коммуникационные технологии, может (могут) существенно повлиять на функционирование тех или иных крупных социально-экономических систем. Причем повлиять как в положительном, так и в отрицательном направлениях. В мировой экономической системе, экономических системах национальных хозяйств и субъектов хозяйствования четко проявляются следующие закономерности: - неиспользование отдельного интеллекта (и в частности - результатов творческой деятельности как производной от функционирования интеллекта) в тех системах, где он мог использоваться, но не используется, может привести к существенному снижению конкурентоспособности и даже прекращению существования данных систем; Некоторые факты ИТ и ИД Суть факта Последствия Хакер, находясь в Санкт-Петербурге, за тысячи километров от одного из ведущих мировых банков, взломал по Интернету его систему защиты и начал перекачивать финансовые ресурсы в разные страны, хотя эта система защиты считалась совершенной. Один человек, используя свой интеллект и современные информационно-коммуникационные технологии, фактически поставил на грань краха мировую валютно-финансовую систему. Группа студентов-химиков, среди которых были победители различных химических олимпиад, прочла в печати о новейшем синтетическом наркотике &quo ;китайский белок&quo ; и разработала эффективные методы его синтезирования в домашних условиях. Эти &quo ;изобретатели&quo ; синтезировали полмиллиона доз такого наркотика. Создана существенная угроза. Программист ВАЗ, неудовлетворенный своим материальным положением, подложил &quo ;логическую бомбу&quo ; в структуру созданной им программы по поставке запасных частей на конвейер. Нанесены многомиллионные убытки заводу. В 2005 г. официальные службы США разоблачили деятельность хакеров, которые создали специальную программу-вирус, позволившую передать &quo ;на сторону&quo ; практически всю информацию приблизительно с 14 млн. карточек &quo ;Visa&quo ; и &quo ;Mas er Card&quo ; (по другим данным - с 40 млн., или 10% всех платежных электронных карточек американских граждан). Нанесен значительный ущерб. В мае 2006 г. министр по делам ветеранов США заявил о краже персональных сведений из базы данных ведомства. Преступники украли информацию о номерах социального страхования, о личных и финансовых характеристиках 26,5 млн. ветеранов страны. Согласно материалам сайта I fowa ch.ru, эта афера может обойтись правительству в 500 млн. дол., а общий ущерб налогоплательщиков - превысить 4 млрд. дол. В 2003 г. произошла, по экспертным оценкам, самая крупная утечка информации об абонентах всех крупных телефонных компаний Санкт-Петербурга. За 1650 руб. можно было приобрести личные данные миллионов петербуржцев: адреса, номера паспортов, сотовых и домашних телефонов. Нанесен значительный ущерб.
В США в одной из клиник страны был убит особо важный свидетель, находившийся под охраной ФБР. Хакер-террорист получил через Интернет несанкционированный доступ к локальной сети этой клиники, взломал систему защиты информации и произвел перенастройку кардиостимуляторов больного, вследствие чего тот погиб. Уничтожен важный свидетель. Программист одного из ВЦ, обслуживавший банк, составил программу начисления процентов на вклады таким образом, что начисленная сумма округлялась до 10 центов в меньшую сторону, что было практически незаметно для вкладчика. Разница между действительной и округленной суммами поступала на текущий счет программиста, который к моменту раскрытия аферы приближался к 1 млн. дол. Нанесен значительный материальный ущерб. Составлено по: Ананський Є. Деякі практичні питання інформаційної безпеки. &quo ;ДАНІ (Допомога авторам нових ідей)&quo ; № 1—2, 1996, с. 19; Е л я к о в А. Указ. труд, с. 93, 94, 95; также по материалам средств массовой информации и документальных фильмов, снятых российским телевидением. - неиспользование или недостаточное (ограниченное) использование интеллекта и творческого потенциала индивидуума в легальной экономической среде могут привести к их использованию в квазилегальной (криминальной) экономической среде, и прежде всего - для осуществления ИТ и ИД. Таким образом, использование творческого потенциала индивидуума может стать весомым фактором повышения конкурентоспособности тех систем, где он используется эффективно. В свою очередь, неиспользование или неэффективное (недостаточное) использование этого творческого потенциала могут превратиться в весомый фактор дестабилизации систем, где он мог бы использоваться, но не используется, и послужить основой для ИТ и ИД. Фактически мы получаем два варианта развития: эффективно используемый интеллект - важнейший фактор обеспечения конкурентоспособности; неэффективно используемый интеллект - важнейшая угроза ИТ и ИД. Итак, в силу сказанного, можно прийти к следующим выводам. В глобализационную эпоху существенно изменяется роль индивидуума (или локальных групп индивидуумов, то есть определенным образом формально или неформально структурированных групп личностей). В эту эпоху индивидуум, используя свой интеллект и современные информационно-коммуникационные технологии, может влиять непосредственно на крупные социально-экономические системы. Сегодня пословица &quo ;Один в поле - не воин&quo ; утрачивает значительную долю своей актуальности. Казалось бы, в глобализационную эпоху роль индивидуума должна все более уменьшаться и в перспективе практически сводиться к нулю. Но практика показывает, что в современных условиях роль индивидуума-интеллектуала возрастает, как никогда за всю историю. Одним из центральных парадоксов нашего времени является парадокс усиления роли индивидуальности в условиях глобализации, который заключается в следующем: усиление глобализации приводит не к снижению, а к возрастанию роли индивидуумов-интеллектуалов (или их локальных групп) в глобальной среде. Цивилизация вступает в период, когда она все больше может быть зависимой от индивидуумов-интеллектуалов (или их локальных групп).
В первую очередь это относится к интеграционной группировке 15 «старых» государств Европейского союза. Несмотря на очень высокий, высокий и относительно высокий общий уровень развития стран ЕС, довольно существенные социально-экономические различия между ними были и продолжают сохраняться. Не случайно эти государства иногда подразделяют на две большие группы: «богатый» Север (Великобритания, Германия, Франция, страны Бенилюкса, Швеция, Австрия, северная часть Италии) и «бедный» Юг (Испания, Португалия, Греция, южная часть Италии), а также выделяют занимающие как бы промежуточное положение между ними Ирландию и Финляндию. В последнее время по отношению к странам ЕС (не говоря уже о всей зарубежной Европе) еще чаще стали применять понятие «центра» (ядра) и «периферии». При таком раскладе к «центру» обычно относят Англию, Бельгию, Нидерланды, Люксембург, большую часть Франции и Германии, Австрию, Северную Италию. А к «периферии» Ирландию, Северную Ирландию (Ольстер), Шотландию, Уэльс, юго-западную часть Франции, преимущественно аграрные районы Испании, Португалии, Италии, Греции, а также малонаселенные северные части Швеции и Финляндии
1. Виды стихийных бедствий и методы борьбы с ними
2. Методы исследований социально-экономических процессов в регионе
3. Причины возникновения алкоголизма и методы борьбы с ним
4. Методы социально-экономического прогнозирования
5. Сорные растения и методы борьбы с ними
9. Социально-экономические последствия безработицы и методы ее преодоления
10. Эколого-социально-экономическая характеристика Цивильского района Чувашской Республики
11. Социально-экономические проблемы угольной промышленности
12. Социально-экономическое развитие современной Украины
13. Типы стран по уровню социально-экономического развития
14. Социально-экономическое положение Индии
15. Роль местного бюджета в социально-экономическом развитии региона
Чайник со свистком из нержавеющей стали "Mayer & Boch", 2 л. 
Мельница для специй AK-7112K "Alpenkok", 16 см. 
Стул ученический регулируемый (рост 2-4, серый каркас). 17. Общественно - политическое и социально - экономическое положение Китая в 20-х - 30-х годах ХХ века
18. Социально-экономическая структура Верхнеудинска в феодальный период (середина XVII в.- 1862 год)
20. Возрождение России: социально-экономический портрет
25. Социально-экономическое развитие СССР в 1960-80х гг.
26. Социально-экономическое развитие США
27. Социально-экономические отношения в Новгороде 12-15 вв.
28. Социально - экономическое политическое развитие России в начале 20 века
29. Кластерный анализ в задачах социально-экономического прогнозирования
30. Особенности преодоления социально-экономических противоречий в Англии и Франции
31. Социально-экономическое и политическое развитие России в постсоветский период
32. Общие социально-экономические особенности профессионального общения юриста
Карта желаний "Dream&Do". 
Ящик "Профи", 25 литров. 
Набор фломастеров (36 цветов). 33. Социально-экономические проблемы НТР и способы их решения
34. Социально-экономический потенциал села
35. Социально-экономические аспекты предпринимательской деятельности (Беларусь)
36. Роль кредита в социально-экономическом развитии страны
41. Инфляция: причины, сущность и методы борьбы. Особенности инфляционных процессов в России
42. Причины, формы и методы борьбы с инфляцией
44. Инфляция: причины возникновения и методы борьбы с ней
45. Стратегия социально - экономического развития России
46. Особенности социально-экономического развития современной Франции
47. Социально-экономическая и политическая деятельность царизма в начале 18 века
48. Социально-экономические и политические мероприятия Советской власти
Счеты "Совята". 
Магнитный лабиринт "Домашние животные". 
Рюкзак для старших классов "Фантазия", 41x32x14 см. 49. Социально–экономическое и политическое развитее России в 18 в.
50. Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII веке
51. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
52. Особенности социально-экономического развития России в XVII в.
53. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
57. Социально - экономическое положение России в 16 веке.
58. Социально-экономические предпосылки Английской буржуазной революции
59. Классическая социально-экономическая доктрина и реалии истории ислама
60. Становление римской государственности. Социально-экономическое и политическое развитие царского Рима
61. Социально-экономические мероприятия I-й половины XVIв.
62. Использование цепей Маркова в моделировании социально-экономических процессов
64. Трансформации социально-экономических систем в КНР и Венгрии
Копилка-гиря "Стопудовй хит". 
Бальзам для волос "Natura Siberica" Легкое расчесывание, 250 мл. 
Набор деревянных кукол. 65. Социально-экономические предпосылки градостроительного развития
66. Социально-экономические и экологические интересы населения
67. Социально-экономические и культурные права граждан
68. Международная защита социально-экономических и культурных прав и свобод человека
69. Социально-психологические методы разрешения социальных конфликтов
74. Собственность и социально-экономические (производственные) отношения
75. К вопросу о социально-экономической ориентации студентов
76. Государственный бюджет, его социально-экономическая сущность и структура
77. Роль финансов в социально-экономическом развитии общества
78. Роль природных ресурсов в социально-экономическом развитии страны
79. Социально-экономическое значение переписи населения 2002 года
Набор продуктов. 
Ручка шариковая BIC "Orange", 20 шт, синие. 
Стул детский "Ника" складной, моющийся (цвет: синий, рисунок: горошек). 81. Теоретические основы функционирования срочного рынка и его социально-экономическая роль
82. Социально экономические и организационные формы предприятий и их особенности
83. Причины и методы борьбы с безработицей
84. Социально-экономические последствия монополизма
89. Социально-экономическое развитие туризма в Адыгее
90. Основные черты социально-экономического развития США после второй мировой войны
91. Социально-экономическая характеристика Республики Узбекистан
92. Социально-экономическая характеристика республики Коми
94. Безработица как социально-экономическое явление
95. Социально-экономические последствия инфляции
Конструктор электронный ЗНАТОК "Первые шаги в электронике. Набор А" (15 схем). 
Конструктор "Row Boat Kit". 
Доска пеленальная "Гном". 97. Развитие социально-экономических систем
98. Проблемы социально-экономических систем развития предприятия
99. Этика социальной работы (методичка)
