Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Психологические особенности деятельности менеджера и основные требования к его личности

Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов

Психологические особенности деятельности менеджера и основные требования к его личности    За качество разработки и успех воплощения в жизнь принятой в ор­ганизации стратегии управления основную ответственность несет непо­средственно менеджер. Он специалист по управлению, который создает планы, определяет, не только что и когда делать, но также кто и как будет выполнять намеченное (управление персоналом), определяет ра­бочие процедуры (технологии) применительно ко всем стадиям управ­ленческого цикла, осуществляет контроль.    В обязанности менеджера входят определение цели и выбор средств ее достижения, установление приоритета задач в работе предприятия и прогнозирование возможных последствий их решений. Он отвечает за разработку стратегии развития организации, анализ и прогноз динамики ситуации как на самом пред­приятии, так и за его пределами. Он должен предвидеть события, прояв­лять гибкость в планировании.     Одна из главных задач менеджера заклю­чается в эффективной организации работы его подчиненных. Искусство руководителя проявляется не только в координировании, налаживании коммуникаций и направлении работы подчиненных, но и в умении деле­гировать им полномочия и ответственность, предоставлять право выска­зывать и отстаивать собственное мнение, сохраняя за собой функцию контроля.   До 80% проблем, возникающих перед менеджером, связано с человеческим фактором. Работая в коллективе, он должен постоянно выполнять функции информирования, мотивирования, воспитания и контроля.  Успешная реализация профессиональных функций предполагает вы­раженность у менеджера соответствующих личных качеств.  Рассмотрим наиболее важные из них, принимаемые во внимание на этапе профес­сионального психологического отбора менеджеров.            Он должен уметь мыслить стратегически, владеть навыками интуи­тивного мышления, принимая быстрые и правильные решения в услови­ях неполной информации. Добиться, этого невозможно, не имея широко­го кругозора, прочных профессиональных знаний, без понимания роли самообучения и естественного (без принуждения) обращения к нему.           Важны также способности быстро перерабатывать поступающую информацию, видеть и выделять существенное в том, чего не замечают другие, эффективно и наименьшими затратами идти к реализации по­ставленной цели, находить простые решения сложных проблем.          Менед­жеру необходим дар предвидения, позволяющий чувствовать новое, точ­но прогнозировать наиболее характерные тенденции развития деловой ситуации.           Способность к риску - один из главных критериев в оценке профессиональной пригодности менеджера. Причем имеется в виду умение находить необходимые решения в условиях большой степени риска.             Он должен не бояться рисковать, не утрачивая при этом реализ­ма и при необходимости открыто признавая допущенные ошибки. Что­бы быть признанным лидером в коллективе, менеджер должен проявлять стремление к сотрудничеству, коммуникабельности (навыки социально­го взаимодействия), сочувствие и уважение к своим подчиненным, же­лание и готовность прийти к ним на помощь.

Вместе с тем он должен быть способен к принятию подчас жестких, непопулярных, но оправ­данных по ситуации решений. Менеджер не может рассчитывать на ус­пех в своей профессиональной деятельности, если ему не присуща уве­ренность в себе, т.е. обоснованная вера в свои способности выполнить стоящие перед ним задачи. Уверенный в себе менеджер опирается на самоконтроль и критически относится к своей личности, беспристраст­но оценивая свои возможности и поведение, выявляет собственные не­достатки и ошибки, анализирует их причины и принимает меры к их устранению. Не умеющий владеть собой человек характеризуется не­уравновешенностью, вспыльчивостью, возбудимостью, склонностью к совершению импульсивных поступков, принятию необдуманных реше­ний. Поэтому трудно переоценить значение самообладания, стрессоустойчивости   для менеджера, от которого нередко в процессе работы требуется быстро перестраиваться в новой обстановке, переносить регу­лярные эмоциональные нагрузки и при этом сохранять хладнокровие, не показывать сотрудникам раздражения. Авторитет менеджера среди подчиненных во многом основан на том, насколько он сам способен руководствоваться в своей деятельности чувством профессионального долга и ответственности, следовать ска­занному им слову и выполнять обещания. Едва ли не нормой профес­сиональной деятельности менеджера является необходимость в преодо­лении тех или иных препятствий, возникающих по ходу решаемых им задач. Чтобы справиться с ними, менеджер должен обладать необходи­мым волевым потенциалом, быть целеустремленным и готовым посто­янно прилагать требуемые от него усилия. Чувство юмора помогает ме­неджеру оказывать положительное влияние на психологический климат в группе, улучшать производственные отношения. Внешняя привлека­тельность (опрятность, элегантность), хорошие манеры, воспитанность, четкая, ясная, живая речь укрепляют его авторитет и позиции лидера. В последнее время заметно возрос интерес к нравственной сфере лично­сти менеджера, его моральной надежности. И все чаще высказывается мнение, что в психологическом портрете современного менеджера должны быть  представлены такие черты, как чувство собственного дос­тоинства, честность и порядочность. Перейдем теперь к особенностям профессиональной подготовки менеджеров. Капиталовложения в подготовку менеджеров постоянно увеличива­ются, оправдывая на практике свою эффективность. Сложившаяся на Западе профессиональная подготовка менеджеров осуществляется в специальных государственных и частных школах, фирмах, но главным образом в школах бизнеса, которые входят в университетскую систему. Эти же школы организуют курсы повышения квалификации управлен­ческого персонала. Школы имеют оригинальные программы подготовки и переподготовки, ориентированные на различные направления социотехнического менеджмента. В Японии в подготовке менеджеров приоритет отдается компаниям, разрабатывающим собственные про­граммы подготовки, а университеты выполняют общеобразовательную функцию. На современном этапе отчетливо просматриваются характерные тен­денции в преподавании менеджмента. Если раньше преимущественно учили искусству управления, то сейчас - науке.

Несмотря на специфи­ку подходов к обучению в школах бизнеса, общей для них чертой ста­новится перенос акцента на человека. Объем подготовки по психологи­ческим дисциплинам в учебных программах доходит до 40-60%. Это обстоятельство находит отражение и в "философии" менеджмента. Так, концепция известной американской корпорации IBM основана на "трех столпах веры": уважение к личности, внимание к клиенту, высокое ка­чество работы. Кандидат на получение сертификата менеджера в американских школах бизнеса должен продемонстрировать свою компетентность в следующих тематических областях: понимание природы управленческих процессов, знание основных ор­ганизационных структур, функциональных обязанностей и стиля работы менеджера; четкое представление об ответственности менеджера, распределение ответственности по уровням управления; способы повышения эффективности управления; знание информационной технологии и средств коммуникации, необ­ходимое для управления персоналом, умение письменно и устно выра­жать свои мысли; компетентность в управлении людьми, отборе и подготовке специа­листов, способность к лидерству и нормализации рабочих и личных взаимоотношений среди подчиненных; знание особенностей взаимоотношений между фирмой и клиентами; способность кандидата управлять ресурсами; способность планировать и прогнозировать деятельность фирмы с использованием средств вычислительной техники; способность к самоконтролю и самооценке собственной деятель­ности, умение делать правильные выводы и повышать квалифика- цию, исходя из настоящих требований и ожидаемых изменений в буду-щем.    Широко используются активные методы обучения: социально-психологический тренинг, дело­вые и ролевые игры, разбор ситуаций, моделирование профессиональ­ной деятельности. Психологическая подготовка представлена на всех уровнях подготовки и переподготовки менеджеров. При этом психоло­гическим вопросам на низшем и среднем уровнях управления уделяется значительно больше внимания, чем на курсах для высшего управленче­ского персонала. В профессиональной подготовке последних больше внимания уделяется стратегическому планированию развития фирмы и маркетингу. Список литературы

Она подвергается воздействию трех основных факторов: большого объема аналитико-синтетической деятельности мозга, хронического дефицита времени, отведенного на эту работу и высокого уровня личной ответственности. Такое состояние человеческого организма вызывает некоторые субъективные механизмы защиты. Такие, как психическое переутомление, нежелание заниматься некоторыми видами деятельности, стереотипное отношение к некоторым проблемам и очень осторожное отношение к общению. Данные защитные механизмы вырабатывают способность проще реагировать на служебные неприятности, равнодушно воспринимать успехи своих коллег, не мучиться угрызениями совести, индифферентно воспринимать чужое страдание. Как итог, у менеджера возможно появление весьма нежелательных личностных качеств, отрицательно влияющих на его служебное поведение. В психологической структуре деятельности менеджера выделяют три блока: мотивацию, средства и результаты деятельности. Мотивация совокупность различных побуждений к определенной активности, которые порождают, стимулируют и регулируют эту активность

1. Психологические особенности деятельности менеджера в контексте организационной структуры предприятия

2. Анализ психологических особенностей деятельности руководителя первичного звена управления

3. Менеджер торгового предприятия, его деятельность и личность, требования, предъявляемые к нему на примере магазина "Камелот и К"

4. Психологические особенности личности современного менеджера в период кризиса

5. Помощь жертвам активного манипулирования психикой (разработка программы консультирования о выходе из нетрадиционных религиозных культов с учетом индивидуально-психологических особенностей личности)

6. Социально-психологические особенности юридической деятельности
7. Внешнеторговая деятельность фирмы: основные особенности
8. Игровое поведение приматов и его антропогенетически значимые психологические особенности

9. Общение как деятельность. Уровни общения и его особенности

10. Психологические особенности формирования творческих способностей современного подростка на примере изобразительной деятельности

11. Психологические особенности личности тренера

12. Психологические особенности моей личности

13. Индивидуально-психологические особенности личности: Темперамент, Характер. Способности.

14. Основные требования к подготовке служебных документов и ведению деловой переписки в деятельности пограничных органов

15. Основные роли, выполняемые современными менеджерами, профессиональные требования к ним

16. Индивидуально-психологические особенности личности как основание для выбора профессии

Шторка антимоскитная ТД7-002.
Размеры: 100х220 см. Препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
372 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Пеленки одноразовые впитывающие BabyMil "Эконом" (60х40 см, 30 штук).
Пеленка разработана специально для малышей. Изделие изготовлено из допущенных Роспотребнадзором материалов. Оно позволяет коже
350 руб
Раздел: Пелёнки
Шкатулка РТО, 31x31x19 см (арт. 3658-RT-70).
Шкатулки РТО — стильный аксессуар и для рукодельницы, и для филателиста, и для всех, кому приходится на время прятать, используемые в
1500 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия

17. Психологические особенности личности детей из полных и неполных семей

18. Психологические особенности личности серийного убийцы

19. Психологические особенности переговоров. Основные аспекты проведения переговоров

20. Психологические особенности творческой личности

21. Формирование личности, психологические особенности возрастных периодов

22. Предприятие и основные параметры его хозяйственной деятельности
23. Психологические особенности подготовки пианиста к концертному выступлению
24. Социально-психологические особенности преступности несовершеннолетних

25. Социально-психологические особенности больших и малых групп

26. Психологический анализ деятельности

27. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи

28. Психологические особенности протекания беременности

29. Психологические особенности подготовки пианиста к концертному выступлению

30. Т. Гоббс Основные аспекты его философского учения

31. Околоисторические тенденции в освещении жизни и деятельности Абылай-хана и его потомков

32. Оценка финансового состояния предприятия и основные способы его оздоровления

Интеллектуальная игра "Кубики для всех".
Представляем Вам игру "Кубики для всех" производства фирмы "Световид". Как же в нее играть, чтобы игра приносила
546 руб
Раздел: Развивающие игры с кубиками
Набор фломастеров (6 цветов).
Набор фломастеров для декорирования различных поверхностей. Яркие цвета. Проветриваемый и защищенный от деформации колпачок. Помогают
453 руб
Раздел: До 6 цветов
Карандаши цветные "Stabilo Trio Jumbo", 12 цветов.
Набор цветных карандашей. Карандаши утолщенной трехгранной формы особенно удобны для детской руки, поэтому ребенок может долго рисовать
647 руб
Раздел: 7-12 цветов

33. Основные требования к оформлению управленческих (организационно-распорядительных) документов

34. Психологические особенности подготовки и проведения деловых бесед и переговоров

35. Уединенный труд души как основная форма развития личности

36. Психологические особенности больных сердечно-сосудистыми заболеваниями

37. Психологические особенности делового общения

38. Психологические аспекты деятельности человека в интернет-среде
39. Разнообразие видов мышления и основные стадии его развития
40. Психологическая характеристика деятельности человека

41. Культурные и психологические особенности жителей Египта

42. Психологические особенности старости

43. Психологические особенности бизнесмена

44. Психологические особенности избирательных кампаний

45. Психологические особенности женщины-руководителя

46. Психологические особенности здорового образа жизни

47. Ф. Хайек и основные положения его критики социализма

48. Психологические особенности следственной работы

Портфолио школьника.
Портфолио школьника – это папка, в которой собрана жизнь ученика, начиная с первого класса, все то, о чем не рассказали краткие
391 руб
Раздел: Портфолио
Маска для сна с "памятью" "Морфей".
Маска для сна «Морфей», сделанная из мягкого и гипоаллергенного материала, защитит глаза от света, препятствующего нормальному сну.
473 руб
Раздел: Дорожные наборы
Горшок дорожный и насадка на унитаз "HandyPotty".
Дорожный горшок и насадка на унитаз HandyPotty помогут сделать путешествие еще комфортнее для малыша. Комбинированная модель сочетает в
1128 руб
Раздел: Сиденья

49. Имидж менеджера и пути его совершенствования

50. Изобразительная деятельность ребенка и формирование творческой личности

51. Психологические особенности учащихся с отклонениями в психическом развитии

52. Психологические особенности влияния профессии супругов на их семейную жизнь

53. Организация производства молока и основные пути его совершенствования по данным хозяйства ЗАО ПЗ "Нива" Муромский р-н, Владимирской области

54. Государство и основные этапы его становления и развития
55. Основные требования, предъявляемые к решению арбитражного суда
56. Особенности деятельности прокуратуры Харабалинского района

57. Социально-психологические особенности криминогенных групп подростков

58. Психологические особенности пользователей сети Интернет

59. Основные требования и методы логистики

60. Особенности деятельности ООО "Агентство Промо Пресс"

61. Функциональная деятельность менеджера по маркетингу

62. Анализ деятельности ЗАО "ВЗЛЕТ" и его филиала ООО "ВЗЛЕТ-БАЙКАЛ"

63. Организация деятельности менеджера в течение рабочего дня

64. Основные требования, предъявляемые к секретарю–референту в современных условиях

Концентрированный стиральный порошок "Burti Compact Baby" для детского белья, 900 г.
Благодаря специальной формуле исключительная эффективность стирки сочетается с бережным уходом. Благодаря особой рецептуре, отсутствия
465 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Карандаши цветные "Artist", 24 цвета.
Количество цветов: 24. Толщина линии: 3 мм. Мягкое письмо. Высокое качество.
380 руб
Раздел: 13-24 цвета
Кольцедержатель "Дерево с оленем", малый, белый.
Стильный аксессуар в виде фигурки оленя с ветвящимися рогами – держатель для украшений, - выполнен из прочного пластика двух классических
375 руб
Раздел: Подставки для украшений

65. Особенности деятельности предприятия на различных стадиях жизненного цикла

66. Психологические особенности эффективного управления

67. ТНК: сущность и особенности деятельности

68. Основные требования к выполнению творческого проекта

69. Особенности деятельности социального педагога по выбору и реализации социально-педагогической технологии

70. Психологические особенности детей при подготовке к школьному обучению
71. Взаимосвязи индивидуальных психологических особенностей и особенностей произвольной саморегуляции и стресс-совладающего поведения
72. Влияние темпов пубертата на психологические особенности подростка

73. Индивидуально–психологические особенности проявлений мнестических процессов

74. Криминально-психологические особенности преступности несовершеннолетних

75. Природа и психологические особенности конфликта

76. Психологические особенности агрессивного поведения детей подросткового возраста, воспитывающихся в семье и в условиях школы-интерната

77. Психологические особенности возраста студента

78. Психологические особенности воспитания в различных семьях

79. Психологические особенности детей с задержкой психического развития дошкольного возраста

80. Психологические особенности женщины-руководителя

Блюдо для блинов с крышкой "Весенняя свежесть", 23 см.
Блюдо для блинов с крышкой прекрасно впишется в кухонный интерьер. Материал: доломит. Диаметр: 23 см.
737 руб
Раздел: Блюда
Ящик для хранения универсальный, прозрачный, 25 л.
Универсальный ящик сэкономит место и поможет поддерживать идеальный порядок в офисных и складских помещениях. Позволяет удобно и компактно
757 руб
Раздел: Более 10 литров
Столик пеленальный "Фея" (цвет: сиреневый).
Пеленальный столик Фея - отличный вариант для пеленания младенца, который не займет много места в помещении и позволит сохранить больше
2048 руб
Раздел: Пеленальные столики, доски

81. Психологические особенности изучения спортивного характера

82. Психологические особенности людей пожилого возраста

83. Психологические особенности людей, склонных к заболеванию булимия

84. Психологические особенности морального самосознания в подростковом возрасте

85. Психологические особенности общения в подростковом возрасте

86. Психологические особенности одаренных детей
87. Психологические особенности отношения мальчиков и девочек младшего школьного возраста к родителям в полных и неполных семьях
88. Психологические особенности подростков, испытывающих состояние одиночества

89. Психологические особенности подростковой агрессивности

90. Психологические особенности профессионального мышления

91. Психологические особенности профессионального отбора

92. Психологические особенности процесса самоутверждения

93. Психологические особенности раннего детства

94. Психологические особенности родительской ответственности

95. Психологические особенности сотрудников правоохранительных органов

96. Психологические особенности становления учителя

Подгузники Huggies Elite Soft, (1), до 5 кг, 84 штуки.
Подгузники Huggies Classic обеспечат надежную защиту вашего малыша. Детские подгузники стали еще удобнее. Благодаря дополнительному слою,
879 руб
Раздел: 0-5 кг
Фломастеры смываемые "Jungle", 24 цвета.
Фломастеры с заблокированным пишущим узлом, смываемые. Количество цветов: 24.
438 руб
Раздел: 13-24 цвета
Набор столовый детский "Антошка" (4 предмета).
Набор детских столовых приборов: - ложка столовая -1 шт; - вилка столовая - 1 шт; - нож столовый - 1 шт; - ложка чайная - 1
399 руб
Раздел: Ложки, вилки

97. Психологические особенности учебного стресса студентов

98. Психологические особенности членов деструктивных и террористических (радикальных) групп

99. Психологические особенности эмоционального здоровья студентов


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.