Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск

сделать стартовой

добавить в избранное

Законодательство и право      Гражданское право

Правовое регулирование и формы воспитания детей, оставшихся без родителей

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады

Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка

Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ САМАРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра философии и истории Реферат Тема: “Правовое регулирование и формы воспитания детей, оставшихся без родителей” Выполнил: студент И-V-8 Кухарь А.А. Принял: Базарова А.Г. Кинель 2003 г. Усыновление. Ребенок потерял родителей, остался сиротой. Си­рота — это слово всегда наводит на мысль о горьком детстве, лишен­ном светлой радости родительской любви, об одиночестве. Недаром сиротой называют и взрослых людей, оставшихся без семьи, неуст­роенных. Дети-сироты помещаются в детские учреждения, где делается все, чтобы они не чувствовали потери родителей. Но ребенка тянет к семье, где он как член маленького коллектива — семьи получает индивидуальную ласку и внимание. Вот для того, чтобы создать благоприятные условия для детей, лишившихся попечения родителей, закон предусматривает воз­можность усыновлять (удочерять) детей. Усыновленный по закону приравнивается в правах и обязанностях к родному сыну (дочери) усыновителя. Усыновление производится судом по заявлению лица, желаю­щего усыновить ребенка. Усыновить ребенка могут как супруги, так и отдельные лица, не состоящие в браке. Усыновителями могут быть только совершеннолетние дееспособные лица. Не могут усы­новить ребенка лица, лишенные родительских прав, бывшие усы­новители, опекуны (попечители), если они ненадлежащим образом осуществляли воспитание ребенка, а также лица, страдающие оп­ределенными заболеваниями (например, венерическими заболева­ниями, ВИЧ-инфекцией и др.). До вынесения решения суда об усыновлении органами опеки и попечительства производятся подробные обследования, целью ко­торых является установить соблюдение всех условий усыновления, а также убедиться в том, что передача ребенка на усыновление лицу (лицам), выразившему такое желание, будет соответствовать инте­ресам ребенка, поскольку усыновление допускается только в инте­ресах несовершеннолетнего. Если родители ребенка живы и не лишены родительских прав, то для усыновления необходимо их согласие. Согласия родителей не требуется, если они признаны судом недееспособными или без­вестно отсутствующими. Для усыновления ребенка, достигшего 10 лет, требуется его согласие. Сохранение тайны усыновления. Нередко усыновляют малень­ких детей, которые не знали или не помнят своих родителей. Эти дети думают, что усыновители — их родные отец и мать. Ребенок тяжело переживает, если вдруг узнает, что он на самом деле не родной, а приемный. Для сохранения тайны усыновления в законе предусмотрен ряд правил (например, изменение даты и места рождения ребенка). Кроме того, закон установил уголовную ответственность за разгла­шение тайны усыновления против воли усыновителей. Отмена усыновления. Усыновление может быть отменено, если усыновитель плохо выполняет свои обязанности или по каким-либо другим причинам ребенок плохо себя чувствует в его семье. Отмена усыновления производится по решению суда. Статья 140. Отмена усыновления ребенка 1. Отмена усыновления ребенка производится в судебном порядке. 2. Дело об отмене усыновления ребенка рассматривается с участием органа опеки и попечительства, а также прокурора.

3. Усыновление прекращается со дня вступления в законную силу решения суда об отмене усыновления ребенка. Суд обязан в течение трех дней со дня вступления в законную силу решения суда об отмене усыновления ребенка направить выписку из этого решения суда в орган записи актов гражданского состояния по месту государственной регистрации усыновления. Статья 141. Основания к отмене усыновления ребенка 1. Усыновление ребенка может быть отменено в случаях, если усыновители уклоняются от выполнения возложенных на них обязанностей родителей, злоупотребляют родительскими правами, жестоко обращаются с усыновленным ребенком, являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией. 2. Суд вправе отменить усыновление ребенка и по другим основаниям исходя из интересов ребенка и с учетом мнения ребенка. Статья 142. Лица, обладающие правом требовать отмены усыновления ребенка Правом требовать отмены усыновления ребенка обладают его родители, усыновители ребенка, усыновленный ребенок, достигший возраста четырнадцати лет, орган опеки и попечительства, а также прокурор. Статья 143. Последствия отмены усыновления ребенка 1. При отмене судом усыновления ребенка взаимные права и обязанности усыновленного ребенка и усыновителей (родственников усыновителей) прекращаются и восстанавливаются взаимные права и обязанности ребенка и его родителей (его родственников), если этого требуют интересы ребенка. 2. При отмене усыновления ребенок по решению суда передается родителям. При отсутствии родителей, а также если передача ребенка родителям противоречит его интересам, ребенок передается на попечение органа опеки и попечительства. 3. Сух также разрешает вопрос, сохраняются ли за ребенком присвоенные ему в связи с его усыновлением имя, отчество и фамилия. Изменение имени, отчества или фамилии ребенка, достигшего возраста десяти лет, возможно только с его согласия. 4. Суд исходя из интересов ребенка вправе обязать бывшего усыновителя выплачивать средства на содержание ребенка в размере, установленном статьями 81 и 83 настоящего Кодекса. Статья 144. Недопустимость отмены усыновления по достижении усыновленным ребенком совершеннолетия Отмена усыновления ребенка не допускается, если к моменту предъявления требования об отмене усыновления усыновленный ребенок достиг совершеннолетия, за исключением случаев, когда на такую отмену имеется взаимное согласие усыновителя и усыновленного ребенка, а также родителей усыновленного ребенка, если они живы, не лишены родительских прав или не признаны судом недееспособными. Опека и попечительство. Встречаются случаи, когда родители ребенка по тем или иным причинам временно не могут его воспи­тывать. Например, родители уезжают в длительную командировку или находятся в лечебном учреждении и т.п. Конечно, в этих случа­ях можно поместить ребенка в детское учреждение, но чаще лучше устроить его в семью родственников, друзей, знакомых. В семье родственников или друзей ребенок нередко остается и в тех случа­ях, когда он лишился родителей, но его не усыновляют. В такой ситуации необходимо, чтобы было определено лицо, которое несло бы не только моральную, но и правовую ответственность за воспи­тание ребенка.

В этих случаях лицо, выразившее желание воспиты­вать ребенка, назначают опекуном (если ребенок моложе 14 лет) или попечителем (если речь идет о подростке от 14 до 18 лет) (п. 2 ст. 145 Семейного Ко­декса). Опека и попечительство устанавливается над детьми, оставшимися без попечения родителей. Опека — способ защиты прав и интересов малолетних и недееспособных лиц. Опекуны являются представителями подопеч­ных в силу закона и совершают от их имени и в их интересах все необходимые сделки. Опека ус­танавливается над детьми, не достигшими воз­раста четырнадцати лет. Опекун назначается органом опеки и попе­чительства по месту жительства лица, нуждаю­щегося в опеке. Опекунами (попечителями) де­тей могут назначаться только совершеннолет­ние дееспособные лица. Соответственно, соглас­но закону, при назначении ребенку опекуна учитываются нравственные и личные качества этого человека, важно определить способность его к выполнению обязанностей опекуна (попе­чителя), отношения между опекуном и ребен­ком, отношение к ребенку членов семьи опеку­на, а также, если это возможно, желание само­го ребенка. Права детей, находящихся под опекой (попе­чительством), включают в себя: — воспитание в семье опекуна, заботы со сто­роны опекуна (попечителя), совместное с ним проживание; — обеспечение им условий для содержания, воспитания, образования, всестороннего развития и уважение их человеческого до­стоинства; — права на причитающиеся им алименты, пен- сии, пособия и другие выплаты; — сохранение права собственности на жилое помещение или права пользования жилым помещением; — защиту от злоупотреблений со стороны опе­куна. Нужно заметить, что детям, находящимся на полном государственном обеспечении в воспита­тельных учреждениях социальной защиты, опе­куна (попечителя) не устанавливают. Выполне­ние этих обязанностей возлагается на администра­ции этих учреждений. В свою очередь, органы опеки и попечительства осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образо­вания детей. Вследствие принятия решения о назначении опекуна (попечителя), у последних возникает пе­речень прав и обязанностей по отношению к ре­бенку. Опекун (попечитель) имеет право и обя­зан воспитывать ребенка, заботиться о его здо­ровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии. Опекун также вправе самостоятельно определять способы воспитания ребенка, находящегося под опекой, учитывая его мнение и желание. Опекун с учетом мнения ре­бенка имеет право выбора образовательного учреж­дения и формы обучения. Он может требовать по суду возврата ребенка от лиц, удерживающих у себя ребенка без законных оснований (даже от близких родственников ребенка). В свою очередь, опекун не вправе препятствовать общению ре­бенка с его родителями и близкими родственни­ками. Права и обязанности опекуна и попечителя. Опекуны и попе­чители над несовершеннолетними детьми обязаны воспитывать своих подопечных так же, как это обязаны делать родители в отно­шении своих детей, защищать их права и интересы. В случаях ненадлежащего выполнения опекуном (попечителем) лежащих на нем обязанностей орган опеки и попечительства может отстранить его от их исполнения.

Поэтому при усыновлении ребенка должны учитываться его этническое происхождение, принадлежность к определенной религии и культуре, родной язык, возможность обеспечения преемственности в воспитании и образовании, а также возможность обеспечить усыновляемым детям полноценное физическое, психическое, духовное и нравственное развитие. Усыновление или удочерение (далее – усыновление) является приоритетной формой устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Усыновление допускается в отношении несовершеннолетних детей и только в их интересах, а также с учетом возможностей обеспечить детям полноценное физическое, психическое, духовное и нравственное развитие. Усыновление братьев и сестер разными лицами не допускается, за исключением случаев, когда усыновление отвечает интересам детей. Если у ребенка, которого желает усыновить заявитель, имеются братья и сестры, также оставшиеся без попечения родителей, и в отношении них заявителем не ставится вопрос об усыновлении, либо этих детей хотят усыновить другие лица, усыновление допустимо лишь в том случае, если это отвечает интересам ребенка (например, дети не осведомлены о своем родстве, не проживали и не воспитывались совместно, не могут жить и воспитываться вместе по состоянию здоровья)

1. Реферат Политико-правовые взгляды М.М. Сперанского и Н.М. Карамзина

2. Договоры купли-продажи поставки как наиболее распространенные правовые формы реализации товара в рыночной экономике

3. Организационно-правовые формы предприятий

4. Организационно правовые формы предприятий

5. Особенности основных организационно-правовых форм хозяйственных обществ

6. Правовые формы и методы государственного управления (управленческий процесс)

7. Правовые формы учета, отчетности и оценки хозяйственной деятельности

8. Понятие организационно-правовой формы коммерческих организаций

9. Иностранные инвестиции как правовая форма обновления хозяйственных связей

10. Организационно-правовые формы

11. ООО и его отличия от других организационно-правовых форм

12. Организационно-правовые формы предпринимательства

13. Организационно-правовые формы предприятий в условиях рыночной экономики

14. Организационно-правовые формы управления

15. Организационно-правовые формы хозяйственной деятельности

16. Административно-правовые формы в деятельности исполнительной власти, государственного управления

Органайзер автомобильный "Stels" на спинку сиденья.
Органайзер крепится за стойки подголовника на спинки передних сидений. Прочные регулируемые ремни крепления. Два маленьких сетчатых
406 руб
Раздел: Прочее

Пакеты фасовочные в пластах, 18(+8)x35 см (1000 штук).
Область применения: расфасовка, упаковка продуктов питания и товаров народного потребления как на производстве, так и в быту. Размер:
573 руб
Раздел: Пакеты для продуктов

Беговел Tech Team "Big 10", цвет: серый (2018 г).
Детский беговел с платформой и надувными колесами. Ориентирован на малышей до 5 лет. Беговел - это маленький велосипед без педалей,
3000 руб
Раздел: Беговелы

17. Унитарное предприятие как организационно-правовая форма

18. Административно-правовые формы государственного управления

19. Организационно-правовые формы коммерческих организаций

20. Организационно-правовые формы некоммерческих организаций

21. Организационно-правовые формы предприятий в Республике Беларусь

22. Право природопользования и правовые формы использования природных ресурсов

23. Правовые формы применения бухгалтерских познаний в юриспруденции

24. Правовые формы функционирования политических партий

25. Сравнительный анализ эффективности функционирования различных организационно-правовых форм предпринимательской деятельности России

26. Организационно-правовые формы предпринимательства в сервисе и туризме

27. Организационно-правовые формы межорганизационной интеграции

28. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности в АПК

29. Организационно-правовые формы предпринимательства

30. Организационно-правовые формы предприятий

31. Организационно-правовые формы фирм в России

32. Основные организационно–правовые формы предприятий в Беларуси

Ранец "Космо", 36х29х18 см.
Ранец продуманный до мелочей, который: - включает множество светоотражающих элементов; - оснащен регулируемыми по высоте лямками и
1848 руб
Раздел: Без наполнения

Настольная игра "Колонизаторы", 4-е русское издание.
Желанию осваивать новые земли всегда сопутствует отвага – этих двух элементов у колонизаторов огромного острова Катан в избытке. На новых
1990 руб
Раздел: Классические игры

Микрофон "Пой со мной! Танцевальные хиты".
Этот микрофончик светится под музыку, а на каждой его кнопочке записано 5 танцевальных хитов, включая «Если нравится тебе, то делай
314 руб
Раздел: Микрофоны

33. Предпринимательство в экономике современной России: виды, организационно-правовые формы, проблемы и перспективы развития

34. Нормативно правовые акты федеральных органов государственной власти как основные источники регулирования муниципальной службы в РФ

35. Правовое государство: понятие, принципы, признаки. Особенности процесса формирования правового государства в современной России

36. Положение детей в современном обществе. Документы, охраняющие права детей

37. Современные формы и методы правового воспитания молодёжи: проблемы и цели

38. Правовое воспитание

40. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей

41. Правовое воспитание

42. Содержание, организационные формы и методы совместной работы образовательного учреждения и семьи по воспитанию детей

43. Формы воспитания детей без попечителей

44. Гражданско-правовой договор: понятие, виды, формы, особенности расторжения и заключения

45. Воспитание детей в игре

46. СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

47. Одарённые дети в системе воспитания и обучения

48. Обучение и воспитание слепоглухих детей на примере деятельности Детского Дома для слепоглухих в г.Сергиев Посад (Россия, Московская область).

Чехол с поролоном, антипригарный, для гладильной доски (тефлон).
Чехол для гладильной доски антипригарный. Размер чехла: 129х48 см. Максимальный размер доски: 125х40 см. Рисунок ткани в ассортименте без
364 руб
Раздел: Чехлы для гладильной доски

Игра "Супер Твистер".
Игра "Твистер" известна по всему миру людям от мала до велика. У нее простые правила, которые будут понятны как взрослым, так и
378 руб
Раздел: Подвижные игры, твистеры

Доска магнитно-маркерная, 90x120 см.
Размер: 90х120 см. Для письма маркерами и крепления листов при помощи магнитов. Перед началом работы удалить защитную пленку. Возможность
2107 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные

49. Формы физического воспитания студентов

50. Музыкальный фольклор как средство воспитания детей в семье

51. Роль музея в духовно-патриотическом воспитании детей дошкольного возраста

52. Роль детской литературы в воспитании детей

53. Воспитание родителей (краткое пособие для детей от 5 до 105 лет)

54. Комплексный подход к воспитанию и обучению глухих детей

55. Обучение и воспитание детей с ФФНР в старшей группе детского сада

56. Виды и формы международно-правовой ответственности

57. Социально-педагогическая помощь неполной семье в воспитании детей

58. Специфика воспитания детей в различных по структуре семьях

59. Живая этика о детях и дошкольном воспитании

60. Воспитание толерантности у родителей и детей как задача психологического консультирования

61. Развитие теории и методики воспитания у детей нравственных качеств и взаимоотношений в Российской дошкольной педагогике

62. Воспитание детей как коммерческий проект

63. Психологические особенности физического воспитания детей дошкольного возраста

64. Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет

Корзина для белья "Виолетта" (30 литров).
Корзина для белья решит проблему хранения большого количества грязного белья. Благодаря своей прямоугольной форме она может быть легко
396 руб
Раздел: Корзины для белья

Головоломка Кубик Рубика "3х3".
Головоломка Кубик Рубика "3х3" - это: - Улучшенный механизм на базе шара, кубик крутится плавнее, мягче и при этом точнее.
1048 руб
Раздел: Головоломки

Развивающая игра "Магнитные истории. В гостях у сказки".
Четыре сказки, четыре смены декораций, четыре комплекта сказочных героев! Настоящий игровой сборник "Русские народные сказки"
453 руб
Раздел: Магнитный театр

65. Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет

66. Основные положения концепции преобразования системы физкультурно-спортивного воспитания детей, подростков и молодежи России

67. Воспитание гибкости у детей младшего школьного возраста

68. Понятие, сущность, функции и формы эколого-правовой ответственности

69. Гражданско-правовые приключения детей-метисов в России или загадки отцовства

70. А.С. Макаренко о воспитании детей в семье и современные проблемы семейного воспитания

71. Эстетическое воспитание детей через изучение искусства

72. Игровые программы и технологии физического воспитания детей 5-7 лет

73. Оздоровление детей за рубежом: проблемы правового регулирования

74. Особенности правового статуса женщин, детей, рабов и душевнобольных по римскому праву

75. Правовое регулирование имущественных отношений родителей и детей

76. Правовые способы и формы защиты нарушенных прав и законных интересов предпринимтелей

77. Розкриття суті видів та форм цивільно-правової відповідальності

78. Территориальное общественное самоуправление: правовые основы, формы и порядок организации

79. Физическое воспитание детей дошкольного возраста. Острые инфекционные заболевания

80. Аппликация из бумаги как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста

Фломастеры смываемые "Jungle", 24 цвета.
Фломастеры с заблокированным пишущим узлом, смываемые. Количество цветов: 24.
438 руб
Раздел: 13-24 цвета

Набор столовый детский "Антошка" (4 предмета).
Набор детских столовых приборов: - ложка столовая -1 шт; - вилка столовая - 1 шт; - нож столовый - 1 шт; - ложка чайная - 1
399 руб
Раздел: Ложки, вилки

Подставка для ножей AK-210ST "Alpenkok", 11x22 см.
Размеры: 11х22 см. Подставка для ножей мраморной расцветки с черным наполнением. Материал корпуса: пластик. Внутренняя часть:
673 руб
Раздел: Подставки для ножей

81. Воспитание гуманного отношения к животным у детей дошкольного возраста

82. Воспитание и обучение детей в ДОУ

83. Воспитание культуры общения у детей старшего дошкольного возраста

84. Воспитание нравственных ценностей детей младшего школьного возраста

85. Воспитание привычек нравственного поведения у детей в средней группе

86. Воспитание согласованных действий у детей шестого года жизни в строительной игре и на занятиях по конструированию

87. Воспитание целеустремленности в игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста

88. Воспитание чуткости у детей через сказку

89. Диагностика воспитанности детей дошкольного возраста

90. Использование педагогической оценки в воспитании поведения детей 5-6 лет

91. История возникновения и развития систем сенсорного воспитания детей дошкольного возраста

92. Методы и формы воспитания

93. Неурочные формы построения занятий в физическом воспитании

94. Нравственное воспитание и формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста

95. Основы умственного и физического воспитания умственно-отсталых детей

96. Особенности воспитания умственно отсталых и физически дефективных детей

Фоторамка "Poster red" (30х40 см).
Рамка настенная может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 30х40 см. Материал: пластик.
342 руб
Раздел: Размер 30x40

Набор детской посуды "Авто", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления

Глянцевая бумага для струйных принтеров "Lomond", 50 листов, А4.
Глянцевые фотобумаги наилучшим образом передают яркие, насыщенные цвета с множеством оттенков и цветовых градаций. Покрытие бумаги:
378 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати

97. Половое воспитание детей и подростков

98. Роль природоведческих праздников в воспитании у детей положительного отношения к природе

99. Семейное воспитание умственно отсталых детей