![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Физкультура и Спорт, Здоровье
Здоровье
ЧС социально-политического происхождения |
государственный художественно – промышленный университет им С.Г. Строганова Курсовая работа по дисциплине «БЖД» на тему: «ЧС социально – политического происхождения» Работу выполнила : ст – ка курса кафедры «Художественное проектирование мебели» Левон Юлия Преподаватель: Бобко Александр Александрович Москва 2007 Содержание Вступление 2 Демографические проблемы .3 Нехватка продовольствия .6 Снижение уровня жизни .7 Безработица .9 Криминализация общества 11 Ситуация военно-политического характера 12 Заключение 13 Список литературы .15 Приложение 16 Вступление Безопасность – одна из основных потребностей человечества. Её обеспечение требует учета различных аспектов жизнедеятельности людей – социальных, экономических, политических, технических, военных, информационных, экологических и др. В то же время нельзя обеспечить абсолютную безопасность для личности, общества, государства. Под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе развития человечества можно смириться. Безопасность – это приемлемый риск. Чтобы его достичь, необходима выработка идеологии безопасности, формирование соответствующего уровня мышления и поведения человека и общества в целом. Именно этими проблемами и занимается наука безопасность жизнедеятельности. Безопасность жизнедеятельности (БЖД) – это наука, изучающая общие проблемы опасности, угрожающие человеку и среде его обитания и разрабатывающая соответствующие способы защиты от них. Объект изучения БЖД – комплекс явлений и процессов в системе «человек – среда обитания», негативно действующих на эту систему. Субъект изучения БЖД – человек, общество, государство как субъект системы «человек – среда обитания» Предметом изучения БЖД – является деятельность человека, а так же обеспечение безопасности человека от природных, техногенных, экологических и социальных опасностей. Теория БЖД– это теоретическая область знаний об опасностях валяющих на окружающую среду, на человека, на общество, государство; источниках опасности; методах прогнозирования, предотвращения и ликвидации опасностей. Теоретические знания о безопасной жизнедеятельности. Цель БЖД – получение знаний о нормативно–допустимых уровнях воздействия негативных факторов на человека и среду обитания, изучение, классификация и систематизация сложных событий, процессов, явлений в области обеспечения безопасности и комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла, выработка мер по упреждению, локализации и устранению существующих угроз и опасностей. Все опасные, экстремальные и чрезвычайные ситуации, так или иначе, влияют на человека и на общество в целом. Например, землетрясения нарушают нормальную «жизнь» человека и общества. Нет не одной опасной, экстремальной или чрезвычайной ситуации, не повлиявшей на человека или на общества, иногда страдают целые народы и государства. Чрезвычайные ситуации социального характера поддаются классификации, развиваются примерно по тем же законам, что и другие ЧС. Для полного представления, о чем идет речь, необходимо понятие. Чрезвычайная ситуация – это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей.
Исторически сложившиеся формы совместной деятельности людей, характеризующиеся определенным типом отношений, образуют общество, или социум. Социум – это особая система, некоторый организм, развивающийся по своим специфическим законам, характеризующимся чрезвычайной сложностью. В социуме взаимодействует огромное количество людей. Результатом этих связей является особая обстановка, создающаяся в отдельных социальных группах, которая может влиять на других людей, не входящих в данные группы. Социальные опасности - опасности, получившие широкое распространение в обществе и угрожающие жизни и здоровью людей. Носителями социальных опасностей являются люди, образующие определенные социальные группы. Особенность социальных опасностей состоит в том, что они угрожают большому числу людей. Чрезвычайная ситуация социального характера – это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате опасного социального явления, которое повлекло или может повлечь за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей. Социальная катастрофа–скачкообразные изменения общества, возникающие в виде внезапного ответа социальной системы на плавное изменение внешних условий с трагическими последствиями (жертвами) Например, революции, вооруженные (локальные, региональные) конфликты и т.д. Это самая крайняя форма ЧС социального характера. Ведет к разрушению социальной структуры. Защита от социальных опасностей заключается в профилактических мероприятиях, направленных на ликвидацию этих опасностей. Кроме того, требуется соответствующая подготовка человека, позволяющая адекватно действовать в опасных ситуациях. Демографические проблемы К одним из главных причин происхождения ЧС социально – политического характера относятся демографические проблемы мира. Точнее, ЧС связанная с демографической проблемой и есть эта демографическая проблема, достигшая наивысшей точки (например, демографический взрыв). Демография (греч. demos — народ, grapho — пишу) — наука о закономерностях воспроизводства населения, о зависимости его характера от социально-экономических, природных условий, миграции, изучающая численность, территориальное размещение и состав населения, их изменения, причины и следствия этих изменений. Демографический кризис - нарушение воспроизводства населения, угрожающее существованию самого населения. Под демографическим кризисом может пониматься как убыль населения, так и перенаселение. В первом случае это ситуация, которая складывается в стране или регионе, когда рождаемость падает ниже уровня нормального воспроизводства населения, а также ниже уровня смертности (такая ситуация в данный момент складывается в России). В случае перенаселения или по-другому демографического взрыва, под демографическим кризисом понимают несоответствие между численностью населения территории и способностью территории обеспечить жителей жизненно необходимыми ресурсами. Это существенный фактор, влияющий на жизнедеятельность человека в среде обитания. Рост численности населения Земли оказывает самое существенное влияние на безопасность процесса жизнедеятельности общества.
Существенную роль в жизнедеятельности людей играет развивающийся процесс урбанизации. Урбанизация - это рост и развитие городов, увеличение доли городского населения в регионе, стране, мире, приобретение сельской местностью внешних и социальных черт, характерных для города. Главный показатель урбанизации - увеличение доли городского населения. Урбанизация сопровождается увеличением числа городов и их плотности. Урбанизация общества создает сложнейшие социально-экономические, технические проблемы и подрывает безопасность жизнедеятельности людей. Это проблемы питания, коммунально-бытовой сферы, развития транспорта, коммуникаций, здравоохранения и др. В настоящее время мировая демографическая ситуация имеет свои особенности: Демографический кризис в ряде развитых стран уже привёл к нарушению воспроизводства населения, его старению и сокращению его численности. Быстрый рост населения в странах Азии, Африки и Латинской Америки. В странах третьего мира живёт в 3 раза больше людей, чем в развитых. Сохраняются неблагоприятные социально-экономические условия. Прирост населения (развивающиеся страны) означает необходимость затрат, так называемых &quo ;демографических инвестиций&quo ;. В связи с этим темпы экономического роста снижаются. Поэтому быстрый рост численности населения гибель Земли. В этих условиях Земля уже не сможет (при современном состоянии и росте технологий) обеспечивать население достаточным питанием и предметами необходимости. С определённого периода начнутся: голод, массовые заболевания, деградация среды обитания и как следствие резкое уменьшение численности населения и разрушение человеческого сообщества. Хотя вопрос больше относится к экологическим проблемам но, в результате активной техногенной деятельности человека во многих регионах нашей планеты разрушена биосфера и создан новый тип среды обитания – техносфера. Естественно, что в местах демографического взрыва биосфера более активно замещается техносферой. На планете осталось мало территории с ненарушенными экосистемами. В основе депопуляционных процессов (например, Россия) значительное место занимают материально-экономические и духовные факторы, влияющие на происходящие негативные процессы, ведущие к деградации населения и сокращению его численности. Один из духовных факторов является семья, как один из базовых социальных институтов, сохраняющий свою значимость, оставаясь важнейшей основой общества. В данном случае необходимо широкое просвещение населения по важнейшим вопросам здоровья и культуры семьи, а также подготовка молодёжи к семейной жизни и формирование ответственности за свою семью. В связи с тем, что последние достижения биологии однозначно установили тот факт, что жизнь человека как биологического индивидуума начинается с момента зачатия, нужно принять все меры (от нормативно-законодательного до просветительского характера) по формированию отношения в социальной сфере (в первую очередь, в системе здравоохранения) и общественном сознании к аборту как недопустимому лишению жизни пока еще неродившегося человека!!! Решением этих проблем занимается демографическая политика — целенаправленная деятельность государственных органов и иных социальных институтов в сфере регулирования вопросов населения, призванная сохранить или изменить тенденции динамики его численности и структуру.
Многочисленные военные командиры (magistri, dux'ы и др.) в IV в. играли все возрастающую роль в социально-политической жизни Антиохии. 56 L. Daloz, op. cit. pp. 56-57, 173. 57 Julianus. Misopogon, 361; Liban., ep. 1220 (363 г.). 58 L. Daloz, op. cit., pp. 32-35. 59 Г. Л. Курбатов. Классовая сущность учения Иоанна Златоуста. Ежегодник МИР, 1959, стр. 96 сл. 60 А. Р. Корсунский. Honestiores и humiliores в законодательстве Римской империи. ВДИ, 1950, No 1-2, стр. 75 сл. 61 См.: Ф. Энгельс. Происхождение семьи, частной собственности и государства. К. Маркс и Ф. Энгельс. Соч., т. XVI, ч. 1, стр. 127. 62 J. Karayannopulos, op. cit., SS. 132-134. 63 ?. В. Левченко. Материалы для внутренней истории.., ВС, 1945, стр. 86. 64 СТ, VII, 2, 4; ?. ?. ?игулевская. К вопросу об организации и формах торговли в раннем Византии. ВВ, т. V, 1951, стр. 85. 65 ?. В. Левченко. Церковные имущества в Восточно-Римской империи. ВВ, т. II, 1949, стр. 18. 66 R. Devreesse, op. cit., рр. 111-113; Р. Petit. Libanius..., рр. 191-216. 67 G. Downey. Antioch, р. 349. 68 Там же, стр. 11. 69 АОО, vol. ?, p. 133, ? 11: ?? ?????????? ??? ?????????. 70 G. D?wney. Antioch, p. 349. 71 А. П. Дьяконов
1. Целина: экономические, политические, демографические и экологические последствия
2. Социальные пособия, как одно из направлений государственной социальной политики РФ
3. Социальные и психологические причины конфликтов в семье. Социальная динамика разводов
4. Чрезвычайные ситуации экологического характера и их влияние на изменение состояния окружающей среды.
5. Чрезвычайные ситуации экологического характера
9. Чрезвычайные ситуации мирного времени природного и техногенного характера
10. Социально-экономическое и политическое развитие Канады в 1945-1965гг.
11. Особенности социально-экономического и политического развития России в XVIII веке
12. Социально-экономическое и политическое развитие страны в 90-е гг. XX в.
13. Образцы писем делового характера по английскому языку
14. Комплексный характер переводческих трансформаций в рассказах Эдгара По
15. Фадеев "Разгром". Анализ характеров героев. Краткое содержание романа
16. Изображение русского национального характера в произведениях Н.С. Лескова и И.А. Гончарова
17. Петр I, его наружность, привычки, образ жизни и характер
18. Причины и характер первой мировой войны
19. Социально-политическая борьба в Афинах в конце 5 века до н.э.
20. Социально-экономический и политический строй. Внутренняя и внешняя политика Киевской Руси
21. Социально - экономическое политическое развитие России в начале 20 века
25. Формирование характера в подростковом возрасте
26. Социально-экономическое и политическое развитие России в постсоветский период
27. Информационные технологии в социально-экономическом и политическом анализе
28. Связь темперамента и характера
31. Пол и характер
32. Типы характеров и их акцентуация
33. Формирование характера в подростковом возрасте
34. Исследование влияния акцентуации характера на девиантное поведение подростков
35. Психическая норма. Акцентуации характера. Психопатии
36. Национальный характер японцев
37. Акцентуации характера в подростковом возрасте
41. Политические интересы социальных групп. Лоббизм в политической жизни России
42. Социально-экономическая и политическая деятельность царизма в начале 18 века
43. Распад СССР и новая политическая и социально-экономическая “перестройка”
44. Попытки модернизации политической и социально-экономической системы в начале Х1Х в.
45. Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII веке
46. Цели и характер петровских преобразований в области экономики
47. Социально-политический кризис на рубеже ХIХ - ХХ вв.
48. Опричный террор, причины, характер, следствие
49. Экономическая и социально-политическая жизнь Киевской Руси
50. Экономическое и социально-политическое развитие Украины в пе-риод Хрущевской оттепели
51. Становление римской государственности. Социально-экономическое и политическое развитие царского Рима
52. Религиозное, социальное и политическое значение верований горё (из истории религии Японии)
53. Происхождение и характер голландской живописи
57. Диалог как средство раскрытия характера
58. Софья и Лиза в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»: два характера и две судьбы
59. Образ Захара и его роль в раскрытии характера главного героя романа И.А.Гончарова "Обломов"
60. Сила характера Катерины в драме А. Н. Островского "Гроза"
61. Характер основного конфликта в комедии Грибоедова "Горе от ума"
62. Полнота и сложность характера Обломова
63. Мастерство Лермонтова в создании характера романтического героя
64. В чем сложность и противоречивость характера Онегина?
65. Определение особенностей национального характера в русских пословицах
66. Русский характер и судьба народа в творчестве Н.С. Лескова (по повести «Очарованный странник»)
67. Изображение народного характера в произведениях А.Т.Твардовского и М.А.Шолохова
68. Характер, конфликт и особенности сценического действия в драме "Гроза"
69. Приёмы раскрытия характера в романе И. С. Тургенева Отцы и дети
73. Проблема национального характера в одном из произведений современной русской литературы”
74. Философский характер фантастики Р. Брэдбери
75. Характер основного конфликта в комедии Грибоедова "Горе от ума"
76. Народный характер в деформациях советской эпохи
77. Особенности народного характера в прозе В.М.Шукшина на примере одного из рассказов ("Микроскоп")
78. Микроэлементы, характер и здоровье
79. Международные преступления и преступления международного характера
80. Необратимость - свойство реальных процессов. Статистический характер энтропии
81. Главнейшие периоды в истории русской педагогии и их характер
82. Либерализм как социально-политическое течение
83. Социально-политические воззрения А.С. Хомякова
84. Характер советского режима 1985г., причины начала политики перестройки и ее цели
85. Творческий характер произведения как признак объекта авторского права
89. Напряженно-авторитарный характер (эпилептоид)
90. Застенчиво-раздражительный характер (астеник)
91. Время и характер
92. Подверженность и предрасположенность к неврозу у людей с акцентуированными чертами характера
93. Акцентуации характера как одна из предпосылок девиантного поведения
94. Особенности гипертимной акцентуации характера
95. Характер
96. Характер
97. Характер, темперамент, личность
98. Характер как составляющая личности
100. Значение структуры характера в формировании садизма (по Фромму)