Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Законодательство и право Законодательство и право     Право Право

Применение специальных познаний в уголовном процессе

Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра уголовного процесса КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: ПРИМЕНЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПОЗНАНИЙ В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ Курсовая работа выполнена слушателем курса ФЗО (Ф.И.О., звание, должность) Зачетная книжка № Домашний адрес: Красноярск 2005 СодержаниеВведение 1. Роль и место специальных познаний в уголовном судопроизводстве. Специалист и эксперт как лица, обладающие специальными познаниями 2. Основания, порядок назначения и производства экспертизы. Права участников уголовного судопроизводства в связи с производством экспертизы 3. Правовые основания использования в уголовном судопроизводстве нетрадиционных специальных познаний 4. Использование научно-технических средств в уголовном процессе Заключение Список используемой литературы Введение Термин «экспертиза» происходит от латинского «ехреr us», что означает «опытный, сведущий». Когда говорят об экспертизе в широком смысле слова, имеют в виду любое исследование, проводимое сведущим лицом для ответа на вопросы. требующие специальных познаний. Судебные же экспертизы проводятся в связи с расследованием и рассмотрением гражданских и уголовных дел. Судебная экспертиза является важнейшей процессуальной формой применения специальных познаний в судопроизводстве в результате которого в распоряжении следствия и суда оказывается новая информация, имеющая доказательственное значение, которая не может быть получена другими процессуальными средствами. При расследовании преступлений важно разграничивать два способа установления существенных для дела фактов: а) непосредственное восприятие; б) исследование скрытых свойств и иных взаимосвязей успешное установление скрытых свойств и взаимосвязей предметов и явлений требует применение специальных познаний, под которыми понимают познания, приобретаемые посредством специального, профессионального) образования и опыта. Именно второму способу и посвящена данная работа, в которой раскрывается понятие специальных познаний в уголовном судопроизводстве, а также освещаются проблемы применения этих познаний. В работе автор опирается на действующее законодательство, работы отечественных ученых. 1. Роль и место специальных познаний в уголовном судопроизводстве. Специалист и эксперт как лица, обладающие специальными познаниями В криминалистической и уголовно-процессуальной литературе неоднократно предпринимались различные попытки конкретизировать понятие &quo ;специальные знания&quo ;. По мнению А. А. Эйсмана, &quo ;это знания не общеизвестные, не общедоступные, не имеющие массового распространения, короче, это знания, которыми располагает ограниченный круг специалистов, но. которыми не располагает адресат доказывания (следователь, суд, участники процесса и др.)&quo ;, а &quo ;познания в области законодательства и науки права, иначе - юридические знания, не относятся к специальным познаниям в том смысле, в каком это понятие употребляется в законе (ст. 78 УПК РСФСР)&quo ;.1 Критикуя данную позицию, К.А. Букалов указывает, что этот аргумент (знания, &quo ;которыми не располагает адресат доказывания&quo ;) &quo ;вряд ли можно признать бесспорным, так как любое сведущее в чем-то лицо, исходя из этой концепции, всегда будет располагать специальными познаниями, что, как правило, и должно быть, но только в общебытовом значении рассматриваемого понятия&quo ;.2

З.М. Соколовский считает, что отнесение тех или иных знаний к числу &quo ;специальных зависит от того, в границах общего или специального образования изучаются закономерности, решаемые в конкретном случае&quo ;.3 Ю.Г. Корухов относит к специальным знаниям их совокупность в определенной отрасли современной науки, техники или искусства, применяемых в целях доказывания.4 Как и некоторые другие авторы, разделяющие эту точку зрения, он допускает в своем определении некоторую неточность, не включая в число специальных познаний умения и навыки в различных ремеслах, как это следовало из смысла уголовно-процессуального законодательства РСФСР (ст. 133.1 УПК РСФСР). В.И. Шиканов определил специальные познания, применяемые в уголовном судопроизводстве, как знания и практический опыт, оказавшиеся необходимыми для всестороннего, полного и объективного выяснения обстоятельств, входящих в предмет доказывания. Далее автор пояснил, что в &quo ;зависимости от конкретных обстоятельств дела специальные познания. могут относиться к самым различным отраслям естественных и технических наук, различным видам искусств и ремесла&quo ;.5 И.Н. Сорокотягин утверждает, что специальные познания - это достоверные научные познания, отражающие современный уровень развития определенной отрасли науки, техники, искусства и ремесла, полученные в результате специальной подготовки или профессионального опыта, не являющиеся общедоступными и применяемые с целью установления истины по делу в случаях и в порядке, установленных законом.6 П. Пошюнас полагает, что в уголовном процессе к специальным познаниям относят знания в области естественных, технических, экономических и других наук, которыми не обладают (как правило) лица с профессиональной юридической подготовкой.7 П.П. Ищенко дал следующее определение специальных знаний, используемых в уголовном судопроизводстве: &quo ;.любые профессиональные знания, которые могут оказать содействие в обнаружении, фиксации и изъятии доказательств&quo ;.8 Данное определение, как, впрочем, и некоторые другие, имеет, по моему мнению, один серьезный недостаток. Если данное определение взять за основу, то получается, что использование специальных познаний при производстве судебных экспертиз не относится к уголовному судопроизводству. Как известно, одной из основных целей судебных экспертиз является оценка и анализ имеющихся доказательств (исследования доказательств), что упущено в рассматриваемом определении. По мнению Г.Г. Зуйкова, специальные познания - &quo ;прежде всего основанные на теории и закрепленные практикой глубокие и разносторонние знания приемов и средств криминалистической техники, обеспечивающие обнаружение, фиксацию и исследование доказательств. К специальным познаниям в том же смысле относят познания в судебной медицине, судебной химии, физике, пожарном деле, автоделе, а также любые иные познания (педагогические, лингвистические, математические и др.), использование которых необходимо для полного, всестороннего и объективного расследования преступления&quo ;.9 Из данной трактовки следует, что все специальные знания, применяемые в уголовном судопроизводстве, основаны на знаниях криминалистической техники.

Представляется, что данное утверждение не совсем правомерно. Как известно, специальные знания складываются из знаний, умений и навыков, которые используются во всех сферах человеческой деятельности. Специальные познания, используемые в уголовном судопроизводстве, в том числе и криминалистические знания, составляют лишь их незначительную часть. Таким образом, не все носители специальных познаний имеют отношение к уголовному судопроизводству и тем более не являются компетентными в обнаружении, закреплении и изъятии доказательств. Но привлечение носителей специальных познаний к расследованию преступлений способствует обнаружению, закреплению и изъятию доказательств. Так, в качестве специалиста можно привлечь лицо, не обладающее специальными познаниями в уголовном судопроизводстве, например бухгалтера и/или экономиста, при расследовании преступлений в сфере экономики и др. Кроме того, вторая часть определения, на мой взгляд, незаслуженно усечена, так как в ней перечисляется лишь незначительный спектр специальных знаний, используемых при расследовании преступлений. Такое перечисление, думается, излишне. Одновременно следует заметить, что из действующего УПК РФ вовсе не вытекает, что специальные знания должны быть глубокими, разносторонними и основанными на теории. Наиболее удачным мне представляется определение специальных знаний, данное Е.И. Зуевым, считавшим, что это любые познания в науке, технике, искусстве или ремесле (исключая область процессуального и материального права), применяемые для разрешения вопросов, возникающих при осуществлении правосудия.10 Очень близко по содержанию определили специальные знания Р.С. Белкин, который к ним относит профессиональные знания и умения в области науки, техники, искусства или ремесла, необходимые для решения вопросов, возникающих при расследовании и рассмотрении в суде конкретных дел,11 а также Е.Р. Россинская, которая под этим термином понимает систему теоретических знаний и практических навыков в области конкретной науки либо техники, искусства или ремесла, приобретаемых путем прохождения специальной подготовки или обретения профессионального опыта и используемых для решения вопросов, возникающих в процессе уголовного судопроизводства.12 Причем к специальным не относятся общеизвестные, а также юридические познания.13 На последнем моменте следует остановиться отдельно. Ограничение общеизвестных и специальных знаний, а также однозначное утверждение, что юридические знания не могут быть специальными в уголовном судопроизводстве, являются весьма дискуссионными. В этом ключе интерес вызывает мнение Ю.К. Орлова, полагающего, что специальными являются знания, выходящие за рамки общеобразовательной подготовки и житейского опыта, которыми обладает более или менее узкий круг людей.14 Нельзя не согласиться с мнением Е.Р. Россинской, что соотношение специальных и общеизвестных познаний по своей природе изменчиво, зависит от уровня развития социума и степени интегрированности научных знаний в повседневную жизнь человека.15 Не вызывает сомнений ни у кого, что человеческое знание об окружающем мире, в том числе связанное с деятельностью человека, расширяется и углубляется, становится более дифференцированным, системным, доступным все более широкому кругу лиц, то есть сфера обыденного сознания обогащается.

Необходимо четко провести грань между собственно эксгумацией, проводимой от начала до конца следователем и остающейся следственным действием, и самостоятельным экспертным исследованием, осуществляемым судебным медиком. В имеющейся литературе на этот счет подчеркивается, что эксгумация и экспертиза извлеченного из земли трупа являются двумя самостоятельными действиями. В частности, правильно, на наш взгляд, подмечено, что собственно эксгумацияP это извлечение трупа из земли (могилы) с представлением его судебно-медицинскому эксперту для исследования. Согласно ст.P180 УПК РСФСР и соответствующим статьям УПК союзных республик извлечение трупа из места захоронения производится в присутствии следователя, судебно-медицинского эксперта и понятых. Судебно-медицинская же экспертиза эксгумированного трупа выполняется экспертом или комиссией экспертов [52]. В случае появления необходимости применения специальных познаний из области судебной медицины для исследования эксгумированного трупа следователь (орган дознания) или суд решают вопрос о назначении судебно-медицинской экспертизы

1. Процесс становления института национально-культурной автономии

2. Использование специальных знаний в судопроизводстве

3. Понятие, формы и методы использования специальных экономических (бухгалтерских) знаний при проведении отдельных следственных действий

4. Формы и тактика использования специальных познаний при расследовании преступлений

5. Повышение эффективности использования вычислительной техники в процессе обучения

6. Социальная философия как методология познания общественных процессов
7. Проблемы использования специальных познаний при расследовании организованной преступной деятельности
8. Использование метода проектов в процессе ознакомления детей 7 лет с немецкой культурой

9. Использование художественного творчества в процессе обучения детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи

10. Обеспечение безопасности участников уголовного процесса: становление правового института

11. Институт уголовного наказания

12. Процесс доказывания и его особенности на различных стадиях уголовного процесса

13. Понятие стадии процесса. Подготовка дел к слушанию – самостоятельный институт арбитражного процесса

14. Влияние экономических институтов на производство и накопление знаний

15. Институт отягчения наказания при его назначении в пределах санкции уголовного закона

16. Институт заочного решения в гражданском процессе

Пенал школьный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (зелёная клетка).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1096 руб
Раздел: Без наполнения
Аэрозоль Gardex "Extreme" от кровососущих насекомых и клещей, 150 мл.
Уникальный продукт с самым широким спектром действия. От всех летающих кровососущих насекомых: комаров, москитов, слепней, мокрецов,
372 руб
Раздел: Аэрозоль, спрей
Шнуровка-бусы "Весна".
Эта простая, но интересная игрушка увлечет малыша! Цель игры - нанизать на шнурок все бусинки и сделать яркие бусы! Ребенку будет
321 руб
Раздел: Деревянные шнуровки

17. Институт наказания и лишения свободы в уголовном праве

18. Институт правопреемства в органах государственной власти: особенности правового регулирования

19. Институт судебных расходов в гражданском процессе

20. Особенности гражданского и уголовного процесса

21. Особенности правового института государственной службы

22. Перспективы и проблемы развития института суда присяжных заседателей в уголовно-процессуальном законодательстве
23. Управление процессом разработки проекта здания ОАО "Проектный институт "ГПИСТРОЙМАШ"
24. Адвокат в уголовном процессе

25. Институт наследования по завещанию: история и современное правовое регулирование

26. Уголовный процесс по Соборному Уложению 1649 года

27. Институт президенства в Российской Федерации

28. Институт гражданства Российской Федерации

29. Уголовный процесс зарубежных стран

30. Сравнительная характеристика института брака по российскому и мусульманскому праву

31. Развитие института (несостоятельности) банкротства в Российской Федерации

32. Институт президенства в США

Универсальный стиральный порошок "Meine Liebe", концентрат, 1000 г.
Предназначен для стирки цветного и белого белья во всех типах стиральных машин при температурах от 30 С до 90 С, а так же для ручной
438 руб
Раздел: Стиральные порошки
Уголок природы. Стенд.
Стенд с подвижными стрелками. На стенде расположены 3 пластиковых кармашка для карточек. Изготовлен из качественного, плотного, картона -
396 руб
Раздел: Демонстрационные рамки, планшеты, таблички
Кружка "Лучшая Мама в мире", с рисунком.
Качественные керамические кружки с оригинальным рисунком, выполненным в процессе производства (подглазурное нанесение). Упаковка: белый
372 руб
Раздел: Кружки

33. Разрушение института семьи - разрушение национальной культуры

34. Математика для института

35. Особенности возбуждения уголовных дел о вымогательстве

36. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

37. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

38. Шпаргалки по уголовному праву (особенная часть)
39. Шпаргалки по особенной части Уголовного права
40. Уголовный процесс (Контрольная)

41. Допустимость доказательств в уголовном процессе

42. Права подозреваемого и гарантии их реализации в уголовном процессе

43. Подозреваемый и обвиняемый в уголовном процессе

44. Субъекты и участники уголовного процесса

45. Участие адвоката в уголовном процессе

46. Частные и публичные интересы в Российском уголовном процессе

47. Особенности политического процесса в России на современном этапе

48. Институт президентства в современном мире

Подарочный набор: визитница, ручка, брелок, арт. 140202.
Материал: искусственная кожа. Правила ухода: избегать попадания влаги. Состав: кожзаменитель, элементы металла, стекло, ПМ. В наборе:
409 руб
Раздел: Письменные наборы
Цветные карандаши Color Peps Maxi, трехгранные, 12 цветов.
Широкий грифель: плотное закрашивание, толстый карандаш удобен для самых маленьких.
371 руб
Раздел: 7-12 цветов
Телескопическая вилка.
Прикольный подарок, который рассмешит участников любого застолья. При помощи этой вилки Вы можете с невозмутимым видом «подцепить»
427 руб
Раздел: Прочее

49. Ответы на билеты к гос. экзамену по специальности "Безопасность технологических процессов и производств"

50. Технологический процесс механической обработки детали "Траверса", проект специального станочного приспособления для фрезерования паза детали, проект специального станочного приспособления для фрезерования контура детали, ...

51. Особенности психофизиологических процессов личности в период "середины жизни"

52. Социальный институт - семья по Селзеру

53. Социальные институты. Семья

54. Общественное мнение как социальный институт
55. Институт Религии
56. Социальные институты

57. Финансовые рынки и институты

58. Основные черты и особенности свободных /специальных/ экономических зон

59. Межгосударственное регулирование экономических отношений. Роль наднациональных институтов

60. Анализ производственно-хозяйственной деятельности АОА "Институт ЮЖНИИГИПРОГАЗ" за 1997 год

61. Инфляция и особенности инфляционного процесса в России

62. Московский Инженерно-строительный институт

63. Шпора по истории (институт)

64. История возникновения и развития парков. Парк как социально-культурный институт

Каталка-трактор "Митя" №2.
Каталка-трактор станет прекрасным подарком для Вашего ребенка. Малыш может ездить на машинке сам, отталкиваясь от пола ножками и
1433 руб
Раздел: Каталки
Игровой набор "Фрукты и овощи" в корзине.
В набор входят 15 предметов. Размер предметов от 8 до 17 см. Материал: пластмасса. Цвет корзины может отличаться от указанного на картинке.
540 руб
Раздел: Продукты
Книга-сейф "Морские приключения", 24x16x6 см.
Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Материал: картон, металл. Кодовый замок. Товар не подлежит обязательной сертификации.
1180 руб
Раздел: Шкатулки сувенирные

65. Философия культуры в Свято-Сергиевском Богословском институте в Париже

66. Особенности банковского менеджмента, содержание процесса управления, кредитный менеджмент

67. К вопросу об физической сущности процесса замедления времени в специальной и общей теориях относительности

68. Анализ процесса социализации учащихся средней школы: особенности и основные тенденции развития

69. Сущность процесса обучения и особенности преподавания экономических наук

70. Вопросы к экзамену по уголовному процессу
71. Древнее общество: основные институты права
72. Общие институты древнекитайского права

73. Мировое соглашение как институт процессуального права

74. Процесс банкротства: правовые основы и особенности наблюдения

75. Назначение и цели института банкротства в хозяйственном обороте

76. Институты ООН по вопросам борьбы с преступностью

77. Конституционные институты прямой демократии РФ

78. Институт мировых судей

79. Институт уполномоченного по правам человека в РФ

80. Институт почетных мировых судей округа Омской судебной палаты

Шкатулка ювелирная "Moretto", 2 яруса, со стразами, 18x13x10 см.
Оригинальная шкатулка сохранит ваши ювелирные изделия в первозданном виде. С ней вы сможете внести в интерьер частичку
1632 руб
Раздел: Шкатулки для украшений
Коляска-трость Еду-Еду (цвет: серый/фиолетовый, арт. E-103).
Коляска-трость E-103 - простая, стильная и легкая коляска. Особенности: - Стильный и яркий дизайн; - Надёжная стальная рама; - Плавающие
1637 руб
Раздел: Коляски-трость
Ложечки "Pigeon" для первого прикорма.
Набор ложечек (2 штуки) для первого прикорма. Мягкий материал, не травмирующий ротик малыша. С безопасным ограничителем в основании
386 руб
Раздел: Ложки, вилки

81. Группа сверстников как институт социализации

82. Группа сверстников как институт социализации

83. Образование как социальный институт

84. Социальная реклама на примерах рекламы государственных институтов

85. Становление образования, юриспруденции и институтов церкви

86. Институт свободы совести в Европе: история и современность.
87. Социальные институты: сущность, структура, функции
88. Функции института образования в обществе

89. Политические институты регионального взаимодействия: пределы трансформации

90. Политика – социальный институт

91. Институт семьи и брака в традиционном обществе

92. Образование как социальный институт

93. Семья как социальный институт

94. Семья как социальный институт. Социология семьи

95. Социальные институты и их типы

96. Афинский суд и уголовный процесс

Подставка для колец "Кошка", 12 см.
Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Материал: металл (сплав цинка с покрытием золотой краской), стекло. Высота: 12 см. Товар не
365 руб
Раздел: Подставки для украшений
Ручка перьевая "Velvet Prestige", синяя, 0,8 мм, корпус хром/золото.
Перьевая ручка "Velvet Prestige". Цвет корпуса: хром/золото. Материал корпуса: металл. Материал пера: иридий. Пишущий узел: 0,8 мм.
404 руб
Раздел: Металлические ручки
Накидка Ritmix RAO-1317.
Материал: ПВХ. Размеры: 82 x 50 см. Варианты исполнения по цвету: прозрачный.
303 руб
Раздел: Прочее

97. Возбуждение уголовного дела как стадия уголовного процесса

98. Доказывание в уголовном процессе

99. Конспект по Особенной части уголовного права РФ

100. Особенная часть уголовного права Украины


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.