![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Искусство, Культура, Литература
Литература, Лингвистика
Взаимодействие жанров в произведениях И.С.Тургенева |
министерство образования российской федерации ульяновский государственный университет факультет культуры и искусства кафедра филологии и библиотековедения ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Тема: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЖАНРОВ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ И.С.ТУРГЕНЕВА 1864-1870-Х ГОДОВ.Выполнила: Шмараткина Н.З.Научный руководитель: КФН, доцент, Старостина Г.В.Рецензенты: КФН, доцент, Шутая Н.К. Ульяновск, 2003. Оглавление I.Введение. II.Глава 1. Проблемы теории жанра в литературоведении. 1.1.Типологии жанров в истории литературоведения (Г.В.Ф.Гегель, А.Н.Веселовский) 1.2.Современное западное литературоведение о проблеме жанра. 1.3.Разработка типологии жанров в отечественном литературоведении XX века. 1.4.Типология жанров Г.Н.Поспелова 1.5.Жанровая типология М.М. Бахтина. 1.6.Проблема литературных родов и жанров в понимании В.В.Кожинова. . III. Глава 2. Предпосылки обращения к ''таинственной'' теме и возникновение ''таинственной'' прозы в творчестве И.С.Тургенева. IV. Глава 3. Взаимодействие жанров в произведениях И.С.Тургенева 1864-1870- х годов. 3.1. Синтез жанров в повести «Призраки» (сказка, путешествие, очерк, автобиография, элегия). 2. Жанровое своеобразие повести «Довольно». 3. Жанр ''студии'' как совокупность признаков различных прозаических жанров (''Странная история''). 4. Синтез жанров в повести-воспоминании ''Степной король Лир''. V. Заключение. VI. Список использованной литературы. ВВЕДЕНИЕ. Понятие литературного процесса в современном литературоведении включает в себя постоянное взаимодействие двух тенденций: «Преемственное развитие есть диалектическое единство сохранения и отрицания, рост нового на основе старого, с принятием его или в борьбе с ним. Без сохранения нет обогащения, накопления; без отрицания нет развития, обновления.»(XIV, 28). Сложный процесс литературного развития может быть отражен только в разветвленной системе разных по своей функции литературоведческих понятий: ведь необходимо фиксировать как наиболее изменчивое, так и относительно устойчивое в творчестве. К числу категорий, указывающих на огромную роль традиции, элементов повторяемости в литературе, и относится жанр.(XCIV, 23) По мнению исследователей, изучение жанровой специфики – это новый подход к изучению жанров, который позволяет не только объяснить сами жанры и их эволюцию, но и ту целостность, которая возникает в процессе взаимодействия жанров, будь то относительно самостоятельный период развития литературы или литературные направления нового времени. Наибольшей степенью этой целостности обладает творчество писателя, которое, по мнению М.Б.Храпченко, «представляет собой системное единство.»(XCI, .4, 377) В нашей работе мы обратимся не к исследованию жанрового своеобразия всего творчества И.С.Тургенева, а лишь к его наследию определенного периода (1864-1870-е годы), которое наименее всего исследовано с точки зрения жанра. В настоящей работе предпринята попытка обращения к творческим и философским предпосылкам появления таких произведений писателя, как «Призраки», «Довольно», «Странная история», «Степной король Лир», что позволит, в свою очередь, приступить к осуществлению анализа основных жанровых форм указанных произведений.
Совокупностью указанных выше обстоятельств продиктована актуальность представленной работы, основными целями которой становятся: - знакомство читателя с творчеством И.С.Тургенева в самый “таинственный” период его жизни – 60-70-е годы XIX века; - исследование художественного мира писателя как целостной системы; - выявление жанрового своеобразия его отдельных произведений. Исходя из вышеперечисленных целей, установлены конкретные задачи работы: - выявить и проанализировать мировоззренческие и эстетические принципы писателя; - уточнить специфику жанровой поэтики Тургенева в указанный период творчества. Во время работы использовалась литература, касающаяся проблемы литературных жанров, биографические сведения и материалы о творческом пути И.С.Тургенева. Наиболее полной и точной монографией, посвященной литературным жанрам, является работа Л.В.Чернец «Литературные жанры (проблемы типологии и поэтики)», где исследовательница рассматривает следующий круг вопросов: роль жанровых категорий в процессе творчества и восприятия произведений, историческое изменение жанровых норм, жанровые группы (типы), выделяемые в динамике литературного процесса, поэтика нравоописательных произведений и т. д. Среди других литературоведческих работ мы выделили для своего исследования труды М.М.Бахтина, Г.Н.Поспелова, В.Кожинова, идеи которых изложены наиболее полно. Нас привлекла и работа В.М.Головко «Поэтика русской повести», где автор представляет свою концепцию жанра. Он считает, что изучение жанра предполагает раскрытие художественно-гносеологической природы литературного творчества. Авторское видение жизни «глазами» разных жанров – различно и по содержанию, и по форме. Каждое подлинно художественное произведение, будучи индивидуальным, сохраняет определенные жанровые черты.(XXV, 4) «Жанр, – писал М.Бахтин, – представитель творческой памяти в процессе литературного развития. Именно поэтому жанр способен обеспечить единство и непрерывность этого развития»(VII, 142). В.Головко считает, что методологически плодотворным является изучение поэтики жанра с позиций конкретного историзма. «Вечное» в любом жанре неотрывно от нового, традиционное – от изменчивого.(XXV, 4) Обычно жанр рассматривается как содержательно-формальная категория. Считается, что это исторически сложившийся тип художественной конструкции, опредмечивающий определенное содержание. Структура произведения представляет собой идейно-эстетическую целостность. «В том случае, когда рассматривается способ формирования, организация произведения как эстетического целого, характеризуется его жанр», – писал М.Б.Храпченко (XCII, 269). Но способ формирования обусловлен жанровым содержанием. Поэтому важно подчеркнуть, что каждый жанр имеет свою проблематику, воплощающуюся в соответствующей форме. Исследуя жанровую структуру, можно понять, в каких формах отражается и познается действительность тем или иным писателем.(XXV, 4-5) Ю.В.Стенник думает, что «жанр – это отражение известной законченности этапа познания, формула добытой эстетической истины»(LXXVI, 189). Вряд ли целесообразно рассматривать жанр лишь как категорию художественного содержания, или формы литературного произведения.
Жанр выражает ту или иную эстетическую концепцию действительности, которая раскрывает свое содержание во всей идейно-художественной целостности произведения. Из литературы биографического характера, посвященной описанию жизненного и творческого пути И.С.Тургенева, мы использовали следующую: Шаталов С.Е. «Проблемы поэтики И.С.Тургенева»; Батюто А.И. «Тургенев – романист»; Петров С.М. «И.С.Тургенев. Творческий путь»; монографии А.Б. Муратова, П.Г. Пустовойт, Г.Б. Курляндской и др., важную с точки зрения определения мировоззренческих и эстетических взглядов писателя, значения его литературного творчества рассматриваемого периода. Исходя из вышеперечисленных задач и целей исследования, целесообразно употребление следующего терминологического аппарата: Род литературный – одна из трех групп литературных произведений – эпос, лирика, драма, – вычленяемых по ряду признаков в их единстве (предмет изображения и отношения к нему речевой структуры, способы организации художественного времени и пространства). В.Е.Хализев (XC, 90). Жанр литературный – исторически складывающийся тип литературного произведения (роман, поэма, баллада и т. д.); в теоретическом понятии о жанре обобщаются черты, свойственные более или менее обширной группе произведений какой-либо эпохи, данной нации и мировой литературы вообще. Содержание понятия непрерывно изменяется и усложняется; с этим отчасти связана недостаточная разработанность теории жанра. В.В. Кожинов (XXXVI, 106-107). Повесть – эпический прозаический жанр; тяготеет к эпичности, к хроникальному сюжету и композиции. Средняя форма эпической прозы. При этом имеется в виду объем, охват событий, временные рамки, особенности строения (сюжета, композиции, системы образов и т. д.) В.В. Кожинов (XXXIX, .6,814-815). Новелла – литературный жанр, сопоставимый с рассказом по объему, а по структуре противопоставляемый ему. Небольшое, очень насыщенное событиями, экономно о них рассказывающее повествование с четкой фабулой; ей чужда интенсивность в изображении действительности и описательность; она скупо изображает душу героя. В новелле должен быть неожиданный поворот, от которого действие сразу приходит к развязке. А.В. Михайлов (XLVII, 306-307). Рассказ – малая эпическая форма художественной литературы – небольшое по объему изображенных явлений жизни, а отсюда и по объему текст, прозаическое произведение. Рассказ создается на основе творческого воображения; сюжет основан на конфликте.Г.Н. Поспелов (LXV, 318). Очерк – разновидность малой формы эпической литературы, отличается от других её форм, рассказа и новеллы, отсутствием единого, быстро разрешающего конфликта и большей развитостью описательного изображения, обладает большим познавательным разнообразием.Г.Н. Поспелов (LXVI, 263-264). Автобиография – описание своей жизни, литературный жанр. Основа автобиографии – работа памяти. Жанр автобиографии близок мемуарам; сосредоточена на психологических переживаниях, мыслях и чувствах автора. Автобиография пишется обычно от первого лица.А.Ю. Наркевич (LII, 70-71). Путешествие – литературный жанр, в основе которого описание путешественником (очевидцем) достоверных сведений о каких-либо странах, народах в форме заметок, дневников, очерков, мемуаров.
Теснее всего со статьей "Гамлет и Дон Кихот" связан роман "Накануне" (1859), писавшийся одновременно с нею. Последним тургеневским Гамлетом является Нежданов - герой романа "Новь" (1876). Гамлетизм Нежданова прямо подчеркивается в романе: "Российский Гамлет", - дважды именует его Паклин. Тургенев сознательно снижал уровень русского гамлетизма, демонстрируя, во что обращаются доморощенные Гамлеты в этой стране. "Степной король Лир" был навеян Тургеневу "Леди Макбет Мценского уезда" Лескова, который, в свою очередь, ориентировался на "Гамлета Щигровского уезда". Повести Тургенева с шекспировскими названиями имеют наименьшее отношение к Шекспиру. Это типично русские вещи, отражающие "сомнения и тягостные раздумья" писателя-западника, противостоящего всей русской литературе: от реакционеров-охранителей и славянофилов до революционных демократов. "Что же делать?" - спрашивал он и отвечал: "...возьмите науку, цивилизацию - и лечите этой гомеопатией мало-помалу" (Письма, VII, 13-14). И эта мысль о необходимости цивилизовать русскую жизнь, а не восторгаться тем, что является в ней наследием крепостничества и политической отсталости, стоит за многими произведениями Тургенева конца 60-х годов, в том числе и за "Степным королем Лиром"
1. Жанр произведений Н.В. Гоголя
4. Развитие образной речи старших дошкольников на основе произведений и фольклорного жанра
9. Жанры эпической прозы в метапоэтике И.С. Тургенева (теория и поэтика романа)
10. Развитие образной речи старших дошкольников с помощью произведений и фольклорного жанра
11. Генетический анализ при взаимодействии генов
12. Коллективное использование произведений
13. Взаимодействие Конгресса и Президента в США
14. Взаимодействие органов государственного и муниципального управления
16. Индейские реалии в произведении Г. У. Лонгфелло "Песнь о Гайавате"
18. Особенности взаимодействия актера и зрителя
19. Взаимодействие человека и природы
20. Бахтин М.М. "Проблемы речевых жанров"
21. Суд над Иисусом Христом в различных литературных произведениях
25. Черты гуманизма в произведении Ф.Рабле "Гаргантюа и Пантагрюэль"
26. Поэтика цвета в произведениях Сергеева-Ценского
28. Тема вольности в произведениях А.С. Пушкина
29. Приемы комического в языке произведений П.Г. Вудхауза
30. Анализ новеллы "Измена" из произведения Бабеля "Конармия"
32. Историческое изображение эпохи начала XIX века в произведении А.С.Пушкина "Евгений Онегин"
33. Москва в произведении Пушкина "Евгений Онегин"
34. Пейзаж в литературном произведении
35. Развитие жанра в творчестве Дж.Р.Р. Толкина
36. Схема анализа литературно-художественного произведения
37. Тема "маленького человека" в произведениях Федора Михайловича Достоевского
41. Жанр автобиографии на примере «Автобиографии» Бенджамина Франклина
42. Вечное и "вещное" в произведении И.А.Бунина "Господин из Сан-Франциско"
44. "Отцы и дети" в романе Тургенева
45. Индейские реалии в произведении Г. У. Лонгфелло "Песнь о Гайавате"
46. Конфликт литературного произведения. На материале драмы М. Ю. Лермонтова "Маскарад"
47. "Лишний человек" в произведениях русских писателей 19 века
49. Рецензия на произведение Бунина "Господин из Сан-Франциско"
50. Жизнь в уездном городе до приезда ревизора (по произведению Гоголя «Ревизор»)
51. Пейзаж в расскрытии замысла автора по произведению Горького "Старуха Изергиль"
52. Сила или слабость Катерины проявляется в ее самоубийстве в произведении Островского "Гроза"?
53. Актуальные проблемы отцов и детей (по роману "Отцы и дети" Тургенева И.С.)
57. Тема войны в произведениях В. Быкова
58. Человек на войне. По произведениям В.Быкова "Сотников" и Б.Васильева "В списках не значился"
59. Женские образы в романе Тургенева "Отцы и дети"
60. Великая Отечественная война в произведениях писателей ХХ века
61. Развитие жанра исторического романа в итальянской литературе 19 века
62. Роль России и ее место в мировой цивилизации в произведениях русской литературы 18-20 вв.
63. Методы изучения музыкальных произведений крупной формы в старших классах общеобразовательной школы
64. Начальный этап работы над музыкальным произведением
65. Взаимодействия с ЭВМ на естественном языке
67. Чтение художественных произведений в начальной школе
68. Малые фольклорные жанры как средство формирования правильного звукопроизношения
74. Социокультурная динамика межпоколенных взаимодействий
75. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века
77. Философский аспект проблемы взаимодействия интеллектуальных систем
78. Н.Бердяев "Судьба России", анализ произведения
79. Классификация затрат для определения себестоимости произведенной продукции
80. Международные финансово-кредитные институтуты и их взаимодействие с Казахстаном
81. Феномен рекламы. проблемы взаимодействия рекламы и потребителей (на основе опроса жителей Уфы)
83. Взаимодействие спроса и предложения как процесс координации рыночных сил
84. Повесть временных лет как культурно-историческое произведение
89. Соответствие формы художественного произведения его содержанию
90. Тема сверхчеловека в произведениях русских классиков
91. Жанры голландской живописи 16-18 века
92. “Идеальные типы” как метод исследования культуры по работам М. Вебера в его избранных произведениях
93. Анализ живописных произведений флорентийской школы конца 15 - начала 16 веков
94. Жанр портрета
97. Жанры аниме
98. Десять выдающихся архитекторов и произведений архитектуры XX века
99. Своеобразие творчества Петера Пауля Рубенса с жанру портрета