Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Разное Разное

Влияние экономических институтов на производство и накопление знаний

Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов

Влияние экономических  институтов на производство и накопление знаний О.С. Белокрылова, доктор экономических наук, профессор, зав. кафедрой экономической теории Ростовского государственного университета, М.М. Скорев, кандидат технических наук, доцент, зав. кафедрой экономики предприятия и маркетинга Шахтинского института Южно-Российского государственного технического университета (НПИ) В статье рассматриваются проблемы влияния экономических институтов на использование информации, производство и накопление релевантного знания в обществе в контексте эволюционных институциональных изменений. В качестве основных институтов, отвечающих за производство знания в современном обществе, рассматриваются университеты. (Работа выполнена при финансовой поддержке в форме гранта Министерства образова ния РФ (конкурс грантов по фундаментальным исследованиям в области гуманитарных наук) Г02-3.2-231.) ПОСТИНДУСТРИАЛЬНАЯ трансформация общества вызвала необходимость пересмотра экономистами теорий, объясняющих возвышение и упадок национальных экономик. Также возникла необходимость расширения круга факторов и феноменов, которые традиционно рассматривались как ключевые для экономического роста. В данном контексте совершенно особая роль принадлежит знаниям как фактору экономического развития. Включение проблем использования информации, накопления и использования знания в обществе в круг интересов экономистов стимулировало возникновение и развитие альтернативных «мэйнстриму» научных направлений, таких как институционализм (как старый, или оригинальный, так и новый), новая экономическая история, или клиомет-рика, теории постиндустриального общества и т.д. На наш взгляд, наибольших успехов из неортодоксальных теорий в исследовании знания как экономического феномена достигли тяготеющие к институциональному течению в экономической теории. Исторически проблема накопления и использования знания относится к временам промышленной революции. И хотя в то время экономисты-современники не уделяли этому особого внимания, во второй половине XX столетия появилось множество работ, посвященных объяснению успехов промышленной революции через призму накопления и использования знаний1. Как справедливо отмечал К. Поланьи, важнейшим интеллектуальным фактором промышленной революции являлись не технические изобретения, а социальные новшества; свой решающий вклад в развитие техники естественные науки внесли лишь по прошествии целого См. например: . столетия, когда промышленная революция уже завершилась . Тем самым можно прийти к выводу, что прогресс в создании и полезном использовании знания в экономике во многом зависит от качества институциональной структуры хозяйственного порядка. Рассмотрение институтов как детерминирующих факторов экономического развития предполагает, что способ функционирования экономической системы определяется существующим в обществе набором институциональных ограничений. Эти ограничения представляют собой созданные индивидами поведенческие рамки, которые организуют взаимоотношения между людьми, упорядочивая в то же время стимулы их деятельности.

Традиционно понятие института, заимствованное экономистами из социальных наук, включает совокупность ролей и статусов, предназначенную для удовлетворения определенной потребности . Институты охватывают различные сферы деятельности. В качестве примеров можно привести такие экономические институты, как рынок, деньги, форма собственности, реклама, хозяйственная этика. Социальные институты представлены системой образования, культурной средой, религией, семьей, традициями и обычаями. В экономический анализ понятие института было впервые включено Т. Веб-леном, трактовавшим институты как распространенный образ мысли в том, что касается отдельных отношений между обществом и личностью и отдельных выполняемых ими функций . Кроме того, к институтам Веблен относил привычные способы реагирования на стимулы, структуру производственного или экономического механизма, а также принятую в настоящее время систему общественной жизни. Необходимо отметить, что Веблен был одним из первых экономистов, явно включившим в экономический круг проблем проблему институциональной организации образования2. В рамках современного институцио-нализма наиболее распространенной является трактовка Д. Норта, определявшего институты как правила, механизмы, обеспечивающие их выполнение, и нормы поведения, которые структурируют повторяющиеся взаимодействия между людьми . Также заслуживает внимания трактовка институтов, которая была предложена А. Грифом, представителем исторического сравнительного институционального анализа (HCIA), в рамках которого институты понимаются как не технологически определенное принуждение, обусловливающее социальное взаимодействие и обеспечивающее стимулы для поддержания регулярности поведения . Таким образом, можно говорить об институтах как об определенных «правилах игры», нормах, принятых в обществе; с другой стороны, институты также представлены системой санкций, которые обеспечивают выполнение этих правил, тем самым сужая круг возможных альтернатив поведения. Наконец, значимым элементом понятия общественного института является повторяющееся взаимодействие индивидов, структура и организация которого определяется конкретным институтом. Являясь ограничениями в моделях поведения экономических субъектов, институты выполняют функцию передачи информационных сигналов, аналогичную ценам. По аналогии с классификацией благ высшего и низших порядков у К. Менге-ра , мы можем считать, что вместо благ первого порядка выступают цены, а благами высшего порядка являются институты или институциональные ограничения, создающие информационно-институциональную структуру (среду) для 2 Например, глава XVI одной из его самых известных работ «Теория праздного класса» носит название «Высшее образование как выражение денежной культуры». формирования ориентиров первого порядка (цен) . Таким образом, можно сделать вывод, что институты обладают важнейшим свойством аккумулирования и передачи информации. Но проблемы информации не должны исследоваться в отрыве от проблем знания. Рассмотрение понятия информации в неразрывной связи с понятием знания представляется естественным, поскольку неопределенность и незнание — не случайные феномены рынка, а нормальные явления человеческой жизни .

Таким образом, информационная природа институтов должна рассматриваться совместно с феноменом знания. Далее мы покажем, что институты являются важной предпосылкой и источником производства и накопления знаний. Продолжая аналогию с благами высшего порядка, можно заключить, что институты так же участвуют в производстве знаний и информации, как капитал участвует в производстве потребительских благ. Именно прогресс в отборе эффективных институтов позволяет обществам создавать и накапливать знания в виде технологий, успешных хозяйственных практик, которые повышают эффективность хозяйственных порядков. В научной литературе эффективность той или иной институциональной структуры определяется тем, как она снижает уровень трансакционных издержек в экономических взаимодействиях субъектов рынков3. Говоря о производстве знания, необходимо учитывать тот факт, что оно неоднородно. Здесь можно воспользоваться классификацией Дж. Мокира, согласно которой, общество располагает двумя видами знания. Полезное знание включает все представления и верования относительно природных явлений, а также умение использовать потенциально пригодные природные ресурсы. Соответственно, общий объем полезного знания в обществе может быть опреде- 3 См. подробнее: . лен как совокупность всех отдельных личностных полезных знаний и полезных знаний в местах его хранения. Эта совокупность может быть обозначена следующим образом — W. Открытия, в таком случае, есть просто добавление полезных знаний. Обучение можно определить как передачу или распространение существующих знаний от одного индивида или места хранения к другому. Помимо полезного знания об окружающем мире существует еще одна форма знаний, которую называют техникой (умением, технологией). Техника есть набор принципов и методов по использованию природы. Такие принципы, подобно знанию, находятся в умах людей или в хранилищах знаний. Можно обозначить этот набор принципов и методов как / . Институциональная структура оказывает влияние на производство обоих этих видов знания, но в разной степени. Совокупность знаний, обозначаемая как /, более зависима от качества институциональной структуры экономики, а также от мер государственной политики, чем совокупность W, которая больше зависит от степени открытости общества и неформальных институциональных установлений. Всякая институциональная система подвержена изменениям. Поэтому в современном институционализме огромное внимание уделяется проблеме институциональных изменений в экономике. Таким образом, исследуя институты и их влияние на экономические процессы, необходимо учитывать фактор зависимости от предшествующего пути развития (pa h depe de ce). Ключевым понятием зависимости от предшествующего пути развития выступает свойство блокировки, или «замыкания в результате исторических событий» (отголосок известной статьи Брайана Артура ), особенно там, где эти исторические события «незначительны». Если имеет место зависимость от предшествующего пути развития такого рода, то это означает, что предельное регулирование индивидуальных агентов может не гарантировать оптимизацию или не обеспечивать пересмотр субоптимальных результатов.

Основные направлениями исследований Научно-исследовательского экономического института с вычислительным центром Госплана Туркменской ССР являются разработка научно-технических и социально-экономических прогнозов развития народного хозяйства республики; создание автоматизированной системы плановых расчётов для Госплана Туркменской ССР, включая автоматизированную систему сбора, накопления и обработки плановых нормативов с использованием ЭВМ и современной вычислительной техники; разработка республиканской автоматизированной системы управления и создание республиканской сети вычислительных центров.   Учёные Научно-исследовательского института экономики сельского хозяйства работают над вопросами научной организации труда в колхозах и сферах их обслуживания, повышения эффективности с.-х. производства, рационального использования материально-технических, земельных и трудовых ресурсов, совершенствования методов планирования.   Значительный вклад в развитие экономической науки Т. сделали А. А. Аннаклычев (история народного хозяйства); В. С. Манаков, В. Т. Лавриненко, О. А

1. О взаимосвязях рынков реально потребляемых продуктов и услуг, разного рода спекулятивных рынков "ценных бумаг" и прочих "сокровищ"

2. Естественно-научная база современных информационных технологий. Современные средства накопления, хранения и передачи информаци

3. Новые технологии хранения информации

4. Синтез логических схем для хранения и переработки информации

5. Направление развития средств хранения информации

6. Разработка систем хранения информации на RAID-массивах
7. Устройство хранения информации
8. Хранение информации в персональном компьютере

9. Роль микроэлементов в обменных процессах растений и на накоплении ими биологически активных веществ (Реферат (обзор литературы) () WinWord 97)

10. Влияние 6-БАП на растения кукурузы при разном уровне засоления

11. Объем и характеристики исходной информации для составления проектов разработки нефтяных и газовых месторождений (контрольная)

12. Институт наследования по завещанию: история и современное правовое регулирование

13. Институт президентства ФРГ

14. Развитие института прав и свобод человека и гражданина в России

15. Налоговое право как основной институт финансового права

16. Комментарий к Федеральному закону "Об информации, информатизации и защите информации"

Стиральный порошок, автомат Econel для цветного белья (3 кг).
Стиральный порошок Econel "Color" предназначен для стирки белья из льняных, синтетических, хлопчатобумажных тканей и тканей из
343 руб
Раздел: Стиральные порошки
Набор Philips Avent № 67 "Подарочный набор для малыша 6+".
Подарочный набор Philips Avent для малыша 6+ №67 содержит все необходимые аксессуары для того, чтобы приготовить еду для малыша, накормить
1101 руб
Раздел: Наборы для кормления
Конструктор электронный ЗНАТОК "Первые шаги в электронике. Набор А" (15 схем).
Вам будет предложено собрать свой первый фонарик, первый вентилятор, провести первые эксперименты с магнитом — всего 15 разных проектов,
892 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические

17. Правоспособность и дееспособность физических лиц. Институт опеки и попечительства

18. Правовое государство как институт гражданского общества

19. Значение института несостоятельности (банкротства)

20. Институт президенства в США

21. Разрушение института семьи - разрушение национальной культуры

22. Оружие любимейшего рода. Сочинение по творчеству Маяковского
23. Т.Гарди, "Тэсс из рода д`Эрбервиллей" (героиня, конфликт, композиция)
24. Культ давних славянских богов Рода и Рожениц

25. Процессоры обработки текстовой информации

26. Информация как предмет защиты

27. Защита информации в Интернете

28. Использование полей и закладок для оформления и автоматизации редактирования и обработки экономической информации в документах Word

29. Защита информации в компьютерных системах

30. Системы защиты информации

31. Защита информации

32. Защита информации в системах дистанционного обучения с монопольным доступом

Ранец "Generic. Wild Horse".
Размер: 37х27х21 см. Раскладной школьный ранец обязательно привлечет внимание вашего ребенка. Ранец выполнен из современного легкого и
2567 руб
Раздел: Без наполнения
Качели детские подвесные "Классик С".
Подвесные качели "Классик С" - это веселый домашний аттракцион для самых маленьких детей. Качели подвешиваются с помощью прочных
450 руб
Раздел: Качели
Стержень для роллеров, синие чернила, F.
Стержень для роллера Parker с чернилами синего цвета, толщина линии — 0,5 мм, длина стержня — 112 мм, длина шарика — 0,8 мм. Цвет чернил:
343 руб
Раздел: Стержни для ручек

33. Устройства ввода информации

34. Устройства ввода информации в ПК

35. Внешние устройства ПК. Функциональные возможности. Основные характеристики. Обмен информацией

36. Организация автоматизированной обработки информации в коммерческих сетях

37. Передача информации из компьютерного рентгеновского томографа TOMOSCAN SR7000

38. Технология беспроводной передачи информации на примере технологии Bluetooth
39. Средства составления и изготовления текстовой информации - сканеры
40. Единицы информации

41. Защита информации от несанкционированного доступа методом криптопреобразования /ГОСТ/

42. Автоматизированная обработка информации (Шпаргалка)

43. Разработка системы по сбору информации о доходах физических лиц для формирования налоговых документов и отчетности для налоговой службы по объединению Сургутгазпром

44. Автоматизированная система обработки экономической информации. Городская налоговая инспекция

45. Защита информации в ПЭВМ. Шифр Плейфера

46. Контроль передачи информации

47. Системы обработки информации - язык баз данных SQL со средствами поддержания целостности

48. Архитектура аппаратно-программных средств распределенной обработки информации для интранет-технологии

Набор чернографитных карандашей для правшей STABILO EASYgraph, 2 штуки.
Первые трехгранные чернографитные карандаши, специально разработанные для левшей и для правшей. Твердость - HB. Карандаши позволяют
347 руб
Раздел: Чернографитные
Фломастеры. CARIOCA, 36 цветов.
Количество цветов: 36. Толщина корпуса: стандартная. Длина корпуса с колпачком: 146 мм. Форма корпуса: круглая. Тип наконечника:
379 руб
Раздел: Более 24 цветов
Шкатулка Jardin D'Ete "Розовая глазурь", 11x10x8 см.
Шкатулка Jardin D’ete превосходно подойдет для хранения украшений. Она исполнена из стекла и металла. Шкатулка сочетает в себе
1077 руб
Раздел: Шкатулки для украшений

49. Использование полей и закладок для редактирования и обработки информации в документах Word

50. Анализ криптостойкости методов защиты информации в операционных системах Microsoft Window 9x

51. Парольные методы защиты информации в компьютерных системах от несанкционированного доступа

52. Информационный процесс. Обработка информации

53. Система автоматизированной обработки статистической информации

54. Статистика (Способы отбора и виды выборки, обеспечивающие репрезентативность)
55. Холодовая цепь, безопасное восстановление вакцин. Правила хранения и транспортировка прививочных препаратов. Календарь прививок
56. Инфекции вызываемые возбудителями рода PROTEUS

57. Биохимические особенности состава крови у людей разных типов телосложения

58. Психологическая подготовка беременной и ее семьи к родам

59. История родов (Угроза выкидыша)

60. Защита салона автомобиля от съема информации

61. Правовое положение Федерального агентства правительственной связи и информации при Президенте РФ

62. Преступления в сфере компьютерной информации

63. Преступления в сфере компьютерной информации

64. Зерно: классификация, характеристика, требования к качеству, условия хранения

Глобус Земли физико-политический, с подсветкой, рельефный, 250 мм (арт. Ве022500261).
Глобус Земли физико-политический, рельефный. Диаметр: 250 мм. Материал: пластмасса. Актуальная карта. Крым в составе РФ. Упаковка:
937 руб
Раздел: Глобусы
Подставка для бумаг вертикальная "Techno" (классическая).
Классическая вертикальная подставка для бумаг - незаменимый атрибут рабочего стола. Подставка выполнена из высококачественного серого
314 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Магнитные Пифагорики №1.
«Магнитные пифагорики 3+» - первая ступень обучающего комплекса игр «Пифагорики» для детей старше трех лет. Игровой комплекс построен на
509 руб
Раздел: Игры на магнитах

65. Мониторинг биоты (на разных уровнях его проведения) на примере водной среды

66. Виды и методы контроля знаний учащихся при изучении предмета "Хранение плодов и овощей"

67. Морфологический разбор разных частей речи

68. Абсолютное оружие (Средства массовой информации)

69. Институт президентства в современном мире

70. Институты сертификации в зарубежных странах
71. "Цифровые фотоаппараты, как средство съема визуально - оптической информации"
72. Аффективная сфера детей с разными видами интеллектуальной недостаточности

73. Межкультурная коммуникация в электронной среде и поиск информации в сети Интернет

74. Приборы выдачи измерительной информации

75. Разработка фотоприемного устройства волоконно-оптической системы передачи информации (ВОСПИ)

76. Радиолиния передачи цифровой командной информации с наземного пункта управления на борт ИСЗ

77. Защита салона автомобиля от съема информации

78. Система защиты ценной информации и конфиденциальных документов

79. Технология хранения и переработка сельскохозяйственных продуктов

80. Виды и методы контроля знаний учащихся при изучении предмета "Хранение плодов и овощей"

Глобус политический на подставке из пластика диаметром 250 мм.
Диаметр: 250 мм. Масштаб: 1:50000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: прозрачный. Шар выполнен из толстого пластика, имеет
554 руб
Раздел: Глобусы
Домкрат гидравлический, бутылочный, 5 т, высота подъема 180-340 мм.
В линейке представлены модели грузоподъемностью от 2 до 20 тонн. Они предназначены для подъема различных грузов при проведении ремонтных и
977 руб
Раздел: Домкраты, подставки
Органайзер для зубных щеток "EasyStore", бело-голубой (большой).
Этот универсальный органайзер для большой семьи был создан с учётом всех особенностей хранения средств для поддержания гигиены полости
1450 руб
Раздел: Подставки, футляры для зубных щеток

81. Оценка работоспособности молодняка русской верховой породы разных групп кровности

82. Социальный институт - семья по Селзеру

83. Эффективность средств массовой информации и аудитория

84. О смысле массовой коммуникации. Массовая информация и выживание

85. Семья как важнейший социальный институт

86. Информация и общество. Проблема информатизации общества
87. Институт Религии
88. Социальные институты

89. Энтропия. Теория информации

90. Астрология как социальный институт

91. Алкалоиды рода Carex на Европейском северо-востоке России

92. Финансовые рынки и институты

93. Накопление денежного капитала

94. Отражение в бухгалтерском учете и отчетности информации по прекращаемой деятельности

95. Средства товарной информации. Кодирование товаров

96. Международные финансовые институты

Качели подвесные Edu-play "До-Ре-Ми".
Качели подвесные Edu Play "До-Ре-Ми". Легкие по весу, простые в сборке. Устанавливать возможно дома и на улице. Надежные канаты
2535 руб
Раздел: Качели
Фоторамка "Вращающийся куб".
Декоративная фоторамка, выполненная в виде куба. На гранях куба вы сможете разместить шесть фотографии формата 10 см х 10 см. Куб
330 руб
Раздел: Мультирамки
Гель "Meine Liebe" для стирки шерстяных, шелковых и деликатных тканей, 800 миллилитров.
Концентрированный гель "Meine Liebe" идеально подходит для изделий из шерсти, шелка, кашемира, в том числе состоящих из
315 руб
Раздел: Гели, концентраты

97. Экономика и менеджмент средств массовой информации (курс лекций)

98. Бизнес-информация и информационный менеджмент

99. Методы сбора информации в журналистике и PR-коммуникациях


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.