|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Образование и раскол Шинн Фейн-ИРА. Рабочая партия в 70е-80е годы |
Брелок LED "Лампочка" классическая. 
Забавная пачка "5000 дублей". 
Наклейки для поощрения "Смайлики 2". Образование и раскол Шинн Фейн-ИРА, Рабочая партия в 70е-80е годы Впервые Ирландия стала объектом феодальной экспансии Англии во второй половине XII века, где после нормандского завоевания в 1066 году сложилось сильное государство. В некоторой мере этому поспособствовала католическая церковь, которая к тому времени достигла значительного влияния в Англии и вообще в Западной Европе. Была проведена так называемая клюнийская реформа, которая провозгласила принцип теократии папства. В принцип теократии входило верховенство власти папы не только в духовной жизни, но и в политической активности подчиненных католической церкви государств. Порядки и обычаи церкви в Ирландии весьма отличались от традиционных для католицизма. Это произошло потому, что организация ирландской церкви была приспособлена к клановому строю – кланы выделяли земли духовенству, которое было причислено к привилегированным профессиям, духовные должности стали монополией нескольких семей. И ирландская церковь стала объектом теократической политики папства, проводимой под знаком «очищения и единства». В 1158 году в Рим прибыл посол английского короля Генриха II с просьбой разрешить завоевание Ирландии. Папа одобрил вторжение с тем условием, что «народ Ирландии будет подчинен праву», «будут искорены семена порока из душ ирландцев», также «обязать каждый дом Ирландии платить подать святому Петру в размере одного пенса с каждого дома». Но, к несчастью для Ирландии, планы Генриха шли гораздо дальше подчинения Ирландии католической церкви. Рост городов, развитие товарно-денежных отношений и складывание внутреннего рынка Англии сопровождались усилением английских феодалов и увеличением в их среде жажды новых земель и доходов. Вот почему англо-нормандские бароны с таким энтузиазмом приняли предложение вторгнуться в Ирландию, на свои средства начав ее завоевание. Начав в мае 1169 года наступление небольшими силами (60 рыцарей и 200 лучников), англичане захватили районы на востоке Ирландии. Затем к ним присоединились более мощные силы (200 рыцарей, 1000 лучников) лорда Стронгбоу. Стронгбоу захватил уже довольно обширные территории юга и востока Ирландии. Тем временем Генрих, вспомнив опыт Вильгельма Завоевателя, захватившего Англию и провозгласившего себя на ее землях независимым королем, начал предполагать развертывания таких же действий и со стороны лорда Стронгбоу. В итоге Ирландия могла стать новым очагом феодальных смут. Поэтому к весне 1172 года Генрих II объявил о конфискации всех владений Стронгбоу в Англии и Уэльсе. А затем, собрав большие силы, Генрих прибыл в Ирландию, где, захватив большую ее часть, занялся ее «устроением». Но вскоре королю пришлось спешно покинуть страну (вызов из Рима). Военные действия английских лордов и войск короля продолжались еще довольно продолжительное время, но так ни к чему и не привели. Перевес ни одних, ни других не был очевидным и, в 1174 году был заключен мирный договор между Генрихом II и ард-риагом (местным королем) О’Коннором, который становился вассалом Англии. Этот договор успешно действовал вплоть до 1199 года, когда сын Генриха II Иоанн, возобновил военные действия.
На этот раз завоевание, хоть и было окончательным, но завершилось лишь через 4 века, в 1691 году, когда был сломлен последний оплот ирландской армии. Итог завоевания – Лимерийский договор, завершил многовековой период бедствий и страданий и начал время английского господства над побежденной Ирландией. Рабочая партия (РП) — единственная партия левых сил, представленная в парламенте до начала 80-х гг. В 1969-1970 гг. Шинн фейн — Ирландская республиканская армия (ШФ-ИРА) раскололась, на основе одной из частей которой, первоначально называвшейся «официальной» ШФ-ИРА, образовалась РП. Прологом к ее созданию послужило разочарование в республиканском движении результатами вооруженной кампании 1956-1962 гг., направленной на воссоединение Севера и Юга страны. Объявляя о прекращении военных действий против «британской оккупации», командование ИРА указало, что решение, было принято не столько из-за репрессий властей Ирландской Республики и Северной Ирландии, сколько из-за пассивного отношения общественности, «чье внимание было отвлечено от главной задачи — единства и свободы Ирландии». Население республики в эти годы и в самом деле было больше озабочено проблемами экономической отсталости и необходимостью индустриального развития. В Ольстере же еще ощущались отголоски относительного экономического благополучия, вызванного наплывом военных заказов и послевоенной эйфории, и католики не хотели драться за объединение со своей бедной, отсталой родиной. В этих условиях национальный вопрос отошел на Юге на второй план, а на Севере наблюдалось притупление межобщинных противоречий. Прекращение «военных действий» рассматривалось как временная тактическая мера, но последующие события показали, что в движении начался процесс фундаментальной переоценки ценностей. Вызван он был изменениями в классовой структуре ирландского общества и необратимым характером экономического кризиса в Ольстере в 60—70-е годы, когда произошел раскол в монолите протестантского блока и появилась возможность преодоления традиционной религиозно-общинной вражды, объединения трудящихся-католиков и протестантов вокруг общедемократических задач. Забегая вперед, можно сказать, что эта проблема не решена и по настоящее время. Изменения в социальной базе движения на Юге, вовлечение в него интеллигенции, молодых рабочих привели к тому, что республиканцы оказывались все больше и больше втянутыми в общественно-политическую жизнь поначалу только в Ирландии, а затем и в Ольстере. В ШФ-ИРА обозначилось размежевание между сторонниками возобновления вооруженной борьбы и теми, кто стал выступать за воссоединение родины политическим путем. Первые опирались на мелкобуржуазные слои города и деревни, и прежде всего на фермеров средней руки, вторые — на городской пролетариат и служащих государственного сектора. Размежеванию в ШФ—ИРА в 1969—1970 гг. способствовали некоторые члены руководства Фианна файл, которые, выражая интересы националистически настроенной части предпринимателей, установили с помощью армейской разведки контакты с ИРА, предложив ей финансовую помощь при условии, что она будет вести вооруженную борьбу, не вмешиваясь в политическую деятельность на стороне левых сил.
Раскол был расценен «официальной» ШФ как «триумф социалистических идей и социалистического курса в республиканском движении». В течение последующих шести лет подпольное военное крыло «официальных» трансформировалось на Севере в легальные «республиканские клубы», а на Юге члены «официальной» ИРА вступили в Шинн фейн — Рабочую партию, как она стала называться с 1977 г. С 1982 г. РП известна под ее нынешним названием. К этому времени в целом завершился процесс трансформации в прошлом полулегального националистического движения в официально признанную партию, имеющую поддержку десятков тысяч избирателей и представленную небольшой, но активной левой фракцией в парламенте республики. Имея довольно ограниченное число своих представителей в парламенте, РП не могла оказывать решающего влияния на правительственную политику. Тем не менее эта партия имела возможность использовать парламентскую трибуну для выдвижения политической альтернативы курсу правящих классов. Не со всеми ее концепциями можно полностью согласиться, но факт остается фактом — вопрос о «левой альтернативе» поставлен в законодательном органе, поставлен публично и стал предметом реальной политической дискуссии. В 1986 году РП пользуется поддержкой свыше 3% избирателей. Ее члены играют видную роль профсоюзном, молодежном, женском движении, в организации ирландских сторонников мира, в ольстерском движении за гражданские права и социально-экономические реформы. В 70-е годы были выработаны структура и тактика ведения вооруженной партизанской борьбы в городских условиях, позволявшие «временной» ИРА, известной как «провес», выживать в самых неблагоприятных для нее условиях. Ее боевики первоначально ограничивали свои действия защитой населения католических гетто от бесчинств протестантских ультра. Со временем «провес» стали осуществлять взрывы на военных и гражданских объектах в Северной Ирландии и Великобритании, а также террористические акты против британских военнослужащих, военных и полувоенных юнионистских формирований. Для финансового обеспечения нужд движения осуществлялись ограбления банков и магазинов, угон автомобилей, захват заложников. Экстремистски настроенные националисты не только придерживались изоляционистской линии, но и практически не вели в 70-е годы никакой политической борьбы. Цель организации – ведение «войны на изнурение» до тех пор, пока военные расходы и потери станут для Великобритании неприемлемыми и она будет вынуждена убраться из Ирландии. Однако ни многомиллиардные расходы, ни человеческие жизни, положенные на алтарь военных действий в Северной Ирландии, ни на йоту не меняли намерений Британии сохранить Ольстер в составе Соединенного Королівства. В 80-е годы в движении вновь стала ставиться под вопрос целесообразность ведения только вооруженной борьбы. (аналогичный пересмотр стратегических установок на рубеже 70-х годов завершился расколом). Вехой в развитии этой тенденции стал съезд (в 1981 г.), провозгласивший курс на расширение участия Шинн фейн в политической жизни как Севера, так и Юга. Бывшая ранее второстепенным придатком так называе мой армии, насчитывавшей в разные периоды всего до нескольких сот человек, «временная» ШФ значительно развилась как политическая организация, стала подни мать социальные и экономические проблемы, требовать «справедливого и равного распределения всех багатств страны, ликвидации нищеты, создания приличных школ и больниц, прекращения эксплуатации, права каждого на жилище».
Но с того момента, когда это движение превратит рабочих в самостоятельную силу, когда оно вследствие этого станет опасным для правительства, такому положению сразу наступит конец. Приемы, посредством которых покончили с агитацией прогрессистов в печати, союзах и на собраниях, пусть послужат предостережением для рабочих. Те же самые законы, указы и карательные меры, которые были применены в то время, могут быть в любой день направлены против рабочих и положат конец их агитации; они и будут применены, как только эта агитация станет опасной. Чрезвычайно важно, чтобы рабочие ясно разбирались в этом вопросе, чтобы они не впали в то самое заблуждение, в какое впала буржуазия при «новой эре», когда ее тоже только терпели, а она уже считала свое положение прочным. И если бы кто-либо вообразил, что теперешнее правительство освободит печать, право союзов и собраний от нынешних оков, то он относился бы именно к тем людям, с которыми не стоит и разговаривать. А без свободы печати, без права союзов и собраний рабочее движение невозможно». Это сказано на стр. 5051 брошюры Фридриха Энгельса «Военный вопрос в Пруссии и немецкая рабочая партия», Гамбург, 1865 год
2. Образование и приход к власти фашистской партии в Италии (1918 - 1922 гг.)
3. Экономическая политика партии большевиков в годы гражданской войны и строительства социализма
4. Политические партии России в годы первой мировой войны
5. Ирано-Иракская война 1980–1988 годов
9. Исследования режима защиты рабочих и служащих химического завода в условиях радиоактивного заражения
10. Геологическое строение, классификация и образование россыпей
12. Образование США
13. Образование древнерусского государства
14. История образования Москвы
15. Образование и наука конца 19 начала 20 века
16. Политические и правовые учения в России в период образования и укрепления абсолютизма
Коврик для ванной "Kamalak Tekstil", 60x100 см (синий). 
Маркеры для доски, 8 цветов, футляр. 
Брелок с кольцом "Lord of the Rings" Wearable One Ring. 18. Политические партии в республике Молдова
19. Устав муниципального образования и его роль в М.С.У.
20. Образование производственно-социальных комплексов регионов
21. Правовой режим индивидуальной предпринимательской деятельности без образования юридического лица
25. Рабочее место технического дизайнера
26. Ключи для оксфордской рабочей тетради (Upper-Intermediate)
27. Образование в Великобритании
28. Образование в англоязычных странах
29. Система образования (Республики Казахстан)
30. Образование в Великобритании
31. Руководящая роль партии в деревне ("Поднятая целина")
32. Заимствованные слова в региональной прессе на примере газеты "Чапаевский рабочий"
Багетная рама "Agata" (цвет: бежевый), 40x50 см. 
Заварочный чайник "Mayer & Boch", 1,25 л. 
Конструктор "Цветной городок" большой (41 деталь). 33. Хрущев против Сталина. Доклад на XX съезде партии
34. Образование Древнерусского государства
35. Партия кадетов 1905 - 1918 годов. Русско-японская война 1904 -1905 годов
36. Раскол православия. Никонианство, как духовная основа прозападных преобразований в России
37. Развитие образования в Пермяцком крае в конце XIX – первой трети XX веков
41. Республиканская партия в Риме в 44-42 гг. до н.э.
42. История технологического образования в России
43. Из истории народного образования города Москвы
44. Образование через Internet
45. Дистанционное образование с помощью Internet
46. Системная шина
47. Шина USB
48. Обзор процессоров и шин ПВМ начиная с 386 машин
Рюмпочка. 
Ножницы "Explorer", 21,5 см. 
Лупа с креплением на голову и подсветкой (увеличение: 1,8-х - 4,8-х кратное). 49. Автоматизированное рабочее место регистрации и документирования комплекса средств автоматизации
50. Автоматизация рабочего места менеджера по учету товара
51. Настройка рабочего стола в Windows
52. Рабочая программа по хирургическим болезням для студентов 3 - 4 курсов стоматологического факультета
53. Расчет освещения рабочего места оператора ЭВМ
57. Пути повышения эффективности образования
58. Понятие и сущность содержания образования. Источники и факторы его формирования
59. История высшего образования в Украине
61. Система образования Австралии
62. Общая характеристика этики образования – этические требования к учителю
63. Гуманистическое направление в воспитании и образовании в деятельности В.А. Сухомлинского
64. Педагогическое образование родителей. Работа с родителями ребёнка-инвалида
Накидка Ritmix RAO-1317. 
Набор капиллярных ручек "Triplus 334", 36 цветов. 
Настольная игра №23 "Стану отличником. Азбука + арифметика". 65. Система образования в Японии, Китае, Корее, Индии
66. Педагогика: развитие, воспитание, образование, обучение
67. Развитие творческих способностей одаренных детей в системе начального образования
68. Содержание экологического образования и его основные компоненты
73. Система образования в Ирландии
74. Природоохранное просвещение и концепция эколого-политологического образования
75. Датская система образования
76. Основные направления реформирования образования на современном этапе
77. Система образования в Англии
78. Партии, роль и функции в обществе
79. Партии в системе властных отношений
80. Политические партии в России
Головоломка "Шар-лабиринт 100 шагов-мини". 
Ежедневник недатированный "Русские художники. Петров-Водкин". 
Полка для специй или домашней аптечки. 81. Теория олигархицации политических партий
82. Политические партии России конца 19 - начала 20 века. Конституционно-демократическая партия
83. Партии в политической системе общества
84. Политические партии: сущность, становление, современное состояние
85. Политические партии Украины (ПолЁтичнЁ партЁ© на Укра©нЁ)
89. Выбор рабочего освещения в производственном помещении
90. Рабочая жидкость
91. Технологии утилизации шин и их восстановление
92. Колеса и шины
94. Взгляд на Антропологическую концепцию психологии музыкального образования А. В. Тороповой
95. Система образования и психология
Канистра-бочонок со сливом, 20 л. 
Настольная игра "Эволюция". 
Доска магнитная для рисования, со штампиками. 97. Конституционно – правовые основы религиозного и религиоведческого образования в РФ
98. Роль социологических знаний в образовании и деятельности инженера
