Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Становление психологии как науки

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков

работу выполнила студентка 2 курса 4 группы Лягаева Н. Л. Естественнонаучные предпосылки становления психологии как науки и оформление внутри естествознания первых экспериментальных разделов психологии Необходимость самостоятельного развития психологии: С. Л. Рубинштейн считает, что решающую роль в отделении психологии в самостоятельную науку сыграло введение в нее эксперимента. Эксперимент был заимствован из физиологии органов чувств и нервной системы. Другими предпосылками возникновения психологии как самостоятельной науки стали появление психофизики и психометрии, успехи в области объяснения явлений жизни, развитие разных областей естествознания. Естествознание XIX века совершило качественный скачок вперед, т.к. было совершено множество основополагающих открытий в области химии, физики, механики, биологии: это и основание эмбриологии, и открытие клетки и закона сохранения энергии, и опубликование книги Ч. Дарвина «О происхождении видов» с изложением его эволюционной теории, и научное объяснение происхождения человека и другие открытия. В разных областях исследования описывались и психологические факты: физик Э. Мах в книгах «Анализ ощущений», «Познание заблуждений. Очерки по психологии исследования», химик В. Оствальд, врач-невропатолог К. Г. Ланге и другие рассматривали психологические факты, не являющиеся предметом исследования этих наук. В результате и возникла объективная необходимость выделения этих знаний из всех областей в самостоятельную науку. Концепция. Автор Содержание Значение «Личное уравнение» в астрономии и развитие психометрии Фридрих Бессель: «личное уравнение» Установил, реакция на воздействие не происходит немедленно, а запаздывает. Установил факт индивидуальных различий в скорости восприятия. Назвал разницу в показаниях между отдельными наблюдателями «личным уравнением». Экспериментально показал, что у одного человека оно может быть различным. Предмет психометрии – измерение скорости протекания психических процессов: ощущений, восприятий, простейших ассоциаций. Франц Корнелис Дондерс: Изобрел методику исследования времени сложных психических процессов. Зигмунд Экснер: Ввел термин «время реакции». Людвиг Ланге: Произвел различение сенсорной и моторной реакций. Показал, что в зависимости от установки испытуемого время реакции меняется. Вывод: Психометрия – область (наряду с психофизикой), на базе которой выросла экспериментальная психология. Значение эволюционных идей для психологии Чарльз Роберт Дарвин: труды «Происхождение видов путем естественного отбора», «Происхождение человека и половой отбор», «Выражение эмоций у человека и животных» Установил факт изменчивости видов Открыл законы эволюции: естественный отбор в условиях борьбы органических существ за существование на основе законов изменчивости, принцип наследственности и принцип приспособленности организмов в природе. Исследовал вопрос о месте человека в органическом мире. Показал, что человек произошел в процессе развития от низших форм животных. С помощью эволюционного учения обосновал идею общности происхождения выразительных движений, сопровождающих чувство страха, агрессивности, удивления и др.,

показал их приспособительный смысл у человека и животных. Поставил на научную основу вопрос о сопоставлении психики человека и животных. Законы эволюции в органическом мире поставили задачу перед психологией обнаружения движущих сил психического развития по отношению к человеку. Разработка вопросов о сопоставлении психики человека и животных дала начало развитию новых направлений и подходов в психологии – психологии животных, детской психологии и психологии малокультурных народов. Истолкование психических проявлений животных по аналогии с психикой человека определило развитие начатой им сравнительной психологии. Г. Спенсер Высказал идею приспособительного значения психики. Эта идея оказала большое влияние на психологию: она дала начало новому подходу к изучению психики как важнейшего средства адаптации к среде. Джордж Романес: антропоморфизм Изображал животных по образцу человека. Делал выводы, что в каких-то отношениях животные выше людей (взаимопомощь, взаимовыручка и т.п.). Впервые сложились объективные методы исследования психики. Конвей Ллойд Морган: «закон экономии», термин «обучение путем проб и ошибок» Не приписывал животному высшие психические способности, если мог объяснить его поведение механизмами более низшего психического уровня. Установил, что животные способны к научению. Обозначил форму научения у животных. Ж. Фабр: механистическое направление Животные не только не обладают психикой человеческого рода и уровня, но и вообще не имеют никакой психики. Данные выводы были реакцией на антропоморфизм и субъективизм. Ж. Леб: теория тропизмов А. Бете, Т. Беер, Э. Циглер и др.: школа объективной сравнительной психологии Г. Дженнингс Показал, что уже простейших нельзя понять с помощью теории тропизмов и рассматривать их поведение как механистический результат прямого воздействия внешнего раздражителя. Реакция животного изменяется в зависимости от общего физиологического состояния в данный момент, хотя раздражитель остается тем же, значит, психика животных имеет простейшие формы. Значительное влияние, кроме экспериментальных методов, на развитие психологии оказал принцип эволюции, или шире – принцип развития. Эдвард Торндайк: Доказал, что высокоразвитые животные учатся совершенно слепо и выполняют действия объективно целесообразные и разумные, но без всякого понимания того, что они делают. Ввел новую экспериментальную технику – метод проблемного ящика и лабиринта. Сделал вывод, что животные способны решать задачи только методом проб и ошибок. Сформулировал законы научения: закон эффекта, закон упражнения, закон готовности, закон сдвига. Исследования Торндайка показали возможность объективного изучения поведения и проложили путь для бихевиоризма. Вывод: Развитие биологии и углубление экспериментального исследования инстинкта, попытка понять изучаемые формы поведения привели к созданию этологии как самостоятельной науки, изучающей поведение животных в естественных условиях. Сравнительно-психологические исследования, развернувшиеся после Ч. Дарвина, помогают понять происхождение и развитие психики, раскрывают биологические предпосылки возникновения сознания человека.

Развитие нервно-мышечной физиологии и рефлекторной теории Чарльз Белл: принцип рефлекторной дуги, идея «нервного кольца», учение о мышечном чувстве Подтвердил различия между передними и задними корешками спинного мозга по функции. Показал регулирующую роль мышечного чувства в осуществлении движения. Выделил нервы, которые идут от мышцы в мозг и сигнализируют о характере мышечного сокращения. Идея «нервного кольца»: раздражение поступает в мозг, от мозга в мышцу, от мышцы опять в мозг. Наметил анатомическую основу рефлексной дуги и анатомическое обоснование каждой ее части: проведения возбуждения по нерву, его переработка в нервном центре и передача эфферентному нерву к органам движения. Открытия Ч. Белла и Ф. Мажанди углубляли и расширяли представления о деятельности нервной системы и позволяли лучше понять нервный механизм поведения. Франсуа Мажанди: «закон Белла-Мажанди» Установил построение спинного мозга по принципу рефлекторной дуги. Иоганнес Мюллер: «Руководство по физиологии человека», биогенетический закон Данные по физиологии нервной системы Учение о рефлекторном акте и о рефлекторной природе работы спинного мозга Раздел о деятельности органов чувств (особенно зрения и слуха) Теория специфической энергии органов чувств Трактовка восприятия пространства Основатель новейшей физиологии Герман фон Гельмгольц: статья «Скорость распространения нервного возбуждения» Доказал при помощи результатов экспериментов, что скорость распространения нервного возбуждения по нерву составляет примерно 120м/сек Оба открытия приблизили к пониманию физиологического процесса возбуждения и способствовали материалистическому пониманию нервного процесса и психики. Дюбуа-Реймон: Исследовал электрические явления в мышце и нерве Показал, что нервный процесс – это электрическая волна. Вывод: Влияние на психологию Успехи физиологической оптики, акустики и сенсорной физиологии Томас Юнг: трехкомпонентная теория цветового зрения Предположил, что сетчатка имеет три типа рецепторов, которые отвечают на красный, зеленый или фиолетовый цвета, а белый цвет является результатом равномерного возбуждения всех трех рецепторов. Э. Геринг: фитохимическая теория цветового зрения Предположил, что в глазу имеются три фоторецептора, к каждом – пара светоощущающих веществ: бело-черное, красно-зеленое, желто-синее. Внутри каждой пары происходят противоположно направленные химические процессы ассимиляции – диссимиляции. Эрнест Генрих Вебер: «Об осязании» Занимался осязанием Различал в кожных ощущениях три рода ощущений: давление (прикосновение), температурные, локализация Установил, что кожа обладает разной чувствительностью к локализации прикосновений Сделал вывод, что для происхождения разности в ощущениях новый раздражитель должен находиться в известном отношении к исходному. Эти обобщения Вебера подводят к возможности измерения в психологии, что было реализовано впоследствии Фехнером. Герман фон Гельмгольц: работы «Физиологическая оптика», «Учение о слуховых ощущениях» Соединил физику света, анатомию и физиологию органа зрения психологические феномены, сопровождающие процессы зрения.

Конечно, он был неправ, когда полагал, что эти изменения врожденные, однако в любом случае они были для него свидетельством эволюции. С переворачиванием лестницы то, что было объяснением (а именно Разум как верхняя ступень), теперь стало тем, что само требовало объяснения. Проблемой Ламарка стало объяснение Разума. Он был уверен в эволюции, и на этом его интерес к ней заканчивался. Прочитав "Философию зоологии" (Philosophie Zoologique, 1809), вы обнаружите, что первая треть посвящена решению проблем эволюции и перевороту в таксономии, но вся остальная книга в действительности посвящена сравнительной психологии - науке, которую он основал. Что его действительно интересовало, так это Разум. В своей теории эволюции в качестве одного из аксиоматических феноменов он использовал привычку, и это, разумеется, также вело его к проблемам сравнительной психологии. Затем разум и паттерн (как объяснительные принципы, более чем что-либо другое требовавшие исследования) были вытолкнуты из сферы биологического мышления в эволюционных теориях середины девятнадцатого века, развитых Дар-вином, Гексли (Huxley) и другими

1. Становление и развитие социальной психологии как науки

2. Юридическая лингвистика: проблемы становления новой науки

3. Становление и развитие социальной психологии

4. Становление и развитие политологии как науки

5. Специальная психология как отрасль психологической науки

6. Предмет и метод науки истории государства и права
7. История развития метеорологии как науки
8. История развития риторики как науки

9. Философия как наука, история философии

10. История развития экологии как науки

11. Роль личностного развития преподавателя психологии в эффективности его деятельности

12. Развитие экспериментальной психологии в России

13. Гипотеза "метелок" и развитие профессии психолога

14. Факторы, определяющие развитие возрастной психологии

15. Организация и развитие отечественной исторической науки в 1917 - начале 30-х гг.

16. Вклад А.В. Запорожца в развитие возрастной психологии

Сушилка для белья напольная складная СБ-1Б, металлическая.
Сушилка для белья классическая для любых помещений. Напольная, складная. Длина сушильного полотна 18 метров. Цвет каркаса:
662 руб
Раздел: Сушилки напольные
Перчатки виниловые одноразовые, размер S, 100 шт..
Виниловые одноразовые перчатки применяются во время разных видов работ: в пищевой сфере, косметологии, при уборке. Перчатки мягкие и
305 руб
Раздел: Перчатки
Дневник "My Life Story" (бежевый).
Дневник, который запечатлеет Всю историю Вашей жизни. В него Вы можете записать все, что не хотите забыть, все важные моменты Вашей жизни,
2850 руб
Раздел: Прочее

17. Проблема развития в психологии и философии

18. Развитие дифференциальной психологии

19. Развитие отечественной психологии в первой половине ХХ века

20. Специальная психология

21. Объективность науки и человеческая субъективность, или в чём состоит человеческое измерение науки

22. История струнно-смычковых инструментов и их развитие.
23. Становление психологии религии как науки
24. Методологические проблемы современной психологии в зеркале истории науки

25. К истории становления социальной психологии в России

26. История развития психологии как науки

27. История психологии как самостоятельная наука

28. Предмет и задачи психологии как науки

29. О становлении грамматической науки в Китае

30. Современная психология: ее задачи и место в системе наук

31. Психология как наука. Возникновение, развитие, обзор основных направлений

32. Образ психологии в социальных науках

Защитный детский бальзам от ветра и холода "Weleda" с календулой, 30 мл.
Защитный бальзам от ветра и холода с календулой Weleda разработан, чтобы уберечь нежную кожу ребенка от погодных воздействий. Он может
520 руб
Раздел: Крем детский
Универсальная вкладка для дорожных горшков (фиолетовый).
Вкладка для дорожных горшков подойдет для любого дорожного горшка, она хорошо ложится на сиденье, обеспечивая комфорт и удобство в
649 руб
Раздел: Прочие
Настольная игра "Звезда Африки".
Звезда Африки - настольная игра, целью которой является добыть алмаз и доставить его в пункт назначения.Историческая справка. Звезда
327 руб
Раздел: Классические игры

33. Психология как наука и искусство

34. Психология управления как наука

35. Зарождение психологии как науки

36. Влияние гуманитарных наук на становление современного инженера

37. Психология как наука

38. Динамика профессионального становления психологов
39. Становление социологии как науки
40. Борьба концепций в процессе становления и развития науки о свете

41. Нравственная философия: становление этики как самостоятельной науки

42. Становление и развитие международного научного сотрудничества Академии наук БССР (вторая половина 1950-х – 1980-е годы)

43. Методика преподавания психологии как педагогическая дисциплина и как наука

44. Становлення педагогічної науки в Римській імперії

45. Відносини академічної й прикладної науки. Типи соціальних психологів

46. Вклад отечественных психологов в развитие психологической науки

47. Общая характеристика проблемы оценки и оценочной функции психики в различных науках и в психологии

48. Педагогическая психология: становление и место в системе научного знания, предмет, задачи и структура

Настольная игра "Звонго!".
"Звонго" – безумно притягательная игра! В маленькой яркой сумочке всё необходимое для звонкой игры: волшебная магнитная палочка
1262 руб
Раздел: Классические игры
Карта желаний "Dream&Do".
Карта желаний, которая поможет тебе визуализировать мечты и достигать задуманного. Это твой источник вдохновения и напутствий,
1860 руб
Раздел: Прочее
Ящик "Профи", 25 литров.
Ящик хозяйственный "Профи" из цветного пластика. Размер: 410х295х312 мм. Объем: 25 литров.
416 руб
Раздел: Более 10 литров

49. Проблемы возрастной психологии в науке

50. Психология как наука

51. Психология как наука: объект, предмет, методы исследования. Место психологии в системе наук

52. Психологія - особлива наука

53. Психологія як наука

54. Социальная психология, как наука
55. Становлення психологічної діагностики
56. Этапы становления педагогической психологии

57. Психология и науки о человеке

58. Становлення філософії, як науки в Україні у другій половині XVII-XVIII ст.

59. Становление и развитие экономической науки

60. Теория Государства и Права как юридическая наука

61. Становление и развитие системы управления Военно-Морским флотом в Петровский период Российской истории

62. История психологии

63. Юридическая психология (лекции-шпора)

64. История становления и развития социологии

Стул детский "Ника" складной, моющийся (цвет: розовый, рисунок: горошек).
Особенности: - стул складной; - предназначен для детей от 3 до 7 лет; - металлический каркас; - на ножках стула установлены пластмассовые
562 руб
Раздел: Стульчики
Лестница-стремянка, 2 ступени, стальная.
Нескользящие пластиковые коврики. Размер ступеньки: 30x20 см. Материал: сталь. Высота на уровне верхней ступени: 44,5 см. Количество ступеней: 2.
981 руб
Раздел: Лестницы
Дневник школьный "Герб".
Формат: А5. Количество листов: 48. Внутренний блок: офсет 70 г/м2, печать в 1 краску. Тип крепления: книжное (прошивка). Твердый переплет
338 руб
Раздел: Для младших классов

65. Паблик релейшенс (pr) как одна из реалий сегодняшнего дня. История, психология и формы деятельности pr сотрудника

66. История становления и развития экскурсионной деятельности

67. Становление правового государства в России: история и современность

68. Москва в истории науки и техники

69. Конспекты по теме "Некоторые методологические проблемы истории психологии"

70. История становления и развития математического моделирова-ния
71. История науки и техники
72. История становления местного самоуправления в России

73. Феноменологический подход в психологии: история и перспективы (по работам Э. Гуссерля)

74. О некоторых общих вопросах разработки истории психологии

75. Проблемы источниковедения истории психологии.

76. Юридическая психология

77. Билеты по истории психологии

78. История психологии

79. Предмет, методы и структура юридической психологии

80. Периодизация истории психологии

Шар предсказаний, 12 см.
Если вы из той породы людей, которые предпочитают сто раз подумать, тогда купить магический шар будет неплохим вариантом. Он не примет
565 руб
Раздел: Прочее
Качели Фея "Чарли 3 в 1".
Многофункциональная модель качелей Фея Чарли 3 в 1 трансформируется в: - качели, - стульчик, - шезлонг. Универсальные качели предназначены
2935 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Вожжи - страховка для ребенка Спортбэби "Комфорт".
Удобный держатель и мягкий нагрудник обеспечит необходимый комфорт Вам и Вашему ребенку. Предохраняют Вашу спину от перегрузки, а малыша
316 руб
Раздел: Прыгунки, вожжи

81. История античной психологии

82. Древнегреческая мифология в истории ее становления

83. Из истории религии: ранний этап становления человеческого общества

84. История становления социологии

85. История науки экологии

86. Экзаменационные билеты по юридической психологии за первый семестр 2001 года
87. Краткая история развития коллоидной химии как науки
88. История географической науки

89. Из истории русской науки об искусстве

90. Общественно-экономические формации как ступени становления всемирной истории

91. История европейского образования. Становление и развитие гуманистической педагогики

92. Становление русской идеи как основы национального самосознания русского народа: история и современность

93. История становления и развития эргономики и ее роль в создании безопасных условий труда

94. История развития естественных наук в Средневековье

95. Из истории становления и развития химико-фармацевтической промышленности г. Шымкента

96. Законность и порядок в юридической науке

Сушилка для белья на ванну "Ника СБ4".
Размеры (в сложенном виде): 717х92х615 мм. Размеры (в разложенном виде): 17х1116 мм. Длина сушильного полотна: 10 м. Сушилка для белья
563 руб
Раздел: Сушилки напольные
Набор салатниц "Loraine", 10 предметов.
Форма: круглая. Материал: стекло, пластик. Цвет салатниц: прозрачный, рисунок. Диаметр: 17 см, 14 см, 12,5 см, 10,5 см, 9 см. Объем: 1,1
318 руб
Раздел: Наборы
Игра "Лопни шар" (арт. DE 0155).
У Вас есть "семейная» игра", в которую по вечерам с удовольствием играют и дети, и взрослые? Если нет, то настольная игра
550 руб
Раздел: Игры на ловкость

97. История становления городского самоуправления России

98. История становления и развития института адвокатуры

99. Методологические основы юридической психологии


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.