Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Основные психотерапевтические модели и подходы

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки

СодержаниеВведение 1. Модели 2. Подходы Психодинамический подход Поведенческий (бихевиоральный) подход Когнитивный подход Гуманитарный (экзистенциально-гуманистический) подход Системный подход Интегративный подход 3. Классификация психотерапии 4. Механизмы реализации психотерапии Воздействие на психофизиологическом уровне Воздействие на нейровегетативно-соматическом уровне Структура психотерапии 5. Этапы психотерапии 6. Методы психотерапии Арттерапия Аутогенная тренировка Библиотерапия Взрыва техника Внушение (суггестия) Самовнушение Гештальт-терапия Гипноз Дебрифинг (от англ. debrief - отчет о встрече) Игровая психотерапия Музыкотерапия Наводнения техника Нейролингвистическое программирование (НЛП) Оперантное обусловливание Паравербальная психотерапия. (Е. Хеймлих, 1972) Позитивная психотерапия Поэтическая терапия Психоаналитическая терапия Рационально-эмотивная психотерапия А. Эллиса ВведениеВпервые термин психотерапии введен в конце XIX в. Тьюком ( uke D. Н.). В опубликованной им в 1872 г. книге &quo ;Иллюстрации влияния разума на тело&quo ; одна из глав так и названа: &quo ;Психотерапия&quo ;. Общеупотребительным термин П. становится только в 90-х гг. XIX в. в связи с развитием техники гипноза. П., рассматриваемая как часть медицины, претендует на оплату расходов по лечению больных через органы здравоохранения и медицинские страховые компании. Результатом такого понимания П. в современной немецкоязычной литературе стало часто используемое определение, данное Штротцка (S ro zka Н.Н., 1982): &quo ;Психотерапия - это взаимодействие между одним или несколькими пациентами и одним или несколькими психотерапевтами (прошедшими соответствующее обучение и подготовку) с целью лечения нарушений поведения или болезненных состояний (преимущественно психосоциальной природы) психологическими средствами (в том числе путем коммуникации, как вербальной, так и невербальной), с применением доступных больным приемов, с вполне определенной целью и на основе теории нормального и аномального поведения&quo ;. В англоязычной литературе термин П. также имеет медицинское, но еще более узкое значение. Это понятие употребляется для обозначения методов лечения, не использующих приемы психоанализа и отличающихся от психоаналитических способов терапии отказом от попыток исследования глубинных слоев психики больного. Для П. с применением техник и приемов работы с глубинными слоями психики используется термин &quo ;психоанализ&quo ;. Однако термин П. не стал чисто медицинским понятием. Психотерапевты, не являющиеся врачами по образованию или роду деятельности, выдвигают иную - философскую и психологическую - модель П., которая основана на первичном значении этого слова - &quo ;исцеление душой&quo ;. Основная цель этого подхода не излечение от психических расстройств, а помощь в процессе становления сознания и личности, при которой психотерапевт предстает спутником больного, его другом и наставником. Условиями, необходимыми для успешной деятельности психотерапевта, являются не столько наличие у него специального (медицинского) образования, позволяющего ставить правильный диагноз и назначать тот или иной метод лечения, сколько безоценочное отношение к пациенту и принятие его таким, каков он есть, сострадание и сочувствие к нему, а также искренность и честность поведения.

Следствием такого понимания П. является распространение ее методов в различных областях в педагогике, социальной работе, прикладной психологии и пр. Нет ни одного определения психотерапии, которое было бы принято всеми психотерапевтическими школами и терапевтами. Различия в определениях связаны с теоретическими установками, способами интерпретации процесса психотерапии и решаемыми в ходе ее проведения задачами. В самом общем виде психотерапию можно понимать как психологическое вмешательство, направленное на помощь в разрешении эмоциональных, поведенческих и межличностных проблем и повышение качества жизни. 1. МоделиВыделение психотерапии как самостоятельной области произошло около полутора столетий назад в рамках психиатрии как раздела медицины, опиравшейся на пастеровскую парадигму, которая предполагала патогномоничное единство этиопатогенеза, симптоматики, течения и исхода болезней, специфику лечения и профилактики. Это стимулировало разработку психотерапевтических методов с синдромально/ нозологически ориентированными показаниями и противопоказаниями. Работы 3. Фрейда и Г. Селье привели к пониманию того, что большинство болезненных проявлений представляют собой неспецифические защитные реакции на патогенный фактор, и стимулировали формирование новой парадигмы психиатрии (Ю.Л. Нуллер, 1992-1995). В рамках этой парадигмы изменялась и ориентация психотерапии. Сложившиеся модели психотерапии сопоставимы как медицинская и психологическая (см. табл.1). В настоящее время идет интенсивный процесс выработки целостной (холистической) парадигмы психотерапии, в которой эти модели представляют собой не альтернативу, а полюса психотерапевтического пространства. 2. ПодходыИзвестно как минимум, около 450 видов психотерапии, больше половины из которых используется в работе с детьми и подростками. Единая систематизация столь широкого и продолжающего расширяться списка практически нереальна, и классификация видов психотерапии значительно варьирует от автора к автору. Но так или иначе большинство видов психотерапии соотносимо с основными подходами. Психодинамический подходБерет начало от принципов и методов психоанализа, исходящего из динамического понимания психических явлений &quo ; как проявления борьбы душевных сил, как выражения целенаправленных тенденций, которые работают согласно друг с другом или друг против друга&quo ; (3 Фрейд, 1915). Цель психотерапии - понять и разрешить внутренние эмоциональные конфликты, возникшие в наиболее ранних отношениях, определяющие субъективное значение последующего опыта и воспроизводящиеся в последующей жизни. Терапевтические отношения используются для того, чтобы выявить, объяснить и изменить эти субъективные значения. Отношения &quo ;терапевт-пациент&quo ; рассматриваются как отражение восходящих к раннему опыту субъективных значений, эмоциональных конфликтов. В ходе терапевтических отношений пациент бессознательно переносит на терапевта сложившиеся в раннем опыте значения и чувства, которые таким образом становятся доступны осознанию. В свою очередь, терапевт может также неосознанно переносить на пациента свои субъективные значения и чувства.

Осознавание системы переносов и контрпереносов, возникающих сопротивлений и образует основную ткань психодинамического подхода. Он представлен различными школами: 3. Фрейда, А. Адлера, К.Г. Юнга, К. Хорни, Ж. Лакана и др., а в детской психотерапии - школами А. Фрейд, М. Кляйн, Г. Хак-Хельмут и др. В рамках этого подхода можно рассматривать гештальт-терапию Ф. Перлза, трансактный анализ Э. Берна, психодраму Дж. Морено и др. методы. Поведенческий (бихевиоральный) подходСуть этого подхода, восходящего к теориям И.П. Павлова и Б. Скиннера, состоит в модификации поведенческих стереотипов через использование принципов теории научения. Поведенческие и эмоциональные проблемы понимаются как закрепленные в результате поощрения и подкрепления дизадаптивных ответов на средовые раздражители. Задача психотерапии состоит в их ликвидации или модификации. Поведенческий терапевт отвечает на 4 вопроса: 1. Какое поведение является мишенью для изменении и что в наблюдаемом поведении подлежит усилению, ослаблению, поддержке? 2. Какие события поддерживали и поддерживают это поведение? 3. Какие изменения в среде и систематические вмешательства могут изменить это поведение? 4. Как может однажды установившееся поведение быть поддержано и/или распространено на новые ситуации за ограниченное время? Терапевт не стремится проникнуть в истоки конфликта (симптома, проблемы) - он изменяет наблюдающиеся поведенческие стереотипы. Психотерапия начинается с детального анализа поведения. Цель анализа - получить как можно более подробный сценарий возникновения симптома, описываемый в наблюдаемых и измеряемых понятиях что, когда, где, при каких обстоятельствах, в ответ на что, как часто, как сильно и т.д. Затем вместе с пациентом анализируются запускающие и поддерживающие симптом факторы. Затем составляется и реализуется в совместной и самостоятельной работе детальный пошаговый план действий. По сравнению с психодинамическим этот подход отчетливо директивен. Когнитивный подходВосходит к работам А. Бэка и опирается на представления о решающей роли мышления, познавательных (когнитивных) процессов в происхождении нарушений. Подобно психодинамическому подходу он обращается к неявным, скрытым причинам нарушений и подобно бихевиоральному - к дизадаптивным поведенческим стереотипам. Но фокус внимания этого подхода сосредоточен не на динамике основных психических сил и переживаний и не на стимул-реактивных цепочках, а на схемах мышления: любой ответ на внешние обстоятельства опосредован внутренней организацией психических процессов, паттернами мышления. Сбой этих паттернов запускает &quo ;негативные познавательные схемы&quo ;, что принципиально сравнимо с ошибками программирования и вирусными искажениями компьютерных программ. Различные школы в рамках этого подхода подчеркивают значение индивидуальных когнитивных стилей, когнитивной сложности, когнитивного баланса, когнитивного диссонанса и т.д. Цели и задачи психотерапии ориентированы на &quo ;перепрограммирование&quo ; мышления и когнитивных процессов как механизма возникновения проблем и образования симптомов. Круг методов очень широк - от рациональной психотерапии по П.

Вместе с тем известный физикализм левиновских построений обусловил то, что топологическая психология ограничивается почти исключительно анализом и представлением формально-динамического и структурного планов поведения и личности. В этом проявляется антиисторизм левиновской концепции, ее неспособность понять социальную и культурную природу личности. Основная гомеостатическая модель, лежащая в основе динамической теории личности К. Левина, неоднократно подвергалась основательной критике как отечественными, так и зарубежными психологами (в частности, принадлежащими к так называемой «гуманистической» психологии личности). В американский период своей деятельности Левин попытался разработать теоретико-полевой подход применительно к исследованию проблем групповой динамики и социального действия. К. Левин выступал с критикой ассоциативной концепции аффективно-волевых актов и учения Н. Аха о детерминирующих тенденциях. Используя физическое понятие «поле» и принципы описания, принятые в топологии, разработал концепцию динамической системы поведения, которая находится под напряжением, когда нарушается равновесие между индивидом и средой

1. Основные характеристики моделей данных

2. Основные положения когнитивного подхода к исследованию языковых явлений

3. Основные направления объективного подхода к анализу общества в современной западной социологии

4. Сущность и основные понятия системного подхода

5. Основные положения консервативной модели общественного развития России

6. Чикагская школа и основные подходы Парка и Берджесса
7. Рынок ценных бумаг и его основные модели
8. Основные подходы в системном исследовании

9. Основные подходы к управлению персоналом

10. Основные подходы к определению понятия власти

11. Основные социологические и экономические подходы к изучению домохозяйства

12. Различие между кейнсианскими и монетаристскими моделями денежной теории по вопросам денежной политики на примере портфельного подхода

13. Основные подходы к оценке стоимости бизнеса и перспективы их применения к решению задач управления инновационными предприятиями

14. Палитра рекламных стратегий: семь основных подходов

15. Основные модели и методы прогнозирования материально-технического обеспечения

16. Основные подходы к первичной обработке биологического сырья. Сепарация, осаждение, экстракция

Подвесные качели "Кассон".
Подвесные детские качели изготовлены из прочного жгута и пластиковых разноцветных деталей. Размер: 48х48х24 см. Материал:
394 руб
Раздел: Качели
Подгузники-трусики для мальчиков Huggies DryNights, 8-15 лет, 9 штук.
Деликатная защита на всю ночь для детей от 4х лет, страдающих энурезом. Одноразовые Трусики Хаггис Драйнайтс для мальчиков 8-15 лет (30-57
468 руб
Раздел: Обычные
Глобус "Двойная карта" рельефный, с подсветкой, на подставке из пластика.
Диаметр: 250 мм. Масштаб: 1:50000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: прозрачный. Мощность: 220 V, переключатель на шнуре;
1072 руб
Раздел: Глобусы

17. Основные модели и этапы ипотечного кредитования

18. Характеристика основных моделей ноутбуков

19. Основные модели обеспечения безопасности предприятий на макроуровне

20. Основные подходы к исследованию систем управления

21. Основные научные подходы к определению понятия компетентности

22. Основные функции и модели образования
23. Основные подходы к исследованию политической элиты в современном российском обществе
24. Основные подходы к анализу и коррекции истероидов

25. Условия надежности социальных прогнозов.Основные подходы к социальному прогнозированию

26. Ноосферный подход к формированию антикризисной модели жизнедеятельности Беларуси, России и Украины

27. Основные подходы к обоснованию рыночного равновесия

28. Сущность и основные модели системы управления качеством продукции в Японии

29. Безработица: основные определения и измерение. Потоки, запасы, утечки, инъекции в модели

30. Разработка основных разделов проекта производства работ

31. Основные звездные характеристики. Рождение звезд

32. Модель большого взрыва и расширяющейся Вселенной

Форма разъемная Regent "Easy" круглая, 22x7 см.
Форма для выпечки разъемная из углеродистой стали с антипригарным покрытием. Удобная застежка. Поверхность устойчива к царапинам. Диаметр:
364 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Настольная игра "Обманщик".
Не верь обманщикам! Если будешь лукавить, твой нос будет расти! Эта карточная игра рассчитана на 3-4 игроков, которым предстоит
436 руб
Раздел: Игры на ассоциации, воображение
Стиральный порошок "Burti Color" для цветных вещей, 1,5 килограмм.
Стиральный порошок "Burti Color" предназначен для стирки цветных вещей. Благодаря современным комбинациям поверхностно-активных
377 руб
Раздел: Стиральные порошки

33. Новый подход в понимании преадаптации

34. Происхождение жизни: абиогенез и панспермия. Гиперцикл. Геохимический подход к проблеме

35. Разработка основных биотехнологических процессов производства и системы управления качеством липидных косметических препаратов (на примере тоников для проблемной кожи)

36. Основные самолеты дальней, военно-транспортной и фронтовой авиации Военно-воздушных сил Российской Федерации

37. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей агропромышленного комплекса в Донецком экономическом районе

38. Особенности Японской модели экономики
39. Социально-экономическая модель в Швеции: процесс становления и развития
40. Основные направления научных исследований в России и за рубежом

41. Шведская модель социальной экономики

42. Основные тенденции, перспективы развития современного мирового хозяйства

43. Основные этапы формирования политической карты мира

44. Нормативный и позитивный подход при анализе деятельности государства

45. Основные задачи и сферы государственного регулирования в экономике

46. Основные направления деятельности федеральной службы налоговой полиции по выявлению и пресечению финансовых преступлений

47. Основные направления государственного регулирования финансовых отношений в РФ

48. Правоохранительную деятельность и основные задачи адвокатуры

Костюм карнавальный "Русалка" (детский), рост 122-134 см.
Детский карнавальный костюм. Рост: 122-134 см.
750 руб
Раздел: Карнавальные костюмы
Брелок-сердечко.
Материал: металл.
347 руб
Раздел: Металлические брелоки
Настольная игра "Четыре времени года".
Очень интересная и полезная игра, являющаяся аналогом классического лото. На одном из четырех игровых полей, каждое из которых относится к
563 руб
Раздел: Лото детское

49. Задачи сводки и основное ее содержание

50. Основные черты афинского права. Источники, право собственности, обязательственное право, брачно-семейное право, уголовное и процессуальное право

51. Конституция - основной закон государства и общества. Конституционные акты российской государственности до октября 1917 г.

52. Сталинизм и цивилизационный подход в ХХ веке

53. Парламент Великобритании и его основные характеристики. Функции палат

54. Конституционные гарантии основных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации
55. Конституция - основной закон государства
56. Основные права и свободы Российских граждан

57. Конституция – основной закон государства. Основы конституционного строя

58. Понятие, сущность и содержание основных прав, свобод и обязанностей граждан России

59. Основные проблемы совершенствования государственного аппарата РФ по оценкам российских и зарубежных аналитиков

60. Основные принципы международного публичного права

61. Нормативно правовые акты федеральных органов государственной власти как основные источники регулирования муниципальной службы в РФ

62. Налоговое право как основной институт финансового права

63. Возникновение и развитие, понятие и признаки права. Понятие правосознания, основные функции, виды

64. Понятие права, и современный подход к типологии права

Сиденье детское для купания (бирюзовый).
Сиденье детское для купания. Материал: пластик. Цвет: бирюзовый. Ширина: 320 мм. Длина: 320 мм. Высота: 222 мм.
325 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания
Ранец школьный "Animal Club. Tiaras", 32x25x13 см.
Жесткая рельефная анатомическая спинка повышенной комфортности. Анатомический рельеф спинки повторяет естественный изгиб позвоночника, что
1286 руб
Раздел: Без наполнения
Чехол стеганый сменный "Нордтекс" (для подушки 70х70 см), на молнии.
Материал: полиэстер. Размер подушки: 70х70 см.
424 руб
Раздел: Прочее

65. Основные понятия в римском праве (шпаргалка)

66. Правовое государство - сущность и основные черты

67. Типология государств в рамках формационного подхода и их современная оценка

68. Идеи правого государства и его основные признаки

69. ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО: СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ

70. Государство, его основные признаки и формы правления
71. Основные концепции правопонимания
72. Значение, цели, задачи и основные принципы трудового права

73. Основные лексические и грамматические различия между британским и американским вариантом английского языка

74. Русский авангард. Основные направления и мастера

75. Основные достижения русской культуры XIX века: романтизм в России; корни русского романтизма; русская национальная музыкальная школа и живопись во второй половине XIX века

76. Основной 60 летний ритм развития культуры ХХ века 1923-1983 гг.

77. Книга как основное средство документной коммуникации

78. Основные праздники Великобритании и США

79. Поэзия "Серебряного века". Основные течения и взгляды на них

80. Диалект как основная форма существования языка

Подушка "Verossa" (заменитель лебяжьего пуха), 50х70 см.
Одеяла и подушки торговой марки Verossa с инновационным наполнителем из микроволокна — искусственный лебяжий пух - обладают всеми
843 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см
12 тонких фломастеров "Супертипс" ярких цветов.
357 руб
Раздел: 7-12 цветов
Сумка - термоконтейнер Lubby для бутылочки (твердая), 22,5 см.
Сумка-термоконтейнер идеально подходит для прогулок и поездок. Сумка способна поддерживать температуру питания в бутылочке в течение
342 руб
Раздел: Подогреватели, термоконтейнеры

81. Модели будущего в русской литературе

82. Основные этапы жизни И.П. Павлова

83. Социально-экономическая модель цивилизации древних майя

84. Возникновение и основные этапы политической истории Волжско-Камской Булгарии (Контрольная)

85. Основные реформы в России от Петра I до Столыпина

86. Основные формы операций по прорыву позиционного фронта в годы первой мировой войны
87. Происхождение, основные этапы развития и современные определения термина «библиография»
88. 17 век в России, основные факты

89. Азиатская модель – сильные стороны

90. Основные компоненты систем управления документооборотом. Фрейм: его структура и понятие

91. Построение verilog-модели ber-тестера для проверки каналов связи телекоммуникационных систем

92. Телекоммуникационные компьютерные сети: эволюция и основные принципы построения

93. Системный блок (основные компоненты)

94. Модемы: назначение, сравнительный анализ моделей, принцип работы, эксплуатация на примере конкретной модели

95. Основные сведения о IBM

96. Основные устройства компьютера

Канистра-бутыль с ручкой, 20 л.
Изготовлена из пищевого полиэтилена. Пригодна для хранения питьевой воды. Имеет герметичную крышку, позволяющую полностью избежать
324 руб
Раздел: Баки, канистры
Таблетки для посудомоечной машины "Clean&Fresh", 5 in1 (mega).
Таблетки для посудомоечной машины «Clean&Fresh» – чистота и свежесть Вашей посуды в каждой таблетке! Великолепно очищает посуду и содержит
708 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Ящик почтовый с замком, коричневый.
Ящик почтовый с замком. Материал: пластик. Длина: 385 мм. Ширина: 310 мм. Высота: 80 мм.
490 руб
Раздел: Прочее

97. Классификация и техническая реализация основных устройств ЭВМ

98. Построение информационной и даталогической моделей данных

99. Разработка математической модели и ПО для задач составления расписания


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.